Ежегодно 2 апреля отмечается Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма
Его цель – подчеркнуть необходимость помогать детям и взрослым с расстройствами аутистического спектра (РАС) и повышать уровень их жизни.
Аутизм – особенность нейропсихического развития, которая проявляется в раннем возрасте. Аутизм характеризуется трудностями во взаимодействии с окружающим миром. Иногда ребенок с аутизмом может решать сложные математические задачи, но быть не способным сходить в магазин или просто завязать шнурки.
Причины развития аутизма до конца не изучены, но специалисты склоняются к наследственной и генетической природе аутистических расстройств. Раннее выявление нарушения помогает добиться позитивных изменений поведенческих особенностей, а программы реабилитации и абилитации способствуют социализации людей с аутизмом.
Источник
Его цель – подчеркнуть необходимость помогать детям и взрослым с расстройствами аутистического спектра (РАС) и повышать уровень их жизни.
Аутизм – особенность нейропсихического развития, которая проявляется в раннем возрасте. Аутизм характеризуется трудностями во взаимодействии с окружающим миром. Иногда ребенок с аутизмом может решать сложные математические задачи, но быть не способным сходить в магазин или просто завязать шнурки.
Причины развития аутизма до конца не изучены, но специалисты склоняются к наследственной и генетической природе аутистических расстройств. Раннее выявление нарушения помогает добиться позитивных изменений поведенческих особенностей, а программы реабилитации и абилитации способствуют социализации людей с аутизмом.
Источник
Чăваш чĕлхине вӗрентекенсем хăйсен пĕлĕвне ӳстерчӗҫ. Ҫак кунсенче вӗренӳ институтĕнче вӗсем валли кĕрет занятийĕсем иртрĕç.
Вӗрентекенсем Анна Егорова доцент ертсе пынипе
✅республикӑн пӗрлехи экзамен тытӑмне, кодификаторĕпе спецификацине тишкерчĕç
✅текстпа ĕçлемелли меслетлĕхпе паллашрӗҫ
✅тест ыйтӑвӗсене хуравлама вӗрентес ӗҫе йӗркелемелли тухӑҫлӑ формӑсене алла илчӗҫ
✅изложенипе сочинени ҫырма вӗрентмелли хӑнӑхӑва аталантарса ҫирӗплетрӗҫ
✅шкул ачисен экзаменра тӗл пулакан паллӑрах йӑнӑшӗсене тишкерчӗҫ.
✒Шупашкар хулин 48-мĕш шкулĕн вĕрентекенĕ Светлана Храмова ачасене сочинени çырма вĕрентес ĕçри хăйĕн опычĕпе паллаштарчĕ, хăй усă куракан вăрттăнлăхсене уçса пачĕ, 9.1-мĕш темăпа çырнă сочинени тĕслĕхне илсе кăтартрĕ.
#чрио_курсы
Вӗрентекенсем Анна Егорова доцент ертсе пынипе
✅республикӑн пӗрлехи экзамен тытӑмне, кодификаторĕпе спецификацине тишкерчĕç
✅текстпа ĕçлемелли меслетлĕхпе паллашрӗҫ
✅тест ыйтӑвӗсене хуравлама вӗрентес ӗҫе йӗркелемелли тухӑҫлӑ формӑсене алла илчӗҫ
✅изложенипе сочинени ҫырма вӗрентмелли хӑнӑхӑва аталантарса ҫирӗплетрӗҫ
✅шкул ачисен экзаменра тӗл пулакан паллӑрах йӑнӑшӗсене тишкерчӗҫ.
✒Шупашкар хулин 48-мĕш шкулĕн вĕрентекенĕ Светлана Храмова ачасене сочинени çырма вĕрентес ĕçри хăйĕн опычĕпе паллаштарчĕ, хăй усă куракан вăрттăнлăхсене уçса пачĕ, 9.1-мĕш темăпа çырнă сочинени тĕслĕхне илсе кăтартрĕ.
#чрио_курсы
Педагоги Чувашии повысили квалификацию в сфере создания мотивирующей образовательной среды.
