Студенты педагогической смены в живописном Плёсе
⚡️ После насыщенного расписания первой недели профильной программы — лекций, мастер-классов и тренингов — студенты Интердома получили долгожданную возможность передохнуть и отправились в путешествие, которое зарядило их энергией и вдохновением.
Будущие педагоги приехали на родину Левитана, чтобы вдохновиться природой России, проникнуться ее культурой и традициями.
📷 Смех, фото на память, тёплые разговоры и ощущение, что именно в такие моменты рождаются настоящие воспоминания.
Для студентов это путешествие стало не только перезагрузкой, но и важной частью личностного роста. Ведь чтобы вдохновлять других — нужно самим вдохновляться, и Плёс с этим справился на отлично!
Будущие педагоги приехали на родину Левитана, чтобы вдохновиться природой России, проникнуться ее культурой и традициями.
«Теперь я знаю, что Плёс — это не просто город золотого кольца. Это бескрайние горизонты и живописные виды, от которых перехватывает дыхание. Очень здорово было покататься на катере, увидеть своими глазами Волгу, гору Левитана и невероятные пейзажи. Я в восторге», — делится впечатлениями участница смены Дарья Трефилова.
Для студентов это путешествие стало не только перезагрузкой, но и важной частью личностного роста. Ведь чтобы вдохновлять других — нужно самим вдохновляться, и Плёс с этим справился на отлично!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍11❤4👏3🔥1🥰1 1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Участники педагогической смены осваивают новые форматы работы
📚 У будущих педагогов стартовали насыщенные учебные будни. Они осваивают инновационные подходы к взаимодействию с аудиторией, гармонично сочетая передовые методики с традиционными, проверенными годами педагогическими практиками.
В рамках образовательной программы 10 мая главный специалист управления образования Центра международного сотрудничества Минпросвещения РФ Елена Довбня провела мастер-класс «Материализация представления образовательных результатов», в ходе которого студенты-участники педагогической смены превратились в настоящих творцов и дизайнеров: создавали лэпбуки, брошюры и стенгазеты — всё своими руками, с душой и смыслом.
🇷🇺 Темой стал вклад советских республик в Победу над фашизмом. История оживала на страницах книжек: герои, события, факты, фильмы, иллюстрации.
Еще один мастер-класс под руководством Елены Довбни — «Игры и квизы в арсенале современного педагога» — помог будущим учителям освоить такой универсальный и эффективный инструмент вовлечения аудитории в учебный процесс как викторины и игры. Благодаря этому формату дети активнее участвуют в уроках и демонстрируют лучшие результаты по усвоению материала.
🎥 В свою очередь главный специалист управления образования ЦМС Минпросвещения России Марина Ивкина поделилась с участниками педсмены знаниями о развитии видов речевой деятельности в кинопедагогике и провела мастер-класс по созданию микрокурса в цифровой среде.
Её коллега, специалист управления образования ЦМС Мариам Кордзадзе, выступила с лекцией о мультимодальном принципе в обучении, проиллюстрировав его на примере интегрированного урока истории и русского языка, а также провела тренинг по непрямым методам обучения, включая создание буктрейлеров и афиш.
Насыщенная образовательная программа продолжилась 11 мая интерактивными лекциями о современных технологиях в преподавании, а также о предметно-языковом интегративном обучении на уроках русского языка.
В ходе этих насыщенных выходных эксперты Центра международного сотрудничества продемонстрировали будущим педагогам инновационные подходы к преподаванию, сочетая теорию и практику. Их выступления были посвящены актуальным методикам, которые помогают сделать обучение более эффективным и увлекательным.
Впереди у студентов разработка и защита своих творческих работ и проведение занятий с билингвальными детьми. В этой деятельности их также будут сопровождать и консультировать специалисты ЦМС и приглашенные профильные эксперты.
#Интердом #ЦМС #ДневникПедсмены #Победа80
В рамках образовательной программы 10 мая главный специалист управления образования Центра международного сотрудничества Минпросвещения РФ Елена Довбня провела мастер-класс «Материализация представления образовательных результатов», в ходе которого студенты-участники педагогической смены превратились в настоящих творцов и дизайнеров: создавали лэпбуки, брошюры и стенгазеты — всё своими руками, с душой и смыслом.
«В ходе занятия мы изготовили стенгазеты, плакаты, а также лэпбуки, посвященные вкладу разных советских республик в победу над фашизмом. Эти замечательные издания мы увезем с собой в свои страны, где сможем по образу и подобию создавать такие же книги на любую тематику и применять их в своей практике», — поделилась одна из участниц педсмены Татьяна Веселкова.
