Мысль дня, которой хочется поделиться 💭
Я заметил, как меняется ребёнок, когда показывает другим созданную игру, сайт или анимацию. В этот момент он учится не только программировать.
Ему нужно объяснить свою идею, рассказать, как работает проект, ответить на вопросы и спокойно принять обратную связь. А ещё увидеть, что его результат действительно интересен другим.
Это помогает ребёнку увереннее говорить о своей работе, замечать собственный прогресс и чаще доводить проекты до конца.
Поэтому хочу предложить родителям простую идею: почаще просите ребёнка показывать вам свои проекты. Даже если вы ничего не понимаете в программировании, искреннее «Покажешь, как это работает?» может мотивировать сильнее любой похвалы 💙
Я заметил, как меняется ребёнок, когда показывает другим созданную игру, сайт или анимацию. В этот момент он учится не только программировать.
Ему нужно объяснить свою идею, рассказать, как работает проект, ответить на вопросы и спокойно принять обратную связь. А ещё увидеть, что его результат действительно интересен другим.
Это помогает ребёнку увереннее говорить о своей работе, замечать собственный прогресс и чаще доводить проекты до конца.
Поэтому хочу предложить родителям простую идею: почаще просите ребёнка показывать вам свои проекты. Даже если вы ничего не понимаете в программировании, искреннее «Покажешь, как это работает?» может мотивировать сильнее любой похвалы 💙
💯1
Ребёнка сложно оторвать от компьютера? Возможно, отрывать и не нужно 💻
Игры, ролики, бесконечное листание контента... Родителям хочется, чтобы ребёнок проводил время за экраном с большей пользой. Но запреты редко помогают надолго и часто приводят только к спорам.
Я предлагаю не забирать у ребёнка компьютер, а показать ему новые возможности.
Вместо того чтобы просто проходить чужие игры, он может придумать собственную. Создать персонажа, построить игровой мир, написать первые команды и увидеть, как его идея начинает работать.
Так ребёнок остаётся в привычной и интересной для него среде, но меняет свою роль: из обычного пользователя постепенно становится создателем.
На первом индивидуальном уроке преподаватель познакомится с ребёнком, узнает о его увлечениях и поможет создать первый небольшой проект.
Занятие длится 55 минут и стоит 1400 рублей. Это возможность попробовать программирование на практике и понять, действительно ли оно подходит вашему ребёнку.
Записаться на первый урок → https://link.hwschool.pro/SYfSrr
Игры, ролики, бесконечное листание контента... Родителям хочется, чтобы ребёнок проводил время за экраном с большей пользой. Но запреты редко помогают надолго и часто приводят только к спорам.
Я предлагаю не забирать у ребёнка компьютер, а показать ему новые возможности.
Вместо того чтобы просто проходить чужие игры, он может придумать собственную. Создать персонажа, построить игровой мир, написать первые команды и увидеть, как его идея начинает работать.
Так ребёнок остаётся в привычной и интересной для него среде, но меняет свою роль: из обычного пользователя постепенно становится создателем.
На первом индивидуальном уроке преподаватель познакомится с ребёнком, узнает о его увлечениях и поможет создать первый небольшой проект.
Занятие длится 55 минут и стоит 1400 рублей. Это возможность попробовать программирование на практике и понять, действительно ли оно подходит вашему ребёнку.
Записаться на первый урок → https://link.hwschool.pro/SYfSrr
❤1
5 неочевидных навыков, которые развивает программирование
Обычно говорят, что кодинг развивает логику и математическое мышление. Это правда. Но на занятиях я замечаю и другие изменения.
Дети постепенно учатся спокойнее относиться к ошибкам, точнее формулировать мысли, задавать правильные вопросы и самостоятельно искать решения. И эти навыки помогают им не только при написании кода, но и в учёбе и повседневной жизни.
В карточках собрал пять неочевидных причин, почему знакомство с программированием может быть полезно ребёнку. Листайте 👆
Обычно говорят, что кодинг развивает логику и математическое мышление. Это правда. Но на занятиях я замечаю и другие изменения.
Дети постепенно учатся спокойнее относиться к ошибкам, точнее формулировать мысли, задавать правильные вопросы и самостоятельно искать решения. И эти навыки помогают им не только при написании кода, но и в учёбе и повседневной жизни.
В карточках собрал пять неочевидных причин, почему знакомство с программированием может быть полезно ребёнку. Листайте 👆
👍1🔥1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Какой язык программирования выбрать ребёнку?
Готовлю для вас серию постов о языках программирования. А пока предлагаю быстро разобраться, на какой курс можно записать ребёнка уже сейчас.
