❌⭕️ Нолики-нулики

В русском языке можно произносить и писать двояко: НОЛЬ и НУЛЬ.
📓"Этимологический словарь" Фасмера утверждает, что слово заимствовано из немецкого примерно при Петре I и изначально произносилось как "нуль", а потом появился вариант с О, который, цитирую, "отражает краткое немецкое u".
🤨Мне не очень понятно, как "короткое У" должно превращаться в О. Но, с одной стороны, Фасмер, в отличие от меня, немец. С другой - это не единственный пример в русском языке. В слове НОМЕР (в XVIII в. НУМЕР, тоже заимствовано из немецкого) то же превращение совершилось окончательно. Впрочем, глагол "НУМЕРОВАТЬ" сохранил врожденное У.
0️⃣Возвращаясь к нулю. Словари фиксируют не только допустимую пару "ноль-нуль", но и "нолик-нулик". Некоторые даже пишут про слово "нолевой", но я такого в жизни не встречала (Телеграм вот тоже ему удивляется).

Хорошо хоть игра в крестики-нолики называется только так. Какая-то стабильность.

🥊Было невкусно, но досталось всем

🧑🏻‍🚀Существительные с числительными - очень неудобная вещь. Как про них писать: в единственном или во множественном? "Тридцать астронавтов прилетело на Марс" или "Тридцать космонавтов прилетели на Марс"?
🚀Русский язык тут милостив, и чаще всего ответ "Да как хочешь". Если хочется выразиться более строго, говоришь: "Ну, в зависимости от смысла..." Если интересно, могу порассказывать при случае.
❗️Это не работает, когда у нас чего-то тысяча. Или миллион, или миллиард. Потому что эти слова - не числительные, а существительные (в этом легко убедиться: мы легко можем сказать, какого рода слово "тысяча" или "миллион"; и не сможем сказать, какого рода "сто").
Раз это существительное - то согласование будет по нему. И по числу, и по роду, если нужно.
🌚 Первые сто марсиан получили пряники. / Сто марсиан получило пряники.
НО
🌚 Целая тысяча марсиан получила пендели.

🦔 Где ёж?

Буква Ё присутствует в русском алфавите на своем законном месте (см. заголовок), но это единственная буква русского языка, использование которой — дело вкуса.
👀Конечно, есть некоторые правила: Ё обязательно ставится в детских книгах и книгах для иностранцев, может ставиться там, где она является смыслоразличительной (например, узнаЁм — узнаЕм).
🗂Ё требуется в именах собственных — фамилиях (ЧюрлЁнис, ЧебышЁв), географических названиях (БЁрдово, КуркиЁки). Жителям таких населенных пунктов часто приходится воевать с Росреестром, чтобы вернуть Ё, которое регулярно теряется на официальном уровне.
📝Во всех остальных случая по правилам Ё не ставится. Впрочем, есть любители писать с Ё, по моим наблюдениям, у них часто что-то личное с этой буквой, например, фамилия пишется через Ё; много Ё на разных стендах в Кёнигсберге (пардон, Калининграде).

Ё ничему не противоречит; но редко кому удается ставить ее последовательно. А это уже смотрится неряшливо, как любая пропущенная или перепутанная буква.

🦠Ниоткуда с короной

🌏ВОЗ приняла решение называть штаммы коронавирусов греческими буквами в середине 2021 года, когда их развелось много разных.
🔬Это было сделано, чтобы остановить бытовавшие среди обывателей "дискриминирующие" названия "британский штамм", "бразильский штамм", "индийский штамм"... И, похоже, успели вовремя - все легко переключились на буквы греческого алфавита.
🤧Не все из обнаруженных и, соответственно, названных штаммов пошли в народ. Было бы прикольно говорить про эта-штамм, но нас обломали даже с ню, стыдливо переименовав в омикрон.
📰 В русском языке уже накопился достаточный опыт существования (и, соответственно, правописания) слов, в состав которых входят греческие буквы: альфа-самец (не путать с альфой Центавра!), бета-тестирование, гамма-излучение. Наименования штаммов также следует писать со строчной, через дефис и без кавычек:
➡️ омикрон-штамм
или
➡️ штамм омикрон.

