🔰اتیسم و تفاوتهای اجتماعی و حسی
در اتیسم، معمولاً تفاوتهایی در پردازش اطلاعات حسی و اجتماعی دیده میشود؛ یعنی کودک ممکن است صداها، نورها، یا شلوغی محیط را شدیدتر یا متفاوتتر تجربه کند.
این تفاوتها روی ارتباط اثر میگذارد: بعضی کودکان تماس چشمی را کمتر نشان میدهند، کمتر به نامشان واکنش میدهند یا در شروع گفتوگو مشکل دارند.
گاهی هم گفتار وجود دارد اما «کارکرد اجتماعی» کلمات کمتر است؛ مثلاً جملات را تکرار میکنند یا برای بیان نیازها به گفتارِ خاصی متکی هستند.
خب راهکار چیه⁉️
برای مادر، اولین قدم «کمکردن فشار» است: محیط را پیشبینیپذیرتر کنید، محرکهای آزاردهنده را کمتر کنید (مثلاً نور شدید یا سروصدای پیدرپی)، و قبل از صحبتِ طولانی، فرصت مکث بدهید.
از جملات کوتاه و مشخص استفاده کنید: «تو آب میخوای» یا «بیا اینو ببین». بعد هم بلافاصله مدل بدهید و صبر کنید؛ صبر شما در یادگیری گفتار و ارتباط معجزه میکند.
ما در این مسیر در کنار شما هستیم.
اینجا مرکز تخصصی توانبخشی اتیسم کورتکس هست. جایی که دغدغه شما، دغدغه ماست.💜
#کاردرمانی #گفتار_درمانی #اتیسم
زهرا شریفی
کارشناس ارشد گفتاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
در اتیسم، معمولاً تفاوتهایی در پردازش اطلاعات حسی و اجتماعی دیده میشود؛ یعنی کودک ممکن است صداها، نورها، یا شلوغی محیط را شدیدتر یا متفاوتتر تجربه کند.
این تفاوتها روی ارتباط اثر میگذارد: بعضی کودکان تماس چشمی را کمتر نشان میدهند، کمتر به نامشان واکنش میدهند یا در شروع گفتوگو مشکل دارند.
گاهی هم گفتار وجود دارد اما «کارکرد اجتماعی» کلمات کمتر است؛ مثلاً جملات را تکرار میکنند یا برای بیان نیازها به گفتارِ خاصی متکی هستند.
خب راهکار چیه⁉️
برای مادر، اولین قدم «کمکردن فشار» است: محیط را پیشبینیپذیرتر کنید، محرکهای آزاردهنده را کمتر کنید (مثلاً نور شدید یا سروصدای پیدرپی)، و قبل از صحبتِ طولانی، فرصت مکث بدهید.
از جملات کوتاه و مشخص استفاده کنید: «تو آب میخوای» یا «بیا اینو ببین». بعد هم بلافاصله مدل بدهید و صبر کنید؛ صبر شما در یادگیری گفتار و ارتباط معجزه میکند.
ما در این مسیر در کنار شما هستیم.
اینجا مرکز تخصصی توانبخشی اتیسم کورتکس هست. جایی که دغدغه شما، دغدغه ماست.💜
#کاردرمانی #گفتار_درمانی #اتیسم
زهرا شریفی
کارشناس ارشد گفتاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
❤5
⁉️ «چرا کودک اتیسم من تمایل به بازیهای تکراری دارد؟»
بازی، مهمترین مسیر یادگیری کودک است.🤩
کودکان از طریق بازی، ارتباط برقرار میکنند، احساساتشان را نشان میدهند و دنیای اطرافشان را کشف میکنند. اما در کودکان طیف اتیسم، الگوی بازی میتواند متفاوت باشد.
بسیاری از کودکان اتیسم تمایل دارند یک بازی خاص را بارها تکرار کنند یا فقط با یک اسباببازی مشخص بازی کنند.
علاوه بر آن بعضی از این کودکان در _درک بازیهای نمایشی و تخیلی، مشارکت با همسالان یا شروع تعامل حین بازی دچار چالش_ هستند و بیشتر بازیهای انفرادی و گوشه گیری را ترجیح میدهند.
این تفاوتها نشان میدهد کودک برای رشد مهارتهای اجتماعی و سیر رشد بازی ، نیاز به آموزش و مداخلات تخصصی دارد.🧩🎳
کاردرمانی در قالب بازیدرمانی با ایجاد تجربههای هدفمند، به کودک کمک میکند مهارت بازی، تعامل اجتماعی، رشد خلاقیت در کنار لذت و شادی همراه کودک شود.
ما در این مسیر در کنار شما هستیم.
اینجا مرکز تخصصی توانبخشی اتیسم کورتکس هست. جایی که دغدغه شما، دغدغه ماست.💜
#کاردرمانی #گفتار_درمانی #اتیسم
سارا افشار
کارشناس کاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
بازی، مهمترین مسیر یادگیری کودک است.🤩
کودکان از طریق بازی، ارتباط برقرار میکنند، احساساتشان را نشان میدهند و دنیای اطرافشان را کشف میکنند. اما در کودکان طیف اتیسم، الگوی بازی میتواند متفاوت باشد.
بسیاری از کودکان اتیسم تمایل دارند یک بازی خاص را بارها تکرار کنند یا فقط با یک اسباببازی مشخص بازی کنند.
علاوه بر آن بعضی از این کودکان در _درک بازیهای نمایشی و تخیلی، مشارکت با همسالان یا شروع تعامل حین بازی دچار چالش_ هستند و بیشتر بازیهای انفرادی و گوشه گیری را ترجیح میدهند.
این تفاوتها نشان میدهد کودک برای رشد مهارتهای اجتماعی و سیر رشد بازی ، نیاز به آموزش و مداخلات تخصصی دارد.🧩🎳
کاردرمانی در قالب بازیدرمانی با ایجاد تجربههای هدفمند، به کودک کمک میکند مهارت بازی، تعامل اجتماعی، رشد خلاقیت در کنار لذت و شادی همراه کودک شود.
ما در این مسیر در کنار شما هستیم.
اینجا مرکز تخصصی توانبخشی اتیسم کورتکس هست. جایی که دغدغه شما، دغدغه ماست.💜
#کاردرمانی #گفتار_درمانی #اتیسم
سارا افشار
کارشناس کاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
❤6
✳️ مهارتهای زندگی و اهمیت آنها در زندگی کودکان
مهارتهای زندگی، مهارتهایی هستند که کودکان با استفاده از آنها فعالیتهای روزمره خود را انجام داده و از خود مراقبت میکند؛ مانند:
رفتن به دستشویی، غذا خوردن، لباس پوشیدن، مسواک زدن، حمام کردن، آموختن استفاده از اماکن عمومی، استفاده از وسایل نقلیه و... .
مهارتهای زندگی به دلایل مختلفی حائز اهمیت اند: به کودک کمک میکنند تا استقلال کسب کنند و دنیای خود را بیشتر تحت کنترل درآورند.
📍برای کودکان اوتیسم، توانایی پیش بینی و کارهای تکراری اهمیت بسیاری دارد بنابراین آنها هر چه بیشتر قادر باشند نیازهای شخصی خود را تامین کنند، زندگی روزانه شان پیش بینی پذیرتر خواهد بود.
آموزش و برطرف کردن نیاز های اساسی از جمله دستشویی رفتن ، لباس پوشیدن و شستشو از نظر اجتماعی نیز به کودک کمک کرده و سبب تقویت اعتماد به نفس آنها نیز میشود.
