Программирование с Ренатом | Hello World
5.13K subscribers
3.67K photos
167 videos
12 files
477 links
🌏 Как помочь ребёнку полюбить программирование?

Рассказываю простым языком о курсах в Hello World, разработке игр, проектах учеников и своём опыте преподавания 👨‍💻

Записаться 👇🏻
https://link.hwschool.pro/renat
Download Telegram
На этой неделе я рассказывал вам про алгоритмы 👨‍💻

Давайте проверим, кто понял, как работает правильная последовательность действий.

Напишите в комментариях только цифры в правильном порядке. Например: 31524.
🐶 Как с помощью нейросетей придумать свой мультфильм?

Очень даже просто, это могут делать даже дети.

Рассказываю про ученицу нашей школы Викторию, ей 12 лет.

Она учится на курсе по нейросетям, и там в одном из заданий нужно создать свой нейромультик. Вика решила придумать милого, но очень занятого расследованиями щеночка Барни 🐶. По сюжету у него пропадает сыр, и его задача выяснить – куда же он исчез.

Но самое интересное здесь даже не сама история.

Вика самостоятельно продумала персонажа, сюжет, настроение и визуальный стиль, а затем с помощью нейросетей превратила свою задумку в настоящий мини-мультфильм. А ей, напоминаю, всего 12 лет!

И важно понимать, что здесь ребёнок уже не просто нажимает «сгенерировать». Ему нужно всё продумать до мельчайших деталей и дать текст на генерацию, чтобы нейросети его воплотили.

А это далеко не всё, что Вика успела сделать, занимаясь у нас в школе.

❤️ и я покажу, что ещё она создаёт с помощью нейросетей!
❤2
Моему ребёнку только 7–8 лет. Не рано в таком возрасте начинать программировать? 🤔

Я бы сказал так: начинать учить сложные языки программирования, наверное, ещё рановато. А вот впервые познакомиться с этой областью и собрать свою первую игру – как раз самое время.

Для этого есть простые и удобные инструменты. Например, в Scratch ребёнок собирает программу из понятных визуальных блоков. С их помощью можно оживлять персонажей, делать игры и создавать анимации, и всё это без сложного кода.

На первом занятии, которое идёт 55 минут, преподаватель сначала спокойно познакомится с ребёнком, узнает, что ему интересно, потом покажет, как всё устроено, и поможет сделать первый проект своими руками. Стоимость первого урока – 1400 рублей.

Мне кажется, в этом возрасте важнее не гнаться за языками программирования, а дать ребёнку почувствовать, что он сам может что-то создать 🚀

Записаться на первый урок можно здесь:
https://link.hwschool.pro/uX3Oqw
👍3
🤖 А если ребёнок начнёт делать всё с помощью нейросети?

Сегодня ИИ может почти всё: написать текст, придумать идею, решить задачу, нарисовать картинку или создать код за несколько секунд.
И тут у родителей возникает логичный вопрос: а не разучится ли ребёнок думать сам?

Но желание найти лёгкий путь появилось не с нейросетями 😄

Раньше были ГДЗ, готовые сочинения и решения из интернета. Если можно было списать за минуту, то почему бы не списать?

С нейросетями просто стало ещё проще.

Поэтому я бы не запрещал ИИ.Лучше научить ребёнка пользоваться им правильно:
🔹 сначала попробовать самому;
🔹 если не получается, то попросить подсказку, а не готовый ответ;
🔹 проверить результат;
🔹 разобраться, почему получился именно такой ответ.

Например, в программировании вместо «напиши мне игру» можно попросить нейросеть объяснить ошибку в своём коде.

Тогда ИИ становится не заменой мышлению, а помощником.

Мне кажется, именно такой подход к нейросетям и стоит постепенно формировать у детей.
👍1
🎒 С 1 сентября!

Кажется, ещё вчера были каникулы, игры до позднего вечера и никакого будильника. А сегодня снова школа, уроки, рюкзак и новый учебный год 😊

Хочу пожелать родителям терпения, а детям – не бояться ошибаться, задавать вопросы и пробовать что-то новое 🚀
❤3
Butterflies in my head
viktoriiah
🎵 Наши ученики пишут музыку с помощью нейросетей!

Недавно рассказывал вам про Вику. Ей 12 лет, и она учится на курсе по нейросетям.

