Глава Череповца Маргарита Гусева и мэр Вадим Германов встретились с выпускниками-социологами Череповецкого государственного университета
Защиты дипломов у бакалавров-социологов уже позади, а теперь лучшие исследования выпускников были представлены руководителям города.
Ежегодно в работе аттестационной комиссии принимает участие Маргарита Гусева.
Как отметила глава города, многие работы не должны остаться просто на бумаге, их необходимо применить на практике в Череповце.
– Работы студентов-социологов и сделанные выводы достойны уважения, прислушиваться к ним мы обязаны. Темы работ требуют пристального внимания с нашей стороны. Именно молодежь может нам подсказать, в каком городе хочет жить, какие проблемы мы можем решить, что должны сделать городские власти, чтобы череповчанам было не только комфортно, но и чтобы общество было активнее, чем сейчас, – сказала Маргарита Гусева.
Социологи изучили, может ли страница мэра в социальной сети «ВКонтакте» стать эффективной площадкой для диалога с жителями. Не менее интересные темы – почему молодежь тратит больше, чем зарабатывает, как социологи могут быть полезными в вопросах благоустройства города, а также как соцсети стали площадкой для вовлечения молодежи в политику.
– Темы, действительно, очень интересные. Давайте на следующий год мы сформулируем темы для вас и обязательно примем участие в защите ваших работ, – подытожил Вадим Германов.
Темы для социологов сформулируют структурные подразделения мэрии и Череповецкая городская Дума.
Подробнее в группе Череповецкой городской Думы https://vk.com/cher_duma
Защиты дипломов у бакалавров-социологов уже позади, а теперь лучшие исследования выпускников были представлены руководителям города.
Ежегодно в работе аттестационной комиссии принимает участие Маргарита Гусева.
Как отметила глава города, многие работы не должны остаться просто на бумаге, их необходимо применить на практике в Череповце.
– Работы студентов-социологов и сделанные выводы достойны уважения, прислушиваться к ним мы обязаны. Темы работ требуют пристального внимания с нашей стороны. Именно молодежь может нам подсказать, в каком городе хочет жить, какие проблемы мы можем решить, что должны сделать городские власти, чтобы череповчанам было не только комфортно, но и чтобы общество было активнее, чем сейчас, – сказала Маргарита Гусева.
Социологи изучили, может ли страница мэра в социальной сети «ВКонтакте» стать эффективной площадкой для диалога с жителями. Не менее интересные темы – почему молодежь тратит больше, чем зарабатывает, как социологи могут быть полезными в вопросах благоустройства города, а также как соцсети стали площадкой для вовлечения молодежи в политику.
– Темы, действительно, очень интересные. Давайте на следующий год мы сформулируем темы для вас и обязательно примем участие в защите ваших работ, – подытожил Вадим Германов.
Темы для социологов сформулируют структурные подразделения мэрии и Череповецкая городская Дума.
Подробнее в группе Череповецкой городской Думы https://vk.com/cher_duma
ВКонтакте
Череповецкая городская Дума
Официальное сообщество. Контактная информация: • Телефон приемной: 77-10-27 • Адрес электронной почты: duma@cherepovetscity.ru • Факс: 77-10-28 • Наш телеграм канал: https://t.me/CherGorDuma
Ректор ЧГУ приняла участие в форуме «Решиться на эксперимент в высшем образовании»
Ректор Череповецкого государственного университета Екатерина Целикова стала спикером в форуме «Решиться на эксперимент в высшем образовании» – площадке для дискуссий о трансформации современных университетов. Организатором мероприятия выступила Школа перспективных исследований (SAS) Тюменского госуниверситета.
Ведущие эксперты в области трансформации высшего образования и участники мероприятия в процессе дискуссий ответили на вопросы о роли студента в образовательном процессе, источниках философского видения образования и драйверах трансформации университета.
«Необходимость обновлять содержание высшего образования определяется временем и современными требованиями к выпускникам. Коллектив ЧГУ – молодой, амбициозный, креативный, поэтому мы готовы к новому. Любая трансформация в университетах не может произойти или закрепиться без инициативы руководителя, амбиции которого всегда были значимым драйвером развития. У нас есть традиции, однако важно найти тонкую грань между стабильностью и инновациями. Сделать это можно только в рамках экспериментальной работы. Для меня идеальным результатом трансформации нашего университета станет включенность коллектива в рабочий процесс по инновационной деятельности», – прокомментировала Екатерина Целикова.
Ректор Череповецкого государственного университета Екатерина Целикова стала спикером в форуме «Решиться на эксперимент в высшем образовании» – площадке для дискуссий о трансформации современных университетов. Организатором мероприятия выступила Школа перспективных исследований (SAS) Тюменского госуниверситета.
Ведущие эксперты в области трансформации высшего образования и участники мероприятия в процессе дискуссий ответили на вопросы о роли студента в образовательном процессе, источниках философского видения образования и драйверах трансформации университета.
