🌞 ¡Buenos días, Comunidad Conecta13!
Hoy, 8 de marzo, es un día para reivindicar, pero también para reflexionar sobre nuestro papel como docentes en la construcción de la igualdad. Las aulas son el primer espacio donde las niñas descubren lo que pueden llegar a ser, y para proyectar un futuro sin límites, necesitan espejos donde mirarse.
¿Cómo podemos construir esta igualdad desde el diseño pedagógico?
🔹 Revisando los materiales didácticos para asegurar la visibilidad de mujeres pioneras y actuales.
🔹 Fomentando el aprendizaje basado en proyectos (STEAM) donde las alumnas lideren soluciones a problemas reales.
🔹 Cuestionando los estereotipos de género desde una mirada crítica en el aula.
Te invitamos a leer este post y a llevar estos recursos a tu práctica diaria.
#8M #Coeducación #InnovaciónEducativa #Conecta13
Hoy, 8 de marzo, es un día para reivindicar, pero también para reflexionar sobre nuestro papel como docentes en la construcción de la igualdad. Las aulas son el primer espacio donde las niñas descubren lo que pueden llegar a ser, y para proyectar un futuro sin límites, necesitan espejos donde mirarse.
¿Cómo podemos construir esta igualdad desde el diseño pedagógico?
🔹 Revisando los materiales didácticos para asegurar la visibilidad de mujeres pioneras y actuales.
🔹 Fomentando el aprendizaje basado en proyectos (STEAM) donde las alumnas lideren soluciones a problemas reales.
🔹 Cuestionando los estereotipos de género desde una mirada crítica en el aula.
Te invitamos a leer este post y a llevar estos recursos a tu práctica diaria.
#8M #Coeducación #InnovaciónEducativa #Conecta13
🌞 ¡Buenas tardes, Comunidad Conecta13!
Trabajar en investigación exige algo más que rigor científico: requiere saber coordinarse, comunicar bien y gestionar nuestra identidad en la red. A menudo no le damos importancia a estos detalles hasta que generan fricciones en nuestro día a día.
Para acompañaros en el reto de mejorar estas rutinas, se abren las inscripciones de la segunda edición de la microcredencial «Conecta y colabora de forma efectiva en entornos digitales» del Departamento de Postgrado y Especialización del CSIC. A lo largo de cinco semanas, y guiados por Fernando Trujillo, Rocío Romero, Ana Tamayo y nuestro equipo, os proponemos parar a observar vuestra forma de trabajar para hacerla más consciente y humana.
Tienes toda la información en este enlace.
Y puedes acceder al enlace para inscribirte aquí.
#CSICAprende #CompetenciaDigital #Investigación #Conecta13 #Microcredencial
Trabajar en investigación exige algo más que rigor científico: requiere saber coordinarse, comunicar bien y gestionar nuestra identidad en la red. A menudo no le damos importancia a estos detalles hasta que generan fricciones en nuestro día a día.
Para acompañaros en el reto de mejorar estas rutinas, se abren las inscripciones de la segunda edición de la microcredencial «Conecta y colabora de forma efectiva en entornos digitales» del Departamento de Postgrado y Especialización del CSIC. A lo largo de cinco semanas, y guiados por Fernando Trujillo, Rocío Romero, Ana Tamayo y nuestro equipo, os proponemos parar a observar vuestra forma de trabajar para hacerla más consciente y humana.
Tienes toda la información en este enlace.
Y puedes acceder al enlace para inscribirte aquí.
#CSICAprende #CompetenciaDigital #Investigación #Conecta13 #Microcredencial
🌞 ¡Buenas tardes, Comunidad Conecta13!
El domingo, el diario El País publicó un extenso artículo sobre uno de los mayores retos del día a día en las aulas: la gestión de la disciplina. A menudo, el debate educativo ha girado en torno al control y la sanción, pero la evidencia científica nos señala un camino mucho más constructivo.
En el texto participa nuestro compañero y asesor científico, Fernando Trujillo, @ftsaez, aportando una mirada fundamental: las expulsiones y la tolerancia cero no corrigen la conducta, sino que elevan el riesgo de fracaso escolar. Desde Conecta13 compartimos plenamente este enfoque, que de hecho vertebra nuestra estrategia de gestión de la convivencia para los centros educativos.
Te invitamos a leer el artículo para reflexionar sobre cómo transformar nuestras aulas.
#ConvivenciaEscolar #InnovaciónEducativa #Educación #Conecta13
El domingo, el diario El País publicó un extenso artículo sobre uno de los mayores retos del día a día en las aulas: la gestión de la disciplina. A menudo, el debate educativo ha girado en torno al control y la sanción, pero la evidencia científica nos señala un camino mucho más constructivo.