Scratch, Roblox Studio или Python? Выбор зависит не от того, какой язык считается самым перспективным, а от возраста, интересов и готовности ребёнка работать с текстовым кодом.
В видео рассказываю, кому подойдёт каждое направление и почему интерес ребёнка важнее популярности языка.
Если сомневаетесь в выборе, переходите по ссылке и оставьте заявку на бесплатный звонок. Всего за 10 минут менеджер поможет определиться с подходящим направлением и запишет ребёнка на первый урок 👇
https://link.hwschool.pro/E28eWQ
Готовлю для вас серию постов о языках программирования. А пока предлагаю быстро разобраться, на какой курс можно записать ребёнка уже сейчас.
Scratch, Roblox Studio или Python? Выбор зависит не от того, какой язык считается самым перспективным, а от возраста, интересов и готовности ребёнка работать с текстовым кодом.
В видео рассказываю, кому подойдёт каждое направление и почему интерес ребёнка важнее популярности языка.
Если сомневаетесь в выборе, переходите по ссылке и оставьте заявку на бесплатный звонок. Всего за 10 минут менеджер поможет определиться с подходящим направлением и запишет ребёнка на первый урок 👇
https://link.hwschool.pro/E28eWQ
Горячие клавиши юного программиста ⌨️
Собрал полезные сочетания клавиш, которые помогут быстрее работать с кодом, файлами, браузером и терминалом.
Сохраняйте шпаргалку и поделитесь с ребёнком 👆
Собрал полезные сочетания клавиш, которые помогут быстрее работать с кодом, файлами, браузером и терминалом.
Сохраняйте шпаргалку и поделитесь с ребёнком 👆
🔥1
Что такое база данных? Объясняю на примере Minecraft ⛏️
Представьте огромный цифровой шкаф, в котором информация разложена по своим местам. Именно так можно объяснить ребёнку принцип работы базы данных.
Возьмём знакомый мир Minecraft. Игре нужно помнить:
🧑 имя, координаты, здоровье и опыт персонажа;
🎒 предметы в инвентаре;
🌍 расположение блоков и построек;
🐄 животных и мобов;
🏆 достижения и игровой прогресс.
Выглядеть это может примерно так:
📁 Игрок → 🎒 Инвентарь → 💎 Алмазы: 12
📁 Игрок → ❤️ Здоровье: 20
📁 Игрок → 📍 Координаты: X=125, Y=64, Z=-320
База данных работает по похожему принципу: хранит информацию в организованном виде, чтобы программа могла быстро найти её, изменить или использовать.
Поэтому после выхода из игры мир не исчезает. Компьютер запоминает его состояние, чтобы в следующий раз вы продолжили с того же места.
Вот и всё: сложное понятие становится гораздо понятнее, если посмотреть на него через любимую игру 😊
Если объяснение оказалось понятным, поставьте реакцию 👍
Буду чаще разбирать сложные темы на примерах любимых игр детей
Представьте огромный цифровой шкаф, в котором информация разложена по своим местам. Именно так можно объяснить ребёнку принцип работы базы данных.
Возьмём знакомый мир Minecraft. Игре нужно помнить:
🧑 имя, координаты, здоровье и опыт персонажа;
🎒 предметы в инвентаре;
🌍 расположение блоков и построек;
🐄 животных и мобов;
🏆 достижения и игровой прогресс.
Выглядеть это может примерно так:
📁 Игрок → 🎒 Инвентарь → 💎 Алмазы: 12
📁 Игрок → ❤️ Здоровье: 20
📁 Игрок → 📍 Координаты: X=125, Y=64, Z=-320
База данных работает по похожему принципу: хранит информацию в организованном виде, чтобы программа могла быстро найти её, изменить или использовать.
Поэтому после выхода из игры мир не исчезает. Компьютер запоминает его состояние, чтобы в следующий раз вы продолжили с того же места.
Вот и всё: сложное понятие становится гораздо понятнее, если посмотреть на него через любимую игру 😊
Если объяснение оказалось понятным, поставьте реакцию 👍
Буду чаще разбирать сложные темы на примерах любимых игр детей
👍2
Ребёнок-геймер: горе в семье? Что делать? 🎮
«Опять сидит в играх», «Ничем больше не интересуется», «Забрать компьютер или запретить совсем?»
Понимаю тревогу родителей. Но увлечение играми само по себе ещё не проблема. Важно разобраться, какое место они занимают в жизни ребёнка.
Стоит обратить внимание, если из-за игр он:
• постоянно не высыпается;
• забрасывает учёбу и другие занятия;
• перестаёт общаться с друзьями;
• не может остановиться в оговорённое время;
• раздражается при любой попытке отвлечь его.