📝Программа «Формирование мотивации учебной деятельности обучающихся» разработана Чувашским республиканским институтом образования и включена в федеральный реестр.
На занятиях педагоги обсуждали и разбирали видеоматериалы, отражающие специфику формирования и развития мотивации учебной деятельности, а также учились:
🔹учитывать поколенческие, возрастные и индивидуальные особенности детей и молодежи;
🔹проектировать мотивирующую образовательную среду в сотрудничестве с обучающимися;
🔹психологически грамотно подходить к решению проблем и трудностей в развитии учебно-познавательной мотивации.
#чрио_курсы
📝Программа «Формирование мотивации учебной деятельности обучающихся» разработана Чувашским республиканским институтом образования и включена в федеральный реестр.
На занятиях педагоги обсуждали и разбирали видеоматериалы, отражающие специфику формирования и развития мотивации учебной деятельности, а также учились:
🔹учитывать поколенческие, возрастные и индивидуальные особенности детей и молодежи;
🔹проектировать мотивирующую образовательную среду в сотрудничестве с обучающимися;
🔹психологически грамотно подходить к решению проблем и трудностей в развитии учебно-познавательной мотивации.
#чрио_курсы
Forwarded from Дмитрий Захаров_МинобрЧР_official
🔥 Впереди два насыщенных дня! В эти дни буду работать в Киргизии.
Вместе с ректорами ЧГПУ и ЧРИО, директорами СПО Чувашии представляю нашу республику на VII международной Выставке Евразийского образования.
Что нас ждёт нас сегодня❓
👉🏻 Сама выставка, где будут представлены система среднего профессионального и высшего образования Чувашской Республики, а также перспективы получения образования учащимися Киргизской Республики в нашем регионе.
👉🏻 Подписание Соглашения о сотрудничестве между Министерством образования Чувашской Республикой и Департаментом образования Бишкека.
Но обо всем подробнее расскажу позже, следите за новостями 😉
#МинобразованияЧувашии
#ЗахаровМинобразования21
Вместе с ректорами ЧГПУ и ЧРИО, директорами СПО Чувашии представляю нашу республику на VII международной Выставке Евразийского образования.
Что нас ждёт нас сегодня❓
👉🏻 Сама выставка, где будут представлены система среднего профессионального и высшего образования Чувашской Республики, а также перспективы получения образования учащимися Киргизской Республики в нашем регионе.
👉🏻 Подписание Соглашения о сотрудничестве между Министерством образования Чувашской Республикой и Департаментом образования Бишкека.
Но обо всем подробнее расскажу позже, следите за новостями 😉
#МинобразованияЧувашии
#ЗахаровМинобразования21
Старшеклассников и студентов приглашают на бесплатные курсы по программированию «Код будущего».
👥Обучиться на онлайн-курсах от ведущих вузов и ИТ-компаний могут ученики 8-11 классов и студенты колледжей и техникумов.
🖥С нуля на проекте можно выучить Python, C++, C#, JavaScript, 1С и другие языки. В этом году на курсы записались уже более 45 тысяч человек.
📅Набор проходит до 15 апреля на Госуслугах.
Подать заявку может сам школьник/студент либо его его родитель/опекун.
👥Обучиться на онлайн-курсах от ведущих вузов и ИТ-компаний могут ученики 8-11 классов и студенты колледжей и техникумов.
🖥С нуля на проекте можно выучить Python, C++, C#, JavaScript, 1С и другие языки. В этом году на курсы записались уже более 45 тысяч человек.
📅Набор проходит до 15 апреля на Госуслугах.
Подать заявку может сам школьник/студент либо его его родитель/опекун.
Вӗрентӳри çĕнĕлĕхсене тишкерчĕç
«Федерацин патшалӑх вĕренӳ стандарчĕ вӑя кĕнĕ тапхӑрта чӑваш чӗлхипе литературине вӗрентессине вӗрентӳпе методика тӗлӗшӗнчен тивӗҫтересси тата федерацин вӗренӳ программине вӗренӳ организацисене кӗртесси» программăпа пĕлĕве ӳстермелли курс вĕçленчĕ.
