РОДИТЕЛЬСКИЙ ЧАТ С СОВЕТНИКОМ
67 subscribers
254 photos
4 videos
27 links
Download Telegram
Не детская задача: учим детей доброте на практике 👨‍👩‍👧‍👦

🔥Мы часто говорим детям «нужно быть добрым», но редко показываем — как именно? Доброте, как чтению или математике, тоже нужно учиться. И лучший урок — личный пример!

Мы подготовили для вас и ваших детей наглядную шпаргалку — 5 конкретных шагов, которые помогут всей семьей воплощать доброту в жизнь каждый день.

Что внутри?
Конкретные действия для детей и родителей
Простой язык, понятный даже малышам
Объяснение, почему это важно — чтобы ребенок видел смысл

Давайте растить добрых людей вместе! Сохраняйте инфографику и применяйте эти шаги на практике.

🧎‍♀️Разговоры о важном. Подписаться
📲Разговоры о важном в MAX
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡️ Президент России Владимир Путин подписал указ об учреждении двух новых государственных праздников.

8 сентября — День языков народов России.
30 апреля — День коренных малочисленных народов России.

В целях сохранения традиционных образа жизни, хозяйственной деятельности, промыслов и самобытной культуры коренных малочисленных народов Российской Федерации постановляю установить День коренных малочисленных народов и отмечать его 30 апреля,

— говорится в указе.

⚡️ Также Владимир Путин одобрил инициативу провозгласить 2026 год Годом единства народов России.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📄 Какие они проекты победителей второго сезона Конкурса инициатив родительских сообществ?

Предлагаем узнать в новом спецпроекте Комсомольской правды «Родители в школу».

📲 Переходите по ссылке, чтобы узнать все о наших победителях и то, как их проекты меняют жизнь в школе.

#ЗнаниеРодители@znanieroditeli #Минпросвещения #Образование

😀Конкурс инициатив родительских сообществ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Что делает ребёнка по-настоящему счастливым? Почему родительская любовь иногда превращается в тревогу и чрезмерную опеку? И как не потерять радость общения с ребёнком в повседневных заботах?

В архивной статье 1989 года из журнала «Семья и школа» кандидат медицинских наук Владимир Каган рассуждает о сути родительства и о том, почему счастье — важнейшая составляющая воспитания.
Автор поднимает вопросы, актуальные и сегодня:
🔴 где проходит грань между заботой и гиперопекой;
🔴 как научиться принимать ребёнка таким, какой он есть;
🔴 почему воспитание — это не диктат, а равноправное общение;
🔴 что значит жить рядом с детьми, а не «для» них.

Эта статья напоминает о том, что главное в семье — это тепло, доверие и счастье, которые чувствуют все её члены.

🔖 Полный текст статьи читайте в летнем выпуске журнала «Семья и школа» на стр 55.

🔔 Подписаться в Max
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1
📌 Как уделять ребенку достаточно времени и внимания?

Время, проведенное вместе с родителями — это один из самых драгоценных подарков для ребенка. Дети, которые получают качественное совместное времяпровождение, меньше склонны к негативному поведению и отрицательным эмоциям, чаще ведут счастливый и уравновешенный образ жизни. Почему? Потому что они глубоко уверены в своей ценности и значимости.

В целях привлечения родителей к «школьной жизни» в образовательных организациях созданы Центры родительских инициатив. На сегодня в регионе осуществляют свою деятельность 413 Центров.

Здесь родителям создаются условия для развития сотрудничества семей и образовательной организации, помощи семьям в проявлении собственных образовательных и воспитательных инициатив, создания активного родительского сообщества, ориентированного на конструктивные формы участия семьи в жизни школы.

Если Вы активный родитель, то присоединяйтесь и станьте частью большого и важного события - станьте участником Центра родительских инициатив школы, где обучается Ваш ребенок, где совместно с учителями и учениками можно собраться вместе, предлагать свои проекты, обсуждать их, выдвигать идеи и организовать совместный досуг.

Отметим, что ежегодно проводится федеральный Конкурс инициатив родительских сообществ. Это уникальная возможность для родителей получить финансирование на реализацию проектов, направленных на воспитание, развитие и самореализацию детей. Вместе вы сможете инициировать проект, на реализацию которого можно получить до 2 млн. рублей.

