💕 Педагоги проекта «Российский учитель за рубежом» рассказали корреспондентам программы «Сегодня» на НТВ о любви иностранных учащихся к творчеству Пушкина

Уникальные произведения русского поэта читают и знают наизусть не только в России, но и во многих странах. В некоторых государствах творчество Пушкина входит в учебную программу, например, в Венесуэле.

«С моими ребятами мы читали стихотворение в переводе „Я Вас любил“. Им очень понравилось трогательное произведение. Ко мне на курсы записываются студенты, чтобы читать Пушкина и других российских классиков в оригинале», - поделилась учитель РКИ в Венесуэле Юлия Молчанова.

В ряде китайских школ изучение русского языка и литературы обязательно для прохождения аттестации. По словам педагога проекта «Российский учитель за рубежом» Елены Гранкиной, в Китае дети знают биографию Пушкина и любят его стихи.

«Они мне сразу сказали, что его прадед – африканец, что Пушкин был тяжело ранен на дуэли, а затем прочитали стихотворение поэта „Если жизнь тебя обманет“», – отметила учитель РКИ

Елена Гранкина.

3️⃣ Проект «Российский учитель за рубежом» реализуется при поддержке Минпросвещения России.

#Пушкин #ПушкинНашеВсе

7️⃣В Сербии российские ученые подготовили инновационные курсы для учителей русского языка как иностранного

Эксперты Тульского государственного педагогического университета (ТГПУ) им. Л.Н. Толстого совместно с сербскими коллегами разработали модель непрерывной подготовки преподавателя РКИ.

«Благодаря конструктивному сотрудничеству мы впервые смогли наблюдать, как работает модель в реальных условиях, и сделать выводы о степени ее актуальности и эффективности с учетом современных политических и социокультурных условий», – отметила проректор по научно-исследовательской работе ТГПУ Екатерина Ромашина.

По словам спикера, базу для исследования составили школы, гимназии, высшие сербские школы, а также центры открытого образования на русском языке и обучения русскому языку, созданных в стране.

🖊 На основе полученных данных ученые разработали для местных жителей программы дополнительного образования, курсы повышения квалификации и задания по языку делового общения.

Научно-исследовательская работа (НИР) проведена в рамках совместного спецпроекта Минпросвещения России и Федерального портала «Российское образование».

5 ВОПРОСОВ ПРО УЗБЕКИСТАН

🇷🇺3️⃣🇺🇿 Мы продолжаем викторину об истории и образовании стран, где Минпросвещения России реализует различные проекты. Сегодня давайте проверим знания об Узбекистане, в котором с 2020 года активно развивается международный гуманитарный проект «Российский учитель за рубежом». В 2024/25 учебном году в 128 школах Республики вели работу 126 педагогов из России.

Предлагаем вам проверить свою эрудицию и ответить на вопросы об истории и образовательной системе Узбекистана.

Мои самые счастливые воспоминания – с тобой, «Артек»!

🎉 Недавно в МДЦ «Артек» прошли отборочные этапы всероссийского конкурса чтецов «Живая классика». Там встретились юные таланты из 40 стран!
 
Хадича Шамсиева, как победитель национального тура, представляла Таджикистан. Девочка учится в школе для одаренных детей села Хистеварз. Ее наставник – участница проекта «Российский учитель за рубежом» Фарида Хасанова. Педагог подготовила уже троих победителей «Живой классики», побывавших в «Артеке»!

📚 Для Хадичи это была вторая поездка в Международный детский центр. В прошлом году она также принимала участие в конкурсе чтецов.

Гордимся нашими артековцами!


#Артеку100 #НашиАртековцы #Артек
 

Сегодня – день рождения Петра Первого!

Последний царь всея Руси и первый император Всероссийский родился 9 июня 1672 года. Если вспоминать его заслуги, то на ум в первую очередь приходят, конечно, военные успехи Петра I и культурные преобразования вроде бритья бород. На этом фоне реформы в сфере образования обычно теряются.

📚 Однако именно Петр I заложил основы распространения профессионального инженерно-технического образования в России. В 1698 году заработала Азовская навигацкая школа для обучения моряков. В 1701 году в Москве создана Школа математических и навигационных наук. Следом за ней открылись Артиллерийская, Инженерная и Медицинская школы в Москве, Инженерная школа и Морская академия в Петербурге, Горные школы при Олонецких и Уральских заводах.

🏫 В 1714 году по указу самодержца предпринята первая попытка создать в провинциальных городах Цифирные школы для «детей всякого чина» – по две в каждой губернии. Однако прогрессивная идея о всеобщем образовании натолкнулась на жесткое сопротивление дворянства. Ее пришлось отложить на несколько десятилетий.

🌎 Наконец, Петр I стал основоположником российского высшего образования, учредив в 1724 году петербургскую Академию наук и Академический университет.

Эти решения заложили фундамент будущей российской системы образования, которая на сегодняшний день по праву считается одной из лучших в мире.

#ВотЭтоДата

Наши друзья – Российское общество «Знание» – вновь проводят главный просветительский конкурс страны #ЗнаниеПремия.

Принять участие в состязании могут:

🔸 Индивидуальные участники – педагоги, лекторы, авторы, популяризаторы науки, тренеры, блогеры и все-все, кто занимается просвещением;
🔸 Команды проектов – те, кто снимает фильмы, пишет и издает книги, проводит мероприятия, ведет блоги и платформы, посвященные просвещению;
🔸 Просветительские компании – организации, независимо от основной сферы деятельности, которые добились успехов в просвещении.

В 2025 году участников ждут 18 номинаций. Они охватывают все сферы жизни – культуру, искусство, науку, историю, технологии, бизнес, экономику, право, экологию, туризм, медицину, спорт, социальную сферу, образование, кино и литературу.

❗️ Как зарегистрироваться? Это просто!

На сайте AWARD.ZNANIERUSSIA.RU выбирайте номинацию, регистрируйтесь и присылайте заявку. Регистрация продлится все лето. Пусть вся страна узнает про ваш уникальный проект!

💕 Педагог Елена Гранкина рассказала программе «Пестрый мир» на ОТР о проекте «Российский учитель за рубежом» и дружбе китайцев с Россией

По словам спикера, проект направлен на распространение за рубежом передовых российских образовательных технологий и укрепление дружбы между странами.

«Я работаю в Китае уже полтора года. Мне нравится эта страна. Знание китайского на бытовом уровне помогает мне в профессиональной сфере. Однако существуют методики, которые позволяют обучать русскому языку без языка-посредника, и в этом случае большую роль играет невербалика: мимика, жесты, картинки, пантомимы», – подчеркнула учитель русского языка как иностранного (РКИ).

Китайские ученики хорошо воспринимают российских педагогов и любят уроки русского языка, добавила Елена Гранкина.

🇨🇳 Эксперт также отметила, что китайцы очень дружелюбны, доброжелательны и открыты для налаживания двусторонних отношений.

«Свое расположение к человеку они проявляют тем, что пытаются его накормить. У них это возведено в культ. Даже ученики на перемене часто угощают меня», – поделилась педагог.

3️⃣ Проект «Российский учитель за рубежом» реализуется при поддержке Минпросвещения России.