LE CNT CANAL HISTORIQUE VOUS PROPOSE CE SOIR à 20H30:
"Pourquoi le Conseil National de Transition Canal Historique propose de changer de paradigme??"
Voilà le lien de l’émission de ce soir :
https://crowdbunker.com/v/FD5fmugVEg
Bonne émission et bonne soirée à tous sur notre chaîne Crowdbunker
CNT CANAL HISTORIQUE, sur laquelle vous pouvez aussi revoir
toutes nos émissions en "replay" :
https://crowdbunker.com/channel/d8Z6BVE2
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CrowdBunker
Pourquoi le CNT canal historique veut il changer de paradigme ? C N T CH 07 02 2022
Pour connaître vos droits et les faire valoir, informez-vous sur le site www.conseilnational.fr
Prendre rendez-vous pour être diffusé dans nos émissi…
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Forwarded from Un être humain
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Le premier jour de classe, l'enseignante Mme Thomas dit à ses élèves qu'elle traiterait tout le monde de la même manière, qu'il n'y aurait pas de favoritisme.
Elle comprit très vite à quel point il allait lui être difficile de tenir cet engagement. Dans sa classe, Pierre un élève indiscipliné lui posait problème, il ne faisait jamais ces devoirs, perturbait la classe. Un jour, excédé, elle alla voir sa Direction.
- Je ne suis pas devenue enseignante pour supporter l'impertinence d'un enfant gâté. Les vacances de Noël approchent et j'espère ne pas le revoir dans ma classe à mon retour en janvier.
La directrice l'a écoutée attentivement, et sans rien lui dire a mis dans les mains de Mme Thomas le "dossier" de Pierre. L'enseignante a commencé à le lire a contre cœur, sans conviction. Cependant, au fur et à mesure qu'elle lisait, son cœur se serrait.
L'enseignante du première année avait écrit : Pierre est un enfant très brillant et amical. Il a toujours un sourire aux lèvres et tout le monde l'aime beaucoup. Son travail a l'école est très satisfaisant et appliqué. C'est un plaisir de l'avoir comme élève.
L'enseignante de deuxième année : Pierre est un élève exemplaire pour ses camarades. Mais dernièrement, il montre de la tristesse suite à la maladie incurable de sa mère.
L'enseignante de troisième : La mort de sa mère a été très difficile pour lui. Il essaie de faire de son mieux mais sans plus. Le père non plus ne montre aucun intérêt dans l'éducation de Pierre. Si aucune mesure sérieuse n'est prise, cela affectera sa vie.
L'enseignante de quatrième : Pierre ne montre aucun intérêt pour la classe. Il vit inhibé et quand j'essaie de l'aider et de lui demander ce qui lui arrive, il s'enferme dans un mutisme désespérant. Il n'a pas d'amis et est de plus en plus isolé et triste.
Après avoir lu tout cela, Mme Thomas eue honte d'avoir jugé Pierre sans connaître les raisons de son attitude. Le dernier jour de classe avant Noël, tous les élèves ont offert à leur professeur, de beaux cadeaux emballés dans de beaux papiers colorés.
Pierre a offert le sien enveloppé dans un sac de papier.
Mme Thomas a ouvert les cadeaux de ses élèves et quand elle a montré celui de Pierre, les élèves se sont mis à rire en voyant son contenu : Un vieux bracelet à qui il manquait quelques pierres et un flacon de parfum presque vide.
Pour couper court aux rires moqueurs des élèves, elle mis le bracelet a son poignet et quelques gouttes de parfum. Ce jour-là, Pierre resta après les cours et dit à son professeur : Madame Thomas, aujourd'hui, vous sentez comme ma maman.
Cet après-midi-là, seule chez elle, l'enseignante pleura longtemps. Elle décida qu'à partir de la reprise, elle n'allait pas seulement enseigner à ses élèves la lecture, l'écriture, les mathématiques... mais aussi l'enseignement du cœur.
