Hayo Freitag: Die drei Räuber, 2007

جدیداً در مسیر و سوار بر اتوبوس، با اعداد بازی می‌کنم! با پلاک‌ها، شماره موبایل‌های روی دیوارها و ساعت‌ها.
و متوجه سیالیت و گستردگیشون، عیناً موسیقی شدم.
روز اوّل فقط جمع‌ می‌شدن و روز دوّم (امروز)، ضرب و تقسیم.

لالایی‌ای که باد از پشت پنجره برایم می‌خواند:
https://www.youtube.com/watch?v=RdxkIXopJFU

تابرعدستان
۲۰ مردادماه ۱۴۰۵، ۲۳:۵۵

هدیهٔ امیرمحمد زیرک: از غیب بگو.
جمعه، ۲۳ مردادماه ۱۴۰۵، خانه، اتاق

(۳۹) آیا می‌توان باد را در قالبِ موسیقی درآورد؟
(۴۰) باد -> فیزیک -> ریاضیات -> موسیقی

صبح با صدای زاغی بیدار شدم!

کتابی که از کتاب‌فروشیِ حامد هدیه گرفته بودم، تا زمانی که به دست عزیزی برسانمش پیش من امانت است و امشب از این فرصت استفاده کرده و خواندمش و به پاراگرافی از آن برخوردم که مشابه شرایط کنونیِ من است و دوست داشتم تا دراین‌جا نیز نگهش دارم:

عوامل طبیعی گه‌گاه شکل درخت را دگرگون می‌کنند. ناگهان آسمان تیره می‌شود و توفانی شدید همراه با تگرگ در می‌گیرد. درخت در برابر باد به خود می‌پیچد، برق شدیدی لحظه‌ای آسمان تیره را روشن می‌کند و زیر باران شدید، شاخهٔ بزرگی از درخت جدا شده و بر زمین می‌افتد. سال‌ها بعد، با وجود این‌که درخت تغییر شکل داده و به‌صورت ناقصی درآمده است، شاخه‌های جدیدی می‌دهد. درختان بر اثر عواملی مشابه آن‌چه گفته شد، مانند رعد و برق و برف سنگین یا موریانه و حشرات چوب‌خوار دیگر، تغییر شکل می‌دهند. اما با این همه تغییرات، درخت ساختمان اصلی و اوّلیهٔ خود را حفظ می‌کند.

درخت‌ها، برونو موناری، ترجمهٔ محسن احسانی، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان

(۴۱) دخیل شدنِ محتوا و سلیقهٔ آهنگساز/نوازنده بر کوکِ سازی مثل پیانو که نوازنده، قابل بر لمس مستقیم با جسم مرتعش نیست، به چه میزان می‌تواند بر سهولتِ ارائه محتوای راوی، بیافزاید؟ آیا این امر می‌تواند بر هر پیانیستی لازم و واجب باشد؟

والس گربه‌های کوچولو، معتدل از خانم آنا آرتابالیوسکایا

Isao Takahata: The Tale of the Princess Kaguya, 2013

این شکل درهم‌تنیده، واقعاً از چند قسمت مجزا تشکیل شده؟

این‌که بعد از پایان و گذر چند روزه از کابوسی مانند کنکور، هنوز هم ذهنم بابت اشتباهاتی که کردم از من طلب‌کارست، واقعاً کلافه‌ام و امروز برای آرام‌ کردنِ خودم، به یکی از سؤالاتی که اشتباه کردم پرداختم (که شاید فرجی شد و گذر کردم) و متوجه چیزی شدم:
من فکر می‌کنم این‌که بپرسیم این شکل درهم تنیده از چند قسمت مجزا تشکیل شده، سؤال کاملاً واضحی نیست! چرا؟ باید مشخص شود که مقصود طراح از قسمت، خط است یا سطح، یا ترکیبی از این دو.
این سؤال می‌تواند دو یا حتی سه پاسخ داشته باشد که یک حالت از آن بخاطر تعریف سطح، رد می‌شود.
اولین حالت که رد می‌شود، این است که قسمت مجزا را «سطح» در نظر بگیریم و با این منطق، شکل ما از ۶ قسمت مجزا تشکیل می‌شود که ۵ قسمت از آن با این تعریف که (سطح، به فضای محصور گفته می‌شود.) رد می‌شوند. چون فضای محصوری نداریم.
اگر منظورمان از قسمت، «خط» باشد، این شکل از ۸ قسمت مجزا تشکیل شده که این پاسخ می‌تواند کاملاً صحیح باشد. (که اتفاقاً این گزینه در پاسخنامه نیز هست!)
امّا منظور طراح، چیزی بین دو حالت قبلی بوده! ترکیبی از سطح و خط. که سطح وسط را یک قسمت و خطوطِ اشک مانند را ۵ قسمت (می‌گویم خطوطِ اشک مانند چون از درون آن، قسمتی دیگر خارج شده) و یک خط که شکل را تقریباً محصور کرده. (۵+۱+۱=۷)

و من بابت اشتباه در این سؤال (که تقریباً در اوّل ابتدایی یاد می‌گیریمش.) سه‌روز است که نمی‌توانم درست زندگی کنم! چون به عقلم شک کردم!
تف به آموزشِ و سنجش کل کشور.