💬В разговорной речи кавычки также не нужны - просто дельта или омикрон. Человек прекрасно поймет, о чем речь.
#отвечаю

🖼"Где талию делать будем?"

✂️Сократить слово — не такая простая задача, как может показаться. Где обрезать слово; ставить точку или нет; а может, нет обрезать, а выкинуть лишние буквы...

🤯Одним из самых проблемных остается сокращение слова "иллюстрация". Конкурируют два варианта: "Ил." и "Илл.", и обосновать можно оба.

📚Обычно оставляют одну из двойных согласных; но в большом количестве авторитетных изданий указано, что сокращения "долл.(ар)" и "илл.(люстрация)" являются устоявшимися, поэтому в них сохраняются обе Л.

💔Лично мне больше нравится одна Л. Поэтому, зная об этой норме, я обычно делаю невинное лицо и говорю: "А в ГОСТе "Ил."!" Потому что действительно есть ГОСТ сокращений. И, видимо, его авторам тоже больше нравится с одной Л.

👑Боже, храни королеву!

🎉Вчера, 6 февраля, исполнилось 70 лет со дня восшествия на престол ее величества королевы Елизаветы II. Если бы вы решили отправить ей поздравительную открытку по-русски, как ее подписать?

📜В официальных документах и при официальном личном обращении титул пишется с заглавных букв:
"Имею честь поздравить Ваше Величество...."
🍺Но если вы потом за пинтой сидра будете хвастаться этим своему приятелю, то корректно написать:
"Сегодня я поздравил ее величество с 70-летием правления".

💂🏻‍♀️Между прочим, это правило закрывает дискуссию между несколькими историками, которая велась через мою корректорскую голову: как правильно писать дореволюционные названия полков. Конечно, император Николай II уже давно не монарх (в отличие от Елизаветы II), но именование полка — безусловно, пример официального словоупотребления, а значит, требуются заглавные: лейб-гвардии Уланский Его Величества полк.
P.S. А вот "его величество случай" и т. п. заглавных букв не требует.

📊Рис и ил

🖼Запись про иллюстрацию заставила задуматься над вопросом, в чем различие между рисунком и иллюстрацией. Вот к чему пришла я; если будут какие-то возражения, соображения или дополнения, буду очень признательна.

👥Иллюстрация обязательно относится к чему-то. Она дублирует информацию (в нашем случае текстовую), изложенную автором. Это может быть картина, о которой говорится в тексте, портрет человека (или нескольких), о котором пишет автор, схема процессов, уже описанных в статье. Мы напишем: см. ил. 5.

📈Рисунок несет самостоятельную информацию, дополняя текстовую. Это может быть диаграмма, показывающая распределение заражения по странам, схема опытной установки, пример ношения амуниции. Мы напишем: ...как показано на рис. 3.

🤷🏻‍♀️Грань очень тонкая, и часто эти понятия взаимозаменяемые. В одной и той же статье, скорее всего, будут либо все иллюстрации, либо все рисунки. Но сказать, что это одно и то же, все-таки нельзя.

🍻Слыхал, як москалi наше пиво кличуть?

Трудно записать этот анекдот по-русски, потому что в украинском И читается как [ы]. Остается надеяться, что анекдот все знают, потому что речь пойдет как раз про превращение И в Ы.

Одно из самых неуютных правил русского языка — переход И в Ы после приставки, оканчивающейся на согласный. Снова фонетический принцип (как слышим — так пишем), к которому мы не привыкли.
➡️ безЫнициативный, подЫнтегральный, предЫстория и (увы!) безЫзлучательная

😢Последнее слово может восприниматься особенно болезненно потому, что законное И теряет не корень, а вторая приставка (ИЗ↪️ЫЗ).

В семье не без исключений: И сохраняется после иностранных приставок:
➡️постИрония, дезИнфекция,

после поставки МЕЖ- (ну, понятно) и почему-то СВЕРХ- (не понятно):
➡️межИнтервальный, сверхИнтересный.

#отвечаю

🪝Зависимость или независимость?

🤔Этот вопрос актуален не только для политиков, наркологов и психотерапевтов.

☕️С зависимостью всё проще:
➡️ В зависимости от того, пройду ли я собеседование, я пойду либо на работу, либо в кафе.