Так вот, Вика решила попробовать себя ещё и в музыке: самостоятельно придумала идею песни, написала слова и с помощью нейросети создала композицию, которая передаёт настроение её задумки.

У нейромузыки, конечно, есть свои плюсы и минусы, но здесь, думаю, каждый может сделать свой вывод.

Но для ребёнка я вижу здесь большой плюс. Ведь это ещё один способ попробовать выразить свои мысли и эмоции через творчество. Не умеешь играть на инструменте? Не знаешь теории музыки? Это не мешает придумать песню, поэкспериментировать со звучанием и услышать собственную идею.


Прикрепил песню к посту, можете послушать и поставить 🔥, передам, что вам понравилась её работа.

И у меня есть ещё одна работа Вики, тоже скоро поделюсь)

Записаться на курс по нейросетям: https://link.hwschool.pro/yfdOjQ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥5
Зачем детям программирование, если есть готовые игры, приложения и нейросети? 💻

Затем, что одно дело пользоваться технологиями, а другое понимать, как они работают, и создавать что-то своё.

Когда ребёнок просто играет в Roblox или смотрит видео, он пользуется уже готовым продуктом. А когда программирует, ему нужно придумать идею, выстроить последовательность действий, проверить результат, найти ошибку и попробовать снова.

Программирование помогает ребёнку:

✅ развивать логику и учиться строить алгоритмы;
✅ не только играть, но и создавать собственные игры и проекты;
✅ превращать свои идеи в работающий результат;
✅ осваивать компьютер не только как средство для развлечений.

И для меня это одна из главных ценностей программирования: ребёнок постепенно переходит от роли пользователя к роли создателя.

Попробовать программирование можно на первом индивидуальном уроке за 1 400 рублей.

Занятие длится 55 минут, а после него преподаватель даст вам обратную связь, чтобы вы могли понять, насколько ребёнку интересно это направление.

👉 Записаться на первый урок: https://link.hwschool.pro/2apy-g
👍4
❓ Почему у нас занятия проходят индивидуально?

Мне действительно важно, чтобы ребёнок занимался с преподавателем один на один. Я считаю, что такой формат позволяет уделить больше внимания именно конкретному ученику.

Когда дети занимаются в группе, преподавателю приходится двигаться в общем темпе. Но все ребята разные: кто-то понимает новую тему сразу, а кому-то нужно ещё раз спокойно объяснить и вместе разобрать задание.

Особенно это чувствуется в самом начале обучения. Представьте: ребёнок ещё разбирается с заданием, а остальные уже готовы двигаться дальше. В такой ситуации ему приходится либо догонять группу, либо оставлять часть вопросов на потом.

Ещё бывает, что ребёнок просто стесняется сказать, что чего-то не понял, или задать вопрос, который кажется ему слишком простым.

Поэтому для меня главные преимущества индивидуального формата такие:

🔹 преподаватель подстраивается под темп ребёнка;

🔹 если что-то осталось непонятным, можно сразу остановиться и разобрать тему ещё раз;

🔹 ребёнок может спокойно задавать даже самые простые вопросы;

🔹 всё внимание преподавателя сосредоточено на одном ученике;

🔹 задания можно подбирать с учётом уровня и интересов ребёнка.

Для меня важно, чтобы на занятиях ребёнок понимал, что и зачем он делает, а обучение проходило в подходящем для него темпе.

А какой вариант ближе вам?

❤️ Индивидуальные занятия

🔥 Групповые занятия
❤1🔥1
Внимание родителей, у которых есть ребёнок в возрасте от 7 до 16 лет👨‍💻

Приглашаю вашего ребёнка на первый урок, в рамках которого мы научим его программировать с нуля и поможем оторвать внимание от игр и ютуба.

👇Записаться на урок можно по этой ссылке: https://link.hwschool.pro/HQVsTA

Мы, детская онлайн-школа программирования Hello World.

У нас уже более 27000 учеников из разных стран и мы знаем, как заинтересовать даже самых маленьких школьников.

Наши уроки подтягивают математику, логику и английский язык, а также учат ребят планировать проекты, быть ответственными за результат.

Позаботиться о ребёнке и его будущем вы можете уже сейчас!

✅ Запишите ребенка на первый урок
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🐧 Хочу показать вам проект нашей ученицы Сони.

