Нулевой пациент
Распространение инфекционного заболевания начинается именно с «нулевого пациента», этот пациент является первым зараженным. 🫥
Происхождение выражения основано на недоразумении: в исследовании Американского Центра по контролю и профилактике заболеваний (CDC), предполагаемый первый пациент с ВИЧ имел кодовое имя «пациент 🅾» (от «out of California»), т.е. «пациент из Калифорнии».
Буква 🅾 была интерпретирована представителями СМИ как цифра 0⃣.
Позднее этот термин был расширен до общего значения для обозначения человека, идентифицированного, как первый зараженный конкретным инфекционным заболеванием в популяции. 🗣
В международной научно-медицинской терминологии нулевой пациент обозначается как «patient zero» («пациент-ноль») или «index case» («индексный случай»).🧠
Такой пациент может быть заражён инфекцией, ранее не встречавшейся в мире.🦠
При этом симптомы болезни могут не проявляться у пациента zero и, он может не знать, что является распространителем заболевания.🤷♀️
Выявление «нулевого» пациента может помочь обнаружить источник заболевания, выяснить пути его распространения.➡️
Сегодня учёные работают над созданием специальных программ, которые помогут выявлять источники инфекционных заболеваний и предупреждать эпидемии.🦠
Всегда ли удается найти «нулевого пациента»? Если коротко, то нет. Но некоторых из них все же удалось установить.
Эти истории представлены на наших карточках ⬆️
Распространение инфекционного заболевания начинается именно с «нулевого пациента», этот пациент является первым зараженным. 🫥
Происхождение выражения основано на недоразумении: в исследовании Американского Центра по контролю и профилактике заболеваний (CDC), предполагаемый первый пациент с ВИЧ имел кодовое имя «пациент 🅾» (от «out of California»), т.е. «пациент из Калифорнии».
Буква 🅾 была интерпретирована представителями СМИ как цифра 0⃣.
Позднее этот термин был расширен до общего значения для обозначения человека, идентифицированного, как первый зараженный конкретным инфекционным заболеванием в популяции. 🗣
В международной научно-медицинской терминологии нулевой пациент обозначается как «patient zero» («пациент-ноль») или «index case» («индексный случай»).
Такой пациент может быть заражён инфекцией, ранее не встречавшейся в мире.
При этом симптомы болезни могут не проявляться у пациента zero и, он может не знать, что является распространителем заболевания.
Выявление «нулевого» пациента может помочь обнаружить источник заболевания, выяснить пути его распространения.
Сегодня учёные работают над созданием специальных программ, которые помогут выявлять источники инфекционных заболеваний и предупреждать эпидемии.
Всегда ли удается найти «нулевого пациента»? Если коротко, то нет. Но некоторых из них все же удалось установить.
Эти истории представлены на наших карточках ⬆️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥9👏5❤2🏆2👍1👀1
Неделя сокращения потребления алкоголя и связанной с ним смертности и заболеваемости
Неделю с 8 по 14сентября 2025 года Министерство здравоохранения Российской Федерации объявило Неделей сокращения потребления алкоголя и связанной с ним смертности и заболеваемости.
Алкоголь — это вещество, вызывающее зависимость. 🆘
В избыточном количестве он опасен для здоровья, поскольку изменяет психическое состояние человека.⚠️
Алкоголь разрушает все органы и системы человека, вызывая одну из самых жутких зависимостей.
Алкоголизм – одна из самых распространенных и опасных проблем современного общества.👥👥
Как и любое хроническое заболевание, алкоголизм развивается постепенно.
Все начинается с безобидной на первый взгляд привычки выпивать рюмку спиртного, чтобы расслабиться после тяжелого дня или полученного стресса. 🍷
Если эта рюмка становится регулярной, можно говорить о хроническом развитии болезни.
Алкогольные напитки служат причиной более двухсот заболеваний.😲
Алкоголь:
- приводит к смерти и инвалидности, сокращает продолжительность жизни, продолжительность жизни людей, склонных к пьянству, на 15-20 лет короче средней статистической;⚡️
- разрушает печень, вызывает перерождение печени – гепатит и цирроз;🙁
- повреждает поджелудочную железу, вызывает панкреонекроз и хронический панкреатит;🙁
- поражает сердце, вызывает аритмии, артериальную гипертензию, миокардиодистрофию, повышает уровень холестерина 🙁;
- снижает иммунитет; повышается риск развития раковых заболеваний;🙁
- разрушает головной мозг и как результат — ослабление памяти, снижение умственных способностей и деградацию личности;🤯
- разрушает периферическую нервную систему, что проявляется характерной «походкой алкоголиков;🤯
- приводит к импотенции, к повреждению половых клеток, в результате рождаются дети с различными нарушениями в физическом и умственном развитии, с различными уродствами;😱
- негативно влияет на зачатие, употребление алкоголя уменьшает шансы забеременеть примерно на 20%.