En el texto participa nuestro compañero y asesor científico, Fernando Trujillo, @ftsaez, aportando una mirada fundamental: las expulsiones y la tolerancia cero no corrigen la conducta, sino que elevan el riesgo de fracaso escolar. Desde Conecta13 compartimos plenamente este enfoque, que de hecho vertebra nuestra estrategia de gestión de la convivencia para los centros educativos.
Te invitamos a leer el artículo para reflexionar sobre cómo transformar nuestras aulas.
#ConvivenciaEscolar #InnovaciónEducativa #Educación #Conecta13
El País
La disciplina, el nuevo cociente intelectual
Crece el debate en las escuelas sobre cómo forjar el autocontrol de los estudiantes. La falta de atención por conductas inapropiadas socava la labor docente y la motivación del alumnado por alcanzar metas y ampliar los conocimientos
🌞 ¡Buenos días, Comunidad Conecta13!
📚 La lectura como herramienta de diseño pedagógico
En este post reflexionamos sobre cómo leer.es puede ayudarnos a integrar la lectura en el diseño global del aprendizaje, conectando comprensión, currículo y práctica docente.
Una invitación a pensar la lectura no como un bloque aislado, sino como parte estructural del aprendizaje.
🔗 Leer el post
#Lectura #Educación #DiseñoPedagógico #Recursos #Docentes #Aprendizaje
📚 La lectura como herramienta de diseño pedagógico
En este post reflexionamos sobre cómo leer.es puede ayudarnos a integrar la lectura en el diseño global del aprendizaje, conectando comprensión, currículo y práctica docente.
Una invitación a pensar la lectura no como un bloque aislado, sino como parte estructural del aprendizaje.
🔗 Leer el post
#Lectura #Educación #DiseñoPedagógico #Recursos #Docentes #Aprendizaje
🌞 ¡Buenos días, Comunidad Conecta13!
Hace unos días compartimos con vosotros un artículo publicado el domingo, 8 de marzo, en el diario El País, sobre un tema que nos toca muy de cerca a los docentes: la gestión de la disciplina y la convivencia en las aulas. En él, nuestro compañero Fernando Trujillo, @ftsaez , recordaba un dato demoledor: la evidencia científica demuestra que las expulsiones y la "tolerancia cero" no solo no corrigen la conducta, sino que aumentan el riesgo de fracaso escolar.
Como sabemos que el día a día en los centros es intenso, recuperamos esta lectura y os trasladamos estas cuestiones:
🔹 ¿Creéis que el sistema abusa de las medidas punitivas?
🔹 ¿Qué estrategias de prevención os funcionan mejor para mejorar el clima de clase?
🔹 ¿Cómo veis la viabilidad de implementar enfoques basados en la reparación del daño?
Te invitamos a leer el artículo completo.
#ConvivenciaEscolar #Docentes #Conecta13
Hace unos días compartimos con vosotros un artículo publicado el domingo, 8 de marzo, en el diario El País, sobre un tema que nos toca muy de cerca a los docentes: la gestión de la disciplina y la convivencia en las aulas. En él, nuestro compañero Fernando Trujillo, @ftsaez , recordaba un dato demoledor: la evidencia científica demuestra que las expulsiones y la "tolerancia cero" no solo no corrigen la conducta, sino que aumentan el riesgo de fracaso escolar.
Como sabemos que el día a día en los centros es intenso, recuperamos esta lectura y os trasladamos estas cuestiones:
🔹 ¿Creéis que el sistema abusa de las medidas punitivas?
🔹 ¿Qué estrategias de prevención os funcionan mejor para mejorar el clima de clase?
🔹 ¿Cómo veis la viabilidad de implementar enfoques basados en la reparación del daño?
Te invitamos a leer el artículo completo.
#ConvivenciaEscolar #Docentes #Conecta13
El País
La disciplina, el nuevo cociente intelectual
Crece el debate en las escuelas sobre cómo forjar el autocontrol de los estudiantes. La falta de atención por conductas inapropiadas socava la labor docente y la motivación del alumnado por alcanzar metas y ampliar los conocimientos
🌞 ¡Buenos días, Comunidad Conecta13!
“En investigación muchas veces no damos importancia a estos detalles que luego hacen que el trabajo fluya mejor”. Esta reflexión de una persona participante de la primera edición resume a la perfección el propósito de la microcredencial «Conecta y colabora de forma efectiva en entornos digitales».