Чăваш чĕлхипе литература кафедрин доценчĕсем Анна Егоровăпа Надежда Иванова хальхи вăхăтра урок ирттермелли çĕнĕ технологисен çул-йĕрне тишкерчĕç, цифрланă (электрон) вĕренӳ ресурсĕсемпе ĕçлемелли хăнăхусене, ĕç программинчи тематикăпа урок тăрăх хатĕрленĕ плансене çырмалли вăрттăнлăхсене уçса пачĕç.
Вĕренекенсемпе урок тĕллевне палăртмалли çул-йĕре тишкерчĕç, урок тĕсĕ урок тытăмне витĕм кӳнине, урок форми вара вĕренекенсем мĕнле ĕç-хĕл тунинчен килнине палăртрĕç. Урок тĕллевĕпе предмет результатне çыхăнтармалли тупсăмсене, вĕсене шайлаштармалли çул-йĕре тимлерĕç.
#чрио_курсы
«Федерацин патшалӑх вĕренӳ стандарчĕ вӑя кĕнĕ тапхӑрта чӑваш чӗлхипе литературине вӗрентессине вӗрентӳпе методика тӗлӗшӗнчен тивӗҫтересси тата федерацин вӗренӳ программине вӗренӳ организацисене кӗртесси» программăпа пĕлĕве ӳстермелли курс вĕçленчĕ.
Чăваш чĕлхипе литература кафедрин доценчĕсем Анна Егоровăпа Надежда Иванова хальхи вăхăтра урок ирттермелли çĕнĕ технологисен çул-йĕрне тишкерчĕç, цифрланă (электрон) вĕренӳ ресурсĕсемпе ĕçлемелли хăнăхусене, ĕç программинчи тематикăпа урок тăрăх хатĕрленĕ плансене çырмалли вăрттăнлăхсене уçса пачĕç.
Вĕренекенсемпе урок тĕллевне палăртмалли çул-йĕре тишкерчĕç, урок тĕсĕ урок тытăмне витĕм кӳнине, урок форми вара вĕренекенсем мĕнле ĕç-хĕл тунинчен килнине палăртрĕç. Урок тĕллевĕпе предмет результатне çыхăнтармалли тупсăмсене, вĕсене шайлаштармалли çул-йĕре тимлерĕç.
#чрио_курсы
Стали известны имена участников очного тура республиканского конкурса «Лучший методист года – 2024».
По итогам первого этапа к участию в следующем туре приглашаются 12 педагогов:
🔹Андреева Татьяна Юрьевна, СОШ № 12 г. Чебоксары
🔹Гранатская Антонина Федоровна, Батыревская СОШ № 1
🔹Данилова Зоя Владимировна, Детский сад №122 «Солнечный лучик» г. Чебоксары
🔹Егорова Ангелина Александровна, Новочебоксарский химико-механический техникум
🔹Карпов Александр Борисович, Гимназия № 6 г. Новочебоксарск
🔹Кириллова Алевтина Александровна, Чебоксарский профессиональный колледж им. Н.В. Никольского
🔹Клемантович Дарья Сергеевна, Гимназия № 1 г. Чебоксары
🔹Прокопьева Оксана Валерьевна, Детский сад №3 «Солнышко» Моргаушкого МО
🔹Сетямина Дарья Ивановна, Алтышевская СОШ Алатырского МО
🔹Федорова Екатерина Витальевна, Детский сад №27 «Рябинка» г. Новочебоксарск
🔹Хрыкина Татьяна Юрьевна, Центр детского творчества Шумерлинского МО
🔹Шерки Эльвира Николаевна, Шихазанская СОШ им. М. Сеспеля Канашского МО
В очном туре (11- 12 апреля) конкурсантам предстоит продемонстрировать методическое мастерство в области презентации и трансляции собственного опыта и практики в работе с педагогами и методистами.