⛸А если я в любом случае собираюсь на каток?

Искать логику в живом языке — гиблое дело, но я для себя это понимаю так:
🎰Зависимость — это некие связи, отношения, что-то, что есть. В этом можно находиться.
🤸‍♀Независимость — это отсутствие зависимости, то, чего нет. Нельзя быть в том, чего нет.

✨Поэтому правильно писать:
➡️ Я приду на каток ВНЕ зависимости от результатов собеседования.

🤬А как не надо?

🤦🏽‍♀️Бывает, что первая реакция на предупреждение об ошибке — «А как еще-то можно сказать/написать?» Меня спрашивали, почему я в «Заметках корректора» не пишу неправильный вариант для лучшего понимания темы.

🙅🏻‍♀️Я этого не делаю вполне сознательно. Зрительная память работает, не спрашивая нашего разрешения; произнеся про себя неправильный вариант, вроде как примерив, мы тоже лишний раз положили его в голову, и с каждым разом вытащить его из головы все сложнее. Методика преподавания в школе рекомендует: не пишите неправильные варианты на доске, только так, как надо.

🤷🏻‍♀️Иначе получится, как с проектом Вербицкой «Давайте говорить как петербуржцы»: в метро висели плакаты, как правильно ставить ударение, а как нет. В итоге в памяти остается, что с этим словом была какая-то сложность, есть два варианта употребления, и какой-то из них правильный... Какой? Да кто ж теперь вспомнит.

⛄️Давайте не будем как Вербицкая.
#отвечаю

✈️Седьмой, седьмой, отвечай, седьмой...

🔢 Цифры в тексте могут означать и количественное числительное (сколько?), и порядковое (который по счету?). При чтении может возникнуть путаница.

На самом деле ситуации, когда возможны одновременно два прочтения, не такие частые, но придумать можно:
👫В зале собрались ученики 8 классов.
Восьмых классов или восьми классов? Чтобы внести ясность, для порядковых числительных используются буквенные наращения:
➡️ В зале собрались ученики 8 классов (=восьми).
➡️ В зале собрались ученики 8-х классов (=восьмых).

При этом язык — создание ленивое, поэтому число букв в наращении всегда минимально.
➡️ Одна гласная, если окончание из двух гласных: 11-я линия, 60-е годы.
➡️ Одна согласная, если слово оканчивается на согласную: 9-м символом, 1914-й год.
➡️ Согласная и гласная, если окончание трехбуквенное: 12-го числа, 52-му правилу.

⚔️При этом к римским цифрам наращение не добавляется: Генрих V, XVII век.

🦑-ух, -ех, -ми и другие излишества

🔢В продолжение вчерашней темы: как уже было сказано, количественные числительные (отвечают на вопрос "Сколько?" и обозначают количество предметов) наращений не имеют. Никогда.

Но почему-то их постоянно пытаются расширить и дополнить. Пожалуйста, не надо этого делать! Всегда стоит исходить из предположения, что твои читатели — не идиоты. Поэтому словосочетания:
➡️ 12 стульями, 3 товарищей, 7 балеринам, 2 друзей и подобные
они просклоняют правильно!

🏢 Для сложных слов, в которых первая часть слова — числительное, это тоже справедливо:
➡️6-этажный, 3-разовое, 12-дюймовый, 5-полосный, 4-комнатный.

Иногда лень — двигатель грамотности. Меньше пишешь — корректней будешь.

🌯Пост, который не мог выйти до обеда

На рубеже XX-XXI веков словари зафиксировали три варианта одного блюда:
➡️шавЕрма, шаурмА, шавермА.
Скоро основными конкурирующими формами стали «шавЕрма» (условно «петербургский» вариант) и «шаурмА» (условно «московский»).

🤼‍♂️Конкуренция между В и У в заимствованных словах характерна для русского языка: Вильям и Уильям, Ватсон и Уотсон. К естественной фонетической конкуренции добавился извечный спор Москвы и Петербурга, так что на унификацию рассчитывать не приходится.

🌮Говорят, ближе всего к арабскому произношению было бы [шаУрма], которого в русском нет.

Современные словари, увы, дают (пока) только один вариант:
➡️ШАУРМА.
Толерантный Телеграм предлагает заменить на соответствующую картинку и шаверму, и шаурму.

