📊 Dashboard
Принесли вам немного красоты и цифр. Теперь у пользователей с правами админа появился доступ к дашборду. На нём выводятся некоторые цифры, но самое полезное — это кол-во непроверенных работ по каждому из кураторов в отдельности.
Сходу видно, кто тормозит, тянет с проверкой. В этом блоке отображаются те работы, у которых статусы "отправлена" и "проверяется".
Если есть еще идеи, что вывести на дашборд — пишите мне @gregorykharin.
Принесли вам немного красоты и цифр. Теперь у пользователей с правами админа появился доступ к дашборду. На нём выводятся некоторые цифры, но самое полезное — это кол-во непроверенных работ по каждому из кураторов в отдельности.
Сходу видно, кто тормозит, тянет с проверкой. В этом блоке отображаются те работы, у которых статусы "отправлена" и "проверяется".
Если есть еще идеи, что вывести на дашборд — пишите мне @gregorykharin.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📈 Аналитика
Экзамены постепенно подходят к концу. Самое время изучить массивы данных по своим ученикам. Чтобы затем понять, как их активность повлияла на итоговый результат. И на основе этих цифр сделать выводы на следующий учебный год.
У пользователей с правами админа теперь есть раздел Аналитика. Там все данные. Смотрите, изучайте. #update
Экзамены постепенно подходят к концу. Самое время изучить массивы данных по своим ученикам. Чтобы затем понять, как их активность повлияла на итоговый результат. И на основе этих цифр сделать выводы на следующий учебный год.
У пользователей с правами админа теперь есть раздел Аналитика. Там все данные. Смотрите, изучайте. #update
Всех с началом учебного года! 😊
Готовимся к большому релизу, поэтому сегодня ночью в течение 2-х часов будем обновлять серверный софт. Отключим платформу.
И уже дальше, в течение следующей недели начнем заливать обновления, о которых будем сообщать подробнее.
Да, кстати, все критерии по предметам ЕГЭ мы уже обновили.
Готовимся к большому релизу, поэтому сегодня ночью в течение 2-х часов будем обновлять серверный софт. Отключим платформу.
И уже дальше, в течение следующей недели начнем заливать обновления, о которых будем сообщать подробнее.
Да, кстати, все критерии по предметам ЕГЭ мы уже обновили.
Обновили журнал
До этого пользоваться им было крайне неудобно, потому что результаты выполненных работ группировались по дате, а не по названию теста.
Теперь куратор или преподаватель могут выставить конкретный период и тут же посмотреть все баллы.
При этом балл кликабельный — в новом окне откроется выполненный тест.
Сейчас вы сможете гораздо быстрее понять, как работают целые группы или каждый ученик в отдельности.
Напомню: журнал у куратора находится в разделе "Мои ученики".
А чтобы посмотреть журналы сразу по всем группам, нужно зайти в CRM - Группы.
Выгрузка в EXCEL осталась, добавили к ней выгрузку в JSON.
До этого пользоваться им было крайне неудобно, потому что результаты выполненных работ группировались по дате, а не по названию теста.
Теперь куратор или преподаватель могут выставить конкретный период и тут же посмотреть все баллы.
При этом балл кликабельный — в новом окне откроется выполненный тест.
Сейчас вы сможете гораздо быстрее понять, как работают целые группы или каждый ученик в отдельности.
Напомню: журнал у куратора находится в разделе "Мои ученики".
А чтобы посмотреть журналы сразу по всем группам, нужно зайти в CRM - Группы.
Выгрузка в EXCEL осталась, добавили к ней выгрузку в JSON.
Пользовательские роли и настройка прав доступа
С новым релизом вы можете создать для отдельного сотрудника или целой группы собственную пользовательскую роль с нужными правами доступа.
Раньше было 3 роли: администратор, преподаватель, ученик. Сейчас ролей может быть сколько угодно. Вы сами решаете, какие разделы и функции на платформе будут доступны.