Желаем успехов!
#чрио_конкурсы
По итогам первого этапа к участию в следующем туре приглашаются 12 педагогов:
🔹Андреева Татьяна Юрьевна, СОШ № 12 г. Чебоксары
🔹Гранатская Антонина Федоровна, Батыревская СОШ № 1
🔹Данилова Зоя Владимировна, Детский сад №122 «Солнечный лучик» г. Чебоксары
🔹Егорова Ангелина Александровна, Новочебоксарский химико-механический техникум
🔹Карпов Александр Борисович, Гимназия № 6 г. Новочебоксарск
🔹Кириллова Алевтина Александровна, Чебоксарский профессиональный колледж им. Н.В. Никольского
🔹Клемантович Дарья Сергеевна, Гимназия № 1 г. Чебоксары
🔹Прокопьева Оксана Валерьевна, Детский сад №3 «Солнышко» Моргаушкого МО
🔹Сетямина Дарья Ивановна, Алтышевская СОШ Алатырского МО
🔹Федорова Екатерина Витальевна, Детский сад №27 «Рябинка» г. Новочебоксарск
🔹Хрыкина Татьяна Юрьевна, Центр детского творчества Шумерлинского МО
🔹Шерки Эльвира Николаевна, Шихазанская СОШ им. М. Сеспеля Канашского МО
В очном туре (11- 12 апреля) конкурсантам предстоит продемонстрировать методическое мастерство в области презентации и трансляции собственного опыта и практики в работе с педагогами и методистами.
Желаем успехов!
#чрио_конкурсы
10 апреля состоится онлайн-консультация «Проектирование урока родной (чувашской) литературы в соответствии с требованиями обновленных ФГОС».
Модератор: Иванова Надежда Григорьевна, доцент кафедры чувашского языка и литературы Чувашского республиканского института образования
Спикер: Такина Алевтина Александровна, учитель чувашского языка и литературы Лицея №18» г. Новочебоксарска
Ключевые вопросы:
🔹Как проектировать уроки по новым требованиям?
🔹Как должен строиться урок?
🔹Разделы образовательных программ, отсутствующие в ФООП, которые нужны для проектирования урока.
🔹Как переводить учебные задачи в учебные ситуации?
Начало в 14.00 час.
📍Ссылка для регистрации: https://clck.ru/39rxrF
📍Ссылка для онлайн-подключения: https://clck.ru/39rxu3
#чрио_семинары
Модератор: Иванова Надежда Григорьевна, доцент кафедры чувашского языка и литературы Чувашского республиканского института образования
Спикер: Такина Алевтина Александровна, учитель чувашского языка и литературы Лицея №18» г. Новочебоксарска
Ключевые вопросы:
🔹Как проектировать уроки по новым требованиям?
🔹Как должен строиться урок?
🔹Разделы образовательных программ, отсутствующие в ФООП, которые нужны для проектирования урока.
🔹Как переводить учебные задачи в учебные ситуации?
Начало в 14.00 час.
📍Ссылка для регистрации: https://clck.ru/39rxrF
📍Ссылка для онлайн-подключения: https://clck.ru/39rxu3
#чрио_семинары
Завершились курсы повышения квалификации учителей начальных классов по программе «Формирование функциональной грамотности младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО».
На очных занятиях в институте со слушателями проанализировали методические основы формирования и развития читательской, математической, естественнонаучной грамотности в начальной школе.
На практических занятиях в столичной школе № 20 г. Чебоксары учителя анализировали фрагменты открытых уроков, обсуждали
особенности проектирования занятий и подбора учебных заданий для формирования функциональной грамотности.
#чрио_курсы
На очных занятиях в институте со слушателями проанализировали методические основы формирования и развития читательской, математической, естественнонаучной грамотности в начальной школе.
На практических занятиях в столичной школе № 20 г. Чебоксары учителя анализировали фрагменты открытых уроков, обсуждали
особенности проектирования занятий и подбора учебных заданий для формирования функциональной грамотности.
#чрио_курсы