Trabajamos constantemente conectados, pero ¿nos comunicamos sin fricciones? ¿Nuestra identidad digital refleja realmente lo que hacemos? Para acompañaros a mejorar estas rutinas sin añadir más herramientas ni carga mental, se abre la matrícula de la segunda edición de esta formación de 5 semanas, impulsada por el CSIC.
Tenéis toda la información y el enlace de matrícula aquí.
#Investigación #MicroExperiencia #Conecta13 #CSIC
“En investigación muchas veces no damos importancia a estos detalles que luego hacen que el trabajo fluya mejor”. Esta reflexión de una persona participante de la primera edición resume a la perfección el propósito de la microcredencial «Conecta y colabora de forma efectiva en entornos digitales».
Trabajamos constantemente conectados, pero ¿nos comunicamos sin fricciones? ¿Nuestra identidad digital refleja realmente lo que hacemos? Para acompañaros a mejorar estas rutinas sin añadir más herramientas ni carga mental, se abre la matrícula de la segunda edición de esta formación de 5 semanas, impulsada por el CSIC.
Tenéis toda la información y el enlace de matrícula aquí.
#Investigación #MicroExperiencia #Conecta13 #CSIC
🌞 ¡Buenos días, Comunidad Conecta13!
A menudo hablamos de la transición verde como algo del futuro, pero la realidad es que ya es el mayor cambio laboral y organizativo de los próximos cinco años; de hecho, el 70% de los empleadores busca talento con competencias en este ámbito, aunque muchos profesionales todavía sienten inseguridad al abordar la sostenibilidad en su día a día.
Para ayudar a cerrar esta brecha, se abren las inscripciones de la microcredencial «La sostenibilidad como clave de la transición verde en España», impulsada por el CSIC y diseñada por Conecta13.
¿Qué herramientas os llevaréis?
🔹 Un análisis de los retos medioambientales clave en el horizonte 2030
🔹 La identificación de vuestras competencias verdes según el marco europeo GreenComp
🔹 El diseño de un plan de acción real para integrar la sostenibilidad en vuestra práctica profesional
🗓 Inicio: 7 de abril (Formación online de 1 ECTS)
💶 Precio: 21€ Solo 100 plazas
Tenéis toda la información y el acceso a la matrícula aquí.
A menudo hablamos de la transición verde como algo del futuro, pero la realidad es que ya es el mayor cambio laboral y organizativo de los próximos cinco años; de hecho, el 70% de los empleadores busca talento con competencias en este ámbito, aunque muchos profesionales todavía sienten inseguridad al abordar la sostenibilidad en su día a día.
Para ayudar a cerrar esta brecha, se abren las inscripciones de la microcredencial «La sostenibilidad como clave de la transición verde en España», impulsada por el CSIC y diseñada por Conecta13.
¿Qué herramientas os llevaréis?
🔹 Un análisis de los retos medioambientales clave en el horizonte 2030
🔹 La identificación de vuestras competencias verdes según el marco europeo GreenComp
🔹 El diseño de un plan de acción real para integrar la sostenibilidad en vuestra práctica profesional
🗓 Inicio: 7 de abril (Formación online de 1 ECTS)
💶 Precio: 21€ Solo 100 plazas
Tenéis toda la información y el acceso a la matrícula aquí.
🌞 ¡Buenos días, Comunidad Conecta13!
Navegar por internet es parte del día a día de nuestros menores, pero ¿estamos preparados desde las familias para acompañarlos frente a los riesgos digitales?
Para ofreceros herramientas prácticas y ayudar a vuestros hijos e hijas a desarrollar un uso más crítico y seguro de la tecnología, os invitamos al webinar gratuito organizado por Campus FAD: «Familias Ciberinformadas».
Esta sesión estará facilitada por nuestro compañero y jefe de proyectos, Miguel Ariza, @maarizaperez .
¿Qué abordaremos?
🔹 Identificar señales de ventanas emergentes o avisos fraudulentos.
🔹 Entender cómo funcionan los perfiles falsos y el catfishing.
🔹 Aplicar ideas básicas de pensamiento computacional para analizar la información en la red con más criterio.
🗓 Cuándo: 23 de marzo a las 17:00h (Formato online)
🔗 Tenéis toda la información e inscripciones aquí.
#CiudadaníaDigital #EducaciónDigital #Familias #Conecta13 #FadJuventud
Navegar por internet es parte del día a día de nuestros menores, pero ¿estamos preparados desde las familias para acompañarlos frente a los riesgos digitales?
