Forwarded from Образование Иркутска
В Иркутске успешно реализуется федеральный инновационный проект РАО 🌟
2 декабря 2024 года в "Доме Учителя" 🏫 прошел городской семинар в рамках федерального инновационного проекта РАО под названием «Формирование самосознания и внутренней позиции личности обучающегося через моделирование воспитательного пространства посредством интеграции потенциала микросоциума». На семинаре, который проводился под научным руководством доктора психологических наук 👨🏫, академика РАО и вице-президента РАО Виктора Стефановича Басюка, собрались специалисты из партнерских дошкольных образовательных организаций города Иркутска, которые поделились своим опытом работы по реализации данного проекта.
Руководители проекта подчеркнули важность проводимой работы и поблагодарили участников семинара за их заинтересованность и командную работу👏 .
На семинаре был представлен опыт, раскрывающий деятельность каждого дошкольного образовательного учреждения в рамках формирования и развития каждого структурного звена самосознания личности дошкольника.
- МБДОУ г. Иркутска детский сад №176 🏡 представил опыт о формировании структурного звена самосознания «Половая идентификация» у детей дошкольного возраста в условиях реализации ФОП ДО на примере своего учреждения.
- МБДОУ г. Иркутска детский сад №136🌳 осветил систему работы в ДОУ по формированию самосознания и внутренней позиции личности детей дошкольного возраста. Представили опыт оформления в рекреациях здания «Лесенки успеха» 📸 фотографии детей с их достижениями в конкурсах и спортивных соревнованиях.
- Этот же сад представил опыт работы реализации Родительского университета 👩👩👧👦 как одной из форм просвещения семьи по формированию самосознания и внутренней позиции личности дошкольника.
- Они также привели анализ результатов психологической диагностики 🧠 воспитанников старшего дошкольного возраста, указав дальнейшие перспективы развития в рамках инновационного проекта. Рассказали о развитии «половой идентификации» детей через совместную проектную деятельность взрослых и детей.
- Сотрудники сада представили опыт работы в формировании «половой идентификации» на логопедических занятиях с детьми с тяжелыми нарушениями речи🎤 при изучении лексических тем и раскрыли основные моменты в формировании структурного звена самосознания «притязание на признание» детей старшего дошкольного возраста через театрализованную деятельность 🎭.
- МБОУ г. Иркутска СОШ с углубленным изучением отдельных предметов №14 📚 (структурное подразделение дошкольного уровня образования) осветили проект по формированию половой идентификации у детей дошкольного возраста через игровые занятия, в которых они могут примерять на себя роли различных профессий 👷♂️👩⚕️ и традиционных социальных ролей. Представили свой опыт работы по формированию структурного звена «притязание на признание» ребенка дошкольного возраста через подвижные и спортивные игры ⚽️ и интеграцию занятий по развитию «психологического времени личности» в образовательную программу детского сада.
- МБДОУ г. Иркутска детский сад №7 🏠 озвучил основные моменты своей работы по формированию «половой идентификации» дошкольников и предложил приемы формирования структурного звена «половая идентификация» на логопедических занятиях в ДОУ. Также рассказали о созданных в детском саду центрах детской активности в соответствии с половой принадлежностью (центр игр для мальчиков и центр игр для девочек) 🎈.
- МБДОУ г. Иркутска детский сад №146💕 представил основные моменты в реализации инновационного проекта в своем детском саду, провел анализ проведенной диагностики «половой идентификации» старших дошкольников и раскрыл вопросы, касающиеся организации системы нравственно-полового воспитания старших дошкольников посредством художественно-эстетической и театрализованной деятельности 🎨.
В завершении семинара Виктор Стефанович провел анализ каждого выступления, дал обратную связь всем спикерам и определил направления развития каждого дошкольного учреждения-партнера в рамках дальнейшей реализации инновационного проекта 🚀.
#НовостиСобытия
2 декабря 2024 года в "Доме Учителя" 🏫 прошел городской семинар в рамках федерального инновационного проекта РАО под названием «Формирование самосознания и внутренней позиции личности обучающегося через моделирование воспитательного пространства посредством интеграции потенциала микросоциума». На семинаре, который проводился под научным руководством доктора психологических наук 👨🏫, академика РАО и вице-президента РАО Виктора Стефановича Басюка, собрались специалисты из партнерских дошкольных образовательных организаций города Иркутска, которые поделились своим опытом работы по реализации данного проекта.
