Forwarded from 🎓کدینگ ۵۰۴ | coding 504 🎓
Isaac Newton
اسحاق نیوتن
#داستان_کوتاه_انگلیسی
Isaac Newton was born in Lincolnshire, England in 1643, where he grew up on a farm. When he was a boy, he made lots of brilliant inventions like a windmill to grind corn, a water clock and a sundial. However, Isaac didn’t get brilliant marks at school.
اسحاق نیوتن در سال 1643 در لینکلن شایر انگلستان به دنیا آمد و در مزرعه ای بزرگ شد. هنگامی که پسر بچه ای بیش نبود، اختراعات هوشمندانه بسیاری از جمله یک آسیاب بادی برای آسیاب کردن ذرت، یک ساعت آبی و یک ساعت آفتابی ساخت. با این حال، اسحاق در مدرسه نمره های خوبی نمی گرفت.
When he was 18, Isaac went to study at Cambridge University. He was very interested in physics, mathematics and astronomy. But in 1665 the Great Plague, which was a terrible disease, spread in England, and Cambridge University had to close down. Isaac returned home to the farm.
اسحاق در 18 سالگی وارد دانشگاه کمبریج شد. او علاقه بسیاری به فیزیک، ریاضیات و ستاره شناسی داشت. اما در سال 1665 طاعون بزرگ، که یک بیماری وحشتناک بود، در انگلستان شیوع پیدا کرد و دانشگاه کمبریج به ناچار تعطیل شد. اسحاق به مزرعه و خانه بازگشت.
Isaac continued studying and experimenting at home. One day he was drinking a cup of tea in the garden. He saw an apple fall from a tree.
اسحاق در خانه به تحصیل و آزمایش ادامه داد. روزی او در باغ مشغول نوشیدن فنجانی چای بود. سیبی را دید که از یک درخت روی زمین افتاد.
‘Why do apples fall down instead of up?’
«چرا سیب به پایین سقوط کرد و به بالا نرفت؟»
From this, he formed the theory of gravity. Gravity is an invisible force which pulls objects towards the Earth and keeps the planets moving around the Sun.
او از این ماجرا نظریه گرانش را ساخت. جاذبه نیرویی نامرئی است که اشیاء را به طرف زمین می کشد و موجب گردش سیارات به دور خورشید می شود.
Isaac was fascinated by light. He discovered that white light is in fact made up of all the colours of the rainbow. Isaac also invented a special reflecting telescope, using mirrors. It was much more powerful than other telescopes.
اسحاق مجذوب نور شده بود. او کشف کرد که نور سفید در واقع از همه رنگ های رنگین کمان ساخته شده است. اسحاق همچنین با استفاده از آینه تلسکوپ انعکاسی خاصی ساخت. این تلسکوپ بسیار قوی تر از تلسکوپ های دیگر بود.
Isaac made another very important discovery, which he called his ‘Three Laws of Motion’. These laws explain how objects move. Isaac’s laws are still used today for sending rockets into space.
اسحاق کشف بسیار مهم دیگری هم داشت که آن را سه قانون حرکت نیوتن نامید. این قوانین چگونگی حرکت اشیاء را توضیح می دهند. قوانین اسحاق هنوز برای ارسال موشک به فضا به کار می روند.
Thanks to his discoveries, Isaac became rich and famous. However, he had a bad temper and often argued with other scientists.
اسحاق به برکت اکتشافات خود ثروتمند و مشهور شد. با این حال، بداخلاق بود و اغلب با دیگر دانشمندان مشاجره می کرد.
‘You stole my discovery!’
«شما کشف مرا دزدیده ای!»
Sir Isaac Newton died in 1727 aged 85. He was buried along with English kings and queens in Westminster Abbey in London. He was one of the greatest scientists and mathematicians who has ever lived.
اسحاق نیوتن در سال 1727 در 85 سالگی درگذشت و در کنار پادشاهان و ملکه های انگلستان در کلیسای وستمینستر در لندن به خاک سپرده شد. او یکی از بزرگترین دانشمندان و ریاضیدانانی طول تاریخ بود.
#Short_story_22
🍏 @coding_504 🍎
💠فایل ویدیویی این داستان در زیر ضمیمه 📎 شده است.👇
اسحاق نیوتن
#داستان_کوتاه_انگلیسی
Isaac Newton was born in Lincolnshire, England in 1643, where he grew up on a farm. When he was a boy, he made lots of brilliant inventions like a windmill to grind corn, a water clock and a sundial. However, Isaac didn’t get brilliant marks at school.