🧩در ادامه با مجموعه پستهای مهارتهای زندگی همراه باشید تا با هم قدم به قدم در مستقل شدن کودک دلبندتان پیش برویم.
#کاردرمانی #گفتار_درمانی #اتیسم
زهرا بستان
کارشناس کاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
مهارتهای زندگی، مهارتهایی هستند که کودکان با استفاده از آنها فعالیتهای روزمره خود را انجام داده و از خود مراقبت میکند؛ مانند:
رفتن به دستشویی، غذا خوردن، لباس پوشیدن، مسواک زدن، حمام کردن، آموختن استفاده از اماکن عمومی، استفاده از وسایل نقلیه و... .
مهارتهای زندگی به دلایل مختلفی حائز اهمیت اند: به کودک کمک میکنند تا استقلال کسب کنند و دنیای خود را بیشتر تحت کنترل درآورند.
📍برای کودکان اوتیسم، توانایی پیش بینی و کارهای تکراری اهمیت بسیاری دارد بنابراین آنها هر چه بیشتر قادر باشند نیازهای شخصی خود را تامین کنند، زندگی روزانه شان پیش بینی پذیرتر خواهد بود.
آموزش و برطرف کردن نیاز های اساسی از جمله دستشویی رفتن ، لباس پوشیدن و شستشو از نظر اجتماعی نیز به کودک کمک کرده و سبب تقویت اعتماد به نفس آنها نیز میشود.
🧩در ادامه با مجموعه پستهای مهارتهای زندگی همراه باشید تا با هم قدم به قدم در مستقل شدن کودک دلبندتان پیش برویم.
#کاردرمانی #گفتار_درمانی #اتیسم
زهرا بستان
کارشناس کاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
❤5
⁉️آیا بازی در کودک اتیسم فقط سرگرمی است؟
بازی فقط برای سرگرمی نیست؛ مهمترین مسیر یادگیری کودک است🧸
کودکان طیف اتیسم ممکن است در بازیهای تعاملی، تخیلی یا نوبتی ضعف داشته باشند. مثلاً بهجای بازی مشترک، فقط چرخ ماشین را بچرخانند یا یک فعالیت را بارها تکرار کنند.
این موضوع به این معنا نیست که کودک علاقهای به بازی ندارد؛ بلکه ممکن است نداند چطور وارد بازی دوطرفه شود.
💡والدین میتوانند از بازیهای ساده و کوتاه شروع کنند؛ مثل قلقلک، توپبازی، قایمباشک ساده، یا بازی با حباب.
در این بازیها، هدف فقط خندیدن نیست؛ بلکه کودک یاد میگیرد منتظر بماند، نوبت بگیرد، نگاه کند، درخواست کند و لذت مشترک را تجربه کند 😊
هرچه بازی تعاملی بیشتر شود، زمینه برای رشد زبان و ارتباط هم بهتر فراهم میشود.
#کاردرمانی #گفتار_درمانی #اتیسم
طیبه پناهی
کارشناس گفتاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
بازی فقط برای سرگرمی نیست؛ مهمترین مسیر یادگیری کودک است🧸
کودکان طیف اتیسم ممکن است در بازیهای تعاملی، تخیلی یا نوبتی ضعف داشته باشند. مثلاً بهجای بازی مشترک، فقط چرخ ماشین را بچرخانند یا یک فعالیت را بارها تکرار کنند.
این موضوع به این معنا نیست که کودک علاقهای به بازی ندارد؛ بلکه ممکن است نداند چطور وارد بازی دوطرفه شود.
💡والدین میتوانند از بازیهای ساده و کوتاه شروع کنند؛ مثل قلقلک، توپبازی، قایمباشک ساده، یا بازی با حباب.
در این بازیها، هدف فقط خندیدن نیست؛ بلکه کودک یاد میگیرد منتظر بماند، نوبت بگیرد، نگاه کند، درخواست کند و لذت مشترک را تجربه کند 😊
هرچه بازی تعاملی بیشتر شود، زمینه برای رشد زبان و ارتباط هم بهتر فراهم میشود.
#کاردرمانی #گفتار_درمانی #اتیسم
طیبه پناهی
کارشناس گفتاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
❤5
⁉️ «آیا تا به حال دقت کردید کودک شما دقیقاً چه مدل بازی کردن را بیشتر دوست دارد؟»
برای شروع، بهتر است از همان بازی مورد علاقه کودک وارد دنیای بازی او شویم.🤩
اجازه بدهیم کودک زمان کافی داشته باشد با اسباببازی دلخواهش بازی کند و احساس آرامش داشته باشد. 🧸
بعد از آن میتوانیم بهآرامی و قدمبهقدم بازیهای جدید را وارد بازی او کنیم.😊
بدون اینکه اسباببازی مورد علاقهاش را ناگهان از او دور کنیم.😫
در این مسیر، مشاهده کردن شیوه بازی کودک خیلی کمککننده است. 👀
⭕️ مثلاً به این سؤالها توجه کنید:
🟡آیا کودک اسباببازی خاصی را بیشتر ترجیح میدهد؟
🟡چطور با آن اسباببازی بازی میکند؟ (مثلاً میچیند، میچرخاند، یا فقط به آن نگاه میکند ؟)
🟡وقتی اسباببازی جدیدی به او معرفی می کنید چه واکنشی نشان میدهد؟ آیا اسباببازی مورد علاقهاش را کنار میگذارد یا به آن بیتوجه میماند؟
🟡آیا در بازی با دیگران مشارکت میکند یا بیشتر بازیهای انفرادی را ترجیح میدهد؟
🟡و اگر با کسی بازی کند، بیشتر با چه کسی راحتتر است؛ همسنوسالها، بزرگترها یا کودکان کوچکتر؟ 🎳🤔
کاردرمانی در قالب بازیدرمانی با طراحی فعالیتهای هدفمند، به کودک کمک میکند مهارتهای بازی و تعامل اجتماعی را بهتر یاد بگیرد.🌱💪🏻
ما در این مسیر کنار شما خانوادهها هستیم. 🌼
#کاردرمانی #گفتار_درمانی #اتیسم
سارا افشار
کارشناس کاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
برای شروع، بهتر است از همان بازی مورد علاقه کودک وارد دنیای بازی او شویم.🤩
اجازه بدهیم کودک زمان کافی داشته باشد با اسباببازی دلخواهش بازی کند و احساس آرامش داشته باشد. 🧸
بعد از آن میتوانیم بهآرامی و قدمبهقدم بازیهای جدید را وارد بازی او کنیم.😊
بدون اینکه اسباببازی مورد علاقهاش را ناگهان از او دور کنیم.😫
در این مسیر، مشاهده کردن شیوه بازی کودک خیلی کمککننده است. 👀
⭕️ مثلاً به این سؤالها توجه کنید:
🟡آیا کودک اسباببازی خاصی را بیشتر ترجیح میدهد؟
🟡چطور با آن اسباببازی بازی میکند؟ (مثلاً میچیند، میچرخاند، یا فقط به آن نگاه میکند ؟)
🟡وقتی اسباببازی جدیدی به او معرفی می کنید چه واکنشی نشان میدهد؟ آیا اسباببازی مورد علاقهاش را کنار میگذارد یا به آن بیتوجه میماند؟
🟡آیا در بازی با دیگران مشارکت میکند یا بیشتر بازیهای انفرادی را ترجیح میدهد؟
🟡و اگر با کسی بازی کند، بیشتر با چه کسی راحتتر است؛ همسنوسالها، بزرگترها یا کودکان کوچکتر؟ 🎳🤔
کاردرمانی در قالب بازیدرمانی با طراحی فعالیتهای هدفمند، به کودک کمک میکند مهارتهای بازی و تعامل اجتماعی را بهتر یاد بگیرد.🌱💪🏻
ما در این مسیر کنار شما خانوادهها هستیم. 🌼
#کاردرمانی #گفتار_درمانی #اتیسم
سارا افشار
کارشناس کاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
❤5
⁉️تعامل اجتماعی در کودک اتیسم چگونه است
بسیاری از کودکان طیف اتیسم در «شروع تعامل» و «نوبتگیری در مکالمه» مشکل دارند؛ یعنی سخت است بفهمند چه زمانی باید حرف بزنند، چه زمانی باید گوش بدهند یا چطور گفتوگو را ادامه دهند.
