قابل توجه پژوهشگران ارجمند دبیرخانه اولین همایش ملی روانشناسی بالینی کودک و نوجوان شرایطی را برای پژوهشگران مهیا نموده است تا مقالات برتر پذیرفته شده در همایش بدون نیاز به داوری مجدد آنها توسط هیئت دوران و فقط با استناد به انتخاب آنها توسط کمیته علمی همایش در مجلات گروه روانشناسی دانشگاه محقق اردبیلی با نام های: مجله علمی-پژوهشی ناتوانی های یادگیری، مجله علمی- پژوهشی روانشناسی مدرسه و مجله انگلیسی Journal of research in psychopathology اکسپت و منتشر گردند.
آدرس سایت: www.cpcauma.ir
✅@cpcauma
آدرس سایت: www.cpcauma.ir
✅@cpcauma
قابل توجه پژوهشگران گرامی:
برای پرداخت هزینه ها در صفحه اصلی سایت پرداخت آنلاین را انتخاب نموده و هزینه مربوطه را واریز کنید بعد وارد پنل کاربری خود شده و در قسمت ثبت فیش عکس فیش واریز را آپلود بفرمایید.
✅@cpcauma
برای پرداخت هزینه ها در صفحه اصلی سایت پرداخت آنلاین را انتخاب نموده و هزینه مربوطه را واریز کنید بعد وارد پنل کاربری خود شده و در قسمت ثبت فیش عکس فیش واریز را آپلود بفرمایید.
✅@cpcauma
هزینه ثبت نام شرکتکنندگان با مقاله بعد از داوری و در صورت پذیرفته شدن مقالات دریافت خواهد شد و در مرحله ارسال مقاله نیازی به پرداخت وجه ثبت نام نیست.
هزينه هاي ثبت نام:
مقاله دهندگان غیرحضوری:
دانشجو 2000000 ریال
غير دانشجو 2500000 ریال
مقاله دهندگان حضوری:
دانشجو 2000000 ریال
غير دانشجو 3000000 ریال
هزینه ثبت نام هر یک از مقالات بعدی برای شرکت کنندگان اصلی، همراه، حضوری و غیر حضوری به ترتیب زیر می باشد:
دانشجو هر مقاله: 1000000 ریال
غير دانشجو هر مقاله: 1500000 ریال
تذکر:
- کلیه پرداخت ها اینترنتی و از طریق پنل شخصی منو ثبت نام نهایی به صورت آنلاین می باشد.
- ارائه کارتدانشجویی و یا گواهیاشتغال به تحصیل برای ثبتنام کنندگان دانشجویی الزامی میباشد.
- پرداخت هزینه را با مرورگر mozilla firefox انجام دهید.
✅@cpcauma
هزينه هاي ثبت نام:
مقاله دهندگان غیرحضوری:
دانشجو 2000000 ریال
غير دانشجو 2500000 ریال
مقاله دهندگان حضوری:
دانشجو 2000000 ریال
غير دانشجو 3000000 ریال
هزینه ثبت نام هر یک از مقالات بعدی برای شرکت کنندگان اصلی، همراه، حضوری و غیر حضوری به ترتیب زیر می باشد:
دانشجو هر مقاله: 1000000 ریال
غير دانشجو هر مقاله: 1500000 ریال
تذکر:
- کلیه پرداخت ها اینترنتی و از طریق پنل شخصی منو ثبت نام نهایی به صورت آنلاین می باشد.
- ارائه کارتدانشجویی و یا گواهیاشتغال به تحصیل برای ثبتنام کنندگان دانشجویی الزامی میباشد.
- پرداخت هزینه را با مرورگر mozilla firefox انجام دهید.
✅@cpcauma
حق چو دید آن نور مطلق در حضور
آفرید از نور او صد بحر نور
آفرینش را جز او مقصود نیست
پاک دامن تر زاو موجود نیست
میلاد نبی اکرم (ص) و امام صادق (ع) گرامی باد🌺
✅@cpcauma
آفرید از نور او صد بحر نور
آفرینش را جز او مقصود نیست
پاک دامن تر زاو موجود نیست
میلاد نبی اکرم (ص) و امام صادق (ع) گرامی باد🌺
✅@cpcauma
قابل توجه پژوهشگران ارجمند:📢
نحوه صحیح نگارش مقالات برای اولین همایش ملی روانشناسی بالینی کودک و
نوجوان:
• بخش اول: چکيده
صفحه اول به ترتيب شامل عنوان، نام مولف يا مولفين، چکيده و واژگان کليدي است.
عنوان را در خط اول درج کنيد. معمولاً عنوان را با يک فونت Bold و اندازه بزرگتر از ساير فونت هاي متن مي نويسند.