Как создать свою роль? Заходим под админом в раздел Настройки - вкладка Роли.
Для роли Ученик вы можете сделать так, чтобы ваши подопечные не смогли отправить на проверку работу, в которой есть хоть одно невыполненное задание. #update
С новым релизом вы можете создать для отдельного сотрудника или целой группы собственную пользовательскую роль с нужными правами доступа.
Раньше было 3 роли: администратор, преподаватель, ученик. Сейчас ролей может быть сколько угодно. Вы сами решаете, какие разделы и функции на платформе будут доступны.
Как создать свою роль? Заходим под админом в раздел Настройки - вкладка Роли.
Для роли Ученик вы можете сделать так, чтобы ваши подопечные не смогли отправить на проверку работу, в которой есть хоть одно невыполненное задание. #update
Переводим ученика в другую группу
Если мы хотим перекинуть ученика от одного куратора к другому, то мы просто в разделе CRM - Ученики меняем группу. Но при таком подходе ранее проверенные работы оставались у предыдущего куратора.
В разделе CRM - Работы добавили настройку, которая позволяет все или только часть ранее проверенных работ перенести нужному куратору. #updates
Если мы хотим перекинуть ученика от одного куратора к другому, то мы просто в разделе CRM - Ученики меняем группу. Но при таком подходе ранее проверенные работы оставались у предыдущего куратора.
В разделе CRM - Работы добавили настройку, которая позволяет все или только часть ранее проверенных работ перенести нужному куратору. #updates
🧐 Сделал базу знаний с подробными инструкциями для админов, кураторов и учеников.
https://cloudtext.carrotquest.help/
Рекомендую внимательно прочитать статьи, там их не так много.
Ну и при случае можете делиться ссылками на конкретные материалы с учениками и подчиненными, если у них возникают какие-то вопросы.
https://cloudtext.carrotquest.help/
Рекомендую внимательно прочитать статьи, там их не так много.
Ну и при случае можете делиться ссылками на конкретные материалы с учениками и подчиненными, если у них возникают какие-то вопросы.
🎯 Подсказки для кураторов
Те кураторы, которые беспокоятся о сроках проверки, при наведении курсора на статусы «Ожидает проверки», «Проверяется» — выводится точное время отправки работы учеников.
А при наведении на статус «Проверена» показывается время проверки. Срок от момента, когда ученик отправил работу, до момента, когда была полностью проверена.
Те кураторы, которые беспокоятся о сроках проверки, при наведении курсора на статусы «Ожидает проверки», «Проверяется» — выводится точное время отправки работы учеников.
А при наведении на статус «Проверена» показывается время проверки. Срок от момента, когда ученик отправил работу, до момента, когда была полностью проверена.
👌 Полностью обновили раздел Задания
Теперь там есть папки! Все созданные тесты мы сразу же распределили по категориям, чтоб вам не нужно было делать это вручную 😉
Если кликнуть правой кнопкой по тесту или папке, выйдет меню, где можете поиграться с настройками. Чтобы закинуть тест в папку, достаточно зажать его левой кнопкой мыши и перетащить. Внутри папки может быть сколько угодно вложенных папок.
Теперь ваш методист сможет выдохнуть и ещё больше наслаждаться процессом.
Внешне всё очень похоже на Google Drive, сделано специально, чтобы вам не пришлось долго привыкать к чему-то новому.
Теперь там есть папки! Все созданные тесты мы сразу же распределили по категориям, чтоб вам не нужно было делать это вручную 😉
Если кликнуть правой кнопкой по тесту или папке, выйдет меню, где можете поиграться с настройками. Чтобы закинуть тест в папку, достаточно зажать его левой кнопкой мыши и перетащить. Внутри папки может быть сколько угодно вложенных папок.
Теперь ваш методист сможет выдохнуть и ещё больше наслаждаться процессом.
Внешне всё очень похоже на Google Drive, сделано специально, чтобы вам не пришлось долго привыкать к чему-то новому.