Lorsqu'ils ont rejoint les cours en janvier, Mme Thomas est arrivée avec le bracelet de la maman de Pierre et avec quelques gouttes de parfum. Le sourire de Pierre était une déclaration de remerciements chaleureux.
Les enseignements, l'attention et l'affection de l'enseignante ont porté leurs fruits. Petit à petit, il est redevenu cet enfant heureux et appliqué de ses premières années d'école.
Les années ont passé, Pierre est parti poursuivre ses études et donnait régulièrement de ses nouvelles. Un jour, elle reçue une lettre, signée du Dr Pierre Altamira, lui annonçant qu'il avait terminé ses études de médecine avec succès et qu'il allait épouser la femme de sa vie.
Dans la lettre, il l'invitait au mariage et lui demandait d'être son témoin de mariage.
Le jour du mariage, Mme Thomas remit le bracelet sans pierres et le parfum de la maman de Pierre. Quand ils se sont retrouvés, ils se sont serrés très fort et Pierre lui dit à l'oreille : Tout ça, c'est à vous que je le dois Mme Thomas, merci d'avoir cru en moi.
Elle comprit très vite à quel point il allait lui être difficile de tenir cet engagement. Dans sa classe, Pierre un élève indiscipliné lui posait problème, il ne faisait jamais ces devoirs, perturbait la classe. Un jour, excédé, elle alla voir sa Direction.
- Je ne suis pas devenue enseignante pour supporter l'impertinence d'un enfant gâté. Les vacances de Noël approchent et j'espère ne pas le revoir dans ma classe à mon retour en janvier.
La directrice l'a écoutée attentivement, et sans rien lui dire a mis dans les mains de Mme Thomas le "dossier" de Pierre. L'enseignante a commencé à le lire a contre cœur, sans conviction. Cependant, au fur et à mesure qu'elle lisait, son cœur se serrait.
L'enseignante du première année avait écrit : Pierre est un enfant très brillant et amical. Il a toujours un sourire aux lèvres et tout le monde l'aime beaucoup. Son travail a l'école est très satisfaisant et appliqué. C'est un plaisir de l'avoir comme élève.
L'enseignante de deuxième année : Pierre est un élève exemplaire pour ses camarades. Mais dernièrement, il montre de la tristesse suite à la maladie incurable de sa mère.
L'enseignante de troisième : La mort de sa mère a été très difficile pour lui. Il essaie de faire de son mieux mais sans plus. Le père non plus ne montre aucun intérêt dans l'éducation de Pierre. Si aucune mesure sérieuse n'est prise, cela affectera sa vie.
L'enseignante de quatrième : Pierre ne montre aucun intérêt pour la classe. Il vit inhibé et quand j'essaie de l'aider et de lui demander ce qui lui arrive, il s'enferme dans un mutisme désespérant. Il n'a pas d'amis et est de plus en plus isolé et triste.
Après avoir lu tout cela, Mme Thomas eue honte d'avoir jugé Pierre sans connaître les raisons de son attitude. Le dernier jour de classe avant Noël, tous les élèves ont offert à leur professeur, de beaux cadeaux emballés dans de beaux papiers colorés.
Pierre a offert le sien enveloppé dans un sac de papier.
Mme Thomas a ouvert les cadeaux de ses élèves et quand elle a montré celui de Pierre, les élèves se sont mis à rire en voyant son contenu : Un vieux bracelet à qui il manquait quelques pierres et un flacon de parfum presque vide.
Pour couper court aux rires moqueurs des élèves, elle mis le bracelet a son poignet et quelques gouttes de parfum. Ce jour-là, Pierre resta après les cours et dit à son professeur : Madame Thomas, aujourd'hui, vous sentez comme ma maman.