«Необходимость обновлять содержание высшего образования определяется временем и современными требованиями к выпускникам. Коллектив ЧГУ – молодой, амбициозный, креативный, поэтому мы готовы к новому. Любая трансформация в университетах не может произойти или закрепиться без инициативы руководителя, амбиции которого всегда были значимым драйвером развития. У нас есть традиции, однако важно найти тонкую грань между стабильностью и инновациями. Сделать это можно только в рамках экспериментальной работы. Для меня идеальным результатом трансформации нашего университета станет включенность коллектива в рабочий процесс по инновационной деятельности», – прокомментировала Екатерина Целикова.
Международная информационная группа «Интерфакс» представила результаты XII Национального рейтинга университетов 2021 года
Традиционно, деятельность вузов оценивалась по шести параметрам: образование, бренд, исследования, социализация, интернационализация и инновации. При этом наибольший «вес» имели параметры «образование» и «исследования».
Череповецкий государственный университет за последние годы значительно улучшил свои позиции. Так, в 2017 году (когда был присвоен статус опорного вуза Вологодской области), Университет занимал 205 место. В 2021 году это уже 147 место. По сравнению с прошлым годом, улучшились позиции по параметрам «исследования» и «социализация».
Улучшение показателей деятельности является подтверждением верной стратегии развития, которую коллектив разработал и дополняет в соответствие с успешными мировыми практиками, тенденциями в экономике, региональным и общероссийским рынком труда. Нашей миссией, по-прежнему, является качественное изменение образа мышления и деятельности людей через обучение, исследования и социальную активность.
Специальный проект международной информационной группы «Интерфакс» – Национальный рейтинг университетов – запущен в 2010 году в целях независимой оценки российских вузов. Полная версия результатов 2021 года доступна на сайте https://academia.interfax.ru.
Традиционно, деятельность вузов оценивалась по шести параметрам: образование, бренд, исследования, социализация, интернационализация и инновации. При этом наибольший «вес» имели параметры «образование» и «исследования».
Череповецкий государственный университет за последние годы значительно улучшил свои позиции. Так, в 2017 году (когда был присвоен статус опорного вуза Вологодской области), Университет занимал 205 место. В 2021 году это уже 147 место. По сравнению с прошлым годом, улучшились позиции по параметрам «исследования» и «социализация».
Улучшение показателей деятельности является подтверждением верной стратегии развития, которую коллектив разработал и дополняет в соответствие с успешными мировыми практиками, тенденциями в экономике, региональным и общероссийским рынком труда. Нашей миссией, по-прежнему, является качественное изменение образа мышления и деятельности людей через обучение, исследования и социальную активность.
Специальный проект международной информационной группы «Интерфакс» – Национальный рейтинг университетов – запущен в 2010 году в целях независимой оценки российских вузов. Полная версия результатов 2021 года доступна на сайте https://academia.interfax.ru.
Интерфакс — Высшее образование в России
Интерфакс - Высшее образование в России
Череповецкий государственный университет присоединился к масштабной сетевой инициативе по развитию университетских и научных знаний IPR TRANSFER «Библиотека цифровой экономики»
Центр трансфера университетских знаний сформирован на базе библиотеки Череповецкого государственного университета.
«Университет позиционирует себя как центр развития цифровых компетенций в регионе, в том числе в области искусственного интеллекта, машинного зрения, обработки больших данных, поэтому для нас важно не только учить студентов и выполнять проекты в пользу предприятий региона, но и осуществлять передачу инновационных идей и успешных технологических практик во «внешний контур» образовательной системы. Это и есть трансфер знаний, сегодняшний и завтрашний день цифровой экономики страны», – рассказывает Алена Леонидовна Смыслова, проректор по цифровой трансформации Череповецкого государственного университета.
Подробнее по ссылке https://datalib.ru/page20389423.html
Центр трансфера университетских знаний сформирован на базе библиотеки Череповецкого государственного университета.
«Университет позиционирует себя как центр развития цифровых компетенций в регионе, в том числе в области искусственного интеллекта, машинного зрения, обработки больших данных, поэтому для нас важно не только учить студентов и выполнять проекты в пользу предприятий региона, но и осуществлять передачу инновационных идей и успешных технологических практик во «внешний контур» образовательной системы. Это и есть трансфер знаний, сегодняшний и завтрашний день цифровой экономики страны», – рассказывает Алена Леонидовна Смыслова, проректор по цифровой трансформации Череповецкого государственного университета.
Подробнее по ссылке https://datalib.ru/page20389423.html
Цифровая платформа по трудоустройству «Факультетус» совместно с Минобрнауки, Минпросвещения, Минтрудом, Рособрнадзором, Пенсионным фондом и Федеральной службой по труду и занятости России предоставили вузам данные о трудоустройстве выпускников 2020 года
Среднее значение трудоустройства выпускников Череповецкого государственного университета за 2020 год, включая очную и заочную формы обучения, составляет после обучения на бакалавриате и специалитете 75%, после магистратуры – 87%.
В числе лидеров по заработной плате находятся выпускники направлений «Биология» (магистратура), «Экономика» (аспирантура), «Технологические машины и оборудование» (бакалавриат), «Металлургия» (магистратура), «Информатика и вычислительная техника» (магистратура), «Международные отношения» (магистратура), «Электроэнергетика и электротехника» (магистратура), «Управление в технических системах» (бакалавриат). Средний доход специалистов данных направлений составляет от 70.000 рублей и выше.