🔜Ничего. Сейчас в ИЛИ идет издание «Большого академического словаря русского языка». В 2021 году вышел 27-й том «Сома — Стоящий».
ИЛИ находится в Петербурге. Том с буквой Ш скоро. Болеем за наших. Не сдаем позиции!
#отвечаю

🕵‍♂Искра-искра мятежа из-за-из-за рубежа (с)

🚨Слова «рубеж» и «граница» чудовищно непредсказуемы и непоследовательны. Короче, опасны с орфографической точки зрения.

От них образуются наречия с раздельным написанием приставки:
➡️ (куда?) за рубеж, за границу;

существительные — со слитным написанием приставки:
➡️ (что?) зарубежье, заграница;

и совсем противоестественные наречия:
➡️ (откуда?) из-за рубежа, из-за границы.

😰Мы привыкли, что «из-за» — предлог, который обычно обозначает причину, но в данном случае он используется нетрадиционным способом.

🏳‍🌈Что поделать: разнообразие — это всегда неудобно. Но, говорят, более выигрышно с точки зрения устойчивости экосистемы.

🚂Поезд прибыл на станцию «Назгульская»!

🚊Если вам написали: «Встречаемся на станции «Рыбацкое» у касс», то где ждать человека: в метро или на железнодорожной платформе?

🚉 Так повелось, что названия железнодорожных станций пишутся без кавычек:
➡️ станция Собь, подъехали к Медвежьей Горе, выходим на Ленинском Проспекте (здесь, кстати, оба слова с заглавной буквы).

🚇 А станции метрополитена пишутся в кавычках: работаю возле «Технологического института», поезд прибыл на конечную станцию «Девяткино», перепутал и уехал на «Спортивную».

Так что в первом примере вам, судя по всему, предложили встретиться в метро.

🛤Но если вы не уверены, что ваш собеседник в курсе таких тонкостей, лучше, конечно, переспросить.

🤹🏻У меня ж опыта больше (с)

🤪Слова не всегда входят в язык с понятной орфографией. Особенно часто правила дают сбой в заимствованных словах, где логика исходного языка одна, принимающего языка — другая, а ещё хочется, чтобы оно было произносимо и звучало красиво. Или хотя бы прилично.

🌈Одно из слов с пока не устоявшимся написанием — пузырчатая цветная многоразовая пупырка. Pop it.

Сейчас можно встретить три варианта написания:
➡️ попыт, попит, поп-ит.

🚥По мне, вариант с Ы хуже всего: на слух нечто среднее между опытом и тем местом, на которое он пришелся.
🚥Попит вроде лучше, тем более что в языке есть похожие, например, пинап и стендап. Но с предлагаемым ударением на последний слог каждый раз хочется переспросить: "Что-что делает?" Слишком похоже на глагол 3 лица, о значении которого приходится только догадываться.
🟡Так что для себя я выбираю поп-ит (вспоминая чек-ин, мейк-ап и другие, хотя их написание тоже не устоялось). Все-таки и звучит, и выглядит поскромнее.

🍑 Съедобное — несъедобное

📉График к этому посту показывает, как менялась частотность употребления слова «вкусный» за мою жизнь (см. коммент.). Любопытно, как он связан с политическими и экономическими изменениями в стране, но речь не об этом.

🔬Я полезла смотреть, чтобы проверить гипотезу, что года этак с 2019 частотность должна снова вырасти; но, к сожалению, данные только до 2019.

🪤В последнее время это слово стало универсальным прилагательным. Мы живем в раблезианском мире «вкусных текстов» (так даже формулируют ТЗ!), «вкусных фото» (на них не торт), «вкусных планов»... Изначально емкая и удачная метафора размазана по языку, как плавленый сыр по бутерброду.

🚰С одной стороны, я прекрасно знаю, что мода на слова неизбежна, что это обычно сезонное и скоро появятся новые фавориты. Но чисто по-человечески иногда тошнит.

✍🏻 Работа над ошибками

🐿 Тема иллюстраций и рисунков не отпускает. Спасибо Тане Белке! С ее подачи я сделала то, что надо было сделать в самом начале: открыла библию редактора «Справочник издателя и автора» (Мильчин, 1998 год; есть обновленное издание, но оно не отличается в интересовавшем меня разделе).
И Таня была права.

