Идея антибиблиотеки (авторства Умберто Эко).
У меня книги, которые не вовремя попали в руки, отправляются в антибиблиотеку и иногда извлекаются оттуда спустя годы (а многие не извлекаются никогда).
И это нормально! Книги, как люди. Некоторые выполняют свою миссию и уходят. Иные остаются камертонами на всю жизнь.
А как вы подбираете книги? Список для чтения? Интуиция? А может, вы трясете книжный шкаф и первый упавший на голову том читается?))
У меня книги, которые не вовремя попали в руки, отправляются в антибиблиотеку и иногда извлекаются оттуда спустя годы (а многие не извлекаются никогда).
И это нормально! Книги, как люди. Некоторые выполняют свою миссию и уходят. Иные остаются камертонами на всю жизнь.
А как вы подбираете книги? Список для чтения? Интуиция? А может, вы трясете книжный шкаф и первый упавший на голову том читается?))
Vernunft — это не холодный рассудок (Verstand), не набор логических правил, а живая, историческая, страдающая способность духа проходить через отчуждение и возвращаться к себе.
(Гегель)
Согласны?
(Гегель)
Согласны?
❤1
"Напротив, это — огонь, зажженный в душе солнцем ума, и божественный порыв, расправляющий его крылья. Поэтому, все более и более приближаясь к солнцу ума, отбрасывая ржавчину человеческих забот, он становится чистопробным золотом, обретает чувство божественной и внутренней гармонии, согласовывает свои мысли и деяния с симметрией закона, заложенного во всех вещах."
(Д. Бруно)
Действительно ли в жизни есть гармония?)
(Д. Бруно)
Хокку (или хайку) — это традиционный японский жанр поэзии. Специфичен предельной лаконичностью. Каждое слово - инкапсулирует смысл, не оставляя пространства для лишнего.
Хокку оформилось как самостоятельный жанр в XVII веке в период Эдо. Его основоположником считается Мацуо Басё.
1. Строгая форма: Классическое хокку состоит из 17 слогов в схеме 5–7–5. Однако в переводе на другие языки это правило часто не соблюдается. А еще в китайском языке много слов, которые в русском выражаются целыми предложениями. Трудности перевода :(
2. Кирэдзи (разрезающее слово): Это своего рода пунктуационный «разрыв» в середине стиха, который противопоставляет две части образа. Любимые парадоксы, оставляющие пространство для мышления.
3. Отсутствие рифмы и метра: Ритм достигается за счет чередования слогов, а не соблюдения традиционных размеров.
//открываю окно ада в комментариях! Делитесь мемными хокку!)
Хокку оформилось как самостоятельный жанр в XVII веке в период Эдо. Его основоположником считается Мацуо Басё.
1. Строгая форма: Классическое хокку состоит из 17 слогов в схеме 5–7–5. Однако в переводе на другие языки это правило часто не соблюдается. А еще в китайском языке много слов, которые в русском выражаются целыми предложениями. Трудности перевода :(
2. Кирэдзи (разрезающее слово): Это своего рода пунктуационный «разрыв» в середине стиха, который противопоставляет две части образа. Любимые парадоксы, оставляющие пространство для мышления.
3. Отсутствие рифмы и метра: Ритм достигается за счет чередования слогов, а не соблюдения традиционных размеров.
//открываю окно ада в комментариях! Делитесь мемными хокку!)
❤3
Мою стопку грамот толщиной в палец листали и небрежно отбрасывали, будто она ничего не значит. На стол приемной комиссии летели дипломы за победы в конференциях в олимпиадах. Я молча наблюдала, как женщина скучающе изучает четыре года моей жизни. Два отмели сразу, за давностью. Два придирчиво рассмотрели: ВШЭ, МГУ, РАНХИГС. «Только первые места засчитываем. Ох, тут не хватило одного балла. Второе место, а не первое. Не котируется, убрать. Что ж, мы добавим 6 баллов при поступлении по общему конкурсу»
Я смотрела, как легко и быстро решилась моя судьба и потихоньку начинала осознавать, что я здесь не нужна.
Я смотрела, как легко и быстро решилась моя судьба и потихоньку начинала осознавать, что я здесь не нужна.
😢3
Что произошло? Половину вакантных мест для олимпиадников отдали известно кому. Тихонько, незаметно, не афишируя. Зачем шум? Да и зачем стране гуманитарии?