Para ofreceros herramientas prácticas y ayudar a vuestros hijos e hijas a desarrollar un uso más crítico y seguro de la tecnología, os invitamos al webinar gratuito organizado por Campus FAD: «Familias Ciberinformadas».
Esta sesión estará facilitada por nuestro compañero y jefe de proyectos, Miguel Ariza, @maarizaperez .
¿Qué abordaremos?
🔹 Identificar señales de ventanas emergentes o avisos fraudulentos.
🔹 Entender cómo funcionan los perfiles falsos y el catfishing.
🔹 Aplicar ideas básicas de pensamiento computacional para analizar la información en la red con más criterio.
🗓 Cuándo: 23 de marzo a las 17:00h (Formato online)
🔗 Tenéis toda la información e inscripciones aquí.
#CiudadaníaDigital #EducaciónDigital #Familias #Conecta13 #FadJuventud
¡Buenos días, Comunidad Conecta13!
La transformación digital en la investigación va más allá de usar nuevas herramientas; exige un verdadero cambio cultural en nuestros equipos.
Para ayudaros a superar las barreras de comunicación y colaborar de forma más fluida, sigue abierta la matrícula para la 2ª edición de la microcredencial «Conecta y colabora de forma efectiva en entornos digitales», impulsada por el Departamento de Postgrado del CSIC.
El programa certifica 1 crédito ECTS, otorga una credencial digital Europass y culmina con la resolución de un reto basado en un escenario real del CSIC.
Tenéis la matrícula abierta (coste final de 21€ gracias a la financiación de fondos PRTR) y toda la información aquí.
#CompetenciasDigitales #Investigación #MicroCrendecial #Conecta13
La transformación digital en la investigación va más allá de usar nuevas herramientas; exige un verdadero cambio cultural en nuestros equipos.
Para ayudaros a superar las barreras de comunicación y colaborar de forma más fluida, sigue abierta la matrícula para la 2ª edición de la microcredencial «Conecta y colabora de forma efectiva en entornos digitales», impulsada por el Departamento de Postgrado del CSIC.
El programa certifica 1 crédito ECTS, otorga una credencial digital Europass y culmina con la resolución de un reto basado en un escenario real del CSIC.
Tenéis la matrícula abierta (coste final de 21€ gracias a la financiación de fondos PRTR) y toda la información aquí.
#CompetenciasDigitales #Investigación #MicroCrendecial #Conecta13
Llegó el día. Hoy a las 17:00h nos reunimos en el webinar gratuito «Familias Ciberinformadas», organizado por Campus FAD y facilitado por nuestro compañero Miguel Ariza. @maarizaperez
El entorno digital avanza rápido y, a menudo, situaciones como las suplantaciones de identidad o las ventanas engañosas pasan desapercibidas en el día a día de los menores. Nuestro objetivo esta tarde no es prohibir, sino dotar a las familias de herramientas prácticas para acompañar desde una mirada crítica.
¡Estás a tiempo de inscribirte!
Accede y participa aquí.
El entorno digital avanza rápido y, a menudo, situaciones como las suplantaciones de identidad o las ventanas engañosas pasan desapercibidas en el día a día de los menores. Nuestro objetivo esta tarde no es prohibir, sino dotar a las familias de herramientas prácticas para acompañar desde una mirada crítica.
¡Estás a tiempo de inscribirte!
Accede y participa aquí.
¡Buenos días, Comunidad Conecta13!
¿Entienden la transición ecológica de la misma forma todas las generaciones de un equipo de trabajo?
Para explorar estas realidades y diseñar soluciones prácticas, están abiertas las inscripciones de la microcredencial «La sostenibilidad como clave de la transición verde en España», impulsada por el Departamento de Postgrado del CSIC y la facilitación de CaixaBank Dualiza y Conecta13.
A lo largo de 5 semanas aprenderemos de forma práctica a:
*Analizar la brecha generacional frente al cambio climático y construir diálogo.
*Aplicar el marco europeo GreenComp para vuestra adaptación y mejora profesional (upskilling y reskilling).
*Diseñar un plan de acción realista como agentes de cambio en vuestro sector.
Inicio: 7 de abril (1 ECTS, credencial digital Europass).
Precio: 21€ (financiado al 70% por fondos PRTR).
Información e inscripciones.
#Sostenibilidad #TransiciónVerde #Conecta13 #CSICAprende #CiaxaBaknDualiza
¿Entienden la transición ecológica de la misma forma todas las generaciones de un equipo de trabajo?
Para explorar estas realidades y diseñar soluciones prácticas, están abiertas las inscripciones de la microcredencial «La sostenibilidad como clave de la transición verde en España», impulsada por el Departamento de Postgrado del CSIC y la facilitación de CaixaBank Dualiza y Conecta13.