Cet après-midi-là, seule chez elle, l'enseignante pleura longtemps. Elle décida qu'à partir de la reprise, elle n'allait pas seulement enseigner à ses élèves la lecture, l'écriture, les mathématiques... mais aussi l'enseignement du cœur.
Lorsqu'ils ont rejoint les cours en janvier, Mme Thomas est arrivée avec le bracelet de la maman de Pierre et avec quelques gouttes de parfum. Le sourire de Pierre était une déclaration de remerciements chaleureux.
Les enseignements, l'attention et l'affection de l'enseignante ont porté leurs fruits. Petit à petit, il est redevenu cet enfant heureux et appliqué de ses premières années d'école.
Les années ont passé, Pierre est parti poursuivre ses études et donnait régulièrement de ses nouvelles. Un jour, elle reçue une lettre, signée du Dr Pierre Altamira, lui annonçant qu'il avait terminé ses études de médecine avec succès et qu'il allait épouser la femme de sa vie.
Dans la lettre, il l'invitait au mariage et lui demandait d'être son témoin de mariage.
Le jour du mariage, Mme Thomas remit le bracelet sans pierres et le parfum de la maman de Pierre. Quand ils se sont retrouvés, ils se sont serrés très fort et Pierre lui dit à l'oreille : Tout ça, c'est à vous que je le dois Mme Thomas, merci d'avoir cru en moi.
Merci de m'avoir aidé à découvrir ce que je valais.
Avec les larmes aux yeux, elle lui dit, tu te trompes Pierre. C'est moi qui te remercie. Tu m'as donné la plus grande leçon de vie.
Je ne savais pas comment enseigner jusqu'à ce que je te rencontre.
Avec les larmes aux yeux, elle lui dit, tu te trompes Pierre. C'est moi qui te remercie. Tu m'as donné la plus grande leçon de vie.
Je ne savais pas comment enseigner jusqu'à ce que je te rencontre.
Forwarded from Hygiénisme et Vitalisme (Elley 972)
💫 RDV hebdomadaire avec Olivier
Mardi 8 février à 9h30
Comment les adolescents et les jeunes vivent la situation actuelle ? Sont-ils suffisamment écoutés ? Comment se projettent-ils dans ce monde en pleine évolution ? Que de questions pour lesquelles nous comptons sur vous tous, ainsi que les enseignants, les parents et les adolescents/jeunes etudiants pour y répondre.
🌺 Rejoignez nous et à mardi 👇
https://t.me/lesremedescontrelenom?livestream=f3a165c1a52f80513d
🌺 Afin d' échanger et rejoindre le groupe des RDV du nouveau monde :
https://t.me/+QXC4dcEg7kg5NTI0
🌺 Pour rejoindre le groupe d'entraide les Remèdes Du Nouveau Monde :
https://t.me/+cDTD8RS81TxjYzA0
Mardi 8 février à 9h30
Comment les adolescents et les jeunes vivent la situation actuelle ? Sont-ils suffisamment écoutés ? Comment se projettent-ils dans ce monde en pleine évolution ? Que de questions pour lesquelles nous comptons sur vous tous, ainsi que les enseignants, les parents et les adolescents/jeunes etudiants pour y répondre.
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Forwarded from CDS pour TOUS (Jaime)
.
🔴 SOMMAIRE 🔴
🟠 Lien des Protocoles de soin :
- Protocole Injection
- Protocoles du site d'Andreas Kalcker
- Protocoles COMUSAV
🟠 Ressources phares :
- Vidéo Tuto d'Andreas Kalcker
- LIVE : "CDS - Parlons-en !"
- Documentaire sur le Dioxyde de Chlore
- Livre d'Andreas Kalcker
- Où se procurer les deux Fioles ?