😱
Доза употребляемого алкоголя или его крепость не имеет значения.
Не существует безопасных доз алкоголя.🚨
Потребление алкоголя — это всегда риск, безопасный градус – ноль.
Врач-методист, Орлова Лидия Александровна
Неделю с 8 по 14сентября 2025 года Министерство здравоохранения Российской Федерации объявило Неделей сокращения потребления алкоголя и связанной с ним смертности и заболеваемости.
Алкоголь — это вещество, вызывающее зависимость. 🆘
В избыточном количестве он опасен для здоровья, поскольку изменяет психическое состояние человека.⚠️
Алкоголь разрушает все органы и системы человека, вызывая одну из самых жутких зависимостей.
Алкоголизм – одна из самых распространенных и опасных проблем современного общества.👥👥
Как и любое хроническое заболевание, алкоголизм развивается постепенно.
Все начинается с безобидной на первый взгляд привычки выпивать рюмку спиртного, чтобы расслабиться после тяжелого дня или полученного стресса. 🍷
Если эта рюмка становится регулярной, можно говорить о хроническом развитии болезни.
Алкогольные напитки служат причиной более двухсот заболеваний.😲
Алкоголь:
- приводит к смерти и инвалидности, сокращает продолжительность жизни, продолжительность жизни людей, склонных к пьянству, на 15-20 лет короче средней статистической;⚡️
- разрушает печень, вызывает перерождение печени – гепатит и цирроз;🙁
- повреждает поджелудочную железу, вызывает панкреонекроз и хронический панкреатит;🙁
- поражает сердце, вызывает аритмии, артериальную гипертензию, миокардиодистрофию, повышает уровень холестерина 🙁;
- снижает иммунитет; повышается риск развития раковых заболеваний;🙁
- разрушает головной мозг и как результат — ослабление памяти, снижение умственных способностей и деградацию личности;🤯
- разрушает периферическую нервную систему, что проявляется характерной «походкой алкоголиков;🤯
- приводит к импотенции, к повреждению половых клеток, в результате рождаются дети с различными нарушениями в физическом и умственном развитии, с различными уродствами;😱
- негативно влияет на зачатие, употребление алкоголя уменьшает шансы забеременеть примерно на 20%.
😱
Доза употребляемого алкоголя или его крепость не имеет значения.
Не существует безопасных доз алкоголя.
Потребление алкоголя — это всегда риск, безопасный градус – ноль.
Врач-методист, Орлова Лидия Александровна
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4❤3🔥3⚡2💯1
Отзыв о работе Центра
Добрый день. Выражаю огромную благодарность доктору Павлу Александровичу Молодову за его профессиональный труд и внимание к пациенту. Доктор был очень внимателен к деталям, учитывал все особенности здоровья и всегда давал развернутую консультацию, что сформировало высокую степень доверия к данному специалисту.
С Уважением, Елена Роколунская
Добрый день. Выражаю огромную благодарность доктору Павлу Александровичу Молодову за его профессиональный труд и внимание к пациенту. Доктор был очень внимателен к деталям, учитывал все особенности здоровья и всегда давал развернутую консультацию, что сформировало высокую степень доверия к данному специалисту.
С Уважением, Елена Роколунская
💯15👏6🏆2❤1🤝1
#координаты_места: ФГБУ «НИИ гриппа имени А.А. Смородинцева» Министерства здравоохранения РФ
Основателем и первым директором института (1967–1972) был выдающийся вирусолог, академик Анатолий Александрович Смородинцев, выделивший вирус гриппа (1934) и разработавший первую вакцину против него (1937). ❤️
Всестороннюю поддержку ученому в организации Института оказал прогрессивно мысливший председатель Совмина СССР А. Н. Косыгин, которого А.А. Смородинцев вылечил от тяжелого гриппа и сумел убедить в необходимости создания научной базы для обуздания данного заболевания.