A lo largo de 5 semanas aprenderemos de forma práctica a:
*Analizar la brecha generacional frente al cambio climático y construir diálogo.
*Aplicar el marco europeo GreenComp para vuestra adaptación y mejora profesional (upskilling y reskilling).
*Diseñar un plan de acción realista como agentes de cambio en vuestro sector.
Inicio: 7 de abril (1 ECTS, credencial digital Europass).
Precio: 21€ (financiado al 70% por fondos PRTR).
Información e inscripciones.
#Sostenibilidad #TransiciónVerde #Conecta13 #CSICAprende #CiaxaBaknDualiza
🌞 ¡Buenos días, Comunidad Conecta13!
La ciencia actual es global, por lo que saber colaborar en red y establecer conexiones en entornos internacionales es fundamental. Para ayudaros a conseguirlo, sigue abierta la matrícula de la microcredencial «Conecta y colabora de forma efectiva en entornos digitales», impulsada por el Departamento de Postgrado del CSIC.
En 5 semanas, junto a Ana Tamayo, Rocío Romero y Fernando Trujillo, aprenderemos de forma práctica a:
🔹 Gestionar tu identidad investigadora y participar en comunidades científicas (ORCID, ResearchGate, LinkedIn).
🔹 Coordinar proyectos y producir documentos en coautoría con plataformas como Trello, Notion u Overleaf.
🔹 Aplicar herramientas de Inteligencia Artificial (DeepL, ChatGPT, Grammarly) para apoyar la comunicación multilingüe.
🗓 Inicio: 7 de abril (Certifica 1 ECTS y credencial digital Europass).
💶 Precio: 21€ (Financiado al 70% por fondos PRTR. 1.000 plazas disponibles).
🔗 Toda la información e inscripciones.
La ciencia actual es global, por lo que saber colaborar en red y establecer conexiones en entornos internacionales es fundamental. Para ayudaros a conseguirlo, sigue abierta la matrícula de la microcredencial «Conecta y colabora de forma efectiva en entornos digitales», impulsada por el Departamento de Postgrado del CSIC.
En 5 semanas, junto a Ana Tamayo, Rocío Romero y Fernando Trujillo, aprenderemos de forma práctica a:
🔹 Gestionar tu identidad investigadora y participar en comunidades científicas (ORCID, ResearchGate, LinkedIn).
🔹 Coordinar proyectos y producir documentos en coautoría con plataformas como Trello, Notion u Overleaf.
🔹 Aplicar herramientas de Inteligencia Artificial (DeepL, ChatGPT, Grammarly) para apoyar la comunicación multilingüe.
🗓 Inicio: 7 de abril (Certifica 1 ECTS y credencial digital Europass).
💶 Precio: 21€ (Financiado al 70% por fondos PRTR. 1.000 plazas disponibles).
🔗 Toda la información e inscripciones.
🌞 ¡Buenos días, Comunidad Conecta13!
Para que la transición ecológica sea real, necesitamos profesionales que tomen decisiones basadas en la evidencia y en problemas concretos. Con este objetivo, os invitamos a descubrir la microcredencial «La sostenibilidad como clave de la transición verde en España», impulsada por el Departamento de Postgrado del CSIC.
Durante 5 semanas, y con la guía de especialistas de CaixaBank Dualiza y Conecta13, pasaremos a la acción. ¿Qué trabajaremos?
🔹 Los marcos que guían el cambio: Agenda 2030 y Pacto Verde Europeo
🔹 El análisis de retos urgentes a 2030 en nuestro país: energía, agua y residuos
🔹 La aplicación del marco GreenComp para integrar la sostenibilidad en vuestro día a día profesional
Todo ello a través de una metodología flexible que incluye campus online y sesiones que podéis ver en diferido.
🗓 Inicio: 7 de abril (Certifica 1 ECTS y credencial Europass)
💶 Precio: 21€ (Financiado al 70% por fondos PRTR. Solo 100 plazas)
🔗 Toda la información e inscripciones.
#Sostenibilidad #TransiciónEcológica #MicroExperienciasCSIC #CaixaBankDualiza #Conecta13
Para que la transición ecológica sea real, necesitamos profesionales que tomen decisiones basadas en la evidencia y en problemas concretos. Con este objetivo, os invitamos a descubrir la microcredencial «La sostenibilidad como clave de la transición verde en España», impulsada por el Departamento de Postgrado del CSIC.
Durante 5 semanas, y con la guía de especialistas de CaixaBank Dualiza y Conecta13, pasaremos a la acción. ¿Qué trabajaremos?