Руководители проекта подчеркнули важность проводимой работы и поблагодарили участников семинара за их заинтересованность и командную работу
На семинаре был представлен опыт, раскрывающий деятельность каждого дошкольного образовательного учреждения в рамках формирования и развития каждого структурного звена самосознания личности дошкольника.
- МБДОУ г. Иркутска детский сад №176 🏡 представил опыт о формировании структурного звена самосознания «Половая идентификация» у детей дошкольного возраста в условиях реализации ФОП ДО на примере своего учреждения.
- МБДОУ г. Иркутска детский сад №136
- Этот же сад представил опыт работы реализации Родительского университета 👩👩👧👦 как одной из форм просвещения семьи по формированию самосознания и внутренней позиции личности дошкольника.
- Они также привели анализ результатов психологической диагностики 🧠 воспитанников старшего дошкольного возраста, указав дальнейшие перспективы развития в рамках инновационного проекта. Рассказали о развитии «половой идентификации» детей через совместную проектную деятельность взрослых и детей.
- Сотрудники сада представили опыт работы в формировании «половой идентификации» на логопедических занятиях с детьми с тяжелыми нарушениями речи
- МБОУ г. Иркутска СОШ с углубленным изучением отдельных предметов №14 📚 (структурное подразделение дошкольного уровня образования) осветили проект по формированию половой идентификации у детей дошкольного возраста через игровые занятия, в которых они могут примерять на себя роли различных профессий 👷♂️👩⚕️ и традиционных социальных ролей. Представили свой опыт работы по формированию структурного звена «притязание на признание» ребенка дошкольного возраста через подвижные и спортивные игры ⚽️ и интеграцию занятий по развитию «психологического времени личности» в образовательную программу детского сада.
- МБДОУ г. Иркутска детский сад №7 🏠 озвучил основные моменты своей работы по формированию «половой идентификации» дошкольников и предложил приемы формирования структурного звена «половая идентификация» на логопедических занятиях в ДОУ. Также рассказали о созданных в детском саду центрах детской активности в соответствии с половой принадлежностью (центр игр для мальчиков и центр игр для девочек) 🎈.
- МБДОУ г. Иркутска детский сад №146
В завершении семинара Виктор Стефанович провел анализ каждого выступления, дал обратную связь всем спикерам и определил направления развития каждого дошкольного учреждения-партнера в рамках дальнейшей реализации инновационного проекта 🚀.
#НовостиСобытия
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5❤3👏2🥰1
3 декабря во всем мире отмечается Международный день инвалидов. 🌍
Эта дата напоминает о трудностях, с которыми сталкиваются люди с ограниченными возможностями здоровья, и призывает нас быть отзывчивыми к чужим проблемам. ☀️
В образовательных учреждениях Иркутска прошли различные мероприятия, посвященные этому дню.
Например, в школе № 50 состоялась интеллектуальная игра, на которой ребята узнали, что жизнь людей с инвалидностью может быть яркой и насыщенной. Среди них — талантливые ученые, деятели искусства, спортсмены! ❤️
Важно помнить, что все мы можем сделать мир добрее и милосерднее!
Эта дата напоминает о трудностях, с которыми сталкиваются люди с ограниченными возможностями здоровья, и призывает нас быть отзывчивыми к чужим проблемам. ☀️
В образовательных учреждениях Иркутска прошли различные мероприятия, посвященные этому дню.
Например, в школе № 50 состоялась интеллектуальная игра, на которой ребята узнали, что жизнь людей с инвалидностью может быть яркой и насыщенной. Среди них — талантливые ученые, деятели искусства, спортсмены! ❤️
Важно помнить, что все мы можем сделать мир добрее и милосерднее!
❤2👍2🔥1👏1
#история_канцелярии ✍️
Знаете ли вы, что в городе Миасс, Челябинской области, в детском парке гигантских канцелярских принадлежностей установлена 10-метровая скрепка? 📎
Этот необычный памятник в мае 2011 года попал в Книгу рекордов Гиннесса!
Уральская скрепка признана самой большой в мире! 🌍 Этот уникальный атрибут канцелярии не только радует глаз, но и символизирует креативность жителей Миасса! 🎉
Знаете ли вы, что в городе Миасс, Челябинской области, в детском парке гигантских канцелярских принадлежностей установлена 10-метровая скрепка? 📎
Этот необычный памятник в мае 2011 года попал в Книгу рекордов Гиннесса!