🔴 Что можно сделать? 🔴
➡️ Не начинать с запрета
Резко отобрать компьютер проще всего, но это редко помогает понять причину. Сначала спросите, что именно привлекает ребёнка в игре: соревнование, общение, сюжет, возможность создавать или ощущение успеха.
➡️ Договориться о понятных правилах
Не «играй поменьше», а конкретно: когда можно играть, сколько времени и какие дела нужно закончить до этого.
➡️ Предложить альтернативу, связанную с его интересом
Любовь к играм можно направить в созидательное русло. Ребёнок может не только проходить чужие уровни, но и придумывать собственные, создавать персонажей, писать код и разбираться, как устроены игровые механики.
Иногда за фразой «мой ребёнок только играет» скрывается будущий разработчик. Главное, помочь ему перейти от простого потребления к созданию 💻
А как вы относитесь к увлечению детей компьютерными играми: переживаете или видите в этом возможности? Пишите в комментариях 👇
«Опять сидит в играх», «Ничем больше не интересуется», «Забрать компьютер или запретить совсем?»
Понимаю тревогу родителей. Но увлечение играми само по себе ещё не проблема. Важно разобраться, какое место они занимают в жизни ребёнка.
Стоит обратить внимание, если из-за игр он:
• постоянно не высыпается;
• забрасывает учёбу и другие занятия;
• перестаёт общаться с друзьями;
• не может остановиться в оговорённое время;
• раздражается при любой попытке отвлечь его.
Резко отобрать компьютер проще всего, но это редко помогает понять причину. Сначала спросите, что именно привлекает ребёнка в игре: соревнование, общение, сюжет, возможность создавать или ощущение успеха.
Не «играй поменьше», а конкретно: когда можно играть, сколько времени и какие дела нужно закончить до этого.
Любовь к играм можно направить в созидательное русло. Ребёнок может не только проходить чужие уровни, но и придумывать собственные, создавать персонажей, писать код и разбираться, как устроены игровые механики.
Иногда за фразой «мой ребёнок только играет» скрывается будущий разработчик. Главное, помочь ему перейти от простого потребления к созданию 💻
А как вы относитесь к увлечению детей компьютерными играми: переживаете или видите в этом возможности? Пишите в комментариях 👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1
Первый компьютерный баг оказался настоящим насекомым, а Python назвали не в честь змеи 🐛🐍
История программирования полна фактов, которые звучат как выдумка. Вот три из них:
1️⃣ Первый «баг» действительно оказался насекомым
В 1947 году инженеры обнаружили мотылька, застрявшего в реле компьютера Mark II. Его вклеили в рабочий журнал с подписью о первом реальном случае обнаружения бага.
Само слово bug использовали для обозначения технических неисправностей и раньше. Но именно история с мотыльком сделала его знаменитым среди программистов.
2️⃣ Среди первых программистов было много женщин
Например, компьютер ENIAC программировала команда из шести женщин. Привычных клавиатур и мониторов у них не было. Чтобы задать машине новую программу, приходилось вручную переключать тумблеры и соединять кабели.
3️⃣ Python назвали вовсе не в честь змеи
Создатель языка Гвидо ван Россум был поклонником британского комедийного шоу Monty Python’s Flying Circus. Ему хотелось придумать короткое и запоминающееся название, поэтому он выбрал Python. А змея закрепилась в символике уже благодаря игре слов.
Какой факт удивил вас больше всего? 👇
История программирования полна фактов, которые звучат как выдумка. Вот три из них:
1️⃣ Первый «баг» действительно оказался насекомым
В 1947 году инженеры обнаружили мотылька, застрявшего в реле компьютера Mark II. Его вклеили в рабочий журнал с подписью о первом реальном случае обнаружения бага.
Само слово bug использовали для обозначения технических неисправностей и раньше. Но именно история с мотыльком сделала его знаменитым среди программистов.
2️⃣ Среди первых программистов было много женщин
Например, компьютер ENIAC программировала команда из шести женщин. Привычных клавиатур и мониторов у них не было. Чтобы задать машине новую программу, приходилось вручную переключать тумблеры и соединять кабели.
3️⃣ Python назвали вовсе не в честь змеи
Создатель языка Гвидо ван Россум был поклонником британского комедийного шоу Monty Python’s Flying Circus. Ему хотелось придумать короткое и запоминающееся название, поэтому он выбрал Python. А змея закрепилась в символике уже благодаря игре слов.
Какой факт удивил вас больше всего? 👇
❤2🔥2👍1