این موضوع میتواند باعث تأخیر گفتار یا کاهش تلاش برای حرفزدن شود.
برخی کودکان بهجای پاسخ کلامی، از اشاره، آوردن دست دیگران به سمت شیء، یا رفتارهای خاص برای برقراری ارتباط استفاده میکنند؛ و اگر این تلاشها نادیده گرفته شود، کودک ممکن است کمتر ارتباط بگیرد.
💡برای حمایت، به جای تمرکز فقط روی «کلمه»، به «هدف ارتباط» نگاه کنید. اگر کودک اشاره میکند، همان لحظه با جمله کوتاه پاسخ دهید: «آب… آب میخوای.» بعد یک انتخاب بدهید: «آب یا شیر؟»
همچنین میتوانید از وسایل تصویری/کارت ساده کمک بگیرید تا کودک سریعتر بفهمد ارتباط یعنی: “خواستنِ من دیده میشود”.
#کاردرمانی #گفتار_درمانی #اتیسم
زهرا شریفی
کارشناس ارشد گفتاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
بسیاری از کودکان طیف اتیسم در «شروع تعامل» و «نوبتگیری در مکالمه» مشکل دارند؛ یعنی سخت است بفهمند چه زمانی باید حرف بزنند، چه زمانی باید گوش بدهند یا چطور گفتوگو را ادامه دهند.
این موضوع میتواند باعث تأخیر گفتار یا کاهش تلاش برای حرفزدن شود.
برخی کودکان بهجای پاسخ کلامی، از اشاره، آوردن دست دیگران به سمت شیء، یا رفتارهای خاص برای برقراری ارتباط استفاده میکنند؛ و اگر این تلاشها نادیده گرفته شود، کودک ممکن است کمتر ارتباط بگیرد.
💡برای حمایت، به جای تمرکز فقط روی «کلمه»، به «هدف ارتباط» نگاه کنید. اگر کودک اشاره میکند، همان لحظه با جمله کوتاه پاسخ دهید: «آب… آب میخوای.» بعد یک انتخاب بدهید: «آب یا شیر؟»
همچنین میتوانید از وسایل تصویری/کارت ساده کمک بگیرید تا کودک سریعتر بفهمد ارتباط یعنی: “خواستنِ من دیده میشود”.
#کاردرمانی #گفتار_درمانی #اتیسم
زهرا شریفی
کارشناس ارشد گفتاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
❤6
⁉️چرا کودک اتیسم خواستههایش را با گریه نشان میدهد؟
بعضی از کودکان طیف اتیسم هنوز راه مؤثر و قابل فهمی برای بیان نیازهایشان پیدا نکردهاند 😔
وقتی کودک نتواند بگوید چه میخواهد، چه چیزی اذیتش میکند یا چرا ناراحت است، ممکن است از گریه، جیغ، پرتاب کردن یا کشیدن دست والدین استفاده کند.
در واقع، این رفتارها در بسیاری مواقع نوعی ارتباط هستند، نه فقط بدرفتاری.
💡بهتر است به جای توجه فقط به خود گریه، ببینیم کودک چه پیامی دارد.
مثلاً اگر کنار یخچال گریه میکند، شاید گرسنه است. اگر موقع جمع شدن اسباببازیها بیقرار میشود، شاید برای پایان بازی آماده نیست.
وقتی نیاز کودک را حدس زدید، آن را با جملهای ساده بیان کنید:
«آب میخوای.»
«بازی تموم شد، ناراحتی.»
این کار به کودک کمک میکند کمکم بین احساس، نیاز و کلمه ارتباط برقرار کند 🗣️
#کاردرمانی #گفتار_درمانی #اتیسم
طیبه پناهی
کارشناس گفتاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
بعضی از کودکان طیف اتیسم هنوز راه مؤثر و قابل فهمی برای بیان نیازهایشان پیدا نکردهاند 😔
وقتی کودک نتواند بگوید چه میخواهد، چه چیزی اذیتش میکند یا چرا ناراحت است، ممکن است از گریه، جیغ، پرتاب کردن یا کشیدن دست والدین استفاده کند.
در واقع، این رفتارها در بسیاری مواقع نوعی ارتباط هستند، نه فقط بدرفتاری.
💡بهتر است به جای توجه فقط به خود گریه، ببینیم کودک چه پیامی دارد.
مثلاً اگر کنار یخچال گریه میکند، شاید گرسنه است. اگر موقع جمع شدن اسباببازیها بیقرار میشود، شاید برای پایان بازی آماده نیست.
وقتی نیاز کودک را حدس زدید، آن را با جملهای ساده بیان کنید:
«آب میخوای.»
«بازی تموم شد، ناراحتی.»
این کار به کودک کمک میکند کمکم بین احساس، نیاز و کلمه ارتباط برقرار کند 🗣️
#کاردرمانی #گفتار_درمانی #اتیسم
طیبه پناهی
کارشناس گفتاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
❤5
‼️بیماریهای همراه با اختلال طیف اتیسم را میشناسید؟
شاید جالب باشد بدانید که در بسیاری از موارد، اختلال اتیسم معمولا همراه با یک سری از بیماریهای دیگر بصورت همزمان ظهور پیدا میکند. به این پدیده در علم پزشکی همبودی یا Comorbidity گفته میشود. بیماری هایی که معمولا همبود با اتیسم هستند عبارتند از:
1️⃣ کم توانی ذهنی:
تقریبا 75 درصد کودکان اتیسم عملکرد هوشی در حد کم توانی با درجات مختلف از خفیف تا شدید را نشان میدهند.
2️⃣ صرع:
از هر 4 کودک مبتلا به اختلال طیف اتیسم، یک کودک دچار صرع می شود که در اوایل کودکی یا نوجوانی بروز میکند.
3️⃣ بیماریهای جسمی:
بیماریهایی نظیر عفونتهای دستگاه تنفسی، نشانههای گوارشی، تشنج همراه با تب، فقدان واکنش به درد و...
4️⃣ سندروم X شکننده:
2 تا 5 درصد کودکان طیف اتیسم به این سندروم مبتلا هستند که در آینده بیشتر راجع به آن توضیح خواهیم داد.
5️⃣ اختلال ADHD (نقص توجه/بیش فعالی):
در بسیاری از موارد امکان تشخیص همزمان ADHD و اختلال طیف اتیسم وجود دارد.