«Можно наблюдать тенденцию: наиболее высокий уровень заработной платы отмечается у выпускников Череповецкого государственного университета как бакалаврских направлений подготовки, так и магистратуры и аспирантуры. При этом наибольший спрос у работодателей имеют специалисты, которые не ограничились первым уровнем высшего образования, а продолжают обучение в вузе: повышают свои компетенции в рамках ранее выбранной специальности или даже «погружаются» в новую профессию, таким образом, работая на стыке нескольких направлений», – рассказывает Михаил Колесов, начальник Центра содействия трудоустройству обучающихся и выпускников Череповецкого государственного университета.
Официальный мониторинг доступен по ссылке https://test-portal.trudvsem.ru/information/monitoring/jobs-for-students-by-regions
Среднее значение трудоустройства выпускников Череповецкого государственного университета за 2020 год, включая очную и заочную формы обучения, составляет после обучения на бакалавриате и специалитете 75%, после магистратуры – 87%.
В числе лидеров по заработной плате находятся выпускники направлений «Биология» (магистратура), «Экономика» (аспирантура), «Технологические машины и оборудование» (бакалавриат), «Металлургия» (магистратура), «Информатика и вычислительная техника» (магистратура), «Международные отношения» (магистратура), «Электроэнергетика и электротехника» (магистратура), «Управление в технических системах» (бакалавриат). Средний доход специалистов данных направлений составляет от 70.000 рублей и выше.
«Можно наблюдать тенденцию: наиболее высокий уровень заработной платы отмечается у выпускников Череповецкого государственного университета как бакалаврских направлений подготовки, так и магистратуры и аспирантуры. При этом наибольший спрос у работодателей имеют специалисты, которые не ограничились первым уровнем высшего образования, а продолжают обучение в вузе: повышают свои компетенции в рамках ранее выбранной специальности или даже «погружаются» в новую профессию, таким образом, работая на стыке нескольких направлений», – рассказывает Михаил Колесов, начальник Центра содействия трудоустройству обучающихся и выпускников Череповецкого государственного университета.
Официальный мониторинг доступен по ссылке https://test-portal.trudvsem.ru/information/monitoring/jobs-for-students-by-regions
Университеты создали консорциум для развития макрорегиона
В состав межрегионального объединения вошли ведущие университеты и научно-исследовательские институты РАН Ярославской, Вологодской и Костромской областей. Консорциум будет решать задачи, связанные с развитием образования, науки и регионов.
От Вологодской области в консорциум вступил опорный вуз – Череповецкий государственный университет. Всего членами консорциума стали Ярославский, Костромской и Череповецкий госуниверситеты, РГАТУ, ЯГТУ, Государственная академия им. Н.П. Пастухова, Ярославский филиал ФТИАН РАН, ИБВВ РАН, ИПС РАН.
Консорциум позволит использовать сильные стороны каждого участника для максимально эффективного решения задач самого разного уровня. Синергетический эффект приведет к развитию экономики региона в целом.
Ректор Череповецкого государственного университета Екатерина Целикова отмечает, что главной задачей консорциума является поиск ресурсов и развитие регионов:
«Мы региональные университеты, решая глобальные научные задачи, мы решаем и задачи, которые есть на наших территориях. Объединяясь в большой консорциум вузов, мы можем вычленить коренные проблемы, разработать и реализовать общие проекты. Результат, который мы получим, может быть масштабирован и на другие регионы. Так, мы готовы делиться практиками, связанными с разработкой глобальных образовательных моделей. Для нашего университета такими направлениями, в первую очередь, являются подготовка инженеров, в которую мы активно включаемся на уровне страны, и подготовка педагогов. Есть направления развития в области искусственного интеллекта, машинного зрения, анализа больших данных».
В состав межрегионального объединения вошли ведущие университеты и научно-исследовательские институты РАН Ярославской, Вологодской и Костромской областей. Консорциум будет решать задачи, связанные с развитием образования, науки и регионов.
От Вологодской области в консорциум вступил опорный вуз – Череповецкий государственный университет. Всего членами консорциума стали Ярославский, Костромской и Череповецкий госуниверситеты, РГАТУ, ЯГТУ, Государственная академия им. Н.П. Пастухова, Ярославский филиал ФТИАН РАН, ИБВВ РАН, ИПС РАН.
Консорциум позволит использовать сильные стороны каждого участника для максимально эффективного решения задач самого разного уровня. Синергетический эффект приведет к развитию экономики региона в целом.
Ректор Череповецкого государственного университета Екатерина Целикова отмечает, что главной задачей консорциума является поиск ресурсов и развитие регионов:
«Мы региональные университеты, решая глобальные научные задачи, мы решаем и задачи, которые есть на наших территориях. Объединяясь в большой консорциум вузов, мы можем вычленить коренные проблемы, разработать и реализовать общие проекты. Результат, который мы получим, может быть масштабирован и на другие регионы. Так, мы готовы делиться практиками, связанными с разработкой глобальных образовательных моделей. Для нашего университета такими направлениями, в первую очередь, являются подготовка инженеров, в которую мы активно включаемся на уровне страны, и подготовка педагогов. Есть направления развития в области искусственного интеллекта, машинного зрения, анализа больших данных».
