#шпаргалка
Биссектриса — это луч, который соединяет вершину треугольника с противоположной стороной, и разделяет свой угол на два одинаковых угла.
Биссектриса - это такая крыса, которая бегает по углам и делит эти углы пополам. Вот такая вот детская памятка.
Биссектриса — это луч, который соединяет вершину треугольника с противоположной стороной, и разделяет свой угол на два одинаковых угла.
😁1
#шпаргалка
💡Формулы для биссектрисы треугольника.
Недавно был квиз на тему, как делит биссектриса треугольник. Основан на этом свойстве ☝️.
💡Формулы для биссектрисы треугольника.
Недавно был квиз на тему, как делит биссектриса треугольник. Основан на этом свойстве ☝️.
Всем привет!
Держите дайджест материалов за предыдущее время, для удобства поиска.
1️⃣ Перевод учебника с черногорского языка.
6 разред,
Раздел 4 – Множества точек.
Стр. 65-67, задачи 1-28.
Стр. 67-70, задачи 29-57
Раздел 5 – Угол и измерение угла
Стр. 71-73, задачи 1-24
Стр. 74-76, задачи 25-47
Стр. 77-79, задачи 48-80
Стр. 79-80, задачи 81-107
(Цвет страниц соответствует цвету страниц в учебнике. Продолжение будет)
2️⃣ Словарик
№1 №2 №3 №4
№5 №6 №7
(термины и слова учебника, которые помогут лучше понимать задачи. Также смотрите ПРИМЕЧАНИЯ после Словариков — там есть разбор терминов)
3️⃣ Разбор задач для ВПР
Площадь прямоугольника (6 класс)
Сколько ног у жуков (6 класс)
Найдите четырёхзначное число (6 класс)
Площади прямоугольников (6 класс)
Вписанный в окружность угол (8 класс)
(пишите в комментариях, какие задачи вам нужно и интересно разобрать - это будет полезно для всех!)
4️⃣ Шпаргалки
Виды углов
Смежные углы
Признаки делимости чисел
Вертикальные углы
Виды треугольников
Равнобедренный треугольник. Медиана, биссектриса, высота
Свойства параллелограмма
Свойства трапеции
Свойства ромба
(чем больше формул у вас будет в запасе, тем легче вы сможете подобрать ключик к решению ваших задачек)
5️⃣ Кроссворды
№1 №2 №3
(Там ещё остались мемы, попутные задачки на логику и на внимание — надеюсь, вам это тоже интересно!)
Математика со школьного на понятный
Держите дайджест материалов за предыдущее время, для удобства поиска.
1️⃣ Перевод учебника с черногорского языка.
6 разред,
Раздел 4 – Множества точек.
Стр. 65-67, задачи 1-28.
Стр. 67-70, задачи 29-57
Раздел 5 – Угол и измерение угла
Стр. 71-73, задачи 1-24
Стр. 74-76, задачи 25-47
Стр. 77-79, задачи 48-80
Стр. 79-80, задачи 81-107
(Цвет страниц соответствует цвету страниц в учебнике. Продолжение будет)
2️⃣ Словарик
№1 №2 №3 №4
№5 №6 №7
(термины и слова учебника, которые помогут лучше понимать задачи. Также смотрите ПРИМЕЧАНИЯ после Словариков — там есть разбор терминов)
3️⃣ Разбор задач для ВПР
Площадь прямоугольника (6 класс)
Сколько ног у жуков (6 класс)
Найдите четырёхзначное число (6 класс)
Площади прямоугольников (6 класс)
Вписанный в окружность угол (8 класс)
(пишите в комментариях, какие задачи вам нужно и интересно разобрать - это будет полезно для всех!)
4️⃣ Шпаргалки
Виды углов
Смежные углы
Признаки делимости чисел
Вертикальные углы
Виды треугольников
Равнобедренный треугольник. Медиана, биссектриса, высота
Свойства параллелограмма
Свойства трапеции
Свойства ромба
(чем больше формул у вас будет в запасе, тем легче вы сможете подобрать ключик к решению ваших задачек)
5️⃣ Кроссворды
№1 №2 №3
(Там ещё остались мемы, попутные задачки на логику и на внимание — надеюсь, вам это тоже интересно!)
Математика со школьного на понятный
🔥1
Воскресное развлечение:
🥇 Нарисуй в одно касание, не повторяя линии.
🥇 Нарисуй в одно касание, не повторяя линии.