#کاردرمانی #گفتار_درمانی #اتیسم
سید سپهر بطحائیان
کارشناس کاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
شاید جالب باشد بدانید که در بسیاری از موارد، اختلال اتیسم معمولا همراه با یک سری از بیماریهای دیگر بصورت همزمان ظهور پیدا میکند. به این پدیده در علم پزشکی همبودی یا Comorbidity گفته میشود. بیماری هایی که معمولا همبود با اتیسم هستند عبارتند از:
1️⃣ کم توانی ذهنی:
تقریبا 75 درصد کودکان اتیسم عملکرد هوشی در حد کم توانی با درجات مختلف از خفیف تا شدید را نشان میدهند.
2️⃣ صرع:
از هر 4 کودک مبتلا به اختلال طیف اتیسم، یک کودک دچار صرع می شود که در اوایل کودکی یا نوجوانی بروز میکند.
3️⃣ بیماریهای جسمی:
بیماریهایی نظیر عفونتهای دستگاه تنفسی، نشانههای گوارشی، تشنج همراه با تب، فقدان واکنش به درد و...
4️⃣ سندروم X شکننده:
2 تا 5 درصد کودکان طیف اتیسم به این سندروم مبتلا هستند که در آینده بیشتر راجع به آن توضیح خواهیم داد.
5️⃣ اختلال ADHD (نقص توجه/بیش فعالی):
در بسیاری از موارد امکان تشخیص همزمان ADHD و اختلال طیف اتیسم وجود دارد.
#کاردرمانی #گفتار_درمانی #اتیسم
سید سپهر بطحائیان
کارشناس کاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
❤7
⁉️لکنت در زمان بحران؛ چرا بیشتر میشود و چه کمکی میکنیم؟
در شرایط بحرانی مثل جنگ، ناامنی یا فشارهای شدید روانی، بسیاری از افراد بهویژه کسانی که لکنت دارند ممکن است بیشتر از قبل در صحبت کردن دچار مشکل شوند.
این موضوع کاملا طبیعی است. چون لکنت فقط یک مسئله گفتاری نیست؛ بلکه با استرس، اضطراب، ترس و فشار عصبی هم ارتباط مستقیم دارد.
وقتی بدن در حالت هشدار قرار میگیرد، تنفس، تمرکز و هماهنگی عضلات گفتار تحت تأثیر قرار میگیرند.
به همین دلیل ممکن است فرد:
🔅 بیشتر گیر کند
🔅صدایش بلرزد
🔅شروع صحبت برایش سختتر شود
🔅یا از حرف زدن اجتناب کند
اما نکته مهم این است که این وضعیت قابل مدیریت است.
در جلسات گفتاردرمانی، ما کمک میکنیم:
🔸فرد اضطراب گفتاری خود را بهتر بشناسد
🔹 راههای آرامسازی و کنترل تنفس را یاد بگیرد
🔸در شرایط استرسزا، ارتباط مؤثرتر و با فشار کمتر داشته باشد
🔹و اعتمادبهنفس بیشتری در صحبت کردن پیدا کند
اگر شما یا فرزندتان در این روزهای سخت، لکنت بیشتری را تجربه میکنید، بدانید تنها نیستید.
گفتاردرمانی میتواند در این مسیر کنار شما باشد.🩷
📩 برای دریافت مشاورهی تخصصی و شروع درمان، با ما در ارتباط باشید.
#کاردرمانی #گفتار_درمانی #اتیسم
زهرا شریفی
کارشناس ارشد گفتاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
در شرایط بحرانی مثل جنگ، ناامنی یا فشارهای شدید روانی، بسیاری از افراد بهویژه کسانی که لکنت دارند ممکن است بیشتر از قبل در صحبت کردن دچار مشکل شوند.
این موضوع کاملا طبیعی است. چون لکنت فقط یک مسئله گفتاری نیست؛ بلکه با استرس، اضطراب، ترس و فشار عصبی هم ارتباط مستقیم دارد.
وقتی بدن در حالت هشدار قرار میگیرد، تنفس، تمرکز و هماهنگی عضلات گفتار تحت تأثیر قرار میگیرند.
به همین دلیل ممکن است فرد:
🔅 بیشتر گیر کند
🔅صدایش بلرزد
🔅شروع صحبت برایش سختتر شود
🔅یا از حرف زدن اجتناب کند
اما نکته مهم این است که این وضعیت قابل مدیریت است.
در جلسات گفتاردرمانی، ما کمک میکنیم:
🔸فرد اضطراب گفتاری خود را بهتر بشناسد
🔹 راههای آرامسازی و کنترل تنفس را یاد بگیرد
🔸در شرایط استرسزا، ارتباط مؤثرتر و با فشار کمتر داشته باشد
🔹و اعتمادبهنفس بیشتری در صحبت کردن پیدا کند
اگر شما یا فرزندتان در این روزهای سخت، لکنت بیشتری را تجربه میکنید، بدانید تنها نیستید.
گفتاردرمانی میتواند در این مسیر کنار شما باشد.🩷
📩 برای دریافت مشاورهی تخصصی و شروع درمان، با ما در ارتباط باشید.
#کاردرمانی #گفتار_درمانی #اتیسم
زهرا شریفی
کارشناس ارشد گفتاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
❤6
📌 «آیا تا به حال فکر کردید چطور میتوانیم برای کودکمان یک همبازی مناسب پیدا کنیم تا لذت دوستی را تجربه کند؟» 👭
پیدا کردن دوست برای کودکان اتیسم، نیاز به دقت و صبر دارد. 😮💨
بهترین راه این است که انتخاب همبازی را بر اساس علایق مشترک انجام دهیم؛ وقتی کودکِ مقابل، بازیهایی را دوست داشته باشد که کودک شما هم به آنها علاقه دارد، تعامل خیلی راحتتر و داوطلبانه شکل میگیرد.😊✨
⭕️ اما برای انتخاب این همبازی، چند نکته کلیدی وجود دارد که باید به آن دقت کنیم: 👀
🔴 کدام کودک در جمع دوستان یا فامیل، صبورتر است و میتواند رفتارهای متفاوت را بهتر تحمل کند؟
🔴 چه کسی با وجود تجربههای قبلی (حتی اگر در گذشته کودکتان او را نپذیرفته)، همچنان با لبخند و تمایل دوباره به سمتش میآید؟
🔴 اگر کودکِ همبازی بزرگتر از کودک شماست، حتماً خیلی ساده و دوستانه، بخشی از چالشهای رفتاری کودکتان را برایش توضیح دهید تا او با آگاهی و آرامش بیشتری با فرزندتان تعامل کند. 🗣️🤝
فراموش نکنیم؛ این دوستیها باید بدون فشار و در محیطی امن و آرام ایجاد شود تا کودکِ ما طعم شیرینِ همراهی را بچشد. 🧸😉
ما در کلینیک کاردرمانی کورتکس همراه شما هستیم.❤️
#کاردرمانی #گفتار_درمانی #اتیسم
سارا افشار
کارشناس کاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
پیدا کردن دوست برای کودکان اتیسم، نیاز به دقت و صبر دارد. 😮💨
بهترین راه این است که انتخاب همبازی را بر اساس علایق مشترک انجام دهیم؛ وقتی کودکِ مقابل، بازیهایی را دوست داشته باشد که کودک شما هم به آنها علاقه دارد، تعامل خیلی راحتتر و داوطلبانه شکل میگیرد.😊✨
⭕️ اما برای انتخاب این همبازی، چند نکته کلیدی وجود دارد که باید به آن دقت کنیم: 👀
🔴 کدام کودک در جمع دوستان یا فامیل، صبورتر است و میتواند رفتارهای متفاوت را بهتر تحمل کند؟
🔴 چه کسی با وجود تجربههای قبلی (حتی اگر در گذشته کودکتان او را نپذیرفته)، همچنان با لبخند و تمایل دوباره به سمتش میآید؟
🔴 اگر کودکِ همبازی بزرگتر از کودک شماست، حتماً خیلی ساده و دوستانه، بخشی از چالشهای رفتاری کودکتان را برایش توضیح دهید تا او با آگاهی و آرامش بیشتری با فرزندتان تعامل کند. 🗣️🤝
فراموش نکنیم؛ این دوستیها باید بدون فشار و در محیطی امن و آرام ایجاد شود تا کودکِ ما طعم شیرینِ همراهی را بچشد. 🧸😉
ما در کلینیک کاردرمانی کورتکس همراه شما هستیم.❤️
#کاردرمانی #گفتار_درمانی #اتیسم
سارا افشار
کارشناس کاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
❤5
⚠️حرف نزدن نشانه اتیسم نیست!