У Центра карьеры ЧГУ есть свой телеграмм-канал https://t.me/careerchsu
Тут вы точно не пропустите:
- Свежие и актуальные вакансии для студентов и выпускников;
- Интересные статьи про работу и карьеру;
- Анонсы карьерных мероприятий ЧГУ, а также вузов-партнеров.
Ссылки на соцсети. Подписывайтесь:
https://vk.com/rabotachsu
Цифровая карьерная среда:
https://facultetus.ru/chsu
Тут вы точно не пропустите:
- Свежие и актуальные вакансии для студентов и выпускников;
- Интересные статьи про работу и карьеру;
- Анонсы карьерных мероприятий ЧГУ, а также вузов-партнеров.
Ссылки на соцсети. Подписывайтесь:
https://vk.com/rabotachsu
Цифровая карьерная среда:
https://facultetus.ru/chsu
Telegram
Центр карьеры «PROfi»
Мы — студенческая команда «PROfi» Череповецкого государственного университета!
Наша цель – помочь выпускникам найти достойную работу, студентам – подработку, а компаниям – молодых и амбициозных сотрудников.
Наша цель – помочь выпускникам найти достойную работу, студентам – подработку, а компаниям – молодых и амбициозных сотрудников.
Команда Череповецкого государственного университета представляет Вологодскую область на проектно-образовательном интенсиве «Архипелаг 2121»
В Великом Новгороде команды ведущих вузов России обсуждают значимость участия университета в жизни города и региона. В центре внимания несколько вопросов. Какой будет связка науки, образования и социальных инициатив? Как университетам включаться в эту повестку и стать драйверами развития регионов? Какие вызовы ставят нацпроекты «Наука» и «Образование»?
Современный университет является пространством всестороннего развития людей, его среда предполагает, что у всех участников есть свои траектории развития. Университет – инвестор в человека и заинтересован в том, чтобы он себя реализовывал. Вуз участвует в трудоустройстве, в сопровождении дальнейшей траектории карьерного роста. Здесь создаются условия для максимально эффективного развития каждого.
«На протяжении всего периода становления личности – с самого детства до зрелого профессионального уровня, университет влияет на воспитание и образование, возможности и развитие человека. Сказываются и особенности региона, где находится вуз. Для меня важно тесное взаимодействие города и вуза, постоянный органичный диалог на равных. Для того, чтобы город стал по-настоящему университетским, мы должны видеть в университете большее, чем просто место учебы. Вуз может и должен влиять на выбор территории места жительства нашей молодежи. Через различные проекты и решение конкретных проблем, мы вовлекаем ребят в системную жизнь общества. Чем лучше будет развиваться региональный университет, тем больше возможностей будет у города и региона», – отмечает Екатерина Целикова, ректор Череповецкого государственного университета.
Подробнее: https://www.chsu.ru/news/-/asset_publisher/mNHTXc7MqAwb/content/-arhipelag-2121-kak-vuz-vliaet-na-razvitie-regiona?
В Великом Новгороде команды ведущих вузов России обсуждают значимость участия университета в жизни города и региона. В центре внимания несколько вопросов. Какой будет связка науки, образования и социальных инициатив? Как университетам включаться в эту повестку и стать драйверами развития регионов? Какие вызовы ставят нацпроекты «Наука» и «Образование»?
Современный университет является пространством всестороннего развития людей, его среда предполагает, что у всех участников есть свои траектории развития. Университет – инвестор в человека и заинтересован в том, чтобы он себя реализовывал. Вуз участвует в трудоустройстве, в сопровождении дальнейшей траектории карьерного роста. Здесь создаются условия для максимально эффективного развития каждого.
«На протяжении всего периода становления личности – с самого детства до зрелого профессионального уровня, университет влияет на воспитание и образование, возможности и развитие человека. Сказываются и особенности региона, где находится вуз. Для меня важно тесное взаимодействие города и вуза, постоянный органичный диалог на равных. Для того, чтобы город стал по-настоящему университетским, мы должны видеть в университете большее, чем просто место учебы. Вуз может и должен влиять на выбор территории места жительства нашей молодежи. Через различные проекты и решение конкретных проблем, мы вовлекаем ребят в системную жизнь общества. Чем лучше будет развиваться региональный университет, тем больше возможностей будет у города и региона», – отмечает Екатерина Целикова, ректор Череповецкого государственного университета.
Подробнее: https://www.chsu.ru/news/-/asset_publisher/mNHTXc7MqAwb/content/-arhipelag-2121-kak-vuz-vliaet-na-razvitie-regiona?
www.chsu.ru
«Архипелаг 2121»: как вуз влияет на развитие региона - Новости - ЧГУ
Команда Череповецкого государственного университета представляет Вологодскую область на проектно-образовательном интенсиве «Архипелаг 2121». В Великом Новгороде команды ведущих вузов России...