🔹 Los marcos que guían el cambio: Agenda 2030 y Pacto Verde Europeo
🔹 El análisis de retos urgentes a 2030 en nuestro país: energía, agua y residuos
🔹 La aplicación del marco GreenComp para integrar la sostenibilidad en vuestro día a día profesional
Todo ello a través de una metodología flexible que incluye campus online y sesiones que podéis ver en diferido.
🗓 Inicio: 7 de abril (Certifica 1 ECTS y credencial Europass)
💶 Precio: 21€ (Financiado al 70% por fondos PRTR. Solo 100 plazas)
🔗 Toda la información e inscripciones.
#Sostenibilidad #TransiciónEcológica #MicroExperienciasCSIC #CaixaBankDualiza #Conecta13
¡Hola de nuevo, Comunidad Conecta13!
A menudo pensamos en la Inteligencia Artificial como una simple herramienta de productividad, pero su verdadero potencial en educación va mucho más allá: es una gran aliada para la inclusión educativa.
Para reflexionar sobre cómo la tecnología puede ayudarnos a diseñar entornos de aprendizaje más accesibles, os invitamos al «Webinar Experience AI: Posibilidades de la IA ante la diversidad y el DUA». Esta sesión forma parte del programa Bootcamp Experience AI organizado por Fad Juventud, y será impartida por nuestro compañero Fernando Trujillo, @ftsaez .
¿Cuándo? Jueves, 9 de abril a las 17:00h.
Inscripción aquí.
#EducaciónInclusiva #DUA #IA #Conecta13 #FadJuventud
A menudo pensamos en la Inteligencia Artificial como una simple herramienta de productividad, pero su verdadero potencial en educación va mucho más allá: es una gran aliada para la inclusión educativa.
Para reflexionar sobre cómo la tecnología puede ayudarnos a diseñar entornos de aprendizaje más accesibles, os invitamos al «Webinar Experience AI: Posibilidades de la IA ante la diversidad y el DUA». Esta sesión forma parte del programa Bootcamp Experience AI organizado por Fad Juventud, y será impartida por nuestro compañero Fernando Trujillo, @ftsaez .
¿Cuándo? Jueves, 9 de abril a las 17:00h.
Inscripción aquí.
#EducaciónInclusiva #DUA #IA #Conecta13 #FadJuventud
🌞 ¡Buenos días, Comunidad Conecta13!
¡Mañana empezamos!
Los mayores retos profesionales de la actualidad pasan por adaptarnos a la doble transición: la ecológica y la digital. Para ayudaros a dar este paso, mañana arrancan simultáneamente dos microcredenciales impulsadas por el CSIC, con el diseño y acompañamiento de nuestro equipo.
Puedes elegir la que mejor se adapte a tu momento profesional (o ambas):
Sostenibilidad: Para comprender los retos a 2030, integrar competencias verdes (marco GreenComp) y pasar a la acción.
Conecta y colabora (2ª edición): Para potenciar el trabajo en red, cuidar tu identidad investigadora y usar la IA de forma ética en contextos internacionales.
Inicio: Mañana (Cada una certifica 1 ECTS y credencial Europass).
Precio: 21€ por formación (Financiadas al 70% por fondos PRTR).
#CompetenciasVerdes #CompetenciaDigital #MicroCredencialCSIC #Conecta13 #CaixaBankDualiza
¡Mañana empezamos!
Los mayores retos profesionales de la actualidad pasan por adaptarnos a la doble transición: la ecológica y la digital. Para ayudaros a dar este paso, mañana arrancan simultáneamente dos microcredenciales impulsadas por el CSIC, con el diseño y acompañamiento de nuestro equipo.
Puedes elegir la que mejor se adapte a tu momento profesional (o ambas):
Sostenibilidad: Para comprender los retos a 2030, integrar competencias verdes (marco GreenComp) y pasar a la acción.
Conecta y colabora (2ª edición): Para potenciar el trabajo en red, cuidar tu identidad investigadora y usar la IA de forma ética en contextos internacionales.
Inicio: Mañana (Cada una certifica 1 ECTS y credencial Europass).
Precio: 21€ por formación (Financiadas al 70% por fondos PRTR).
#CompetenciasVerdes #CompetenciaDigital #MicroCredencialCSIC #Conecta13 #CaixaBankDualiza
¡Buenos días, Comunidad Conecta13!
Las aulas de hoy son espacios diversos donde cada estudiante tiene un ritmo y unas necesidades propias. Atender a esta realidad es uno de los mayores desafíos, pero la tecnología puede ser un gran apoyo si la integramos con innovación y sentido pedagógico.