👀 Расширили настройки пользовательских ролей
Как вы помните, 2 месяца назад появилась возможность создавать собственные роли для сотрудников и выдавать им только нужные права доступа.
Мы пошли еще чуть дальше и расширили их буквально до каждой кнопки. Например, у вас есть сотрудник, который занимается онбордингом кураторов: создает им аккаунты, короче говоря, вводит в курс дела. Для такого сотрудника вы можете включить только доступ к разделу сотрудники, где можно добавлять и редактировать.
Или у вас есть человек, отвечающий за качество работы кураторов. Всё, что ему нужно — это дать доступ к разделу CRM - работы в режиме просмотра. И дальше можно не бояться, что будут какие-то последствия: никто ничего не удалит.
Пусть каждый занимается своим делом и никому не мешает 😌
Предыдущий пост про настройки пользовательских ролей: https://t.me/cloudtext/38
Как вы помните, 2 месяца назад появилась возможность создавать собственные роли для сотрудников и выдавать им только нужные права доступа.
Мы пошли еще чуть дальше и расширили их буквально до каждой кнопки. Например, у вас есть сотрудник, который занимается онбордингом кураторов: создает им аккаунты, короче говоря, вводит в курс дела. Для такого сотрудника вы можете включить только доступ к разделу сотрудники, где можно добавлять и редактировать.
Или у вас есть человек, отвечающий за качество работы кураторов. Всё, что ему нужно — это дать доступ к разделу CRM - работы в режиме просмотра. И дальше можно не бояться, что будут какие-то последствия: никто ничего не удалит.
Пусть каждый занимается своим делом и никому не мешает 😌
Предыдущий пост про настройки пользовательских ролей: https://t.me/cloudtext/38
❤️ Собираем отзывы от учеников
У нас есть отдельный тип заданий — называется Шкала. Он позволяет проводить опросы. Например, можно попросить поставить оценку проведенному вебинару — Сложно ли было? Поставь от 1 до 5 и т.д.
К Шкале мы добавили возможность писать развернутый комментарий. Если ученику что-то сильно не понравилось, он сможет "излить душу", сопроводив низкую оценку своим отзывом. Или сказать что-нибудь приятное, поблагодарить преподавателя 😉
Где почитать отзывы? Они будут храниться в статистике с ДЗ. Достаточно будет кликнуть на вопрос, далее на отдельной странице откроется список всех отзывов.
У нас есть отдельный тип заданий — называется Шкала. Он позволяет проводить опросы. Например, можно попросить поставить оценку проведенному вебинару — Сложно ли было? Поставь от 1 до 5 и т.д.
К Шкале мы добавили возможность писать развернутый комментарий. Если ученику что-то сильно не понравилось, он сможет "излить душу", сопроводив низкую оценку своим отзывом. Или сказать что-нибудь приятное, поблагодарить преподавателя 😉
Где почитать отзывы? Они будут храниться в статистике с ДЗ. Достаточно будет кликнуть на вопрос, далее на отдельной странице откроется список всех отзывов.
👍1
☝️ Расширили настройки авторизации/регистрации
По умолчанию все пользователи: кураторы, руководители, ученики и т.д. в форме авторизации видели 5 способов входа. Вконтакте, Гугл, Фейсбук, Яндекс и Емайл.
Сейчас вы можете оставить какой-нибудь один способ, например, только емайл, или только Вконтакте, или Вконтакте + Гугл.
Мы не рекомендуем полностью отключать вход через Емайл. Если пользователь ранее входил через Яндекс, а вы отключите данный способ входа, то у него будет возможность войти через емайл, восстановив пароль. Это легко и быстро.
Мы посмотрели внутреннюю статистику, через какие социальные сети чаще всего заходят, получилось следующее:
Вконтакте — 87%
Google — 12%
Яндекс и Фейсбук — менее 1% каждый.