Через год после учреждения института началась пандемия гонконгского гриппа (1968-1970), что сразу определило наиболее актуальные направления исследований.⚠️
Под руководством А. А. Смородинцева были разработаны и обоснованы новые научные направления, связанные с диагностикой респираторных инфекций, изучением эффективных мер их профилактики и лечения и роли коллективного иммунитета при этой инфекции.🦠
С 1971 г. Институт работает в системе глобального надзора за гриппом. 👁️
На базе Института функционируют Федеральный центр по гриппу и ОРЗ и Национальный центр по гриппу ВОЗ.🤝
Некоторые научные достижения Научно-исследовательского института гриппа имени А. А. Смородинцева:
- Изучение механизмов действия противовирусных препаратов амантадина и ремантадина и внедрение их в практическое здравоохранение📍;
- Разработка и изучение инактивированных и живых отечественных противогриппозных вакцин для взрослого и детского населения📍;
- Создание системы эпидемиологического и этиологического надзора за гриппом📍;
- Определение полного генома коронавируса SARS-CoV-2.📍
В Научно-исследовательском институте гриппа имени А. А. Смородинцева собрана уникальная музейная коллекция вирусов гриппа и ОРВИ.🌟
Коллекция представлена выделенными с 1930-х гг. по настоящее время вирусами гриппа А, В, С, парагриппа, герпеса, адено-, корона- и респираторно-синцитиальными вирусами. 🦠
В настоящее время это единственный в мире институт, деятельность которого полностью ориентирована на изучение гриппа и других ОРВИ.✅
Центр Медицинской профилактики
Основателем и первым директором института (1967–1972) был выдающийся вирусолог, академик Анатолий Александрович Смородинцев, выделивший вирус гриппа (1934) и разработавший первую вакцину против него (1937). ❤️
Всестороннюю поддержку ученому в организации Института оказал прогрессивно мысливший председатель Совмина СССР А. Н. Косыгин, которого А.А. Смородинцев вылечил от тяжелого гриппа и сумел убедить в необходимости создания научной базы для обуздания данного заболевания.
Через год после учреждения института началась пандемия гонконгского гриппа (1968-1970), что сразу определило наиболее актуальные направления исследований.⚠️
Под руководством А. А. Смородинцева были разработаны и обоснованы новые научные направления, связанные с диагностикой респираторных инфекций, изучением эффективных мер их профилактики и лечения и роли коллективного иммунитета при этой инфекции.🦠
С 1971 г. Институт работает в системе глобального надзора за гриппом. 👁️
На базе Института функционируют Федеральный центр по гриппу и ОРЗ и Национальный центр по гриппу ВОЗ.🤝
Некоторые научные достижения Научно-исследовательского института гриппа имени А. А. Смородинцева:
- Изучение механизмов действия противовирусных препаратов амантадина и ремантадина и внедрение их в практическое здравоохранение📍;
- Разработка и изучение инактивированных и живых отечественных противогриппозных вакцин для взрослого и детского населения📍;
- Создание системы эпидемиологического и этиологического надзора за гриппом📍;
- Определение полного генома коронавируса SARS-CoV-2.📍
В Научно-исследовательском институте гриппа имени А. А. Смородинцева собрана уникальная музейная коллекция вирусов гриппа и ОРВИ.🌟
Коллекция представлена выделенными с 1930-х гг. по настоящее время вирусами гриппа А, В, С, парагриппа, герпеса, адено-, корона- и респираторно-синцитиальными вирусами. 🦠
В настоящее время это единственный в мире институт, деятельность которого полностью ориентирована на изучение гриппа и других ОРВИ.✅
Центр Медицинской профилактики
🔥6❤1🏆1👀1🤝1
Вирус — инфекционный агент, который может воспроизводиться только внутри клеток.
Слово «вирус» произошло от лат. virus — «яд», «слизь».✅
Вирусные частицы имеют разнообразную форму и мельче бактериальных клеток в 10–100 раз.👀
Вирусы называют «организмы на краю жизни», так как они обладают лишь некоторыми свойствами живого: имеют в составе белковые молекулы и генетический материал🧬; способны размножаться, создавая себе подобных😁 ; и эволюционируют путем мутаций 🧬 . Но у вирусов отсутствуют такие признаки живого как клеточное строение 🔬 и обмен веществ🐬 .