Este jueves 9 de abril a las 17:00h. abordamos este tema en el «Webinar Experience AI» de Fad Juventud, impartido por nuestro compañero Fernando Trujillo (@ftsaez).
Puedes inscribirte aquí.
#DUA #InteligenciaArtificial #DiseñoPedagógico #Conecta13
Las aulas de hoy son espacios diversos donde cada estudiante tiene un ritmo y unas necesidades propias. Atender a esta realidad es uno de los mayores desafíos, pero la tecnología puede ser un gran apoyo si la integramos con innovación y sentido pedagógico.
Este jueves 9 de abril a las 17:00h. abordamos este tema en el «Webinar Experience AI» de Fad Juventud, impartido por nuestro compañero Fernando Trujillo (@ftsaez).
Puedes inscribirte aquí.
#DUA #InteligenciaArtificial #DiseñoPedagógico #Conecta13
¡Buenos días, Comunidad Conecta13!
Atender las necesidades individuales en aulas con ratios de 25 estudiantes es un desafío enorme. Sin embargo, la integración del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) con la Inteligencia Artificial nos ofrece soluciones reales para la inclusión.
Hoy compartimos el artículo publicado por El Pueblo de Ceuta, donde nuestro compañero Fernando Trujillo, @ftsaez, reflexiona sobre esta alianza. ¿Qué nos permite la tecnología? Os animamos a leer la entrevista completa y os recordamos que esta misma tarde a las 17:00h profundizaremos en este tema en el webinar gratuito organizado por Fad Juventud.
📰 Lee el artículo aquí.
#EducaciónInclusiva #DUA #InteligenciaArtificial #Conecta13
Atender las necesidades individuales en aulas con ratios de 25 estudiantes es un desafío enorme. Sin embargo, la integración del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) con la Inteligencia Artificial nos ofrece soluciones reales para la inclusión.
Hoy compartimos el artículo publicado por El Pueblo de Ceuta, donde nuestro compañero Fernando Trujillo, @ftsaez, reflexiona sobre esta alianza. ¿Qué nos permite la tecnología? Os animamos a leer la entrevista completa y os recordamos que esta misma tarde a las 17:00h profundizaremos en este tema en el webinar gratuito organizado por Fad Juventud.
📰 Lee el artículo aquí.
#EducaciónInclusiva #DUA #InteligenciaArtificial #Conecta13
El Pueblo de Ceuta
La IA emerge como una aliada de los docentes para atender la diversidad de las aulas
Expertos destacan cómo la IA facilita adaptar la enseñanza a cada alumno mediante el modelo DUA, clave para la inclusión educativa.
¡Buenos días, Comunidad Conecta13!
Comunicar ciencia o conocimiento técnico es todo un reto. A menudo, la información de valor se pierde si no sabemos adaptarla a diferentes formatos o audiencias.
Para ayudaros a transformar esa complejidad en contenidos accesibles y atractivos, arrancamos la 2ª edición de la microcredencial «Crea contenidos digitales de calidad con ayuda de IA» impulsada por el departamento de postgrado del CSIC.
En solo 5 semanas, y con el acompañamiento de Linda Castañeda, David Carabantes y César Poyatos, aprenderemos de forma práctica a:
Sintetizar y adaptar textos densos para distintos canales, generar visualizaciones de datos, esquemas e infografías apoyándonos en IA.
Inicio: 28 de abril (1 ECTS, credencial Europass).
Precio: 21€ (Financiado al 70% por fondos PRTR. 1.000 plazas disponibles).
Toda la información e inscripciones en este enlace.
#InteligenciaArtificial #CompetenciaDigital #CSIC #Conecta13
Comunicar ciencia o conocimiento técnico es todo un reto. A menudo, la información de valor se pierde si no sabemos adaptarla a diferentes formatos o audiencias.
Para ayudaros a transformar esa complejidad en contenidos accesibles y atractivos, arrancamos la 2ª edición de la microcredencial «Crea contenidos digitales de calidad con ayuda de IA» impulsada por el departamento de postgrado del CSIC.
En solo 5 semanas, y con el acompañamiento de Linda Castañeda, David Carabantes y César Poyatos, aprenderemos de forma práctica a:
Sintetizar y adaptar textos densos para distintos canales, generar visualizaciones de datos, esquemas e infografías apoyándonos en IA.
Inicio: 28 de abril (1 ECTS, credencial Europass).
Precio: 21€ (Financiado al 70% por fondos PRTR. 1.000 plazas disponibles).