По умолчанию все пользователи: кураторы, руководители, ученики и т.д. в форме авторизации видели 5 способов входа. Вконтакте, Гугл, Фейсбук, Яндекс и Емайл.
Сейчас вы можете оставить какой-нибудь один способ, например, только емайл, или только Вконтакте, или Вконтакте + Гугл.
Мы не рекомендуем полностью отключать вход через Емайл. Если пользователь ранее входил через Яндекс, а вы отключите данный способ входа, то у него будет возможность войти через емайл, восстановив пароль. Это легко и быстро.
Мы посмотрели внутреннюю статистику, через какие социальные сети чаще всего заходят, получилось следующее:
Вконтакте — 87%
Google — 12%
Яндекс и Фейсбук — менее 1% каждый.
😇 Ваши шеи больше не будут болеть. Надеюсь!
Добавили кнопочки, которые позволяют поворачивать фотографии тетрадных листов от ваших учеников. Кнопки отображаются в правом верхнем углу поверх фото.
Получилась магия: все ранее оставленные комментарии вращаются вместе с фото и не исчезают. Это была довольно любопытная задача, которую получилось элегантно решить. Круто, да?) #update #cloudtext
Добавили кнопочки, которые позволяют поворачивать фотографии тетрадных листов от ваших учеников. Кнопки отображаются в правом верхнем углу поверх фото.
Получилась магия: все ранее оставленные комментарии вращаются вместе с фото и не исчезают. Это была довольно любопытная задача, которую получилось элегантно решить. Круто, да?) #update #cloudtext
🔥6
Apple Pay, Google Pay
С первым днём зимы, так сказать! 1-го числа каждого месяца мы вас стабильно радуем тем, что рассылаем счета на оплату за предыдущий период 😀
Если вы не подписывали с нами договор, то оплата производится через эквайринг в личном кабинете, в разделе "Тарифный план". Чтоб вам было удобнее благодарить нас за нашу работу, подключили оплату через Apple Pay и Google Pay. Платите одним касанием!
Тепла и радости! Спасибо, что вы с нами 😉
С первым днём зимы, так сказать! 1-го числа каждого месяца мы вас стабильно радуем тем, что рассылаем счета на оплату за предыдущий период 😀
Если вы не подписывали с нами договор, то оплата производится через эквайринг в личном кабинете, в разделе "Тарифный план". Чтоб вам было удобнее благодарить нас за нашу работу, подключили оплату через Apple Pay и Google Pay. Платите одним касанием!
Тепла и радости! Спасибо, что вы с нами 😉
😊 Улучшили комментирование
При проверке по фото раньше можно было выделять подряд ошибки в нескольких местах и дать к ним один общий комментарий. Кого-то это напрягало, что требовалось после выделения жать на кнопку "Сохранить", кого-то наоборот — всё устраивало. Сейчас, если зажать клавишу CTRL или SHIFT, а потом выделять ошибки, то комментарий будет по итогу общий.
Аналогичный способ комментирования теперь и у печатных текстов. До недавнего времени приходилось одинаковую ошибку в разных местах комментировать отдельно, теперь достаточно зажать CTRL или SHIFT, чтобы дать общий комментарий.
Например, ученик написал 2 одинаковых слова в одном предложении, допустив речевую ошибку. Если выделим отдельно, то в счетчике получится немного искаженная статистика. Теперь такой проблемы не будет. #update
При проверке по фото раньше можно было выделять подряд ошибки в нескольких местах и дать к ним один общий комментарий. Кого-то это напрягало, что требовалось после выделения жать на кнопку "Сохранить", кого-то наоборот — всё устраивало. Сейчас, если зажать клавишу CTRL или SHIFT, а потом выделять ошибки, то комментарий будет по итогу общий.
Аналогичный способ комментирования теперь и у печатных текстов. До недавнего времени приходилось одинаковую ошибку в разных местах комментировать отдельно, теперь достаточно зажать CTRL или SHIFT, чтобы дать общий комментарий.