Изучение вирусов породило новую науку вирусологию и сыграло важнейшую роль в развитии эпидемиологии, иммунологии, молекулярной генетики и других разделов биологии.🧠
Вирусы являются самой многочисленной биологической формой и обнаружены практически в каждой экосистеме, включая Мировой океан.🌍
Все вирусы — паразиты живых организмов, так как способны размножаться только внутри их клеток. Естественные процессы в заражённой клетке нарушаются и она, используя генетическую информацию вируса и собственные ресурсы, превращается в «фабрику» по производству компонентов вирусных частиц.👨💻
Грипп, корь, краснуха, полиомиелит, бешенство, желтая лихорадка, гепатиты А, В, С, клещевой энцефалит, ВИЧ (СПИД) и др. вызываются вирусами.🦠
Однако среди всех изученных вирусов болезнетворна лишь небольшая часть. Остальные вирусы не приносят человеку вреда или приносят пользу:
Бактериофагов - «пожирателей бактерий» используют в качестве лекарства против некоторых бактериальных инфекций людей, животных и растений. Недавно обнаружены вирусы-сателлиты, поражающие другие вирусы, за что, по аналогии с бактериофагами, их назвали вирофагами.🦠
Многие вирусы — это важные компоненты симбиотических систем — природных «партнерств», члены которых сосуществуют на взаимовыгодной основе.🧩 Например, исследователи показали, что вирус AAV2, встречающийся почти у всех людей, убивает некоторые виды раковых клеток. При этом здоровые клетки организма вирус не повреждает.🤝
Центр медицинской профилактики
Слово «вирус» произошло от лат. virus — «яд», «слизь».
Вирусные частицы имеют разнообразную форму и мельче бактериальных клеток в 10–100 раз.
Вирусы называют «организмы на краю жизни», так как они обладают лишь некоторыми свойствами живого: имеют в составе белковые молекулы и генетический материал🧬; способны размножаться, создавая себе подобных
Изучение вирусов породило новую науку вирусологию и сыграло важнейшую роль в развитии эпидемиологии, иммунологии, молекулярной генетики и других разделов биологии.
Вирусы являются самой многочисленной биологической формой и обнаружены практически в каждой экосистеме, включая Мировой океан.
Все вирусы — паразиты живых организмов, так как способны размножаться только внутри их клеток. Естественные процессы в заражённой клетке нарушаются и она, используя генетическую информацию вируса и собственные ресурсы, превращается в «фабрику» по производству компонентов вирусных частиц.
Грипп, корь, краснуха, полиомиелит, бешенство, желтая лихорадка, гепатиты А, В, С, клещевой энцефалит, ВИЧ (СПИД) и др. вызываются вирусами.🦠
Однако среди всех изученных вирусов болезнетворна лишь небольшая часть. Остальные вирусы не приносят человеку вреда или приносят пользу:
Бактериофагов - «пожирателей бактерий» используют в качестве лекарства против некоторых бактериальных инфекций людей, животных и растений. Недавно обнаружены вирусы-сателлиты, поражающие другие вирусы, за что, по аналогии с бактериофагами, их назвали вирофагами.
Многие вирусы — это важные компоненты симбиотических систем — природных «партнерств», члены которых сосуществуют на взаимовыгодной основе.
Центр медицинской профилактики
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍7👏5❤3⚡2👀1🆒1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Началась очередная прививочная кампания против гриппа. 💉
Интересно узнать, что думают об этом заболевании наши дети...🤔
- Что такое грипп?😷
- Чем он опасен?⚠️
- Почему говорят, что грипп ходит по городу? Как он это делает?🌇
Интересно узнать, что думают об этом заболевании наши дети...
- Что такое грипп?
- Чем он опасен?
- Почему говорят, что грипп ходит по городу? Как он это делает?🌇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👏5❤3🤗2💯1
Неделя безопасности пациента и популяризации центров здоровья (в честь Всемирного дня безопасности пациента 17 сентября)
Официальным днем рождения Всемирного Дня безопасности пациентов считается 25 мая 2019 года.
В этот день на Всемирной ассамблее здравоохранения была принята резолюция «Глобальные действия по обеспечению безопасности пациентов», где 194 страны, в том числе и Россия, решили ежегодно проводить Всемирный день безопасности пациентов 17 сентября.
Основная его цель – обратить внимание мирового сообщества на улучшение качества оказания медицинской помощи пациентам.
Отношения между врачом и пациентом являются центральной частью здравоохранения и медицинской практики.
Они строятся на доверии, уважении и взаимопонимании.
Безопасность пациента - ключевое направление в здравоохранении. Но многое зависит и от самого человека, его образа жизни.