Ей 9 лет, и она занимается программированием в Scratch.

Родители часто хотят, чтобы ребёнку было интересно заниматься и чтобы он мог создавать за компьютером что-то своё.

История Сони как раз про это 💛

С самого начала было заметно, что она очень творческий ребёнок и любит всё переделывать по-своему. В Scratch есть готовые персонажи, но Соня меняла их на свой манер.

Мы увидели её интерес к визуальной части и предложили дополнительно попробовать графический дизайн. Но сегодня история про программирование 🙂

Чтобы поддержать интерес Сони к занятиям, вместе с преподавателем решили полностью самостоятельно проиллюстрировать игру, над которой они работают.

Так появилась идея игры «Создай свою комнату» 🏠

На видео как раз можно посмотреть результат. Соня экспериментировала с оформлением и воплощала свои идеи в собственной игре 🎮

Мне нравится этот пример тем, что он показывает, как программирование может сочетаться с интересами самого ребёнка.

Когда ребёнок любит придумывать и создавать что-то своё, это можно использовать и на занятиях программированием.

Как вам проект Сони? ❤️
❤5
3 мифа о программировании, которые часто останавливают родителей 👇

Когда родители только присматриваются к программированию, часто возникает главный вопрос:

«А подойдёт ли это моему ребёнку?»

Разберу несколько сомнений, которые встречаются у родителей.

❌ Миф №1: для программирования ребёнку уже нужно что-то знать и уметь

Начинать можно с нуля.

Например, на занятиях по Scratch ребёнок знакомится с платформой и блоками, учится выполнять простые действия и постепенно создаёт свои первые проекты.

Предварительные знания для старта здесь не требуются.

❌ Миф №2: программирование может быстро наскучить ребёнку

Многое зависит от того, через что ребёнок знакомится с программированием.

Кому-то интересно создавать игры, кому-то анимации и персонажей. А если ребёнок уже увлекается Roblox, ему может быть интересно посмотреть на знакомую игру с другой стороны и попробовать создать что-то своё.

Поэтому задания мы подбираем с учётом возраста, уровня знаний и интересов ребёнка.

❌ Миф №3: сначала нужно долго учиться, и только потом получится создать что-то своё

Первые результаты могут появиться уже в начале обучения.

Например, в Scratch ребёнок может создавать небольшие игры, анимации и интерактивные проекты.

И это как раз то, чего хотят многие родители, которые приходят к нам: чтобы ребёнок за компьютером не только играл, а учился создавать собственные игры и проекты 🎮

А какое сомнение о программировании было у вас? 👇

❤️ Казалось, что ребёнку будет сложно
🔥 Боялись, что ему быстро станет скучно
👍 Думали, что сначала нужны знания и подготовка
🤔 Пока хотим понять, подойдёт ли программирование ребёнку
❤2👌1
🪑 Ребёнку нужен игровой стул или обычного офисного хватит?

Если ваш ребёнок много времени проводит за компьютером, то это действительно важный вопрос. Но покупать дорогое кресло только потому, что оно называется «игровым», совсем не обязательно.

При выборе кресла смотрите прежде всего на следующее:

1️⃣ Регулировку высоты. Ноги должны уверенно стоять на полу.

2️⃣ Поддержку спины. Спинка должна быть удобной и поддерживать поясницу.

3️⃣ Подлокотники. Желательно, чтобы их высоту можно было настроить.

4️⃣ Глубину сиденья. Ребёнку должно быть комфортно сидеть, не упираясь коленями в край.

5️⃣ Возможность регулировки под рост. Это особенно важно для детей и подростков, которые ещё растут.

А игровой дизайн, подушки и дополнительные функции. По сути, уже дело вкуса.

И не забывайте, что даже самое удобное кресло не заменит перерывы, движение и смену положения во время работы за компьютером 💙
🔥1
С чего начать программирование, если ребёнку 7-8 лет?

👉 Я бы начал со Scratch. Как по мне, это лёгкий способ показать детям мир IT.

В этой программе не нужно писать сложный код и в ней нет непонятных терминов. Ребёнок просто перетаскивает готовые блоки команд, как в конструкторе. За 5-10 минут его персонаж уже сможет двигаться, прыгать или даже говорить.