Еще один мастер-класс под руководством Елены Довбни — «Игры и квизы в арсенале современного педагога» — помог будущим учителям освоить такой универсальный и эффективный инструмент вовлечения аудитории в учебный процесс как викторины и игры. Благодаря этому формату дети активнее участвуют в уроках и демонстрируют лучшие результаты по усвоению материала.
🎥 В свою очередь главный специалист управления образования ЦМС Минпросвещения России Марина Ивкина поделилась с участниками педсмены знаниями о развитии видов речевой деятельности в кинопедагогике и провела мастер-класс по созданию микрокурса в цифровой среде.
Её коллега, специалист управления образования ЦМС Мариам Кордзадзе, выступила с лекцией о мультимодальном принципе в обучении, проиллюстрировав его на примере интегрированного урока истории и русского языка, а также провела тренинг по непрямым методам обучения, включая создание буктрейлеров и афиш.
Насыщенная образовательная программа продолжилась 11 мая интерактивными лекциями о современных технологиях в преподавании, а также о предметно-языковом интегративном обучении на уроках русского языка.
В ходе этих насыщенных выходных эксперты Центра международного сотрудничества продемонстрировали будущим педагогам инновационные подходы к преподаванию, сочетая теорию и практику. Их выступления были посвящены актуальным методикам, которые помогают сделать обучение более эффективным и увлекательным.
Впереди у студентов разработка и защита своих творческих работ и проведение занятий с билингвальными детьми. В этой деятельности их также будут сопровождать и консультировать специалисты ЦМС и приглашенные профильные эксперты.
#Интердом #ЦМС #ДневникПедсмены #Победа80
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤9👍4🔥3 2❤🔥1🥰1
Рузибой Соттаров – уроженец Камашинского района Кашкадарьинской области прошел через тяжелые годы войны и внес свой вклад в общую Победу над фашизмом.
«Такие встречи – не просто дань уважения героям, а прочный мост между прошлым и будущим, между Россией и Узбекистаном. Наша общая Победа – это то, что навсегда объединяет наши народы», – отметила Нурия Иксанова.
Многочисленную семью ветерана в этот торжественный день посетили представители администрации Кашкадарьинской области. Дети, внуки и правнуки Рузибоя Соттарова гордятся своим героем и желают ему крепкого здоровья и благодарят за Победу!
Проект «Российский учитель за рубежом» реализуется при поддержке Минпросвещения России.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤7🙏3🕊3 2👍1🔥1
Сегодня – День экологического образования!
🌎 Ежегодно 12 мая в России и других странах отмечают День экологического образования! Праздник учреждён в 1991 году и напоминает о важности экологических знаний во всех сферах нашей жизни.
Почему это важно? Экологическое образование помогает осознать последствия воздействия человека на окружающую среду и учит жить в гармонии с природой. Именно оно формирует ту самую экологическую культуру, которая необходима для устойчивого будущего планеты.
🫴 Забота о сохранении природы стала общемировым вопросом в 1972 году на конференции ООН в Стокгольме. Позже, в 1992 году в Рио-де-Жанейро, главы многих стран, включая Россию, приняли программу мер по устойчивому развитию, в которой экологическому образованию отведена важная роль.
В России экологическое образование начинается в детском саду и продолжается на протяжении всей жизни. Кстати, право на благоприятную окружающую среду и достоверную информацию о её состоянии закреплено в статье 42 Конституции России.
#ВотЭтоДата
Почему это важно? Экологическое образование помогает осознать последствия воздействия человека на окружающую среду и учит жить в гармонии с природой. Именно оно формирует ту самую экологическую культуру, которая необходима для устойчивого будущего планеты.
В России экологическое образование начинается в детском саду и продолжается на протяжении всей жизни. Кстати, право на благоприятную окружающую среду и достоверную информацию о её состоянии закреплено в статье 42 Конституции России.
#ВотЭтоДата
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤7👍3🔥2 2 1
В рамках педагогической смены в Международной школе «Интердом» 11 мая состоялось ключевое событие: эксперты Центра Международного сотрудничества Минпросвещения РФ провели жеребьёвку команд, которым предстоит защищать свои проекты. Специалисты управления образования ЦМС Елена Довбня и Марина Ивкина дали напутствие студентам, пожелали им вдохновения, чтобы они направили свою энергию на реализацию проектов и зарядили ею своих подопечных.
«Выбирая конверты, вы, конечно, хотите, чтобы с вами вместе оказались те, с кем вы уже подружились и нашли общий язык, но на деле все будет так, как сложится случайным образом. В этом и заключается весь смысл жеребьевки — поработать с теми людьми, которых вам пошлет судьба. Это прекрасная возможность развить навыки командного взаимодействия, испытать свои лидерские качества и проявить наилучшие стороны характера. Именно этот важный опыт станет вашим главным приобретением за время педагогической смены», — подчеркнула Елена Довбня.