ЧГУ готов к безопасному началу учебного года
Череповецкий государственный университет готов начать 2021-2022 учебный год в соответствии с документами и рекомендациями Минобрнауки России по противодействую распространения «Covid-19», которыми руководствовался ранее.
«Все принимаемые меры безопасности доказали свою эффективность. По правилам Государственного санитарно-эпидемиологического нормирования России обучение в университете проходит в смешанном формате. Вместе с тем, чтобы обезопасить участников образовательного процесса от распространения «Covid-19», мы проводим разъяснительную работу со студентами и преподавателями о необходимости вакцинации. Во время нахождения в зданиях (учебные корпуса, общежития и пр.) необходимо постоянно использовать медицинскую маску и соблюдать социальную дистанцию. Студенты в общежития ЧГУ заселяются в обычном порядке, справка о прививке не требуется», – отмечает ректор ЧГУ Екатерина Целикова.
Не секрет, что старшекурсники устали от дистанционного формата учебы: за период пандемии и за летние каникулы они соскучились по живому общению, которое в полной мере не может заменить ни одно средство удаленного обучения. Как рассказывают ребята, чтобы скорее вернуться к нормальной жизни, многие из них уже прошли вакцинацию от «Covid-19», а многие – намерены сделать прививку в ближайшее время.
Кстати, в том числе желанием живого общения объясняется особенность приемной кампании ЧГУ 2021 года – абитуриенты делают выбор в пользу очного обучения.
Если будут приняты изменения в требованиях безопасности, то ЧГУ официально уведомит об этом через официальный сайт https://www.chsu.ru.
Алгоритм заселения в общежития: https://www.chsu.ru/documents/10157/207362748/%D0%9F%D0%B0%D0%BC%D1%8F%D1%82%D0%BA%D0%B0+%D0%BE+%D0%B7%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8+%D0%B2+%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5.pdf
Правила профилактики новой коронавирусной инфекции https://www.chsu.ru/covid-191
Череповецкий государственный университет готов начать 2021-2022 учебный год в соответствии с документами и рекомендациями Минобрнауки России по противодействую распространения «Covid-19», которыми руководствовался ранее.
«Все принимаемые меры безопасности доказали свою эффективность. По правилам Государственного санитарно-эпидемиологического нормирования России обучение в университете проходит в смешанном формате. Вместе с тем, чтобы обезопасить участников образовательного процесса от распространения «Covid-19», мы проводим разъяснительную работу со студентами и преподавателями о необходимости вакцинации. Во время нахождения в зданиях (учебные корпуса, общежития и пр.) необходимо постоянно использовать медицинскую маску и соблюдать социальную дистанцию. Студенты в общежития ЧГУ заселяются в обычном порядке, справка о прививке не требуется», – отмечает ректор ЧГУ Екатерина Целикова.
Не секрет, что старшекурсники устали от дистанционного формата учебы: за период пандемии и за летние каникулы они соскучились по живому общению, которое в полной мере не может заменить ни одно средство удаленного обучения. Как рассказывают ребята, чтобы скорее вернуться к нормальной жизни, многие из них уже прошли вакцинацию от «Covid-19», а многие – намерены сделать прививку в ближайшее время.
Кстати, в том числе желанием живого общения объясняется особенность приемной кампании ЧГУ 2021 года – абитуриенты делают выбор в пользу очного обучения.
Если будут приняты изменения в требованиях безопасности, то ЧГУ официально уведомит об этом через официальный сайт https://www.chsu.ru.
Алгоритм заселения в общежития: https://www.chsu.ru/documents/10157/207362748/%D0%9F%D0%B0%D0%BC%D1%8F%D1%82%D0%BA%D0%B0+%D0%BE+%D0%B7%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8+%D0%B2+%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5.pdf
Правила профилактики новой коронавирусной инфекции https://www.chsu.ru/covid-191
www.chsu.ru
Череповецкий Государственный Университет | Ведущий вуз Вологодской области
ЧГУ — университет меняющий образ мышления и деятельность людей через обучение, исследования и социальные активности.
Определён формат обучения для студентов Череповецкого государственного университета на 2021-2022 учебный год
ЧГУ следует рекомендациям Министерства науки и высшего образования РФ, и занятия будут проходить в смешанном формате:
1) Очно – в аудиториях и лабораториях университета;
2) Дистанционно (онлайн-курсы, системы видеоконференцсвязи, электронное тестирование и др.) – в любом месте при наличии техники (ноутбук / компьютер / планшет с микрофоном и камерой) и где есть доступ к устойчивому интернету. Эти занятия не требуют присутствия в университете.
Например, лекции будут проходить дистанционно, с помощью видеоконференцсвязи, а лабораторные работы и практические занятия – очно в лабораториях и аудиториях университета. Таким образом, в течение одного учебного дня могут быть занятия в аудиториях университета, а также дистанционные занятия.
Удаленно проводить лекции будут лишь преподаватели старше 65 лет. С заботой о преподавательском составе было принято решение об ограничении прямых контактов со студентами в период пандемии COVID-19.