- Dosages précis pour faire le CDS
🟠 Vidéos TUTOs de partages :
- CDS par Jaime
- CDS par Fifo
- CDS par Cassou
- CDS par Pema
- CDS par Joe
- CDS par Mickaël
- CDS par Maria
- CDS par Nab
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🔴 SOMMAIRE 🔴
🟠 Lien des Protocoles de soin :
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- Protocoles du site d'Andreas Kalcker
- Protocoles COMUSAV
🟠 Ressources phares :
- Vidéo Tuto d'Andreas Kalcker
- LIVE : "CDS - Parlons-en !"
- Documentaire sur le Dioxyde de Chlore
- Livre d'Andreas Kalcker
- Où se procurer les deux Fioles ?
- Dosages précis pour faire le CDS
🟠 Vidéos TUTOs de partages :
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Forwarded from LES REMÈDES DU NOUVEAU MONDE
🌟LES REMÈDES DU NOUVEAU MONDE🌟
🔵 SE DÉTOXIFIER DE L'EMPOISONNEMENT DES CHEMTRAILS ET AUTRES (épandages aeriens)
- La Zeolithe, le detoxifiant ultime
- Se détoxifier des épandages aériens
- Empoisonnement à l'oxyde de graphène
- Le Glutathion, detoxifiant du graphène (entre autres)
- Synthétiser naturellement et en abondance du Glutathion, le Roi des antioxidants grâce au Chardon-Marie
- Synthétiser naturellement et en abondance du Glutathion, le Roi des antioxidants grâce au Gaillet-gratteron
🔵 LA RESPIRATION
- La méthode Wim Hof
- La biorespiration
🔵 LE JEÛNE
- La puissance du jeûne (video)
🔵 LE PLASMA MARIN
- Présentation et histoire du plasma marin de René Quinton (vidéo)
- Les miracles du plasma marin (articles)
- René Quinton, l'eau de mer, millieu organique (pdf)
🔵 L'EAU DE BOULEAU
- Comment la récolter et la consommer
🔵 NETTOYAGE DU SYSTÈME DIGESTIF
- Purge à l'huile de ricin
🔵 LE CDS REMÈDE UNIVERSEL
(le MMS est à présent remplacé par le CDS)
- Le CDS c'est quoi??? (Jaime)
- Protocole de contre-injection (COMUSAV)
- Schéma de fabrication
- Jim Humble et l'histoire du MMS, l'ancêtre du CDS(articles et vidéos)
- L'antidote universel
🔵 LA MISE À LA TERRE
- Électroconscience et Reconnexion à la terre avec Jaime
- Son site internet
- Son groupe de mise à la terre
🔵 FILTRATION ET DYNAMISATION DE L'EAU
- Filtration et dynamisation de l'eau (Jaime)
- Empoisonnement de l'eau au graphène (Jaime)
🔵 COMBATTRE L' ARN MESSAGER
- siRNA l'ennemi de Spike (article LRDNM)
- Les substances qui activent/accompagnent le processus siRNA (article LRDNM)
🔵 PROCÉDURES DE CONTRE-INJECTION
- Jean-Louis vous conseille (article LRDNM)
🔵 SOINS PAR LES ONDES EMG
- Le correcteur d'état fonctionnel / CEF (article)
- baguettes de soin énergétique (video + pdf)
🔵 SOINS PAR LES ONDES SONORES
- Royal Rife, un musicien de génie (article)
- la machine de Rife
- Selections de quelques fréquences de Rife.
🔵 SOINS PAR LA RESONNANCE DE FREQUENCE
- La cure de toutes les maladies selon Hulda Clark (page Web + pdf)
🔵 LA VITAMINE C
- Vitamine C une panacée (pdf)
🔵 LES MÉTAUX COLLOIDAUX
- les fondamentaux et comment en fabriquer de façon artisanal
- Pdf Argent colloidal
🔵 LES MÉTAUX MONO IONIQUE
- L'or mono ionique
- L'argent mono ionique
🔵 L'OXYDE DE GRAPHÈNE
- Condensé d'information pertinente concernant le graphène et l'injection.