اسحاق نیوتن در سال 1643 در لینکلن شایر انگلستان به دنیا آمد و در مزرعه ای بزرگ شد. هنگامی که پسر بچه ای بیش نبود، اختراعات هوشمندانه بسیاری از جمله یک آسیاب بادی برای آسیاب کردن ذرت، یک ساعت آبی و یک ساعت آفتابی ساخت. با این حال، اسحاق در مدرسه نمره های خوبی نمی گرفت.
When he was 18, Isaac went to study at Cambridge University. He was very interested in physics, mathematics and astronomy. But in 1665 the Great Plague, which was a terrible disease, spread in England, and Cambridge University had to close down. Isaac returned home to the farm.
اسحاق در 18 سالگی وارد دانشگاه کمبریج شد. او علاقه بسیاری به فیزیک، ریاضیات و ستاره شناسی داشت. اما در سال 1665 طاعون بزرگ، که یک بیماری وحشتناک بود، در انگلستان شیوع پیدا کرد و دانشگاه کمبریج به ناچار تعطیل شد. اسحاق به مزرعه و خانه بازگشت.
Isaac continued studying and experimenting at home. One day he was drinking a cup of tea in the garden. He saw an apple fall from a tree.
اسحاق در خانه به تحصیل و آزمایش ادامه داد. روزی او در باغ مشغول نوشیدن فنجانی چای بود. سیبی را دید که از یک درخت روی زمین افتاد.
‘Why do apples fall down instead of up?’
«چرا سیب به پایین سقوط کرد و به بالا نرفت؟»
From this, he formed the theory of gravity. Gravity is an invisible force which pulls objects towards the Earth and keeps the planets moving around the Sun.
او از این ماجرا نظریه گرانش را ساخت. جاذبه نیرویی نامرئی است که اشیاء را به طرف زمین می کشد و موجب گردش سیارات به دور خورشید می شود.
Isaac was fascinated by light. He discovered that white light is in fact made up of all the colours of the rainbow. Isaac also invented a special reflecting telescope, using mirrors. It was much more powerful than other telescopes.
اسحاق مجذوب نور شده بود. او کشف کرد که نور سفید در واقع از همه رنگ های رنگین کمان ساخته شده است. اسحاق همچنین با استفاده از آینه تلسکوپ انعکاسی خاصی ساخت. این تلسکوپ بسیار قوی تر از تلسکوپ های دیگر بود.
Isaac made another very important discovery, which he called his ‘Three Laws of Motion’. These laws explain how objects move. Isaac’s laws are still used today for sending rockets into space.
اسحاق کشف بسیار مهم دیگری هم داشت که آن را سه قانون حرکت نیوتن نامید. این قوانین چگونگی حرکت اشیاء را توضیح می دهند. قوانین اسحاق هنوز برای ارسال موشک به فضا به کار می روند.
Thanks to his discoveries, Isaac became rich and famous. However, he had a bad temper and often argued with other scientists.
اسحاق به برکت اکتشافات خود ثروتمند و مشهور شد. با این حال، بداخلاق بود و اغلب با دیگر دانشمندان مشاجره می کرد.
‘You stole my discovery!’
«شما کشف مرا دزدیده ای!»
Sir Isaac Newton died in 1727 aged 85. He was buried along with English kings and queens in Westminster Abbey in London. He was one of the greatest scientists and mathematicians who has ever lived.
اسحاق نیوتن در سال 1727 در 85 سالگی درگذشت و در کنار پادشاهان و ملکه های انگلستان در کلیسای وستمینستر در لندن به خاک سپرده شد. او یکی از بزرگترین دانشمندان و ریاضیدانانی طول تاریخ بود.
#Short_story_22
🍏 @coding_504 🍎
💠فایل ویدیویی این داستان در زیر ضمیمه 📎 شده است.👇
Forwarded from 🎓کدینگ ۵۰۴ | coding 504 🎓
💠 ابتدا میتوانید یکی دو بار بهصورت تفننی این داستان را بهصورت صوتی یا تصویری ببینید.
💠 سپس استراتژیهای گفتهشده در نوشتهی پنج استراتژی برای تقویت مکالمه را روی این داستان پیادهسازی کنید.
💠 سپس استراتژیهای گفتهشده در نوشتهی پنج استراتژی برای تقویت مکالمه را روی این داستان پیادهسازی کنید.
#یادگیری_سریع_زبان_انگلیسی_در_۵_قدم
3⃣ بهجای اینکه حجم زیادی از کلمات را با زحمت در مغز خود جا دهید میتوانید از “نرمافزار تکرار بافاصله” استفاده کنید.