Большую роль в формировании здорового образа жизни населения играют Центры здоровья, которые повышают компетентность населения в вопросах сохранения и укрепления здоровья, формируют культуру здоровья, повышают престижность здоровья, качества жизни.
Центры здоровья — специализированные медицинские учреждения, созданные для профилактики заболеваний, укрепления здоровья населения и пропаганды здорового образа жизни.
Они рассчитаны на работу со здоровыми людьми, которые стремятся получить рекомендации врача для повышения качества своей жизни, сохранения своего здоровья.
Прием граждан напоминает обычный профилактический осмотр в поликлинике, диагностика проводится при помощи экспресс-методов.
Все обследования занимают от 20 минут до 1,5 часов.
Ограничений по возрасту для обращения в Центр здоровья нет.
Посещение Центров здоровья для каждого гражданина, предъявившего полис ОМС, абсолютно бесплатно.
По результатам обследования врачом составляется индивидуальная программа формирования здорового образа жизни с оценкой факторов риска, функциональных и адаптивных резервов организма человека, с учетом его возрастных особенностей и рационального питания.
В Центрах здоровья можно получить рекомендации по коррекции питания, двигательной активности, занятиям физкультурой и спортом, режиму сна, условиям быта, труда, учёбы и отдыха.
Врач-методист, Пятыжкина Елена Владимировна
Официальным днем рождения Всемирного Дня безопасности пациентов считается 25 мая 2019 года.
В этот день на Всемирной ассамблее здравоохранения была принята резолюция «Глобальные действия по обеспечению безопасности пациентов», где 194 страны, в том числе и Россия, решили ежегодно проводить Всемирный день безопасности пациентов 17 сентября.
Основная его цель – обратить внимание мирового сообщества на улучшение качества оказания медицинской помощи пациентам.
Отношения между врачом и пациентом являются центральной частью здравоохранения и медицинской практики.
Они строятся на доверии, уважении и взаимопонимании.
Безопасность пациента - ключевое направление в здравоохранении. Но многое зависит и от самого человека, его образа жизни.
Большую роль в формировании здорового образа жизни населения играют Центры здоровья, которые повышают компетентность населения в вопросах сохранения и укрепления здоровья, формируют культуру здоровья, повышают престижность здоровья, качества жизни.
Центры здоровья — специализированные медицинские учреждения, созданные для профилактики заболеваний, укрепления здоровья населения и пропаганды здорового образа жизни.
Они рассчитаны на работу со здоровыми людьми, которые стремятся получить рекомендации врача для повышения качества своей жизни, сохранения своего здоровья.
Прием граждан напоминает обычный профилактический осмотр в поликлинике, диагностика проводится при помощи экспресс-методов.
Все обследования занимают от 20 минут до 1,5 часов.
Ограничений по возрасту для обращения в Центр здоровья нет.
Посещение Центров здоровья для каждого гражданина, предъявившего полис ОМС, абсолютно бесплатно.
По результатам обследования врачом составляется индивидуальная программа формирования здорового образа жизни с оценкой факторов риска, функциональных и адаптивных резервов организма человека, с учетом его возрастных особенностей и рационального питания.
В Центрах здоровья можно получить рекомендации по коррекции питания, двигательной активности, занятиям физкультурой и спортом, режиму сна, условиям быта, труда, учёбы и отдыха.
Врач-методист, Пятыжкина Елена Владимировна
👍4✍2👀2⚡1
Отзыв о работе Центра
Наблюдаемся с 2-х лет, очень страшно было начать вакцинировать ребенка т.к. были проблемы. В стационаре дали рекомендацию начать прививки в данном Центре, так я узнала о данном Центре. Произошла любовь, наблюдаемся у узких специалистов только в данном Центре! Каждый раз в приятном восторге, насколько хорошие специалисты, все с любовью и заботой. Нет очередей, особенно в период ОРВИ не беспокоюсь об этом. Отдельно хочу выделить узких специалистов Невролога - Светлану Эдуардовну (самый душевный специалист, всегда подскажет и поможет) наблюдаемся несколько лет с дизартриком (сложным) выполняем рекомендации и есть результаты комплексного подхода. Эндокринолог - Овсянникова Светлана Георгиевна (очень внимательная, грамотная), Еремина Ольга Александровна, Мануева Татьяна Николаевна - два прекрасных педиатра. Это врачи, с кем больше всех мы взаимодействуем по сегодняшний день. Спасибо руководству за такой Центр!!