В ЧГУ не будет разделения студентов на привитых и непривитых – обе категории студентов смогут посещать очные занятия.
ЧГУ следует рекомендациям Министерства науки и высшего образования РФ, и занятия будут проходить в смешанном формате:
1) Очно – в аудиториях и лабораториях университета;
2) Дистанционно (онлайн-курсы, системы видеоконференцсвязи, электронное тестирование и др.) – в любом месте при наличии техники (ноутбук / компьютер / планшет с микрофоном и камерой) и где есть доступ к устойчивому интернету. Эти занятия не требуют присутствия в университете.
Например, лекции будут проходить дистанционно, с помощью видеоконференцсвязи, а лабораторные работы и практические занятия – очно в лабораториях и аудиториях университета. Таким образом, в течение одного учебного дня могут быть занятия в аудиториях университета, а также дистанционные занятия.
Удаленно проводить лекции будут лишь преподаватели старше 65 лет. С заботой о преподавательском составе было принято решение об ограничении прямых контактов со студентами в период пандемии COVID-19.
В ЧГУ не будет разделения студентов на привитых и непривитых – обе категории студентов смогут посещать очные занятия.
Начать работать после окончания вуза или уже во время обучения? Удаётся ли студентам, которые хотят успеть всё и сразу, совместить первое со вторым? Вопрос, который не теряет своей актуальности:
Совмещают ли студенты обучение с работой?
Совмещают ли студенты обучение с работой?
Anonymous Poll
18%
Всё внимание уделяю учёбе, сейчас – это главное.
15%
Работаю время от времени над отдельными проектами.
16%
Активно получаю практические навыки по профессии.
18%
Работаю не по специальности, это моё любимое хобби.
32%
Хотел бы работать, но мне не удаётся совмещать.
В чем разница между дополнительным приёмом и дополнительным зачислением?
В Череповецком государственном университете открывается дополнительный набор и проводится дополнительное зачисление абитуриентов:
1) Под дополнительным приёмом понимается проведение нового приёма на вакантные бюджетные места, включая приём документов и проведение вступительных испытаний.
2) В дополнительном зачислении участвуют абитуриенты, уже подавшие заявление о поступлении в ЧГУ, но не прошедшие по конкурсу или не подавшие согласие на зачисление.
Успеть подать заявление и согласие на зачисление абитуриентам, поступающим по результатам ЕГЭ и внутренним испытаниям ЧГУ, нужно до 27 августа включительно!
В Череповецком государственном университете открывается дополнительный набор и проводится дополнительное зачисление абитуриентов:
1) Под дополнительным приёмом понимается проведение нового приёма на вакантные бюджетные места, включая приём документов и проведение вступительных испытаний.
2) В дополнительном зачислении участвуют абитуриенты, уже подавшие заявление о поступлении в ЧГУ, но не прошедшие по конкурсу или не подавшие согласие на зачисление.
Успеть подать заявление и согласие на зачисление абитуриентам, поступающим по результатам ЕГЭ и внутренним испытаниям ЧГУ, нужно до 27 августа включительно!
Навигатор для первокурсника ЧГУ: вся основная информация в одном месте
Контактная информация институтов и факультета, учебных корпусов, общежитий, библиотеки, центра студенческой культуры и творчества, спортивных клубов, центра содействия трудоустройству и т.д.
Где узнать об оплате обучения и проживания, оформлении справок, видах стипендии, отсрочке от армии? Где получить медицинскую и психологическую помощь?
Где можно распечатать, скопировать и отсканировать документы и материалы к занятиям?
Много другой полезной информации, которая пригодится на всем протяжении обучения!
Контактная информация институтов и факультета, учебных корпусов, общежитий, библиотеки, центра студенческой культуры и творчества, спортивных клубов, центра содействия трудоустройству и т.д.
Где узнать об оплате обучения и проживания, оформлении справок, видах стипендии, отсрочке от армии? Где получить медицинскую и психологическую помощь?
Где можно распечатать, скопировать и отсканировать документы и материалы к занятиям?
Много другой полезной информации, которая пригодится на всем протяжении обучения!
Место_проведения_организационных_собраний_с_первокурсниками_1_сентября.pdf
50.2 KB
Программа мероприятий на 1 сентября!
Ты уже стал студентом очной формы обучения Череповецкого государственного университета? Тогда информация для тебя!
10:00 – Организационные собрания
11:00 – Интерактивный час «Давай познакомимся»
11:50 – Тренинг «Управление адаптацией»
Информация о местах проведения организационных собраний в соответствии с направлениями подготовки в прикрепленном документе.
Ты уже стал студентом очной формы обучения Череповецкого государственного университета? Тогда информация для тебя!
10:00 – Организационные собрания
11:00 – Интерактивный час «Давай познакомимся»
11:50 – Тренинг «Управление адаптацией»
Информация о местах проведения организационных собраний в соответствии с направлениями подготовки в прикрепленном документе.
С 26 августа начинается заселение в общежития Череповецкого государственного университета. Отвечаем на одни из самых частых вопросов наших первокурсников!
