Студенты проекта «Российский учитель за рубежом» из Джибути познакомились с достопримечательностями Москвы
7️⃣ С 2024 года проект «Российский учитель за рубежом» развивается в Джибути. Два преподавателя из России обучают русскому языку студентов колледжа Республиканской гвардии.
С началом летних каникул Центр международного сотрудничества Минпросвещения России организовал для студентов поездку в Россию.
Сейчас гости находятся в Москве. Они уже успели побывать в Парке Победы на Поклонной горе, осмотреть Триумфальную арку. В понедельник, 23 июня, на Красной площади они стали зрителями торжественных мероприятий, посвященных 80-летию парада Победы, посетили выставку военной техники и концерт военной песни.
🎉 Особенный интерес у африканских гостей вызвали достопримечательности Кремля – царь-пушка и царь-колокол. Они посетили православный Успенский собор и проследили за сменой караула Вечного огня в Александровском саду.
Еще одной остановкой экскурсии стали Воробьевы горы, где африканцы с познакомились с ансамблем зданий МГУ.
3️⃣ Уже скоро студенты из Джибути отправятся в Санкт-Петербург, где посетят Царское село и Кронштадт.
#ЦМС #Минпросвещения
С началом летних каникул Центр международного сотрудничества Минпросвещения России организовал для студентов поездку в Россию.
Сейчас гости находятся в Москве. Они уже успели побывать в Парке Победы на Поклонной горе, осмотреть Триумфальную арку. В понедельник, 23 июня, на Красной площади они стали зрителями торжественных мероприятий, посвященных 80-летию парада Победы, посетили выставку военной техники и концерт военной песни.
Еще одной остановкой экскурсии стали Воробьевы горы, где африканцы с познакомились с ансамблем зданий МГУ.
#ЦМС #Минпросвещения
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8👍6🔥3
В Год защитника Отечества и 80-летия Победы мы вспоминаем, как наша система образования развивалась в годы Великой Отечественной войны. Влияние новаций, заложенных тогда, мы чувствуем до сих пор.
В августе 1941 года, сразу после начала войны, нарком просвещения Владимир Потемкин опубликовал в газете «Известия» статью «Школа в военное время», в которой обозначил главный приоритет системы общего образования: сохранение «всеобуча».
📍 Владимир Потемкин предсказал многие вызовы, с которыми впоследствии столкнулась система образования. Десятки тысяч школ были разрушены или переданы под другие, прежде всего военные, нужды. Наблюдалась нехватка учебников, тетрадей, чернил и даже дров для отопления классов. Огромному числу эвакуированных детей из западных регионов страны понадобились новые школы и интернаты в тылу. Учителя и директора образовательных учреждений ушли на фронт, а свыше миллиона старшеклассников отправились на заводы и стройки.
Вопреки всем этим испытаниям была реализована реформа общего образования, которая всего за несколько лет помогла создать одну из лучших мировых школьных систем. О том, что было предпринято, мы расскажем в следующих выпусках.
#ШколаПобеды #Образование #История #Победа80
В августе 1941 года, сразу после начала войны, нарком просвещения Владимир Потемкин опубликовал в газете «Известия» статью «Школа в военное время», в которой обозначил главный приоритет системы общего образования: сохранение «всеобуча».
Вопреки всем этим испытаниям была реализована реформа общего образования, которая всего за несколько лет помогла создать одну из лучших мировых школьных систем. О том, что было предпринято, мы расскажем в следующих выпусках.
#ШколаПобеды #Образование #История #Победа80
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6👍4🔥2
Встреча состоялась по итогам III Международного форума министров образования «Формируя будущее».
Министр образования и науки Южной Осетии Аслан Лолаев доложил Президенту Республики Алану Гаглоеву о встрече с главой Минпросвещения Российской Федерации Сергеем Кравцовым. Одним из ключевых вопросов стало участие южноосетинских школ в проекте «Российский учитель за рубежом».
По словам Аслана Лолаева, российская сторона выразила готовность оказать поддержку по всем направлениям обучения школьников, начиная с технических специальностей и заканчивая гуманитарными.
«Мы уже дали соответствующие поручения школам, чтобы нам представили свои предложения по этому вопросу», – сказал он.