Источник: Яндекс. Отзывы
#отзывы
Наблюдаемся с 2-х лет, очень страшно было начать вакцинировать ребенка т.к. были проблемы. В стационаре дали рекомендацию начать прививки в данном Центре, так я узнала о данном Центре. Произошла любовь, наблюдаемся у узких специалистов только в данном Центре! Каждый раз в приятном восторге, насколько хорошие специалисты, все с любовью и заботой. Нет очередей, особенно в период ОРВИ не беспокоюсь об этом. Отдельно хочу выделить узких специалистов Невролога - Светлану Эдуардовну (самый душевный специалист, всегда подскажет и поможет) наблюдаемся несколько лет с дизартриком (сложным) выполняем рекомендации и есть результаты комплексного подхода. Эндокринолог - Овсянникова Светлана Георгиевна (очень внимательная, грамотная), Еремина Ольга Александровна, Мануева Татьяна Николаевна - два прекрасных педиатра. Это врачи, с кем больше всех мы взаимодействуем по сегодняшний день. Спасибо руководству за такой Центр!!
Источник: Яндекс. Отзывы
#отзывы
❤11👍9👏5🔥3🏆2💯1
❓Пандемия, эпидемия, вспышка - в чем разница?
Эпидемический процесс, т.е. взаимодействие популяции людей и популяции патогенных микроорганизмов, может проявляться с различной интенсивностью: в виде спорадической заболеваемости, групповых заболеваний (эпидемических вспышек), эпидемий и пандемий.
➡️ Спорадическая заболеваемость - это единичные, разрозненные случаи инфекционных заболеваний, не связанные между собой.
➡️ Эпидемическая вспышка – групповое заболевание, связанное с одним источником инфекции и не выходящее за пределы одного коллектива, одного населённого пункта.
➡️ Эпидемия (от греч. «среди народа») - Более интенсивное и широкое распространение инфекционной болезни, охватывающее население региона или всей страны и длящееся, как правило, относительно небольшое время.
➡️ Пандемия (от греч. «весь народ») — это заболевание, охватывающее множество стран, «весь мир», часто длящееся несколько лет и даже десятилетий. Пандемии разрушают социальный уклад людей, приводят к снижению экономики и в целом глобально отражаются на жизни человечества.
Для прекращения распространения инфекционного заболевания государство может использовать строгие ограничительные меры с привлечением надзорных и правоохранительных органов.
Эпидемический процесс, т.е. взаимодействие популяции людей и популяции патогенных микроорганизмов, может проявляться с различной интенсивностью: в виде спорадической заболеваемости, групповых заболеваний (эпидемических вспышек), эпидемий и пандемий.
Для прекращения распространения инфекционного заболевания государство может использовать строгие ограничительные меры с привлечением надзорных и правоохранительных органов.
Примеры пандемий
Пандемия «испанки» (грипп H1N1). 1918-1919 г. По разным оценкам переболело более 500 млн. человек, из них умерло до 100 млн.
Пандемия свиного гриппа (H1N1). 2009-2010 гг. Переболело до 491 тыс. человек в 29 странах мира, 18,5 тыс. человек умерли.
VII Пандемия холеры началась в 1961 году и продолжается в настоящее время. В связи с обширными миграционными потоками и хорошей транспортной доступностью заболевание распространялось практически на все страны. Количество погибших исчисляется несколькими миллионами человек.
Примеры эпидемий
Эпидемия дифтерии в России. 1993 год. 17,3 тысяч заболевших, умерло 468 человек (их них 103 ребёнка).
Тяжелый острый респираторный синдром (ТОРС). 2003 г. Заболевание поразило страны Юго-Восточной Азии, откуда инфекция была занесена в ряд стран Европы, США и Канаду. 8,4 тысячи заболевших, умерло 813.
Эпидемия лихорадки Эбола в Западной Африке (дек. 2013 - июнь 2016) – По данным ВОЗ, число заражённых превысило 17 тысяч человек, погибших — 6 тысяч.
Примеры вспышек
Вспышка черной оспы в Москве зимой 1959-1960 .
Заболел житель Москвы, приехавший из Индии. В общей сложности было установлено 9342 контактера. В рамках ликвидации инфекции были вакцинированы 5 559 670 москвичей и более 4 000 000 жителей Подмосковья. С момента заноса инфекции до прекращения вспышки прошло 44 дня. Окончательный итог— 45 заболевших, из них трое умерших.