درست شنیدید.
این جمله خیلی جمله کلیدی و حساسی است. بسیاری از خانواده ها به محض اینکه متوجه حرف نزدن کودک خود میشوند، به اتیسم مشکوک میشوند. اما حرف نزدن کودک میتواند علل مختلفی داشته باشد.
از جمله دلایل مختلف صحبت نکردن کودکان میتواند به تاخیر گفتاری، آپراکسی گفتاری، مشکلات حسی و بسیاری مشکلات دیگر اشاره نمود.
همانطور که در پست های قبلی اشاره کردیم، تشخیص اتیسم نیازمند داشتن شاخصههای به خصوصی میباشد که در صورت عدم احراز نمیتواند به قطعیت ابتلا به آن را تائید نمود.
‼️پس اگر کودک من حرف نمیزند چیکار کنم؟
قدم اول انجام بررسی تخصصی و ارزیابی توسط تیم کاردرمانی و گفتاردرمانی میباشد تا علل زمینهای شناسایی شود. پس از شناسایی دقیق مشکل، پروتکل درمانی متناسب با آن تجویز شده و مداخلات درمانی آغاز میشود.
رفته رفته خانواده مشاهده میکند که فارغ از هر تشخیصی، کودک دلبندش در زمینه گفتار و زبان و سایر مهارتها از جمله مهارتهای شناختی و حرکتی رشد نموده و عملکرد کلی او افزایش پیدا میکند.
ما در این مسیر در کنار شما هستیم.
اینجا مرکز تخصصی توانبخشی اتیسم کورتکس هست. جایی که دغدغه شما، دغدغه ماست.💜
#کاردرمانی #گفتار_درمانی #اتیسم
سپهر بطحائیان
کارشناس کاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
درست شنیدید.
این جمله خیلی جمله کلیدی و حساسی است. بسیاری از خانواده ها به محض اینکه متوجه حرف نزدن کودک خود میشوند، به اتیسم مشکوک میشوند. اما حرف نزدن کودک میتواند علل مختلفی داشته باشد.
از جمله دلایل مختلف صحبت نکردن کودکان میتواند به تاخیر گفتاری، آپراکسی گفتاری، مشکلات حسی و بسیاری مشکلات دیگر اشاره نمود.
همانطور که در پست های قبلی اشاره کردیم، تشخیص اتیسم نیازمند داشتن شاخصههای به خصوصی میباشد که در صورت عدم احراز نمیتواند به قطعیت ابتلا به آن را تائید نمود.
‼️پس اگر کودک من حرف نمیزند چیکار کنم؟
قدم اول انجام بررسی تخصصی و ارزیابی توسط تیم کاردرمانی و گفتاردرمانی میباشد تا علل زمینهای شناسایی شود. پس از شناسایی دقیق مشکل، پروتکل درمانی متناسب با آن تجویز شده و مداخلات درمانی آغاز میشود.
رفته رفته خانواده مشاهده میکند که فارغ از هر تشخیصی، کودک دلبندش در زمینه گفتار و زبان و سایر مهارتها از جمله مهارتهای شناختی و حرکتی رشد نموده و عملکرد کلی او افزایش پیدا میکند.
ما در این مسیر در کنار شما هستیم.
اینجا مرکز تخصصی توانبخشی اتیسم کورتکس هست. جایی که دغدغه شما، دغدغه ماست.💜
#کاردرمانی #گفتار_درمانی #اتیسم
سپهر بطحائیان
کارشناس کاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
❤4
⁉️چرا کودک اتیسم گاهی به صداهای اطراف حساس است؟
بسیاری از کودکان طیف اتیسم در پردازش حسی تفاوت دارند؛ یعنی ممکن است صداهایی که برای دیگران عادی است، برای آنها خیلی بلند، آزاردهنده یا گیجکننده باشد 🔊
مثلاً صدای جاروبرقی، سشوار، موتور، مهمانی شلوغ یا حتی صدای چند نفر که همزمان حرف میزنند، میتواند کودک را مضطرب کند. در چنین شرایطی ممکن است گوشهایش را بگیرد، گریه کند، فرار کند یا بیقرار شود.
این واکنشها لجبازی نیست؛ بلکه نشانهی سختی مغز کودک در تحمل و تنظیم محرکهای محیطی است.
💡برای کمک، اول محرک آزاردهنده را بشناسید.
اگر میدانید کودک به صدای خاصی حساس است، او را از قبل آماده کنید، مدت مواجهه را کم کنید و در صورت نیاز از هدفون محافظ صدا استفاده کنید 🎧
محیط آرامتر، به کودک کمک میکند بهتر یاد بگیرد و ارتباط بگیرد.
#کاردرمانی #گفتار_درمانی #اتیسم
طیبه پناهی
کارشناس گفتاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
بسیاری از کودکان طیف اتیسم در پردازش حسی تفاوت دارند؛ یعنی ممکن است صداهایی که برای دیگران عادی است، برای آنها خیلی بلند، آزاردهنده یا گیجکننده باشد 🔊
مثلاً صدای جاروبرقی، سشوار، موتور، مهمانی شلوغ یا حتی صدای چند نفر که همزمان حرف میزنند، میتواند کودک را مضطرب کند. در چنین شرایطی ممکن است گوشهایش را بگیرد، گریه کند، فرار کند یا بیقرار شود.
این واکنشها لجبازی نیست؛ بلکه نشانهی سختی مغز کودک در تحمل و تنظیم محرکهای محیطی است.
💡برای کمک، اول محرک آزاردهنده را بشناسید.
اگر میدانید کودک به صدای خاصی حساس است، او را از قبل آماده کنید، مدت مواجهه را کم کنید و در صورت نیاز از هدفون محافظ صدا استفاده کنید 🎧
محیط آرامتر، به کودک کمک میکند بهتر یاد بگیرد و ارتباط بگیرد.
#کاردرمانی #گفتار_درمانی #اتیسم
طیبه پناهی
کارشناس گفتاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
❤4
🎯 کودک شما در بحران اخیر، لکنت پیدا کرده؟ این یعنی چه؟
شاید این روزها متوجه شدهاید که کودکتان:
- موقع حرف زدن، کلمات را تکرار میکند (م-م-مـامان)
- روی بعضی حرفها گیر میکند (مـــ...ـــامان)
- از جواب دادن به دیگران فرار میکند
- یا حتی سکوت را به حرف زدن ترجیح میدهد
و شاید نگرانید که نکند این مشکل باقی بماند.