#Минпросвещения #Образование
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍7🤝4❤🔥2❤1
Министр просвещения России Сергей Кравцов и министр дошкольного и школьного образования Узбекистана обсудили новые форматы сотрудничества
Главной темой встречи стал обмен опытом в сфере воспитательной работы в школах. Сергей Кравцов рассказал о проекте «Навигаторы России», благодаря которому в России развивается институт школьных советников по воспитанию.
Хилолу Умарову также заинтересовал российский опыт реализации проекта «Орлята России», в котором принимают участие 4,3 млн. учеников младших классов.
Напомним, что 126 преподавателей из нашей страны в минувшем учебном году вели работу в 123 школах Узбекистана в рамках проекта «Российский учитель за рубежом». А в мае в Ташкенте было подписано трехстороннее соглашение о реализации в Узбекистане проекта «Менделеевские школы», благодаря которому ученики смогут углубленно изучать математику и естественные науки.
#ЦМС #Минпросвещения #РоссийскийУчительЗаРубежом
Главной темой встречи стал обмен опытом в сфере воспитательной работы в школах. Сергей Кравцов рассказал о проекте «Навигаторы России», благодаря которому в России развивается институт школьных советников по воспитанию.
Хилолу Умарову также заинтересовал российский опыт реализации проекта «Орлята России», в котором принимают участие 4,3 млн. учеников младших классов.
«Мы всегда открыты к диалогу, обмену накопленным опытом и развитию новых проектов и направлений сотрудничества. Многое достигнуто в рамках реализации совместных гуманитарных проектов, таких как «Класс!», «Малыш» и «Сила ума». Активная работа ведётся в филиале Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена», – отметил Сергей Кравцов.
Напомним, что 126 преподавателей из нашей страны в минувшем учебном году вели работу в 123 школах Узбекистана в рамках проекта «Российский учитель за рубежом». А в мае в Ташкенте было подписано трехстороннее соглашение о реализации в Узбекистане проекта «Менделеевские школы», благодаря которому ученики смогут углубленно изучать математику и естественные науки.
#ЦМС #Минпросвещения #РоссийскийУчительЗаРубежом
❤8👏4🔥3👍2🤝2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня в сюжете – артековская история Рустамбека Лукманова!
❤️ Старшеклассник из Таджикистана – ученик педагога проекта «Российский учитель за рубежом» Екатерины Дон.
В прошлом году Рустамбек стал победителем национального этапа «Живой классики» и получил путевку в «Артек» – для участия в завершающих турах конкурса чтецов.
🎉 Творческая активность соединилась с обучением морскому ремеслу: Рустамбек попал в моротряд!
И это было ЗАХВАТЫВАЮЩЕ! Смотрите сами!
#Артеку100 #НашиАртековцы #Артеку100
В прошлом году Рустамбек стал победителем национального этапа «Живой классики» и получил путевку в «Артек» – для участия в завершающих турах конкурса чтецов.
И это было ЗАХВАТЫВАЮЩЕ! Смотрите сами!
#Артеку100 #НашиАртековцы #Артеку100
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥6❤5
Организаторами выступают Совет Федерации России, Совет Республики Национального собрания Беларуси и Правительство Нижегородской области.
В пленарном заседании примут участие председатель СФ ФС РФсии Валентина Матвиенко, председатель СР НС РБ Наталья Кочанова, главы регионов двух государств, а также свыше 700 представителей органов власти и бизнес-сообществ двух стран, экспертов и гостей.
В работе форума принимает участие директор Центра международного сотрудничества Минпросвещения России Сергей Малышев – соучредитель Ассоциации школ России и Белоруссии. В состав этого объединения входят 826 школ Союзного государства, в которых учатся 630 тысяч российских и белорусских школьников.
#ЦМС #Минпросвещения #СоюзноеГосударство
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5🔥3🤝3👏1
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥4👍4🔥4❤2
В этом году Центр международного сотрудничества и Ассоциация русских школ за рубежом при поддержке Министерства просвещения России в пятый раз проводят конкурс, где учителя и школы демонстрируют свои достижения и инновации!
Это отличная возможность рассказать об уникальных проектах, представить педагогический коллектив русской школы за рубежом и получить заслуженное признание коллег!