Рекомендуем к просмотру док. фильм «Чёрная Оспа. Московский детектив». https://my.mail.ru/video/embed/2077897081791447840?autoplay=1&wmode=opaque
Крупная вспышка вирусного гепатита А в Москве произошла зимой 2009 г.-2010 г., тогда пострадали 828 человек, в т.ч. 67 детей.
В ходе эпидемиологического расследования было установлено, что значительная часть заболевших употребляла готовые салаты, приобретенные в одной из крупных торговых сетей.
Была проведена кампания по вакцинации. В дальнейшем вакцинация против гепатита А включена в Региональный календарь профилактических прививок г. Москвы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6❤4✍2👏2🔥1🏆1
Forwarded from Ваш Роспотребнадзор
Прививка особенно важна для групп риска, где заболевание может протекать тяжело:
• Дети от 6 месяцев и подростки
• Пожилые люди
• Беременные женщины
• Лица с хроническими заболеваниями (например, сахарный диабет, сердечно-сосудистые заболевания, заболевания органов дыхания)
Также вакцинация необходима работникам сферы здравоохранения, образования и другим профессиям с высоким риском инфицирования.
Оптимальное время – сентябрь-октябрь. Иммунитет формируется за
💉 Какие вакцины существуют?
На сезон 2025-2026 годов рекомендуются трех- и четырёхвалентные вакцины с актуальными штаммами.
Прививка защищает только на один сезон. Вирусы гриппа постоянно мутируют, и новые штаммы появляются каждый год. Поэтому ежегодная вакцинация необходима для защиты от актуальных вирусов.
Вакцина делается внутримышечно. Попадание влаги не принесет никаких неприятных последствий. Но от посещения бассейна и бани лучше на пару дней воздержаться. Также не стоит чесать и тереть жёсткими мочалками место укола.
👉🏻 Подписывайтесь на Ваш Роспотребнадзор в MAX
#новости_Роспотребнадзора
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
✍3💯3👍2⚡1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Узнаем, что думают об этом дети👀🐥
#разговор_с_детьми
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6👏2😁2🥰1🐳1🌭1🤗1
С 22 по 28 сентября проводится Неделя информирования о важности диспансеризации и профосмотров⚠️
Миф: если ничего не болит - значит, в организме всё в порядке❌
❗️Многие заболевания долго остаются «тихими», незаметными и проявляются уже на поздних стадиях, когда вылечить их невозможно, поэтому важно регулярно проходить диспансеризацию и профилактические осмотры, ведь они позволяют:
🔘вовремя заметить начало заболевания
🔘выявить факторы риска для здоровья
🔘получить рекомендации от врача для сохранения здоровья
🔘обеспечить активную и продолжительную жизнь
✅Диспансеризация проводится бесплатно для человека в любом возрасте, но особенно важно проходить исследования людям старше 40 лет - в этом возрасте риск развития хронических заболеваний высокий
📆 Профилактический медосмотр проводится - 1 раз в год
Диспансеризация — 1 раз в 3 года, и с 40 лет — ежегодно
🔆 Даже если вы чувствуете себя хорошо, регулярные обследования помогут сохранить это ощущение надолго
👉 В рамках Недели информирования приглашаем вас пройти обследование в своей поликлинике и задать вопросы специалистам. Сделайте шаг к здоровому будущему уже сегодня!
Будьте здоровы! 🍏
Врач-методист, Пятыжкина Елена Владимировна
Миф: если ничего не болит - значит, в организме всё в порядке❌
❗️Многие заболевания долго остаются «тихими», незаметными и проявляются уже на поздних стадиях, когда вылечить их невозможно, поэтому важно регулярно проходить диспансеризацию и профилактические осмотры, ведь они позволяют:
🔘вовремя заметить начало заболевания
🔘выявить факторы риска для здоровья
🔘получить рекомендации от врача для сохранения здоровья
🔘обеспечить активную и продолжительную жизнь
✅Диспансеризация проводится бесплатно для человека в любом возрасте, но особенно важно проходить исследования людям старше 40 лет - в этом возрасте риск развития хронических заболеваний высокий
📆 Профилактический медосмотр проводится - 1 раз в год
Диспансеризация — 1 раз в 3 года, и с 40 лет — ежегодно
🔆 Даже если вы чувствуете себя хорошо, регулярные обследования помогут сохранить это ощущение надолго
👉 В рамках Недели информирования приглашаем вас пройти обследование в своей поликлинике и задать вопросы специалистам. Сделайте шаг к здоровому будущему уже сегодня!