Например, ученик написал 2 одинаковых слова в одном предложении, допустив речевую ошибку. Если выделим отдельно, то в счетчике получится немного искаженная статистика. Теперь такой проблемы не будет. #update
⛑ Сегодня ночью с 1:00 до 2:00 будут вестись плановые технические работы по обновлению серверов. Аккаунты пользователей будут недоступны.
👌 Несколько минорных изменений
— Совершили очередную итерацию с "Датой сдачи" в тестах. Раньше нельзя было перенести время, чтоб оно сразу же обновилось у ученика, теперь можно. А еще подготовили подробную статью, как разумнее всего ставить дедлайны: https://help.cloudtext.ru/article/6009
— В "Настройках", в разделе "Роли", добавилась возможность отключать просмотр чужих тестов. Допустим у вас несколько предметов, теперь преподаватели не только не смогут их открыть, так и вовсе они исчезнут общего списка.
Еще переработали несколько важных штук, которые не очень заметны для глаз. #updates
— Совершили очередную итерацию с "Датой сдачи" в тестах. Раньше нельзя было перенести время, чтоб оно сразу же обновилось у ученика, теперь можно. А еще подготовили подробную статью, как разумнее всего ставить дедлайны: https://help.cloudtext.ru/article/6009
— В "Настройках", в разделе "Роли", добавилась возможность отключать просмотр чужих тестов. Допустим у вас несколько предметов, теперь преподаватели не только не смогут их открыть, так и вовсе они исчезнут общего списка.
Еще переработали несколько важных штук, которые не очень заметны для глаз. #updates
help.cloudtext.ru
Дедлайны в тестах. Дата сдачи | База знаний
Рассказываем, как правильно выставить время окончания, чтобы всем ученикам было удобно выполнять задания.
❤1🔥1👌1
🤟 Хээллоу! На связи Григорий Харин.
Потерялся у нас этот канал коммуникации с нашими пользователями. Сейчас его резко вернём к жизни. Вы же не против, да?))
В планах наполнить его полезным контентом для репетиторов. Их у нас за почти 5 лет в базе набралось больше 15 тыс человек. Так что есть на кого вещать, есть чем делиться.
У нас нет цели продавать курсы про то, как зарабатывать репетитору 500 К в месяц особо ничего не делая. Постараемся, чтоб все эти темы про деньги были в экологичном ключе. Ну а в большей степени сфокусируемся на методических аспектах работы.
CloudText
Потерялся у нас этот канал коммуникации с нашими пользователями. Сейчас его резко вернём к жизни. Вы же не против, да?))
В планах наполнить его полезным контентом для репетиторов. Их у нас за почти 5 лет в базе набралось больше 15 тыс человек. Так что есть на кого вещать, есть чем делиться.
У нас нет цели продавать курсы про то, как зарабатывать репетитору 500 К в месяц особо ничего не делая. Постараемся, чтоб все эти темы про деньги были в экологичном ключе. Ну а в большей степени сфокусируемся на методических аспектах работы.
CloudText
👍5❤4👌4👏2
Подготовили с коллегой огромный материал по теме: «Пробный урок как инструмент продаж для репетитора».
👉 https://cloudtext.ru/repetitor/tpost/d7aa0r9f11-probnii-urok-kak-instrument-prodazh-dlya
Забавно, что значительная часть репетиторов вообще не считает нужным тратить на них время.
❓А вы проводите пробные уроки?
👉 https://cloudtext.ru/repetitor/tpost/d7aa0r9f11-probnii-urok-kak-instrument-prodazh-dlya
Забавно, что значительная часть репетиторов вообще не считает нужным тратить на них время.
❓А вы проводите пробные уроки?
cloudtext.ru
Как репетитору провести пробный урок?
Пробный урок как инструмент продаж для репетитора. Пошаговый план идеального пробного занятия. Хотите узнать, как провести пробный урок, которые впечатлит ученика и убедит его остаться?
🔥9❤3👍3