Сообщество языковых активистов новых медиа в ВКонтакте: https://vk.com/cnmla
Присоединяйтесь!

Доброго вечера! Песенку на мокшанском языке вам на ночь глядя, чтобы спалось лучше и сны снились хорошие)
#СообществоЯзыковыхАктивистов #мокшанскийязык

Глава республики Бурятия Алексей Цыденов поручил создать языковые лагеря. Об этом он заявил на заседании комиссии по развитию бурятского языка, на которой рассматривались муниципальные программы развития бурятского языка:

— Сейчас у нас будет летняя кампания. Все бурятские районы должны сделать «языковые» лагеря с погружением в среду, вожатые должны говорить на бурятском языке и т.д. Заниматься они могут чем угодно, например, спортом, но языковая среда — бурятская.

Предполагается, что пребывание в таких лагерях поможет детям, не говорящим на родном языке, подтянуть свои знания. Очень интересно понаблюдать за процессом.

Глава Бурятии поручил Минобразования изучить возможность введения уроков бурятского языка с 1 класса. Кроме того, было озвучено предложение в больших улан-удэнских школах, где большое количество детей бурятской национальности, комплектовать по желанию родителей классы по изучению бурятского языка как родного.

#бурятскийязык #языковаякультура #СообществоЯзыковыхАктивистов

Научный сотрудник Научного центра по сохранению, возрождению и документации языков России Института языкознания РАН Ольга Павлова на вебинаре по тверскому карельскому языку высказала ряд мер, которые можно и нужно применять сегодня для сохранения и популяризации родных языков всем тем, кому близка тема языкового активизма.

Полная запись вебинара: https://youtu.be/Xm48gxclE6E

Вебинар состоялся в рамках всероссийского проекта по созданию образовательной и медиаинфраструктуры для сохранения языков народов России "ВСЯК СУЩИЙ В НЕЙ ЯЗЫК". Проект реализуется Ассамблеей народов России в партнёрстве с Высшей школой экономики и Ресурсным центром в сфере национальных отношений при поддержке Фонда президентских грантов.

Льюис Кэролл, проезжая по России, записал чудное русское слово «защищающихся» (thоsе whо рrоtесt thеmsеlvеs), как он пометил в дневнике.

Вид этого слова вызывает ужас: zаshtshееshtshауоуshtshееkhsуа.
Ни один англичанин или американец это слово произнести не в состоянии. А в вашем родном есть такие «чудные» слова?

Р.S. Свои впечатления от поездки Кэрролл кратко описал в «Дневнике путешествия в Россию 1867 года». Это было единственное заграничное путешествие знаменитого писателя. Ему было тогда 35 лет.

В графе «родной язык» мне поставили «русский». Тогда меня это сильно задело и так сложилось, что мои мысли стали всё чаще направляться в сторону нивхской культуры и традиций.

Так к изучению родного нивхского языка пришёл Фёдор Мыгун – ведущий методист отдела музейных проектов Сахалинского областного краеведческого музея, общественный деятель, художник, мастер резьбы по дереву, герой публикации новостного портала МОО «КМНСОЮЗ» и гость нашего аккаунта в запрещённой ныне соцсети, где мы провели с ним самый первый прямой эфир, ныне, увы, недоступный для нас.

Нивхский язык не имеет родственных языков в мире. И сам нивхский народ не является родственным ни одному из известных народов. Сами нивхи стараются сохранить свою культуру, традиции, язык, они популяризируют народные художественные промыслы и искусство, восстанавливают этнические праздники и ведут сбор материала. О том, как проходят эти процессы, Фёдор Сергеевич рассказал порталу «КМНСОЮЗ-NEWS».

Читать интервью: https://news.kmnsoyuz.ru/news/15796

Со следующего года в САФУ будут готовить преподавателей ненецкого языка

Речь об этом зашла на международном семинаре по сохранению и популяризации языков коренных малочисленных народов Арктики, который прошёл в Санкт-Петербурге. Программа профессиональной переподготовки будет называться «Преподавание ненецкого языка и культуры ненцев в условиях цифровизации».

Одной из центральных тем встречи стало обсуждение проекта Арктического совета «Цифровизация языкового и культурного наследия коренных народов Арктики», который с 2011 года реализуется кафедрой ЮНЕСКО Северо-Восточного федерального университета им. М.К. Аммосова. Цель проекта – фиксация, сохранение и развитие языкового и культурного многообразия коренных малочисленных народов Арктики на цифровых носителях, а также создание поликультурной среды общения в мировом информационном пространстве.

В работе семинара приняли участие более 100 человек: это учителя, методисты, авторы учебников и учебных пособий по языкам коренных малочисленных народов, языковые активисты, разработчики IT-проектов, представители молодежи из числа коренных малочисленных народов Арктики из девяти субъектов Российской Федерации, а также заинтересованных федеральных органов исполнительной власти, а также органов исполнительной власти субъектов России.

В рамках представленного на семинаре проекта «Преподавание ненецкого языка и культуры ненцев в условиях цифровизации» в 2022-2023 годах планируется провести ряд мероприятий, в том числе – всероссийский круглый стол «Переводческая деятельность с использованием языков народов России: ненецкий язык», мониторинговые исследования и этнокультурные экспедиции, которые позволят оценить реальное положение дел с преподаванием ненецкого языка и культурой ненцев на местах. Есть идея создания хорошего учебного пособия по ненецкому языку и культуре ненцев в цифровом формате. Завершит проект всероссийский семинар «Языки и культуры коренных народов Арктики в контексте цифровизации: опыт преподавания и перспективы развития». При успешной реализации данной программы опыт можно будет проецировать и на другие языки Арктики.

Источник: газета «Правда Севера»