– Есть ли в общежитиях помещения для того, чтобы помыться, постирать, приготовить еду? А для учебы и занятий спортом?
В общежитиях есть кухни, душевые комнаты, тренажерные залы и общие учебные комнаты. Имеются стиральные машины, газовые плиты и утюги для глажки одежды.
Важно: постельное белье требуется привезти с собой.
– Можно ли привезти свою мебель и холодильник?
Можно, если квадратура комнаты позволяет, и не будет создаваться неудобств соседям.
– Какие электрические приборы можно привезти, а какие нельзя?
С собой можно привести электрический чайник, мультиварку, фен и прочие приборы и пользоваться ими согласно правилам пожарной безопасности. Однако, ЭЛЕКТРИЧЕСКУЮ ПЛИТКУ привозить ни в коем случае нельзя.
– Можно ли брать с собой домашних животных? Кошек, собак, морских свинок, аквариумных рыбок?
Закон запрещает привозить своих питомцев в общежитие. Исключений, увы, нет.
– Можно ли жить в одной комнате со своим другом – студентом ЧГУ? Или переехать из одного общежития в другое?
Можно, о своем желании проживать с друзьями (при условии, что вы одного пола) следует сообщить заведующему общежитием. Аналогичная ситуация и с переездом: в первую очередь, требуется уведомить заведующего общежитием.
– Есть ли в общежитиях помещения для того, чтобы помыться, постирать, приготовить еду? А для учебы и занятий спортом?
В общежитиях есть кухни, душевые комнаты, тренажерные залы и общие учебные комнаты. Имеются стиральные машины, газовые плиты и утюги для глажки одежды.
Важно: постельное белье требуется привезти с собой.
– Можно ли привезти свою мебель и холодильник?
Можно, если квадратура комнаты позволяет, и не будет создаваться неудобств соседям.
– Какие электрические приборы можно привезти, а какие нельзя?
С собой можно привести электрический чайник, мультиварку, фен и прочие приборы и пользоваться ими согласно правилам пожарной безопасности. Однако, ЭЛЕКТРИЧЕСКУЮ ПЛИТКУ привозить ни в коем случае нельзя.
– Можно ли брать с собой домашних животных? Кошек, собак, морских свинок, аквариумных рыбок?
Закон запрещает привозить своих питомцев в общежитие. Исключений, увы, нет.
– Можно ли жить в одной комнате со своим другом – студентом ЧГУ? Или переехать из одного общежития в другое?
Можно, о своем желании проживать с друзьями (при условии, что вы одного пола) следует сообщить заведующему общежитием. Аналогичная ситуация и с переездом: в первую очередь, требуется уведомить заведующего общежитием.
Поступаешь на внебюджет в Череповецкий государственный университет? Узнай, какие скидки на обучение ты можешь получить!
Возможностей получить скидку у нас много!
Например, если твой средний балл ЕГЭ больше 60, то скидка составит 10%, больше 65 – 15%, больше 71 – 20%. А если больше 90, то уже и все 60%.
Действуют скидки на отдельные направления подготовки, к примеру, Физическую культуру – как для бакалавров, так и для магистрантов. К слову, тем, кто имеет разряд кандидата или звание мастера спорта России, также полагается скидка.
Снизить стоимость обучения возможно для победителей и призеров регионального и федерального этапов Всероссийских олимпиад школьников, конкурсов ЧГУ «Верещагинские каникулы» и «Моя педагогическая перспектива».
Право на получение скидки имеют дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, дети-инвалиды, инвалиды I и II групп, дети из многодетных семей.
Также скидка предоставляется тем, кто внесет предоплату за обучение за учебный год и более единовременным платежом до начала учебного года.
Полный перечень скидок смотри в документах по ссылке: https://pk.chsu.ru/napravleniya-podgotovki/stoimost-o..
О том, полагаются ли тебе скидки и можно ли их суммировать, спроси в приемной комиссии, телефон горячей линии: 8-800-550-10-68.
Возможностей получить скидку у нас много!
Например, если твой средний балл ЕГЭ больше 60, то скидка составит 10%, больше 65 – 15%, больше 71 – 20%. А если больше 90, то уже и все 60%.
Действуют скидки на отдельные направления подготовки, к примеру, Физическую культуру – как для бакалавров, так и для магистрантов. К слову, тем, кто имеет разряд кандидата или звание мастера спорта России, также полагается скидка.
Снизить стоимость обучения возможно для победителей и призеров регионального и федерального этапов Всероссийских олимпиад школьников, конкурсов ЧГУ «Верещагинские каникулы» и «Моя педагогическая перспектива».
Право на получение скидки имеют дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, дети-инвалиды, инвалиды I и II групп, дети из многодетных семей.
Также скидка предоставляется тем, кто внесет предоплату за обучение за учебный год и более единовременным платежом до начала учебного года.
Полный перечень скидок смотри в документах по ссылке: https://pk.chsu.ru/napravleniya-podgotovki/stoimost-o..
О том, полагаются ли тебе скидки и можно ли их суммировать, спроси в приемной комиссии, телефон горячей линии: 8-800-550-10-68.