Почему Scratch лучше для 7-8 лет:

🔹 не перегружает ребёнка сложными терминами и незнакомыми языками;
🔹 развивает логику, творчество и мышление;
🔹 помогает понять, что за компьютером можно не только играть и смотреть видео, но и самому их создавать!
👍3🔥1
🏫 Учёба началась, а ребёнка всё так же не оторвать от гаджетов?

Вроде бы школьные будни должны были сократить количество часов листания роликов, залипания в экран и игр, но на деле вы не заметили разницы, и он также продолжает бессмысленно тратить время...

Постоянно запрещать гаджеты, как по мне, не лучший выход. Особенно если ребёнку действительно нравится то, чем он занимается в играх.

Поэтому предлагаю вам такое решение. Что, если он будет не просто играть, а сам что-то создавать?

👉 Например, в Roblox ребёнок может не только проходить чужие игры, но и запрограммировать собственный проект.

Первый урок будет длиться 55 минут и стоить 1400 рублей. На нём преподаватель познакомится с ребёнком, узнает его интересы и вместе с ним сделает первый проект из учебной программы.

Если вы искали, как можно с пользой заменить залипание ребёнка в гаджетах, то занятия по программированию могут вам с этим помочь 😊

Записаться на первый урок → https://link.hwschool.pro/UzdQJD
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍2🔥1
🎨 Вике всего 12 лет, но вы посмотрите, какие изображения она создаёт!

Я уже рассказывала вам про Вику, её мультфильм про Барни и песню, которые она создала у нас на курсе по нейросетям.

Но Вика пробует себя не только в этом. На одном из занятий Вика придумала и сгенерировала вот такую стильную девочку. Мне особенно нравится эта работа, потому что здесь есть собственное визуальное видение 🔥

Чтобы получить именно тот результат, который представляешь в голове, недостаточно написать: «Сгенерируй девочку». Нужно продумать образ, настроение, детали, стиль, композицию, а потом уметь посмотреть на результат и понять, что хочется изменить или улучшить.

И вот это, на мой взгляд, один из самых интересных навыков, которые дети могут развивать с помощью нейросетей. Они учатся превращать идею в конкретный визуальный результат.

Вика в свои 12 лет уже пробует создавать изображения, музыку и целые мультфильмы. Возможно, со временем это увлечение перерастёт во что-то большее. Например, в интерес к AI-дизайну или другим творческим направлениям 💛

Если вашему ребёнку тоже интересно, что можно создавать с помощью нейросетей, начать можно с одного занятия. На первом уроке он познакомится с преподавателем и сгенерирует свой первый небольшой проект.

Записаться: https://link.hwschool.pro/R9hvGq
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤩4
«Я не разбираюсь в программировании. Как я пойму, что ребёнок действительно учится?»

Если честно, вам и не нужно разбираться в коде на уровне программиста. Многие родители сталкиваются с этим: ребёнок говорит про Roblox, Python, какие-то скрипты и проекты, а вы смотрите и вообще не понимате, что он там делает 😄

И это нормально.

Ваша задача как родителя – не становиться вторым преподавателем. Гораздо важнее найти человека, который сможет понятно объяснить ребёнку сложные вещи, ответить на его вопросы и помочь сделать первые работы самостоятельно.


И вот тогда компьютер перестаёт быть для родителей чем-то неизвестным и непонятным и становится инструментом, с помощью которого ребёнок учится создавать что-то своё, а дальше это даже может перерасти в будущую профессию и стать делом его жизни 💪

Если хотите попробовать, то первый урок стоит 1400 рублей и длится 55 минут. За это время преподаватель познакомится с ребёнком, узнает его интересы, и они сделают первые шаги в программировании.

Записаться → https://link.hwschool.pro/EniQnQ
«Он же будет играть вместо учёбы»: главный страх родителей перед онлайн-уроками 🚩

Как понять, что ребёнок действительно учится программированию, а не просто проводит время за компьютером? 👀

Можно час смотреть на экран и почти ничего не запомнить. А можно за это же время написать код, создать собственный проект и разобраться, как всё работает.

Но как родителю понять, что занятие действительно приносит результат? Спойлер: слежка из-за угла совсем не потребуется 😄

В видео рассказываю о простом признаке, по которому можно оценить пользу урока. Он проявляется всего в одной фразе ребёнка!
❤2🔥1