🎗افرادی که یادگیری زبان را بهصورت خودآموز شروع میکنند همواره وسوسه میشوند که تا میتوانند به هر شکلی شده لغت یاد بگیرند. هرچند این روش در کوتاهمدت مؤثر است اما برای واردکردن اطلاعات به حافظه بلندمدت چندان تأثیرگذار نیست. روش یادگیری زبان انگلیسی با روش آماده سازی آزمون شب امتحان بسیار متفاوت است. نرمافزار تکرار بافاصله “SRS” نوعی برنامه کامپیوتری است که شبیه مدل استفاده از فلش کارت است و روش مؤثرتر برای حفظ اطلاعات و انتقال آنها به حافظه بلندمدت میباشد. این فلش کارتها بر اساس الگوریتمهای پیچیدهای طراحیشدهاند که کارتها را بافاصله زمانی روی صفحه مانیتور نمایش میدهد. در این شیوه لغات سادهتر نسبت به لغات دشوارتر کمتر نمایش داده میشود و لذا کاربر این امکان را مییابد تا زمان بیشتری را برای مطالعه لغات دشوارتر اختصاص دهد. لغات دشوارتر انقدر نمایش داده میشود تا کاربر به حد تسلط برسد. با استفاده از نرمافزار علاوه بر صرفهجویی در زمان میتوانید بهطور رعدآسایی سرعت یادگیری خود را افزایش دهید.
🔺 @coding_504 🔻
3⃣ بهجای اینکه حجم زیادی از کلمات را با زحمت در مغز خود جا دهید میتوانید از “نرمافزار تکرار بافاصله” استفاده کنید.
🎗افرادی که یادگیری زبان را بهصورت خودآموز شروع میکنند همواره وسوسه میشوند که تا میتوانند به هر شکلی شده لغت یاد بگیرند. هرچند این روش در کوتاهمدت مؤثر است اما برای واردکردن اطلاعات به حافظه بلندمدت چندان تأثیرگذار نیست. روش یادگیری زبان انگلیسی با روش آماده سازی آزمون شب امتحان بسیار متفاوت است. نرمافزار تکرار بافاصله “SRS” نوعی برنامه کامپیوتری است که شبیه مدل استفاده از فلش کارت است و روش مؤثرتر برای حفظ اطلاعات و انتقال آنها به حافظه بلندمدت میباشد. این فلش کارتها بر اساس الگوریتمهای پیچیدهای طراحیشدهاند که کارتها را بافاصله زمانی روی صفحه مانیتور نمایش میدهد. در این شیوه لغات سادهتر نسبت به لغات دشوارتر کمتر نمایش داده میشود و لذا کاربر این امکان را مییابد تا زمان بیشتری را برای مطالعه لغات دشوارتر اختصاص دهد. لغات دشوارتر انقدر نمایش داده میشود تا کاربر به حد تسلط برسد. با استفاده از نرمافزار علاوه بر صرفهجویی در زمان میتوانید بهطور رعدآسایی سرعت یادگیری خود را افزایش دهید.
🔺 @coding_504 🔻
117. #underestimate :/ˈʌndəˈrestəˌmet/
set too low a value, amount, or rate
دست کم گرفتن
a. I admit that I underestimated the power in the bulky fighter's frame.
اعتراف میکنم که قدرت بدنی یا نیروی استخوان بندی مبارز غول پیکر را دست کم گرفتم.
b. Undoubtedly the boss underestimated his employee's ability to work hard.
بی شک رییس توانایی کارمندش را درسخت کار کردن دست کم گرفت.
c. The value of our house was underestimated by at least two thousand dollars.
ارزش خانه ما حداقل دو هزار دلار کمتر برآورد شد.
❄️ @coding_504 ❄️
set too low a value, amount, or rate
دست کم گرفتن
a. I admit that I underestimated the power in the bulky fighter's frame.
اعتراف میکنم که قدرت بدنی یا نیروی استخوان بندی مبارز غول پیکر را دست کم گرفتم.
b. Undoubtedly the boss underestimated his employee's ability to work hard.
بی شک رییس توانایی کارمندش را درسخت کار کردن دست کم گرفت.
c. The value of our house was underestimated by at least two thousand dollars.
ارزش خانه ما حداقل دو هزار دلار کمتر برآورد شد.
❄️ @coding_504 ❄️
آیدی ثبت نام لغات ضروری 504:
برای شرکت در کلاس های تلگرامی استاد یکتا به ایدی زیر پیام بدین.👇
@O2021
کانال دوره ها و نمونه تدریسها👇
@en_courses
برای شرکت در کلاس های تلگرامی استاد یکتا به ایدی زیر پیام بدین.👇
@O2021
کانال دوره ها و نمونه تدریسها👇
@en_courses
#underestimate
دست کم گرفتن، کم برآورد کردن
کدینگ: آن درسی به تامی داد که دست کم نگیرتش .
❄️ @coding_504 ❄️
دست کم گرفتن، کم برآورد کردن
کدینگ: آن درسی به تامی داد که دست کم نگیرتش .
❄️ @coding_504 ❄️