🧠 توضیح علمی و ساده
لکنت ناگهانی در کودکان بعد از یک بحران (جنگ، زلزله، مهاجرت اجباری، ترس شدید) یک واکنش شناختهشده است.
استرس و ترس مستقیم روی سیستم گفتاری اثر میگذارند. در این شرایط مغز کودک مثل کامپیوتری میماند که چند برنامه سنگین همزمان باز کرده — گاهی مسیر گفتار دچار اختلال موقتی میشود.
🔬هر لکنت بحرانی، دائمی نیست
اگر زود و درست مداخله شود، بسیاری از این موارد با چند جلسه گفتاردرمانی کاملاً برطرف میشوند.
مغز کودک در سنین پایین انعطافپذیر است و میتواند مسیرهای گفتاری خود را بازسازی کند.
✅ خدمات گفتاردرمانی ما در این زمینه شامل:
🔅ارزیابی تخصصی نوع و شدت لکنت
🔅تکنیکهای کاهش اضطراب گفتاری در کودکان
🔅آموزش غیرمستقیم از طریق بازی
🔅مشاوره به والدین برای رفتار درست در خانه
🔅ایجاد فضای امن گفتاری برای کودک
🌟 باور ما این است که هر کودکی حق دارد آزادانه حرف بزند
اگر فرزندتان بعد از بحران اخیر دچار لکنت شده، نگران نباشید اما بیتفاوت هم نگذرید.
یک مشاوره ساده میتواند مسیر درمان را مشخص کند.
📩 همین حالا پیام دهید تا وقت مشاورهی تخصصی رزرو کنید.
اولین قدم را با ما بردارید.❤️
#کاردرمانی #گفتار_درمانی #اتیسم
زهرا شریفی
کارشناس ارشد گفتاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445902
شاید این روزها متوجه شدهاید که کودکتان:
- موقع حرف زدن، کلمات را تکرار میکند (م-م-مـامان)
- روی بعضی حرفها گیر میکند (مـــ...ـــامان)
- از جواب دادن به دیگران فرار میکند
- یا حتی سکوت را به حرف زدن ترجیح میدهد
و شاید نگرانید که نکند این مشکل باقی بماند.
🧠 توضیح علمی و ساده
لکنت ناگهانی در کودکان بعد از یک بحران (جنگ، زلزله، مهاجرت اجباری، ترس شدید) یک واکنش شناختهشده است.
استرس و ترس مستقیم روی سیستم گفتاری اثر میگذارند. در این شرایط مغز کودک مثل کامپیوتری میماند که چند برنامه سنگین همزمان باز کرده — گاهی مسیر گفتار دچار اختلال موقتی میشود.
🔬هر لکنت بحرانی، دائمی نیست
اگر زود و درست مداخله شود، بسیاری از این موارد با چند جلسه گفتاردرمانی کاملاً برطرف میشوند.
مغز کودک در سنین پایین انعطافپذیر است و میتواند مسیرهای گفتاری خود را بازسازی کند.
✅ خدمات گفتاردرمانی ما در این زمینه شامل:
🔅ارزیابی تخصصی نوع و شدت لکنت
🔅تکنیکهای کاهش اضطراب گفتاری در کودکان
🔅آموزش غیرمستقیم از طریق بازی
🔅مشاوره به والدین برای رفتار درست در خانه
🔅ایجاد فضای امن گفتاری برای کودک
🌟 باور ما این است که هر کودکی حق دارد آزادانه حرف بزند
اگر فرزندتان بعد از بحران اخیر دچار لکنت شده، نگران نباشید اما بیتفاوت هم نگذرید.
یک مشاوره ساده میتواند مسیر درمان را مشخص کند.
📩 همین حالا پیام دهید تا وقت مشاورهی تخصصی رزرو کنید.
اولین قدم را با ما بردارید.❤️
#کاردرمانی #گفتار_درمانی #اتیسم
زهرا شریفی
کارشناس ارشد گفتاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445902
❤4
✳️ چگونه میتوانم مهارتهای زندگی را به کودکم آموزش دهم؟
برای تعیین اینکه چه مهارتهایی را به کودک آموزش دهید، با یک کاردرمانگر ارتباط داشته باشید.
وقتی مهارتی به کودک آموزش داده میشود، مهم است که خانواده و درمانگر از یک روش استفاده کرده و با هم هماهنگ باشند.
استفاده از کلمات و عبارات و عکسهای یکسان، آموزش به کودک را تسهیل خواهد کرد منتهی مهم است که این مهارتها در قالب فعالیتهای روزانه و محیط طبیعی آموزش داده شود.
🔖 برای مثال نباید وقتی کودک پشت میز نشسته است، به او مسواک زدن را آموزش دهید
به خاطر داشته باشید که کودکان اوتیستیک قوه تخیل ندارند و تمرین هر مهارت در زمان و مکانی که تناسب نداشته باشد برای آنها گیج کننده است و پیشرفت کندی به همراه دارد.
📌 در ادامه با مجموعه پستهای مهارتهای زندگی همراه باشید تا با هم قدم به قدم در مستقل شدن کودک دلبندتان پیش برویم.
#کاردرمانی #گفتار_درمانی #اتیسم
زهرا بستان
کارشناس کاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
برای تعیین اینکه چه مهارتهایی را به کودک آموزش دهید، با یک کاردرمانگر ارتباط داشته باشید.
وقتی مهارتی به کودک آموزش داده میشود، مهم است که خانواده و درمانگر از یک روش استفاده کرده و با هم هماهنگ باشند.
استفاده از کلمات و عبارات و عکسهای یکسان، آموزش به کودک را تسهیل خواهد کرد منتهی مهم است که این مهارتها در قالب فعالیتهای روزانه و محیط طبیعی آموزش داده شود.
🔖 برای مثال نباید وقتی کودک پشت میز نشسته است، به او مسواک زدن را آموزش دهید
به خاطر داشته باشید که کودکان اوتیستیک قوه تخیل ندارند و تمرین هر مهارت در زمان و مکانی که تناسب نداشته باشد برای آنها گیج کننده است و پیشرفت کندی به همراه دارد.
📌 در ادامه با مجموعه پستهای مهارتهای زندگی همراه باشید تا با هم قدم به قدم در مستقل شدن کودک دلبندتان پیش برویم.
#کاردرمانی #گفتار_درمانی #اتیسم
زهرا بستان
کارشناس کاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
❤4
⁉️نقش خانواده در پیشرفت گفتار کودک اتیسم چیست؟
جلسات گفتاردرمانی بسیار مهماند، اما بخش اصلی یادگیری کودک در خانه و در دلِ زندگی روزمره اتفاق میافتد 🏡
کودک فقط با نشستن در اتاق درمان پیشرفت نمیکند؛ او نیاز دارد مهارتهایی که یاد میگیرد، بارها در موقعیتهای واقعی تکرار شوند.
مثلاً هنگام غذا خوردن، لباس پوشیدن، حمام، بازی، خرید یا پارک رفتن، فرصتهای زیادی برای آموزش وجود دارد.
وقتی خانواده یاد بگیرد چطور در همین لحظههای ساده با کودک ارتباط برقرار کند، اثر درمان چند برابر میشود.
💡خانواده لازم نیست معلم یا درمانگر حرفهای باشد؛ فقط کافی است یاد بگیرد کمتر دستور بدهد، بیشتر فرصت بدهد، سادهتر حرف بزند و به تلاشهای ارتباطی کودک پاسخ بدهد.