Финальный аккорд смены — педагогический дебют. Студенты проведут настоящие занятия для билингвальных детей, обучающихся в Интердоме.
Следите за обновлениями — дальше только интереснее!
#Интердом #ЦМС #ДневникПедсмены #Победа80
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍9❤4🕊3🤝2❤🔥1🔥1
Уникальный образовательный проект Центра международного сотрудничества Минпросвещения России «Педагогическая смена для иностранных студентов» в самом разгаре. На площадке ивановской школы Интердом каждый день проходят мероприятия, а участники открывают для себя что-то новое. Учёба продолжается в формате, который вдохновляет и заряжает студентов. Это не только лекции, но и живое, насыщенное взаимодействие, креативные занятия, раскрывающие ребят как будущих педагогов.
На ярмарке идей «Воспитание как педагогическое явление» и ролевой игре «Взаимодействие с родителями» студенты обсудили, что значит быть учителем, какие средства и формы воспитания существуют, как слышать, понимать родителей и искать общий язык с ними.
«С самого утра день задался — не просто занятия, а настоящий мозговой заряд. Знакомство с экспертами — это вообще отдельный вид искусства! Они такие энергичные, харизматичные, с отличным чувством юмора. Аудитория буквально ожила, смеялась, включалась, жила. И самое крутое — каждый день не похож на предыдущий. Всё время что-то новое: о мире, о людях, о себе. Я невероятно рада, что нахожусь здесь, это не просто учёба — это опыт, который наполняет и вдохновляет», — делится эмоциями участница педагогической смены Абильтай Айсулу.
Организатором педагогической смены выступает ФГБОУ «Центр международного сотрудничества Министерства просвещения Российской Федерации». Образовательная программа посвящена объявленному в странах СНГ Году 80-летия Победы в Великой Отечественной войне – Году Мира и Единства в борьбе с нацизмом.
#Интердом #ЦМС #ДневникПедсмены
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4👍3🔥3
Проект «Точка дружбы» открывает границы для детей и педагогов всего мира
3️⃣ В рамках онлайн-встречи дети и педагоги школ партнеров проекта познакомились, подружились, обменялись опытом и рассказали о своих планах. Они обсудили географическое положение и климат, традиции и культуру, национальную кухню и одежду, деятелей науки, искусства, и, конечно, дети с удовольствием поют, танцуют, читают стихи о Родине и дружбе.
К общению и сотрудничеству присоединились 56 школ: 28 из России и 28 зарубежных. Первые телемосты-знакомства прошли между российскими учебными заведениями и русскими школами Австралии, Бельгии, Венгрии, Греции, Египта, Италии, Кыргызстана, Приднестровья, Португалии, Сенегала, Таджикистана, Таиланда, Турции, Швеции и Эквадора.
В ближайших планах проекта – телемосты ко Дню Победы, обмен роликами о достопримечательностях стран и регионов, запись видеоэскурсий по школам, проведение тематических конкурсов и мастер-классов для учеников и педагогов.
«Точка дружбы» – совместный проект Центра международного сотрудничества Минпросвещения России и Российского детско-юношеского центра. Он направлен на укрепление взаимодействия между российскими школами и русскими школами за рубежом. Старт проекту дан 15 апреля в Министерстве просвещения России
К общению и сотрудничеству присоединились 56 школ: 28 из России и 28 зарубежных. Первые телемосты-знакомства прошли между российскими учебными заведениями и русскими школами Австралии, Бельгии, Венгрии, Греции, Египта, Италии, Кыргызстана, Приднестровья, Португалии, Сенегала, Таджикистана, Таиланда, Турции, Швеции и Эквадора.
«Приятно видеть, что школьники из России и зарубежья отмечают общность жизни и интересов. Они все любят узнавать новое, участвовать в конкурсах, путешествовать, увлекаются спортом и главное – хорошо знают историю и традиции своих стран, готовы делиться и рассказывать о них сверстникам. И еще их объединяет знание русского языка. Он дает возможность общения, открывает границы и горизонты будущего. Именно на это направлены все проекты нашего Центра, работа педагогов и специалистов», – подчеркнул директор Центра международного сотрудничества Сергей Малышев.
В ближайших планах проекта – телемосты ко Дню Победы, обмен роликами о достопримечательностях стран и регионов, запись видеоэскурсий по школам, проведение тематических конкурсов и мастер-классов для учеников и педагогов.
«Точка дружбы» – совместный проект Центра международного сотрудничества Минпросвещения России и Российского детско-юношеского центра. Он направлен на укрепление взаимодействия между российскими школами и русскими школами за рубежом. Старт проекту дан 15 апреля в Министерстве просвещения России
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍10❤2🥰1🤝1