Будьте здоровы! 🍏
Врач-методист, Пятыжкина Елена Владимировна
💯4✍3👍3⚡2❤1👌1🕊1
#популярная_эпидемиология : Механизм передачи инфекции.
Основоположник учения об эпидемическом процессе - Л.В. Громашевский (1887–1980), впервые детально разработавший теорию общей эпидемиологии, определил, что существование эпидемического процесса обусловлено чередованием пребывания возбудителя в организме хозяина (источника инфекции) с выходом его во внешнюю среду.
Механизм передачи возбудителя — это эволюционно сложившийся закономерный способ перемещения возбудителя от источника инфекции в восприимчивый организм человека или животного.
Механизм передачи возбудителя реализуется через три стадии (выделения из заражённого организма, циркуляции во внешней среде, внедрения в очередной организм).
Способы выведения возбудителя из заражённого организма и внедрение в восприимчивый организм определяет его специфическая локализация в организме хозяина.
1⃣ Аэрозольный механизм передачи.
При локализации возбудителя на слизистых оболочках дыхательных путей его выведение происходит с выдыхаемым воздухом (в том числе при кашле, чихании), где он находится в составе аэрозолей. Аэрозоль с возбудителем быстро проникает в дыхательные пути лиц, окружающих источник инфекции.
2⃣ Фекально-оральный механизм передачи.
Специфическая локализация возбудителя в кишечнике определяет его выведение из зараженного организма с испражнениями. В дальнейшем он может проникнуть в восприимчивый организм с загрязненной водой или пищей через рот.
3⃣ Трансмиссивный механизм передачи.
Передача возбудителей, циркулирующих в кровотоке больного, реализуется с помощью кровососущих членистоногих (переносчиков) – комаров, клещей, вшей, блох и др.
4⃣ Контактный механизм передачи.
Возбудители, паразитирующие на кожных покровах и слизистых оболочках, передаются при прямом контакте больного со здоровым или при непрямом контакте - через вещи, предметы, перевязочный материал.
5⃣ Вертикальная передача возбудителей.
Возбудитель передаётся внутриутробно от беременной женщине плоду, вызывая врождённые инфекционные заболевания.
Врач-эпидемиолог, Ермишина Светлана Вячеславовна
Основоположник учения об эпидемическом процессе - Л.В. Громашевский (1887–1980), впервые детально разработавший теорию общей эпидемиологии, определил, что существование эпидемического процесса обусловлено чередованием пребывания возбудителя в организме хозяина (источника инфекции) с выходом его во внешнюю среду.
Механизм передачи возбудителя — это эволюционно сложившийся закономерный способ перемещения возбудителя от источника инфекции в восприимчивый организм человека или животного.
Механизм передачи возбудителя реализуется через три стадии (выделения из заражённого организма, циркуляции во внешней среде, внедрения в очередной организм).
Способы выведения возбудителя из заражённого организма и внедрение в восприимчивый организм определяет его специфическая локализация в организме хозяина.
1⃣ Аэрозольный механизм передачи.
При локализации возбудителя на слизистых оболочках дыхательных путей его выведение происходит с выдыхаемым воздухом (в том числе при кашле, чихании), где он находится в составе аэрозолей. Аэрозоль с возбудителем быстро проникает в дыхательные пути лиц, окружающих источник инфекции.
2⃣ Фекально-оральный механизм передачи.
Специфическая локализация возбудителя в кишечнике определяет его выведение из зараженного организма с испражнениями. В дальнейшем он может проникнуть в восприимчивый организм с загрязненной водой или пищей через рот.
3⃣ Трансмиссивный механизм передачи.
Передача возбудителей, циркулирующих в кровотоке больного, реализуется с помощью кровососущих членистоногих (переносчиков) – комаров, клещей, вшей, блох и др.
4⃣ Контактный механизм передачи.
Возбудители, паразитирующие на кожных покровах и слизистых оболочках, передаются при прямом контакте больного со здоровым или при непрямом контакте - через вещи, предметы, перевязочный материал.
5⃣ Вертикальная передача возбудителей.
Возбудитель передаётся внутриутробно от беременной женщине плоду, вызывая врождённые инфекционные заболевания.
Врач-эпидемиолог, Ермишина Светлана Вячеславовна
👍7✍3💯2