نام نويسنده را در زیر عنوان قرار دهید و با يک پاورقي همراه کنيد. در پاورقي بايد آدرس الکترونيک نويسنده ذکر شود تا خوانندگان مقاله در صورت نياز بتوانند با نويسنده ارتباط برقرار کنند. نوشتن سمت يا وابستگی سازمانی نويسنده یا نویسندگان در پاورقي نيز مرسوم است.
چکيده يا Abstract در هشت تا ده خط که معمولا در یک پاراگراف تهيه مي شود بايد بيانگر سير کاملي از مقاله باشد. معمولا در چکیده در حد دو سطر به بیان مساله و هدف نگارش مقاله، حدود دو یا سه سطر به روش پژوهش و حدود سه یا جهار سطر به نتیجه تحلیل داده ها و یافته های پژوهش پرداخته می شود. در چکیده از ارجاع دادن خود داری شود.
واژکان کليدي يا KeyWords پنج تا هفت کلمه اصلي و تخصصی مورد استفاده در مقاله اصلي است و معمولا به صورت Italic در پایین چکیده نوشته مي شود. در انتخاب کلید واژه ها به گونه ای عمل کنید که اگر شخصی با آن واژه ها در اینترنت مقاله شما را جستجو کرد به آن دسترسی پیدا کند.
✅@cpcauma
نحوه صحیح نگارش مقالات برای اولین همایش ملی روانشناسی بالینی کودک و
نوجوان:
• بخش اول: چکيده
صفحه اول به ترتيب شامل عنوان، نام مولف يا مولفين، چکيده و واژگان کليدي است.
عنوان را در خط اول درج کنيد. معمولاً عنوان را با يک فونت Bold و اندازه بزرگتر از ساير فونت هاي متن مي نويسند.
نام نويسنده را در زیر عنوان قرار دهید و با يک پاورقي همراه کنيد. در پاورقي بايد آدرس الکترونيک نويسنده ذکر شود تا خوانندگان مقاله در صورت نياز بتوانند با نويسنده ارتباط برقرار کنند. نوشتن سمت يا وابستگی سازمانی نويسنده یا نویسندگان در پاورقي نيز مرسوم است.
چکيده يا Abstract در هشت تا ده خط که معمولا در یک پاراگراف تهيه مي شود بايد بيانگر سير کاملي از مقاله باشد. معمولا در چکیده در حد دو سطر به بیان مساله و هدف نگارش مقاله، حدود دو یا سه سطر به روش پژوهش و حدود سه یا جهار سطر به نتیجه تحلیل داده ها و یافته های پژوهش پرداخته می شود. در چکیده از ارجاع دادن خود داری شود.
واژکان کليدي يا KeyWords پنج تا هفت کلمه اصلي و تخصصی مورد استفاده در مقاله اصلي است و معمولا به صورت Italic در پایین چکیده نوشته مي شود. در انتخاب کلید واژه ها به گونه ای عمل کنید که اگر شخصی با آن واژه ها در اینترنت مقاله شما را جستجو کرد به آن دسترسی پیدا کند.
✅@cpcauma
• بخش دوم: مقدمه
بهتر است مقدمه در يک صفحه تهيه شود. در پاراگراف اول مقدمه ابتدا به شرح و بيان مساله پژوهش بپردازيد. در پاراگراف دوم اهيمت و ارزش موضوع را شرح دهيد. در پارارگراف سوم اهداف خود را توضيح دهيد. در نهايت در پاراگراف آخر توضيح دهيد خواننده در مقاله با چه موضوعاتي مواجه خواهد شد اما نتيجه گيري از مباحث به عمل نياوريد.
✅@cpcauma
بهتر است مقدمه در يک صفحه تهيه شود. در پاراگراف اول مقدمه ابتدا به شرح و بيان مساله پژوهش بپردازيد. در پاراگراف دوم اهيمت و ارزش موضوع را شرح دهيد. در پارارگراف سوم اهداف خود را توضيح دهيد. در نهايت در پاراگراف آخر توضيح دهيد خواننده در مقاله با چه موضوعاتي مواجه خواهد شد اما نتيجه گيري از مباحث به عمل نياوريد.
✅@cpcauma
° ادبيات پژوهش (پیشینه تحقیق)
در اين بخش براساس مطالعات گذشته، مباحث نظري پژوهش بيان مي شود. منظور از مباحث نظري ارائه تعاريف و مفاهيم بکار رفته در پژوهش به صورت روشن است و بايد براساس مطالعات معتبر قبلي صورت گيرد. در بخش دوم ادبيات پژوهش به ارائه مطالعات مشابه که قبلاً توسط پژوهشگران ديگر صورت گرفته پرداخته مي شود. نظر به تاکيد جوامع علمي بر اطلاعات دست اول در حال حاضر بسيار مقاله ها از ارائه ادبيات پژوهش به صورت مستقل پرهيز مي کنند و تنها به ارائه کلياتي از پژوهش انجام گرفته پيشين در بخش مقدمه اکتفا مي شود.