Уральская скрепка признана самой большой в мире! 🌍 Этот уникальный атрибут канцелярии не только радует глаз, но и символизирует креативность жителей Миасса! 🎉
❤2🔥1🥰1
Ищете качественные канцелярские принадлежности? 🖊️
Приглашаем вас гипермаркет «КанцЛидер»! Здесь вы найдете не только обыкновенные скрепки, но и различные стильные и яркие варианты для любого случая. 📎✨
«КанцЛидер» предлагает широкий ассортимент товаров: от стандартных металлических скрепок до инновационных моделей для креативного подхода к оформлению документов. 🗂️
📍 Адрес: г. Иркутск, ул. Култукская, 13
📞 Телефон для справок: 8(3952) 53-55-55
💬 Не забудьте подписаться на КанцЛидер в социальных сетях, чтобы быть в курсе акций и новинок!
👉 Телеграм-канал
👉 ВКонтакте
💻 Сайт
Не упустите шанс приобрести все необходимое для учебы и работы в одном месте! Заходите в «КанцЛидер» и сделайте свой мир ярче! 🌈🛒
Приглашаем вас гипермаркет «КанцЛидер»! Здесь вы найдете не только обыкновенные скрепки, но и различные стильные и яркие варианты для любого случая. 📎✨
«КанцЛидер» предлагает широкий ассортимент товаров: от стандартных металлических скрепок до инновационных моделей для креативного подхода к оформлению документов. 🗂️
📍 Адрес: г. Иркутск, ул. Култукская, 13
📞 Телефон для справок: 8(3952) 53-55-55
💬 Не забудьте подписаться на КанцЛидер в социальных сетях, чтобы быть в курсе акций и новинок!
👉 Телеграм-канал
👉 ВКонтакте
💻 Сайт
Не упустите шанс приобрести все необходимое для учебы и работы в одном месте! Заходите в «КанцЛидер» и сделайте свой мир ярче! 🌈🛒
❤2👍2🔥1🥰1
⚡️ Школьная лига Иркутской области по «Что? Где? Когда?» в Иркутске! Продолжаем сезон! ⚡️
Приглашаем всех принять участие в третьем туре! Вы можете присоединиться, даже если пропустили первые игры сезона! 😇
✅ Дата — 8 декабря
✅ Начало регистрации — 10:30
✅ Начало игры — 11:00
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ НА ИЗМЕНИВШЕЕСЯ ВРЕМЯ СТАРТА! 🕒
Игра пройдет на нескольких площадках:
✅ Научная библиотека им. Распутина
✅ Актовый зал ИГУ
✅ МБОУ Гимназия №3
Команды Свердловского района в Библиотеке, Октябрьского и Правобережного в Актовом зале, а Ленинского в Гимназии. Участие бесплатно!
Заявки принимаются до 6 декабря 22:30 по ссылке!
Приглашаем всех принять участие в третьем туре! Вы можете присоединиться, даже если пропустили первые игры сезона! 😇
✅ Дата — 8 декабря
✅ Начало регистрации — 10:30
✅ Начало игры — 11:00
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ НА ИЗМЕНИВШЕЕСЯ ВРЕМЯ СТАРТА! 🕒
Игра пройдет на нескольких площадках:
✅ Научная библиотека им. Распутина
✅ Актовый зал ИГУ
✅ МБОУ Гимназия №3
Команды Свердловского района в Библиотеке, Октябрьского и Правобережного в Актовом зале, а Ленинского в Гимназии. Участие бесплатно!
Заявки принимаются до 6 декабря 22:30 по ссылке!
❤1👍1🔥1
Forwarded from Руслан Болотов
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3🔥2👍1🥰1
🎭 Ученики 8И и 8М классов школы № 21 побывали на спектакле «Барышня-крестьянка» Иркутского Театра юного зрителя им. А. Вампилова!
Спектакль был представлен по программе «Пушкинская карта» и основан на одноименной повести А.С. Пушкина.
Ребята остались в полном восторге от увиденного! 🌟 Положительные эмоции и яркие впечатления надолго останутся в их сердцах! 💖
Спектакль был представлен по программе «Пушкинская карта» и основан на одноименной повести А.С. Пушкина.