🎨 В книгоиздании нет разницы между иллюстрацией и рисунком. Раздел «Справочника...» называется «Иллюстрации и связанные с ними тексты». А на стр. 252 Мильчин прямо пишет: «При ней [сквозной нумерации] иллюстрации нумеруют от первой до последней в издании: Рис. 1; Рис. 2; ...» Про вариант «Ил(л).», кстати, Мильчин вообще не упоминает.

🍚 Так что в любом случае можно смело писать или везде «Рис.», или везде «Ил(л).».

🐯P. S. На самом деле я не люблю признавать ошибки; но спокойно и даже с некоторым удовольствием признаюсь в них. В этот момент все могут заметить, что я стала умнее🤪
(На самом деле просто в этот момент я чувствую себя человеком, которому можно доверять.)

🎩 О вежливых людях

🤝Обращение к одному человеку на вы появилось в начале XVIII в. и закрепилось в языке к XIX в. Хотя к коронованным особам, например к Петру I, устойчиво обращались «Ваша милость». Монархи, впрочем, и сами себя титуловали «мы», по-видимому, начиная с Василия III. Так что с ними особый случай.

💼 Мне нравится, что есть обращение на вы, которое одновременно подчеркивает и уважение, и дистанцию. Кстати, по этикету на вы можно обращаться к ребенку начиная с 9 лет (где-то рекомендуют с 12).

📜 С правописанием всё просто. Если вы обращаетесь к одному человеку — пишете «Вы/Вас/... Ваш/Вашего/...»
👥 Если же людей несколько, то нужно писать со строчной: «вы, вашему», даже если они все академики. Если вы обратились к читателям «Уважаемые читатели!» (мн. ч.), то во всем остальном тексте смело пишите «вы». (Поэтому я сейчас пишу в основном тексте со строчной.)

🧑‍🎓 Современные нормы, впрочем, допускают написание «вы» в любом случае. Главное, чтоб ваш очень уважаемый адресат об этом знал.
#отвечаю

👀 У нас в Рязани грибы с глазами (с)

🌳Морфемный состав слова (корни-приставки-суффиксы и прочее) редко имеет значение; но иногда мы интуитивно делаем ложные выводы о составе слова и начинаем изменять его неверно.
🔑 Например, в слове «брелок» нет суффикса -ок, как в словах «шнурок», «звонок» и др. исконно русских. Поэтому при склонении, вопреки ожиданиям, О никуда не исчезает. Правильно: «брелОку, полезные брелОки».
⛱ Но часто, несмотря на все правила, инерция языка оказывается сильнее. Например, слово «зонтик» пришло из голландского целиком: zondek (покрышка от солнца); но потом потеряло несуществующий суффикс -ик и превратилось в «зонт». (Поэтому растения зонтичные, а не зонтовые.)

🐭 Или опёнок — это не детеныш опёна (как лисенок, котенок и прочие), суффикса -ёнок, который во множественном числе переходит в -ят, там нет: о-пен-ок. Тем не менее появляется иррациональная, но душевная форма «опята».

🐺 С волками жить - по-волчьи выть

Приставку "по" почему-то любят писать через дефис. В наречиях она действительно может писаться через дефис, но только в двух случаях.

1️⃣ Если наречие с приставкой "по" оканчивается на -и: по-волчьи, по-свойски, по-турецки.

2️⃣ Если наречие с приставкой "по" оканчивается на -ому (-ему): по-звериному, по-моему, по-всякому.

В последнем случае, впрочем, надо быть осторожным: "по" может оказаться не приставкой, а предлогом, который стоит перед существительным, просто между ними вклинилось прилагательное или местоимение:

➡️ по местному времени (по чему? по времени; времени какому? местному), по восточному обычаю (по чему? по обычаю; обычаю какому? восточному).

🤔Так что перед тем, как писать, бывает полезно остановиться и задать себе вопрос: что я пишу? к чему это относится? и по какому правилу мне сейчас действовать?

🤷🏻‍♀️Впрочем, перед тем, как писать, вообще бывает полезно подумать.