🌟همراهی خانواده، یکی از مهمترین عوامل پیشرفت کودک است.
#گفتار_درمانی #اتیسم
طیبه پناهی
کارشناس گفتاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
جلسات گفتاردرمانی بسیار مهماند، اما بخش اصلی یادگیری کودک در خانه و در دلِ زندگی روزمره اتفاق میافتد 🏡
کودک فقط با نشستن در اتاق درمان پیشرفت نمیکند؛ او نیاز دارد مهارتهایی که یاد میگیرد، بارها در موقعیتهای واقعی تکرار شوند.
مثلاً هنگام غذا خوردن، لباس پوشیدن، حمام، بازی، خرید یا پارک رفتن، فرصتهای زیادی برای آموزش وجود دارد.
وقتی خانواده یاد بگیرد چطور در همین لحظههای ساده با کودک ارتباط برقرار کند، اثر درمان چند برابر میشود.
💡خانواده لازم نیست معلم یا درمانگر حرفهای باشد؛ فقط کافی است یاد بگیرد کمتر دستور بدهد، بیشتر فرصت بدهد، سادهتر حرف بزند و به تلاشهای ارتباطی کودک پاسخ بدهد.
🌟همراهی خانواده، یکی از مهمترین عوامل پیشرفت کودک است.
#گفتار_درمانی #اتیسم
طیبه پناهی
کارشناس گفتاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
❤4
⁉️ «چرا کودک اتیسم من تمایل به بازیهای تکراری دارد؟»
بازی، مهمترین مسیر یادگیری کودک است.🤩
کودکان از طریق بازی، ارتباط برقرار میکنند، احساساتشان را نشان میدهند و دنیای اطرافشان را کشف میکنند. اما در کودکان طیف اتیسم، الگوی بازی میتواند متفاوت باشد.
بسیاری از کودکان اتیسم تمایل دارند یک بازی خاص را بارها تکرار کنند یا فقط با یک اسباببازی مشخص بازی کنند.
علاوه بر آن بعضی از این کودکان در _درک بازیهای نمایشی و تخیلی، مشارکت با همسالان یا شروع تعامل حین بازی دچار چالش_ هستند و بیشتر بازیهای انفرادی و گوشه گیری را ترجیح میدهند.
این تفاوتها نشان میدهد کودک برای رشد مهارتهای اجتماعی و سیر رشد بازی ، نیاز به آموزش و مداخلات تخصصی دارد.🧩🎳
کاردرمانی در قالب بازیدرمانی با ایجاد تجربههای هدفمند، به کودک کمک میکند مهارت بازی، تعامل اجتماعی، رشد خلاقیت در کنار لذت و شادی همراه کودک شود .
ما در این مسیر در کنار شما هستیم.
اینجا مرکز تخصصی توانبخشی اتیسم کورتکس هست. جایی که دغدغه شما، دغدغه ماست.💜
#کاردرمانی #اتیسم
سارا افشار
کارشناس کاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
بازی، مهمترین مسیر یادگیری کودک است.🤩
کودکان از طریق بازی، ارتباط برقرار میکنند، احساساتشان را نشان میدهند و دنیای اطرافشان را کشف میکنند. اما در کودکان طیف اتیسم، الگوی بازی میتواند متفاوت باشد.
بسیاری از کودکان اتیسم تمایل دارند یک بازی خاص را بارها تکرار کنند یا فقط با یک اسباببازی مشخص بازی کنند.
علاوه بر آن بعضی از این کودکان در _درک بازیهای نمایشی و تخیلی، مشارکت با همسالان یا شروع تعامل حین بازی دچار چالش_ هستند و بیشتر بازیهای انفرادی و گوشه گیری را ترجیح میدهند.
این تفاوتها نشان میدهد کودک برای رشد مهارتهای اجتماعی و سیر رشد بازی ، نیاز به آموزش و مداخلات تخصصی دارد.🧩🎳
کاردرمانی در قالب بازیدرمانی با ایجاد تجربههای هدفمند، به کودک کمک میکند مهارت بازی، تعامل اجتماعی، رشد خلاقیت در کنار لذت و شادی همراه کودک شود .
ما در این مسیر در کنار شما هستیم.
اینجا مرکز تخصصی توانبخشی اتیسم کورتکس هست. جایی که دغدغه شما، دغدغه ماست.💜
#کاردرمانی #اتیسم
سارا افشار
کارشناس کاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
❤5
✳️ مهارتهای زندگی اساسی شامل چه مواردی است؟
مهارتهای زندگی در مقطع پیش دبستانی شامل این حیطه هاست:
🔴 تغذیه
۱. استفاده از وسایل غذا خوردن
۲. آداب سر میز نشستن
۳. اوقات صرف غذا از نظر اجتماعی
🟠 دستشویی رفتن
۱. تقاضا برای رفتن به دستشویی
۲. انجام دادن کارهای شخصی حین توالت رفتن
۳. شستن دست ها پی از توالت
🟢 مراقبت شخصی
۱. مسواک زدن
۲. شستن و خشک کردن صورت
۳. حمام کردن
🟡 لباس پوشیدن
۱. پوشیدن لباس مدرسه
۲. لباس پوشیدن برای بیرون رفتن
۳. در آوردن و پوشیدن لباس
۴. آموزش انتخاب لباس متناسب با وضعیت آب و هوا
🟣 کارهای روزانه
۱. صبح از خواب بیدار شدن
۲. رسیدن به مدرسه
۳. آموزش مارهای عادی روزانه
۴. آماده شدن برای ناهار
۵. آماده شدن برای رفتن به خانه
۶. هماهنگ شدن دوباره با مدرسه بعد از دور بودن از مدرسه ،مثل تعطیلات، بیماری و....
⚜ در ادامه با مجموعه پست های مهارت های زندگی همراه باشید تا با هم قدم به قدم در مستقل شدن کودک دلبندتان پیش برویم.❤️
#کاردرمانی #اتیسم
زهرا بستان
کارشناس کاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
مهارتهای زندگی در مقطع پیش دبستانی شامل این حیطه هاست:
🔴 تغذیه
۱. استفاده از وسایل غذا خوردن
۲. آداب سر میز نشستن
۳. اوقات صرف غذا از نظر اجتماعی
🟠 دستشویی رفتن
۱. تقاضا برای رفتن به دستشویی
۲. انجام دادن کارهای شخصی حین توالت رفتن
۳. شستن دست ها پی از توالت
🟢 مراقبت شخصی
۱. مسواک زدن
۲. شستن و خشک کردن صورت
۳. حمام کردن
🟡 لباس پوشیدن
۱. پوشیدن لباس مدرسه
۲. لباس پوشیدن برای بیرون رفتن
۳. در آوردن و پوشیدن لباس
۴. آموزش انتخاب لباس متناسب با وضعیت آب و هوا
🟣 کارهای روزانه
۱. صبح از خواب بیدار شدن
۲. رسیدن به مدرسه
۳. آموزش مارهای عادی روزانه
۴. آماده شدن برای ناهار
۵. آماده شدن برای رفتن به خانه
۶. هماهنگ شدن دوباره با مدرسه بعد از دور بودن از مدرسه ،مثل تعطیلات، بیماری و....