✅@cpcauma
در اين بخش براساس مطالعات گذشته، مباحث نظري پژوهش بيان مي شود. منظور از مباحث نظري ارائه تعاريف و مفاهيم بکار رفته در پژوهش به صورت روشن است و بايد براساس مطالعات معتبر قبلي صورت گيرد. در بخش دوم ادبيات پژوهش به ارائه مطالعات مشابه که قبلاً توسط پژوهشگران ديگر صورت گرفته پرداخته مي شود. نظر به تاکيد جوامع علمي بر اطلاعات دست اول در حال حاضر بسيار مقاله ها از ارائه ادبيات پژوهش به صورت مستقل پرهيز مي کنند و تنها به ارائه کلياتي از پژوهش انجام گرفته پيشين در بخش مقدمه اکتفا مي شود.
✅@cpcauma
• بخش سوم: روش تحقيق
در اين بخش نوع پژوهش براساس هدف و ماهيت معرفي مي شود. همچنين نحوه گردآوري داده ها بيان مي شود. معمولا پژوهش هاي علمي از روش هاي مطالعه ميداني و کتابخانه اي براي گردآوري داده ها و اطلاعات استفاده مي کنند. همينطور جامعه آماري و در صورت لزوم نمونه آماري معرفي مي شوند. سپس گزاره هاي پژوهش ( فرضيه ها يا سوالات ) ارائه مي گردد. همچنين آزمونهای آماری مورد استفاده و نرم افزار تجزيه و تحليل داده ها نيز معرفي مي شود.
✅@cpcauma
در اين بخش نوع پژوهش براساس هدف و ماهيت معرفي مي شود. همچنين نحوه گردآوري داده ها بيان مي شود. معمولا پژوهش هاي علمي از روش هاي مطالعه ميداني و کتابخانه اي براي گردآوري داده ها و اطلاعات استفاده مي کنند. همينطور جامعه آماري و در صورت لزوم نمونه آماري معرفي مي شوند. سپس گزاره هاي پژوهش ( فرضيه ها يا سوالات ) ارائه مي گردد. همچنين آزمونهای آماری مورد استفاده و نرم افزار تجزيه و تحليل داده ها نيز معرفي مي شود.
✅@cpcauma
• بخش چهارم: تجزيه و تحليل داده ها
در اين قسمت براساس داده هاي بدست آمده و با توجه به روشهاي آماري مناسب به تجزيه و تحليل داده ها و ازمون فرضيه هاي پژوهش پرداخته مي شود و نتایج حاصل در قالب جدول یا نمودار ارائه می گردد. البته بعضی پژوهش ها کیفی هستند که طبیعتا فاقد این جدول و نمودارهای کمی می باشند. معمولا براي افزايش دقت محاسبات نرم افزارهاي آماري مانند SPSS بکار گرفته مي شود.
• بخش پنجم: خلاصه و نتيجه گيري
هر مقاله بايد بايد با خلاصه و نتيجه گيري دقيق و صحيحي از گامها و دستاوردهاي پژوهش همراه باشد. بعضي مواقع خلاصه را همراه با بيان محدوديت ها و پيشنهادهائي براي محققين ديگر همراه مي کنند.
✅@cpcauma
در اين قسمت براساس داده هاي بدست آمده و با توجه به روشهاي آماري مناسب به تجزيه و تحليل داده ها و ازمون فرضيه هاي پژوهش پرداخته مي شود و نتایج حاصل در قالب جدول یا نمودار ارائه می گردد. البته بعضی پژوهش ها کیفی هستند که طبیعتا فاقد این جدول و نمودارهای کمی می باشند. معمولا براي افزايش دقت محاسبات نرم افزارهاي آماري مانند SPSS بکار گرفته مي شود.
• بخش پنجم: خلاصه و نتيجه گيري
هر مقاله بايد بايد با خلاصه و نتيجه گيري دقيق و صحيحي از گامها و دستاوردهاي پژوهش همراه باشد. بعضي مواقع خلاصه را همراه با بيان محدوديت ها و پيشنهادهائي براي محققين ديگر همراه مي کنند.