#Словарик
jednakost – равенство
koliko je – сколько, чему равно
još – ещё
zajedno – вместе
dug – длина
u obliku – в виде
u tabeli – в таблице
njihov zbir – их сумма
svaki red – каждый ряд
svaka kolona – каждый столбец
svaka dijagonala – каждая диагональ
oduzmi – вычти
skrati – сократи
dovrši – закончи, заверши
zakluči – сделай вывод, заключи
poveži linijama – соедини линиями
koristi sliku – используй рисунок
se nalazi – помещается
rasporedi – расположи
propušteni broj – пропущенное число
dobijenu razliku – полученную разность
prirodni broj – натуральное число
vrijednost – значение
brojevni izraz – числовое выражение
jednaki elemente – одинаковые, равные элементы
flaša – бутылка
obje flaše – в двух (в обеих) бутылках
koji dio lubenice – какая часть арбуза
leja – грядка
zasadio – посадил, засадил
prešli – прошли
su pošli – пошли
namijenjeni – предназначенные
Математика со школьного на понятный
jednakost – равенство
koliko je – сколько, чему равно
još – ещё
zajedno – вместе
dug – длина
u obliku – в виде
u tabeli – в таблице
njihov zbir – их сумма
svaki red – каждый ряд
svaka kolona – каждый столбец
svaka dijagonala – каждая диагональ
oduzmi – вычти
skrati – сократи
dovrši – закончи, заверши
zakluči – сделай вывод, заключи
poveži linijama – соедини линиями
koristi sliku – используй рисунок
se nalazi – помещается
rasporedi – расположи
propušteni broj – пропущенное число
dobijenu razliku – полученную разность
prirodni broj – натуральное число
vrijednost – значение
brojevni izraz – числовое выражение
jednaki elemente – одинаковые, равные элементы
flaša – бутылка
obje flaše – в двух (в обеих) бутылках
koji dio lubenice – какая часть арбуза
leja – грядка
zasadio – посадил, засадил
prešli – прошли
su pošli – пошли
namijenjeni – предназначенные
Математика со школьного на понятный
👍1
#задачка на логику
( 5+ класс)
Внутри квадрата — произвольная точка. От неё к серединам сторон квадрата проведены линии. Получились четырёхугольники, для трёх из них известны площади: 16, 20, 32.
❓Чему равна площадь четвёртого кусочка?
( 5+ класс)
Внутри квадрата — произвольная точка. От неё к серединам сторон квадрата проведены линии. Получились четырёхугольники, для трёх из них известны площади: 16, 20, 32.
❓Чему равна площадь четвёртого кусочка?
✍1👍1🤔1
💡Решение:
Чтобы найти решение, нужно нарисовать дополнительные линии из точки пересечения в каждый из углов. ⬆️
Тогда получится, что на каждой из сторон квадрата основаны по 2 треугольника с одинаковой площадью:
треугольник №1 равен треугольнику №2,
аналогично №3 = №4,
№5 = №6,
№7 = №8.
Тогда, если сложить соответствующие треугольники, получим:
1 + 4 + 5 + 8 = 2 + 3 + 6 + 7
Перегруппировав, получим:
(4 + 5) + (1 + 8) = (2 + 3) + (6 + 7)
По условию, сумма площадей треугольников
(1 + 8) = 32
(4 + 5) = 16
(2 + 3) = 20
(6 + 7) = х, то есть, площадь нашего искомого четырёхугольника.
Получаем простое уравнение:
16 + 32 = 20 + х,
Откуда
х = 28.
Таким образом, площадь искомого четырёхугольника равна 28,
☝️а площадь всего квадрата — 96.
#разбор задачи
Математика со школьного на понятный
Чтобы найти решение, нужно нарисовать дополнительные линии из точки пересечения в каждый из углов. ⬆️
Тогда получится, что на каждой из сторон квадрата основаны по 2 треугольника с одинаковой площадью:
треугольник №1 равен треугольнику №2,
аналогично №3 = №4,
№5 = №6,
№7 = №8.
Тогда, если сложить соответствующие треугольники, получим:
1 + 4 + 5 + 8 = 2 + 3 + 6 + 7
Перегруппировав, получим:
(4 + 5) + (1 + 8) = (2 + 3) + (6 + 7)
По условию, сумма площадей треугольников
(1 + 8) = 32
(4 + 5) = 16
(2 + 3) = 20
(6 + 7) = х, то есть, площадь нашего искомого четырёхугольника.
Получаем простое уравнение:
16 + 32 = 20 + х,
Откуда
х = 28.
Таким образом, площадь искомого четырёхугольника равна 28,
☝️а площадь всего квадрата — 96.
#разбор задачи
Математика со школьного на понятный
#задача для 5-6 класса
Тренировка на понимание дробей и части целого.
Интересно, а как быстро взрослые сообразят? 😏
Тренировка на понимание дробей и части целого.