Toda la información e inscripciones en este enlace.
#InteligenciaArtificial #CompetenciaDigital #CSIC #Conecta13
¡Buenos días, Comunidad Conecta13!
Los datos nos muestran una brecha real: en la actualidad, el talento femenino es minoría en sectores productivos esenciales y solo el 16% de los profesionales STEM son mujeres. Fomentar vocaciones científicas desde el aula es clave para revertir esta situación.
Por ello, os animamos a participar en el concurso RedeSTEAM; como docentes, tenéis la oportunidad de acompañar a vuestras alumnas para que diseñen proyectos tecnológicos y científicos sostenibles, conectando el aprendizaje con el mundo real. La fecha límite para que inscribáis a vuestros equipos finaliza el próximo 6 de mayo.
Toda la información e inscripción en: redesteam.es
#EducaciónSTEAM #TalentoFemenino #redeSTEAM #Conecta13
Los datos nos muestran una brecha real: en la actualidad, el talento femenino es minoría en sectores productivos esenciales y solo el 16% de los profesionales STEM son mujeres. Fomentar vocaciones científicas desde el aula es clave para revertir esta situación.
Por ello, os animamos a participar en el concurso RedeSTEAM; como docentes, tenéis la oportunidad de acompañar a vuestras alumnas para que diseñen proyectos tecnológicos y científicos sostenibles, conectando el aprendizaje con el mundo real. La fecha límite para que inscribáis a vuestros equipos finaliza el próximo 6 de mayo.
Toda la información e inscripción en: redesteam.es
#EducaciónSTEAM #TalentoFemenino #redeSTEAM #Conecta13
Redesteam
RedeSTEAM es un concurso que desafía a alumnas de 3º y 4º de E.S.O o FP equivalente a crear proyectos tecnológicos y científicos que contribuyan a un mundo más sostenible social y ambientalmente.
¡Buenos días, Comunidad Conecta13!
Hoy en día, casi cualquier persona puede pedirle a una Inteligencia Artificial que redacte un texto básico. Sin embargo, generar materiales educativos, técnicos o divulgativos que realmente aporten valor exige ir mucho más allá: requiere aplicar criterios de calidad y dominar múltiples formatos.
Para aprender a diseñar recursos rigurosos y evitar los contenidos genéricos, os animamos a sumaros a la 2ª edición de la microcredencial «Crea contenidos digitales de calidad con ayuda de IA» del Dep. de Postgrado del CSIC. Acompañados por especialistas como Linda Castañeda, David Carabantes y César Poyatos.
Inicio: 28 de abril (1 ECTS, credencial Europass).
Precio: 21€ (Financiado al 70% por fondos PRTR. 1.000 plazas disponibles).
Toda la información e inscripciones aquí.
#IA #MicroCredencial #Conecta13
Hoy en día, casi cualquier persona puede pedirle a una Inteligencia Artificial que redacte un texto básico. Sin embargo, generar materiales educativos, técnicos o divulgativos que realmente aporten valor exige ir mucho más allá: requiere aplicar criterios de calidad y dominar múltiples formatos.
Para aprender a diseñar recursos rigurosos y evitar los contenidos genéricos, os animamos a sumaros a la 2ª edición de la microcredencial «Crea contenidos digitales de calidad con ayuda de IA» del Dep. de Postgrado del CSIC. Acompañados por especialistas como Linda Castañeda, David Carabantes y César Poyatos.
Inicio: 28 de abril (1 ECTS, credencial Europass).
Precio: 21€ (Financiado al 70% por fondos PRTR. 1.000 plazas disponibles).
Toda la información e inscripciones aquí.
#IA #MicroCredencial #Conecta13
¡Buenos días, Comunidad Conecta13!
En el Día del Libro queremos compartir una lectura que nos interpela como personas, más allá de lo profesional.
"Diario del día después", de nuestro compañero y asesor científico Fernando Trujillo (@ftsaez), es un poemario que nace desde la experiencia de la pérdida y que trata de poner palabras al dolor sin renunciar a la vida.
Una lectura valiente, honesta y profundamente humana.
📖 Puedes conocerla aquí.
#DíaDelLibro #Lectura #Poesía #Conecta13
En el Día del Libro queremos compartir una lectura que nos interpela como personas, más allá de lo profesional.
"Diario del día después", de nuestro compañero y asesor científico Fernando Trujillo (@ftsaez), es un poemario que nace desde la experiencia de la pérdida y que trata de poner palabras al dolor sin renunciar a la vida.
Una lectura valiente, honesta y profundamente humana.
📖 Puedes conocerla aquí.
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