Что произошло до этого? Пересдача ЕГЭ по литературе. Донельзя иронично. Через заученные формулировки проскользнула самость и не осталась незамеченной. 60 баллов. Шок, непонимание. Апелляция. Ваша позиция противоречит авторской. Вы недостаточно обращаетесь к тексту. Читай: «Откуда такая умная выискалась? Сиди в своей Сибири»
Я пойму, какой подарок мне сделали тем, что не пустили в систему, только спустя год. В моменте я была парализована от унижения. Я – маленький служитель науки – оказалась недостаточной! Никто не скажет, что это нормально. Потому что никто не знает, что с этим делать. Как так, ребенок подавал надежды и вдруг споткнулся! Никто не объяснил мне, что это не проигрыш, не конец света.
Ты поступил в ВУЗ, значит выиграл. Это понятно и удобно. ВУЗ, дальше работа по профессии. У тебя есть призвание, данное кем-то извне. Посвяти ему жизнь. Бинарная логика, везде бинарная логика. Да или нет. Победа или проигрыш. Тебя оценят по чужим меркам и выплюнут, если не поймут.
Ты вылетел из системы и теперь ты непонятен, нелегитимен. Не рановато ли переживать отчуждение и бойкотирование системой? Мир решил, что мне не рано. Все поступают, а ты выживай в чужом городе, раз такая упрямая и не сбежала. Иди работать администратором, развлекай отлично поставленной речью гостей. Пусть переспрашивают у тебя незнакомые слова и обогащаются. На что еще теперь ты пригодна?
Тогда я еще не знала, что мне дают то, о чем я просила – истинное гуманитарное образование. Самообразование, если быть точной. Я поняла главное: хотеть обучаться, ставить образование краеугольным камнем не равно поступить в ВУЗ. Я не выбирала этот путь, скорее он меня. Но это позволило мне стать автономной. Не нужно надсмотрщиков и дедлайнов, чтобы читать, анализировать, писать и, главное, изучать новое. Если мое призвание – образование, так тому и быть. Сейчас я преподаю и параллельно изучаю философию, литературу. Куда вынесет потом, я не знаю. Но уверена, что всё происходящее от начала и до конца верно, потому что я владею путем, а не он мной.
Что произошло до этого? Пересдача ЕГЭ по литературе. Донельзя иронично. Через заученные формулировки проскользнула самость и не осталась незамеченной. 60 баллов. Шок, непонимание. Апелляция. Ваша позиция противоречит авторской. Вы недостаточно обращаетесь к тексту. Читай: «Откуда такая умная выискалась? Сиди в своей Сибири»
Я пойму, какой подарок мне сделали тем, что не пустили в систему, только спустя год. В моменте я была парализована от унижения. Я – маленький служитель науки – оказалась недостаточной! Никто не скажет, что это нормально. Потому что никто не знает, что с этим делать. Как так, ребенок подавал надежды и вдруг споткнулся! Никто не объяснил мне, что это не проигрыш, не конец света.
Ты поступил в ВУЗ, значит выиграл. Это понятно и удобно. ВУЗ, дальше работа по профессии. У тебя есть призвание, данное кем-то извне. Посвяти ему жизнь. Бинарная логика, везде бинарная логика. Да или нет. Победа или проигрыш. Тебя оценят по чужим меркам и выплюнут, если не поймут.
Ты вылетел из системы и теперь ты непонятен, нелегитимен. Не рановато ли переживать отчуждение и бойкотирование системой? Мир решил, что мне не рано. Все поступают, а ты выживай в чужом городе, раз такая упрямая и не сбежала. Иди работать администратором, развлекай отлично поставленной речью гостей. Пусть переспрашивают у тебя незнакомые слова и обогащаются. На что еще теперь ты пригодна?
Тогда я еще не знала, что мне дают то, о чем я просила – истинное гуманитарное образование. Самообразование, если быть точной. Я поняла главное: хотеть обучаться, ставить образование краеугольным камнем не равно поступить в ВУЗ. Я не выбирала этот путь, скорее он меня. Но это позволило мне стать автономной. Не нужно надсмотрщиков и дедлайнов, чтобы читать, анализировать, писать и, главное, изучать новое. Если мое призвание – образование, так тому и быть. Сейчас я преподаю и параллельно изучаю философию, литературу. Куда вынесет потом, я не знаю. Но уверена, что всё происходящее от начала и до конца верно, потому что я владею путем, а не он мной.
❤5💯2