Ребята остались в полном восторге от увиденного! 🌟 Положительные эмоции и яркие впечатления надолго останутся в их сердцах! 💖
❤2👍2🔥1🥰1
В Иркутске завершился муниципальный конкурс «Новая волна», организованный для молодых педагогов образовательных учреждений города. 🌊✨
В конкурсе приняли участие 44 учителя, которые представили свои навыки в трех номинациях:
👩🏫 «Лучший молодой работник дополнительного образования»
👶 «Лучший молодой воспитатель»
📚 «Лучший молодой учитель»
Финалисты продемонстрировали свои достижения в различных конкурсных испытаниях! 📖🤔
Программа оказалась насыщенной, и мы уверены, что каждый участник стал немного ближе к своей мечте! Поздравляем всех победителей и финалистов! 🏆👏
В конкурсе приняли участие 44 учителя, которые представили свои навыки в трех номинациях:
👩🏫 «Лучший молодой работник дополнительного образования»
👶 «Лучший молодой воспитатель»
📚 «Лучший молодой учитель»
Финалисты продемонстрировали свои достижения в различных конкурсных испытаниях! 📖🤔
Программа оказалась насыщенной, и мы уверены, что каждый участник стал немного ближе к своей мечте! Поздравляем всех победителей и финалистов! 🏆👏
❤3👍3🔥2🥰1
Forwarded from Образование Иркутска
4 декабря 2024 года городской экспертный координационный совет (ГЭКС) завершил процесс согласования Программ развития всех 73 муниципальных общеобразовательных организаций города Иркутска. 🏫✨
В течение ноября на базе Дома Учителя прошли шесть заседаний ГЭКС. В его состав вошли преподаватели Педагогического института Иркутского государственного университета, представители департамента образования комитета по социальной политике и культуре администрации Иркутска, а также сотрудники муниципального казённого учреждения «Информационно-методический центр развития образования». 👩🏫👨🏫
Руководители образовательных учреждений представили свои Программы развития, которые нацелены на качественные изменения в образовательном учреждении. 🚀📚 Эти программы ориентированы на преодоление недостатков, выявленных в ходе самодиагностики в рамках реализации проекта "Школа Минпросвещения России". Участники продемонстрировали свои подходы к реализации целей, соответствующих концепции «Школы Минпросвещения», проанализировали потенциал своего образовательного учреждения в современных условиях, а также изложили стратегические цели развития и пути их достижения. 🎯🌟 Все представленные Программы развития получили одобрение. 👍
#НовостиСобытия
В течение ноября на базе Дома Учителя прошли шесть заседаний ГЭКС. В его состав вошли преподаватели Педагогического института Иркутского государственного университета, представители департамента образования комитета по социальной политике и культуре администрации Иркутска, а также сотрудники муниципального казённого учреждения «Информационно-методический центр развития образования». 👩🏫👨🏫
Руководители образовательных учреждений представили свои Программы развития, которые нацелены на качественные изменения в образовательном учреждении. 🚀📚 Эти программы ориентированы на преодоление недостатков, выявленных в ходе самодиагностики в рамках реализации проекта "Школа Минпросвещения России". Участники продемонстрировали свои подходы к реализации целей, соответствующих концепции «Школы Минпросвещения», проанализировали потенциал своего образовательного учреждения в современных условиях, а также изложили стратегические цели развития и пути их достижения. 🎯🌟 Все представленные Программы развития получили одобрение. 👍
#НовостиСобытия
👍3👏2🔥1🥰1😁1
Forwarded from Молчановка
На сцене Концертного зала им. П. И. Чайковского Московской государственной академической филармонии в исполнении пианиста-виртуоза, народного артиста России Дениса Мацуева прозвучит последняя соната Людвига ван Бетховена - Соната № 32 до минор, соч. 111.
🕛 Продолжительность трансляции в записи: 25 минут.
💳 Вход по читательскому билету.
📷 Фото: Московская государственная академическая филармония
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4❤1🔥1👏1
🌐 В гимназии № 3 студенты Юридической клиники ЮИ ИГУ провели лекцию-беседу для 7-х классов на тему «Деструктивные сообщества цифрового мира: как избежать сетевой манипуляции». 🔍
В Интернете множество опасных групп, вовлекающих в экстремизм! Студенты рассказали о том, как не попасть в деструктивные сообщества, последствиях такой вовлеченности и методах манипуляции.
Знание — сила! 📚
В Интернете множество опасных групп, вовлекающих в экстремизм! Студенты рассказали о том, как не попасть в деструктивные сообщества, последствиях такой вовлеченности и методах манипуляции.
Знание — сила! 📚
👍5❤1🔥1🥰1