Дорогие первокурсники! Не удаляйте смс-сообщения с ЛОГИНАМИ и ПАРОЛЯМИ ЧГУ! Они вам еще понадобятся!
Для участия в дистанционных занятиях и доступа к электронно-информационным системам ЧГУ, включая корпоративную электронную почту и образовательный портал, необходимы логин и пароль.
Студентам 1 курса логин и пароль отправляются смс-оповещением по номеру телефона, указанному при поступлении, сразу после публикации приказа о зачислении.
Если вы не получили смс или указали при поступлении неправильный номер телефона, получить логины и пароли можно в любом отделе университетской библиотеки: М. Горького, 14, каб. 118, тел. 55-91-39; в учебном корпусе пр. Советском, д. 8, каб. 304, тел. 50-60-15; в здании пр. Победы, д. 12, каб. 110, тел. 50-36-32.
Для участия в дистанционных занятиях и доступа к электронно-информационным системам ЧГУ, включая корпоративную электронную почту и образовательный портал, необходимы логин и пароль.
Студентам 1 курса логин и пароль отправляются смс-оповещением по номеру телефона, указанному при поступлении, сразу после публикации приказа о зачислении.
Если вы не получили смс или указали при поступлении неправильный номер телефона, получить логины и пароли можно в любом отделе университетской библиотеки: М. Горького, 14, каб. 118, тел. 55-91-39; в учебном корпусе пр. Советском, д. 8, каб. 304, тел. 50-60-15; в здании пр. Победы, д. 12, каб. 110, тел. 50-36-32.
Naimenovanie_uchebnykh_grupp_pervogo_kursa.pdf
75 KB
Номера учебных групп студентов 1 курса!
Каждый студент ЧГУ относится к определенной учебной группе и посещает занятия в соответствии с ее расписанием.
Наименование (номера) учебных групп первого курса можно посмотреть в прикрепленном к данному посту документе.
Просим быть внимательными! Чтобы определить номер именно своей группы, важно обратить внимание не только на информацию об институте, кафедре и специальности. Но и о направленности (программе обучения). Потому что у одной специальности их может быть несколько. Так, например, у специальности «Прикладная математика и информатика» две программы: «Машинное обучение и анализ данных» и «Нейронные сети и машинное зрение». Смотрите именно ту программу, на которую поступили вы!
Крайне важно обратить внимание на форму обучения: очную, заочную или очно-заочную (вечернюю). Например, у специальности «Дизайн архитектурной среды» есть как очная, так и очно-заочная формы обучения, а это разные группы!
Каждый студент ЧГУ относится к определенной учебной группе и посещает занятия в соответствии с ее расписанием.
Наименование (номера) учебных групп первого курса можно посмотреть в прикрепленном к данному посту документе.
Просим быть внимательными! Чтобы определить номер именно своей группы, важно обратить внимание не только на информацию об институте, кафедре и специальности. Но и о направленности (программе обучения). Потому что у одной специальности их может быть несколько. Так, например, у специальности «Прикладная математика и информатика» две программы: «Машинное обучение и анализ данных» и «Нейронные сети и машинное зрение». Смотрите именно ту программу, на которую поступили вы!
Крайне важно обратить внимание на форму обучения: очную, заочную или очно-заочную (вечернюю). Например, у специальности «Дизайн архитектурной среды» есть как очная, так и очно-заочная формы обучения, а это разные группы!
С 1 сентября учебный процесс в Череповецком государственном университете будет организован следующим образом:
– для студентов очной формы обучения – с 1 сентября; все учебные занятия (лекции, практические, лабораторные и др.) будут проходить в очном формате в аудиториях университета, за исключением учебных занятий, проводимых преподавателями в возрасте 65 лет и старше;
– для студентов очно-заочной (вечерней) формы обучения – с 1 сентября; все учебные занятия будут проходить в дистанционном режиме;
– для студентов заочной формы обучения – в соответствии с календарными графиками учебного процесса; в большинстве групп первого курса заочная сессия будет организована с 4 октября; все учебные занятия будут проходить в дистанционном режиме.
Мероприятия зимней сессии планируются к проведению в смешанном формате (очно-дистанционном).
Государственная итоговая аттестация 2021-2022 учебного года планируется к проведению в очном формате для всех категорий обучающихся.
– для студентов очной формы обучения – с 1 сентября; все учебные занятия (лекции, практические, лабораторные и др.) будут проходить в очном формате в аудиториях университета, за исключением учебных занятий, проводимых преподавателями в возрасте 65 лет и старше;
– для студентов очно-заочной (вечерней) формы обучения – с 1 сентября; все учебные занятия будут проходить в дистанционном режиме;
– для студентов заочной формы обучения – в соответствии с календарными графиками учебного процесса; в большинстве групп первого курса заочная сессия будет организована с 4 октября; все учебные занятия будут проходить в дистанционном режиме.
Мероприятия зимней сессии планируются к проведению в смешанном формате (очно-дистанционном).
Государственная итоговая аттестация 2021-2022 учебного года планируется к проведению в очном формате для всех категорий обучающихся.