Заявки принимаются в трех номинациях:
Этапы конкурса 2025 года:
- Регистрация участников (20 мая – 30 июля)
- Отборочный тур (15 сентября – 4 октября)
- Полуфиналы (5-31 октября)
- Финал в Москве (3-5 декабря)
- Награждение победителей в Москве (5 декабря)
Присоединяйтесь к конкурсу и станьте частью большой команды профессионалов, которые продвигают за рубежом русский язык и лучшие практики российского образования!
#Минпросвещения #ЦМС #Образование #ЛРШЗР2025
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6🤝5🔥3
Глава Минпросвещения особо отметил развитие проекта «Российский учитель за рубежом»:
7️⃣ «Численность педагогов флагманского проекта «Российский учитель за рубежом» с 2017 года увеличилась в 17 раз и к концу 2025 года превысит 500 человек», – подчеркнул он.
Другие ключевые цитаты Сергея Кравцова читайте в нашей подборке.
#ЦМС #Минпросвещения #СНГ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍10❤4🔥3✍1👏1🤩1
Forwarded from Российский учитель за рубежом
Магистранты МПГУ обсудили перспективы проекта «Российский учитель за рубежом»
3️⃣ Во вторник, 24 июня, в Главном корпусе Московского педагогического государственного университета прошла встреча магистрантов программы «Преподавание и популяризация русского языка, культуры и истории России среди иностранных граждан» с Екатериной Морозовой – заместителем руководителя Центра русского языка Центра международного сотрудничества Минпросвещения России.
Ключевой темой беседы стал международный гуманитарный проект «Российский учитель за рубежом». Екатерина Морозова отметила, что с момента запуска в 2018 году проект значительно расширил географию. Если в первый год проект включал только Таджикистан, куда отправились 49 педагогов, то в 2025 году учителя из России ведут работу уже в 256 школах 30 стран СНГ, Азии, Африки, Восточной Европы и Латинской Америки.
7️⃣ Эксперт рассказала об успешном опыте российско-узбекского образовательного кластера, где трудятся не только учителя русского языка как иностранного, но и педагоги-предметники, учителя начальных классов, а также развиваются проекты «Инженерные классы» и «Менделевская школа».
Участники встречи активно задавали вопросы, касающиеся критериев отбора учителей, методической поддержки и оценки межкультурной компетентности педагогов. Мероприятие стало важным шагом в укреплении сотрудничества между МПГУ, Минпросвещения России и проектом «Российский учитель за рубежом» в сфере образовательных инициатив и методических практик студентов.
#ЦМС #Минпросвещения #МПГУ #РоссийскийУчительЗаРубежом
Ключевой темой беседы стал международный гуманитарный проект «Российский учитель за рубежом». Екатерина Морозова отметила, что с момента запуска в 2018 году проект значительно расширил географию. Если в первый год проект включал только Таджикистан, куда отправились 49 педагогов, то в 2025 году учителя из России ведут работу уже в 256 школах 30 стран СНГ, Азии, Африки, Восточной Европы и Латинской Америки.
Участники встречи активно задавали вопросы, касающиеся критериев отбора учителей, методической поддержки и оценки межкультурной компетентности педагогов. Мероприятие стало важным шагом в укреплении сотрудничества между МПГУ, Минпросвещения России и проектом «Российский учитель за рубежом» в сфере образовательных инициатив и методических практик студентов.
#ЦМС #Минпросвещения #МПГУ #РоссийскийУчительЗаРубежом
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤9👍5🤝2❤🔥1⚡1🔥1
АРТЕК. 1950-Е ГОДЫ.
МЕЖДУНАРОДНЫЙ СТАТУС
🎉 В год 100-летия МДЦ «Артек» мы публикуем серию постов о том, как он стал крупнейшим международным центром детской дружбы и дипломатии.
В 1950 годы международный статус «Артека» укрепился.
🌎 Существенно выросло количество зарубежных делегаций, приезжавших из Албании, Англии, Болгарии, Бельгии, Венгрии, Вьетнама, ГДР, Дании, Китая, Кореи, Люксембурга, Монголии, Норвегии, Польши, Румынии, Финляндии, Франции, ФРГ, Чехословакии, Швеции.
Посещение «Артека» становится традиционным для руководителей иностранных государств. Среди почетных гостей – премьер Индии Джавахарлал Неру с дочерью Индирой Ганди.