- Analyse pertinente et cohérente de la situation par Philipe Jandrok
🔵 LE MORGELLON
- Détection d'une infestation au Morgellon
- Comment se libérer du Morgellon (article LRDNM)
🔵 LES REMÈDES SIMPLES
- Les remèdes de grand-mère (pdf)
🔵 COMPRÉHENSION DE LA SITUATION SANITAIRE
- Van der Bossche
🔵 MÉDECINE DES PLANTES
- Les bienfaits des aiguilles de pins
🔵 LA SPAGYRIE PHYLAK
"L'AMOUR DES PLANTES"
- La Spagyrie remèdes des druides
- Pdf Spagyrie
🔵 LE PISSENLIT TARAXACUM OFFICINALE CONTRE LE SARS-COV2
- Le Pissenlit
🔵 LES VERTUS DE LA NIGELLE
- La graine de Nigelle
- La graine de Nigelle 2
🔵 L'ARTEMISIA ANNUA
LA GRANDE PRÉDATRICE DE PARASITE
- L' Artemisia Annua
🔴 TU AS UN CANCER ?
BONNE NOUVELLE !
🔵 SE DÉTOXIFIER DE L'EMPOISONNEMENT DES CHEMTRAILS ET AUTRES (épandages aeriens)
- La Zeolithe, le detoxifiant ultime
- Se détoxifier des épandages aériens
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- Synthétiser naturellement et en abondance du Glutathion, le Roi des antioxidants grâce au Chardon-Marie
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🔵 LA RESPIRATION
- La méthode Wim Hof
- La biorespiration
🔵 LE JEÛNE
- La puissance du jeûne (video)
🔵 LE PLASMA MARIN
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- Les miracles du plasma marin (articles)
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- Comment la récolter et la consommer
🔵 NETTOYAGE DU SYSTÈME DIGESTIF
- Purge à l'huile de ricin
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(le MMS est à présent remplacé par le CDS)
- Le CDS c'est quoi??? (Jaime)
- Protocole de contre-injection (COMUSAV)
- Schéma de fabrication
- Jim Humble et l'histoire du MMS, l'ancêtre du CDS(articles et vidéos)
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🔵 LA MISE À LA TERRE
- Électroconscience et Reconnexion à la terre avec Jaime
- Son site internet
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🔵 FILTRATION ET DYNAMISATION DE L'EAU
- Filtration et dynamisation de l'eau (Jaime)
- Empoisonnement de l'eau au graphène (Jaime)
🔵 COMBATTRE L' ARN MESSAGER
- siRNA l'ennemi de Spike (article LRDNM)
- Les substances qui activent/accompagnent le processus siRNA (article LRDNM)
🔵 PROCÉDURES DE CONTRE-INJECTION
- Jean-Louis vous conseille (article LRDNM)
🔵 SOINS PAR LES ONDES EMG
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"L'AMOUR DES PLANTES"
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(et de presque tous les poisons assénés par le NOM)
Pour lutter contre l'empoisonnement. Cette roche volcanique est un cadeau de la nature qui permet de détoxifier le vivant (hommes, animaux…
(et de presque tous les poisons assénés par le NOM)
Pour lutter contre l'empoisonnement. Cette roche volcanique est un cadeau de la nature qui permet de détoxifier le vivant (hommes, animaux…
Forwarded from Julien
Retour de l'audience du 7 février au Conseil d'Etat
https://www.linkedin.com/posts/activity-6896465728564723712-qlVQ
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Delphine P. on LinkedIn: Petit compte-rendu de l'audience de référé de ce matin au Conseil | 236 comments
Petit compte-rendu de l'audience de référé de ce matin au Conseil d'Etat... 236 comments on LinkedIn
Forwarded from Deleted Account
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🔥🔥🔥👀💥🎉🎊🍀LA FIN DE LA VIROLOGIE EST PROCHE
La fin de la virologie est pour bientôt.