✅@cpcauma
• صفحه آخر: منابع و مآخذ
در نهايت بايد منابع و مآخذ مورد استفاده را به ترتيب براساس منابع فارسي و لاتين مرتب کنيد. براساس نحوه نگارش همایش که در سایت همایش موجود است. براساس اين روش براي ارجاع يک بخش از متن به منبع آن از ( نام نويسنده، سال : شماره صفحه ) استفاده مي شود براي نمونه (میکائیلی، 1396 : 56). سپس در صفحه فهرست منابع و مآخذ به روش زير عمل مي شود:
- اگر کتاب باشد: نام خانوادگي، نام (سال)، نام کتاب، محل نشر: ناشر
مثال: طاهری، حسن (1397)، روانشناسی و کاربرد آن در مديريت، تهران : انتشارات سمت
- اگر مقاله باشد: نام خانوادگي، نام (سال)، نام مقاله، نام نشريه، شماره نشريه، شماره صفحات
✅@cpcauma
در نهايت بايد منابع و مآخذ مورد استفاده را به ترتيب براساس منابع فارسي و لاتين مرتب کنيد. براساس نحوه نگارش همایش که در سایت همایش موجود است. براساس اين روش براي ارجاع يک بخش از متن به منبع آن از ( نام نويسنده، سال : شماره صفحه ) استفاده مي شود براي نمونه (میکائیلی، 1396 : 56). سپس در صفحه فهرست منابع و مآخذ به روش زير عمل مي شود:
- اگر کتاب باشد: نام خانوادگي، نام (سال)، نام کتاب، محل نشر: ناشر
مثال: طاهری، حسن (1397)، روانشناسی و کاربرد آن در مديريت، تهران : انتشارات سمت
- اگر مقاله باشد: نام خانوادگي، نام (سال)، نام مقاله، نام نشريه، شماره نشريه، شماره صفحات
✅@cpcauma
حق چو دید آن نور مطلق در حضور
آفرید از نور او صد بحر نور
آفرینش را جز او مقصود نیست
پاک دامن تر زاو موجود نیست
میلاد نبی اکرم (ص) و امام صادق (ع) گرامی باد🌺
✅@cpcauma
آفرید از نور او صد بحر نور
آفرینش را جز او مقصود نیست
پاک دامن تر زاو موجود نیست
میلاد نبی اکرم (ص) و امام صادق (ع) گرامی باد🌺
✅@cpcauma
قابل توجه پژوهشگران ارجمند دبیرخانه اولین همایش ملی روانشناسی بالینی کودک و نوجوان شرایطی را برای پژوهشگران مهیا نموده است تا مقالات برتر پذیرفته شده در همایش بدون نیاز به داوری مجدد آنها توسط هیئت دوران و فقط با استناد به انتخاب آنها توسط کمیته علمی همایش در مجلات گروه روانشناسی دانشگاه محقق اردبیلی با نام های: مجله علمی-پژوهشی ناتوانی های یادگیری، مجله علمی- پژوهشی روانشناسی مدرسه و مجله انگلیسی Journal of research in psychopathology اکسپت و منتشر گردند.
آدرس سایت: www.cpcauma.ir
✅@cpcauma
آدرس سایت: www.cpcauma.ir
✅@cpcauma
🔊قابل توجه پژوهشگران گرامی:
برای پرداخت هزینه های مربوط به همایش از صفحه اصلی همایش قسمت پرداخت آنجا اقدام به پرداخت فرمایید، در آخر عکس فیش پرداختی را در پنل شخصی خود در قسمت ثبت نام نهایی آپلود بفرمایید.
✅@cpcauma
برای پرداخت هزینه های مربوط به همایش از صفحه اصلی همایش قسمت پرداخت آنجا اقدام به پرداخت فرمایید، در آخر عکس فیش پرداختی را در پنل شخصی خود در قسمت ثبت نام نهایی آپلود بفرمایید.
✅@cpcauma
روز قلمهای تیز، روز فکرهای خلاق
روز اندیشههای نو، روز تو، دبیرخانه اولین همایش ملی روانشناسی بالینی کودک و نوجوان روز دانشجو را برتمام دانشجویان و پژوهشگران ارجمند گرامی میدارد👩🏻🎓👨🏻🎓🌺
✅@cpcauma
روز اندیشههای نو، روز تو، دبیرخانه اولین همایش ملی روانشناسی بالینی کودک و نوجوان روز دانشجو را برتمام دانشجویان و پژوهشگران ارجمند گرامی میدارد👩🏻🎓👨🏻🎓🌺
✅@cpcauma
❇️هفته پژوهش و فناوری گرامی باد
🔹۲۴ آذر ماه ۱۳۹۹؛ پژوهش، فناوری و جهش تولید
دبیرخانه اولین همایش ملی روانشناسی بالینی کودک و نوجوان
🆔 @cpcauma
🔹۲۴ آذر ماه ۱۳۹۹؛ پژوهش، فناوری و جهش تولید
دبیرخانه اولین همایش ملی روانشناسی بالینی کودک و نوجوان
🆔 @cpcauma