✅ В 1958 году «Артек» официально получил статус международного лагеря.
#Артек #ДетскаяДипломатия #100летАртеку
МЕЖДУНАРОДНЫЙ СТАТУС
В 1950 годы международный статус «Артека» укрепился.
Посещение «Артека» становится традиционным для руководителей иностранных государств. Среди почетных гостей – премьер Индии Джавахарлал Неру с дочерью Индирой Ганди.
#Артек #ДетскаяДипломатия #100летАртеку
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8👍6✍2🙏1🕊1😍1
Об этом сообщил директор Департамента интеграции национальной системы образования и международного сотрудничества Минпросвещения России Усман Рассуханов в ходе Всероссийского форума «Россия – Дом народов».
«Россия открыта к расширению взаимовыгодных проектов со всеми заинтересованными странами. Наше сотрудничество основано на принципах равноправия, взаимного уважения и уникального российского кода – подхода, где академические и школьные обмены, совместные исследования и культурные инициативы становятся кирпичиками доверия между народами», – отметил Усман Рассуханов.
Также на заседании обсудили значимость проектов в сфере патриотического воспитания и включение в работу по налаживанию международных связей современных лидеров и неправительственных организаций.
#Минпросвещения #ЦМС #РоссийскийУчительЗаРубежом
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥6🤝6❤3👍1
Директор Центра международного сотрудничества Минпросвещения России Сергей Малышев рассказал на XII Форуме регионов Союзного государства о работе Ассоциации школ России и Белоруссии
🇷🇺 В Нижнем Новгороде в двенадцатый раз проходит Форум регионов Беларуси и России. В заседании секции «Вклад культуры и просветительской деятельности в Великую Победу и ее роль в формировании будущего Союзного государства» приняли участие российские и белорусские парламентарии, члены правительства двух стран, в том числе статс-секретарь – заместитель министра просвещения РФ Андрей Корнеев.
Председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова отметила особую роль Ассоциации в укреплении связей российской и белорусской молодежи.
♻️ Доклад о сотрудничестве двух стран в сфере образования представил на Форуме директор Центра международного сотрудничества Минпросвещения России Сергей Малышев – соучредитель Ассоциации школ Союзного государства. Он сообщил, что на сегодняшний день в Ассоциацию входят 825 образовательных учреждений, включая 240 белорусских школ и 585 – российских.
Директор Центра международного сотрудничества рассказал о масштабных мероприятиях, в которых дети Союзного государства принимают участие:
📍 Так, в фестивале «Культурный код» приняли участие 200 школ
📍 Фестиваль школьных музеев объединил более 300 образовательных организаций
📍 В акции «Споём Катюшу вместе!» приняли участие свыше 150 000 человек
📍 Онлайн-уроки «Был город-фронт, была блокада» и «80 лет освобождения Беларуси» прошли для 3000 участников
📍 На вопросы Общесоюзной викторины «Два братских народа: Помним, гордимся, наследуем» ответили более 700 конкурсантов
📍 Ассоциация школ Союзного государства выступает основным партнером ежегодного Форума «Россия и Беларусь: общая история, общая судьба».
По итогам сессии было подписано 13 новых соглашений и договоров между российскими учреждениями образования, науки и культуры.
#ЦМС #Минпросвещения #Победа80
Председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова отметила особую роль Ассоциации в укреплении связей российской и белорусской молодежи.
«Ассоциация создает живые связи между школами России и Беларуси, объединяя уже более 630 тысяч школьников. Мы видим, что за четыре года она прошла путь от идеи до устойчивой системы. Благодаря формированию осознания общего исторического пути и сохранению исторической памяти, новое поколение начинает осознавать наше общее историко-культурное наследие не как параллельные истории, а как единую судьбу. Через систему совместных образовательных инициатив и просветительских проектов мы закладываем основу новой интеграции — не административной, а ценностной», – отметил Сергей Малышев.
Директор Центра международного сотрудничества рассказал о масштабных мероприятиях, в которых дети Союзного государства принимают участие:
По итогам сессии было подписано 13 новых соглашений и договоров между российскими учреждениями образования, науки и культуры.
#ЦМС #Минпросвещения #Победа80
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤝8❤5🔥4👍3