Entrevue entre Stefan Lanka et Kate Sugak réalisée autour du 22 janvier 2022
(Anglais sous titrée en français, 8 min)
Dans cette troisième phase, Stefan Lanka montre qu’en appliquant la même technique que celle utilisée par ces pseudos scientifiques que sont les virologues, en utilisant les acides nucléiques qui ne proviennent pas de matériel supposé infectieux mais de tissus sains d'origine humaine, animale ou végétale, nous pouvons construire le génome de n’importe quel “virus”.
Nous savions que le concept viral était une fraude depuis le début mais avec cette troisième phase, c'est la réfutation de la virologie par la virologie.
https://odysee.com/@cv19:b/Stefan-phase-3-VOSTFR:c
La fin des usurpateurs criminels au pouvoir est aussi pour bientôt
Https://conseilnational.fr
La fin de la virologie est pour bientôt.
Entrevue entre Stefan Lanka et Kate Sugak réalisée autour du 22 janvier 2022
(Anglais sous titrée en français, 8 min)
Dans cette troisième phase, Stefan Lanka montre qu’en appliquant la même technique que celle utilisée par ces pseudos scientifiques que sont les virologues, en utilisant les acides nucléiques qui ne proviennent pas de matériel supposé infectieux mais de tissus sains d'origine humaine, animale ou végétale, nous pouvons construire le génome de n’importe quel “virus”.
Nous savions que le concept viral était une fraude depuis le début mais avec cette troisième phase, c'est la réfutation de la virologie par la virologie.
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La fin des usurpateurs criminels au pouvoir est aussi pour bientôt
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Odysee
La fin de la virologie : la 3e phase des expériences témoins du SRAS-CoV-2
https://cv19.fr/2022/01/23/la-fin-de-la-virologie-la-3e-phase-des-experiences-temoins-du-sras-cov-2/
Forwarded from L'EKO VOICE - L'actualité vue par les Animaux
CrowdBunker
Prédictions du 6 février 2022
Retrouvez L'EKO VOICE sur :
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https://www.facebook.com/LEKO-VOICE-Pr%C3%A9dictions-des-animaux-111950628014554
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Les microbes de la terre et de l’océan évoluent pour dégrader le plastique
https://dailygeekshow.com/microbe-plastique/
30.000 enzymes microbiennes susceptibles de décomposer 10 types de plastique différents ont été détectées un peu partout dans le monde.
Plus la pollution plastique dans une zone donnée est élevée, plus le niveau d’enzymes est élevé.
Ca semble plutôt être une bonne nouvelle qui montre que la nature s'adapte aux déréglements humains.
La Terre n'a donc pas besoin de mesures issues d'un gouvernement mondialiste pour se nettoyer naturellement.
Mais chaque Humain aurait besoin en parallèle, pour que les efforts de la Terre ne soient pas vains, de se nettoyer également naturellement (comprenez spirituellement, en plus de physiquement).
https://dailygeekshow.com/microbe-plastique/
30.000 enzymes microbiennes susceptibles de décomposer 10 types de plastique différents ont été détectées un peu partout dans le monde.
Plus la pollution plastique dans une zone donnée est élevée, plus le niveau d’enzymes est élevé.
Ca semble plutôt être une bonne nouvelle qui montre que la nature s'adapte aux déréglements humains.
La Terre n'a donc pas besoin de mesures issues d'un gouvernement mondialiste pour se nettoyer naturellement.
Mais chaque Humain aurait besoin en parallèle, pour que les efforts de la Terre ne soient pas vains, de se nettoyer également naturellement (comprenez spirituellement, en plus de physiquement).
Daily Geek Show
Les microbes de la terre et de l'océan évoluent pour dégrader le plastique
— Larina Marina / Shutterstock.com La pollution constitue actuellement l’un des plus grands problèmes auxquels les êtres vivants sur Terre font face. Si