⚜ در ادامه با مجموعه پست های مهارت های زندگی همراه باشید تا با هم قدم به قدم در مستقل شدن کودک دلبندتان پیش برویم.❤️
#کاردرمانی #اتیسم
زهرا بستان
کارشناس کاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
❤5
📌 در اتیسم، معمولاً تفاوتهایی در پردازش اطلاعات حسی و اجتماعی دیده میشود؛ یعنی کودک ممکن است صداها، نورها، یا شلوغی محیط را شدیدتر یا متفاوتتر تجربه کند. این تفاوتها روی ارتباط اثر میگذارد: بعضی کودکان تماس چشمی را کمتر نشان میدهند، کمتر به نامشان واکنش میدهند یا در شروع گفتوگو مشکل دارند. گاهی هم گفتار وجود دارد اما «کارکرد اجتماعی» کلمات کمتر است؛ مثلاً جملات را تکرار میکنند یا برای بیان نیازها به گفتارِ خاصی متکی هستند.
🔅برای مادر، اولین قدم «کمکردن فشار» است:
🔹 محیط را پیشبینیپذیرتر کنید
🔹 محرکهای آزاردهنده را کمتر کنید (مثلاً نور شدید یا سروصدای پیدرپی)
🔹قبل از صحبتِ طولانی، فرصت مکث بدهید
🔹 از جملات کوتاه و مشخص استفاده کنید: «تو آب میخوای» یا «بیا اینو ببین»
🔹بعد هم بلافاصله مدل بدهید و صبر کنید؛ صبر شما در یادگیری گفتار و ارتباط معجزه میکند.
#گفتار_درمانی #اتیسم
زهرا شریفی
کارشناس ارشد گفتاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
🔅برای مادر، اولین قدم «کمکردن فشار» است:
🔹 محیط را پیشبینیپذیرتر کنید
🔹 محرکهای آزاردهنده را کمتر کنید (مثلاً نور شدید یا سروصدای پیدرپی)
🔹قبل از صحبتِ طولانی، فرصت مکث بدهید
🔹 از جملات کوتاه و مشخص استفاده کنید: «تو آب میخوای» یا «بیا اینو ببین»
🔹بعد هم بلافاصله مدل بدهید و صبر کنید؛ صبر شما در یادگیری گفتار و ارتباط معجزه میکند.
#گفتار_درمانی #اتیسم
زهرا شریفی
کارشناس ارشد گفتاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
❤5
🌿 اگه دوست دارید با فضای کلینیک توانبخشی کورتکس بیشتر آشنا بشید، این ریلز رو از دست ندهید.
در این ویدیو با خدمات، محیط کلینیک و رویکرد ما در کاردرمانی و گفتاردرمانی آشنا میشید.
ممنون میشیم ریلز رو ببینید، لایک کنید و اگر برای خانوادهها و والدین مفیده، اون رو با دیگران هم به اشتراک بگذارید. 🙏💙
🎥 لینک ریلز:
https://www.instagram.com/reel/DadQMLhPcdb/?igsh=NjRkOWw4djBqNmc=
در این ویدیو با خدمات، محیط کلینیک و رویکرد ما در کاردرمانی و گفتاردرمانی آشنا میشید.
ممنون میشیم ریلز رو ببینید، لایک کنید و اگر برای خانوادهها و والدین مفیده، اون رو با دیگران هم به اشتراک بگذارید. 🙏💙
🎥 لینک ریلز:
https://www.instagram.com/reel/DadQMLhPcdb/?igsh=NjRkOWw4djBqNmc=
❤6
‼️الگوهای توجهی مخرب در کودکان اتیسم را بشناسیم
کودکان طیف اتیسم دارای مشکلاتی در توجه هستند. اما آنچه این کودکان در زمینه توجه با آن دست و پنجه نرم میکنند، متفاوت از آن است که کودکان ADHD و سایر کودکان با نقص توجه درگیر آن هستند. در ادامه به بررسی دو جنبه مهم نقص توجه در این کودکان میپردازیم:
🔸الف: بیش انتخابی (Over-Selectivity):
این کودکان در موقعیتهای یادگیری، تنها به یک جزء یا نشانهای از مجموع نشانههای موجود در یک محرک توجه افراطی نشان میدهند. برای مثال زمانی که با اسباب بازی ماشین مشغول بازی میشوند، به جای آنکه ماشین را به طور کلی یک وسیله در نظر بگیرند، توجه خود را فقط روی چرخ آن متمرکز میکنند و از سایر قسمت های آن صرف نظر میکنند.
🔸ب: مشکلات جابجایی توجه
کودکان مبتلا به طیف اتیسم مشکلاتی در جابجایی توجه از یک محرک به دیگری را دارند. برای مثال زمانی که نگاه آنها روی یک محرک خاص خیره میشود، یا نمیتوانند و یا به سختی میتوانند توجه خود را به یک محرک دیگر انتقال دهند. این همان علتی است که زمینه ساز بیتوجهی به اسم خود در این کودکان میشود.
با توجه به ماهیت متفاوت اختلال توجه در کودکان اتیسم، اقدامات درمانی متناسب برای این کودکان نیز متفاوت و مختص به خود آنها میباشد.
مرکز تخصصی اتیسم کورتکس با ابزارهای تکنولوژیک اتاق تاریک و پردازش بینایی به رشد الگوهای توجهی این کودکان کمک بسیار زیادی میکند.
ما در این مسیر در کنار شما هستیم.
اینجا مرکز تخصصی توانبخشی اتیسم کورتکس هست. جایی که دغدغه شما، دغدغه ماست.💜
#کاردرمانی #اتیسم
سپهر بطحائیان
کارشناس کاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
کودکان طیف اتیسم دارای مشکلاتی در توجه هستند. اما آنچه این کودکان در زمینه توجه با آن دست و پنجه نرم میکنند، متفاوت از آن است که کودکان ADHD و سایر کودکان با نقص توجه درگیر آن هستند. در ادامه به بررسی دو جنبه مهم نقص توجه در این کودکان میپردازیم:
🔸الف: بیش انتخابی (Over-Selectivity):
این کودکان در موقعیتهای یادگیری، تنها به یک جزء یا نشانهای از مجموع نشانههای موجود در یک محرک توجه افراطی نشان میدهند. برای مثال زمانی که با اسباب بازی ماشین مشغول بازی میشوند، به جای آنکه ماشین را به طور کلی یک وسیله در نظر بگیرند، توجه خود را فقط روی چرخ آن متمرکز میکنند و از سایر قسمت های آن صرف نظر میکنند.
🔸ب: مشکلات جابجایی توجه
کودکان مبتلا به طیف اتیسم مشکلاتی در جابجایی توجه از یک محرک به دیگری را دارند. برای مثال زمانی که نگاه آنها روی یک محرک خاص خیره میشود، یا نمیتوانند و یا به سختی میتوانند توجه خود را به یک محرک دیگر انتقال دهند. این همان علتی است که زمینه ساز بیتوجهی به اسم خود در این کودکان میشود.
با توجه به ماهیت متفاوت اختلال توجه در کودکان اتیسم، اقدامات درمانی متناسب برای این کودکان نیز متفاوت و مختص به خود آنها میباشد.
مرکز تخصصی اتیسم کورتکس با ابزارهای تکنولوژیک اتاق تاریک و پردازش بینایی به رشد الگوهای توجهی این کودکان کمک بسیار زیادی میکند.
ما در این مسیر در کنار شما هستیم.
اینجا مرکز تخصصی توانبخشی اتیسم کورتکس هست. جایی که دغدغه شما، دغدغه ماست.💜
#کاردرمانی #اتیسم
سپهر بطحائیان
کارشناس کاردرمانی
🆔 @cortexrc
🌐 cortexrc.com
📞 09936445905
❤5