Взаимодействие родителей и образовательных организаций в воспитательной деятельности – эффективная практика, которая активно входит в повседневную жизнь системы образования.

#Навигаторыдетства #Навигаторыдетства14 #Минпросвещения #Росдетцентр #позовудушиисердца #прородителей
👨‍👩‍👧‍👦 Вторник – время для семейного диалога!

Мы рады представить вам новую рубрику «Родители рядом».

Каждый вторник мы будем делиться с вами важными мыслями о том, как тесная связь между домом и школой помогает нашим детям расти успешными и уверенными в себе. Мы все понимаем: как ребенок чувствует себя в школе и дома, напрямую влияет на его личностное развитие.

Совместное сотрудничество педагогов, родителей и детей становится мощным стимулом для раскрытия неограниченных способностей ребенка. Чем активнее родители участвуют в школьной жизни своих детей, тем успешнее и увереннее они чувствуют себя в будущем.

В этой рубрике вас ждут полезные советы от родителей для детей и для родителей.

Сегодня открывает рубрику Лидия Степановна, мама ученицы 9 класса Тулунинской школы имени П.В. Аммосова Усть-Алданского улуса.

💭 Каковы ваши основные ценности, которые вы стремитесь передать ребенку?
«Уважение, доброта и честность. Прежде всего, эти ценности необходимо привить в себе, и тогда они начнут проявляться по отношению к окружающим»;

💭 Какие ошибки вы сделали в своем детстве, и что вы извлекли из них?
«Я была слишком замкнутым и стеснительным ребенком. В студенческие годы я решила исправить это. Вопросы решала без комплексов, переспрашивала, если не понимала, и стала более открытой. С людьми нужно общаться, больше спрашивать и взаимодействовать»;

💭 Как вы справляетесь со стрессом и трудностями?
«Уборка! Я начинаю приводить в порядок шкафы, кухню, рабочий стол — везде, где возможно. Когда все на своих местах, и мысли становятся более упорядоченными»;

💭 Что было самым значимым событием в вашей жизни и как оно повлияло на вас?
«Рождение детей — это огромная ответственность: родить и воспитать детей»;

💭 Что вы думаете о значимости образования и личного развития?
«Образование открывает новые возможности. Человек живет и развивается. Личное развитие не должно останавливаться. Уважающий себя человек должен постоянно расти»;

💭 Как вы поддерживаете семейные традиции и почему это важно для вас?
«31 декабря мы пишем планы, пожелания и желания на новый год. Через год очень интересно читать свое письмо себе — таким образом, мы видим, как изменились за этот период».

Давайте вместе создавать атмосферу поддержки и заботы, в которой наши дети смогут расти и развиваться!

Следите за нашей новой рубрикой и оставайтесь с нами для получения актуальной информации и полезных советов о том, как укрепить связь между домом и школой.

#Навигаторыдетства #Навигаторыдетства14 #Минпросвещения #Росдетцентр #позовудушиисердца #прородителей
Щедрость, которая вредит☹️

Знакомая картина? Дом забит игрушками, на полке красуется последний айфон, гардероб ломится от брендовых вещей, а в соцсетях — фото с третьего за год курорта. 🌊☀️🏖️🩳

И на фоне этого «рая» — вееееечно недовооооольное лицо вашего ребенка.😒

«Этот телефон уже прошлогодний», «В Турцию я не поеду», «МНЕ СКУУУУУЧНО»(((

Мы слышим это и чувствуем смесь обиды, злости и полного недоумения. 🫨

Ведь у него есть ВСЁ, чего у нас в его возрасте и в помине не было!

Мы так усердно работали, старались, чтобы дать им эту безоблачную жизнь.

Но здесь кроется главная ловушка.

Мы даем им «всё», а они не ценят «ничего».

Проблема в детях. В поколении? Нет!!!! Проблема в пресыщении.
Мы, сами того не желая, травим своих детей сладким ядом избытка, лишая их самого главного — умения хотеть, стремиться, беречь, дорожить и ценить.

Что на самом деле мы отбираем у них, одаривая без меры?

1. Ощущение ценности. Вещь, полученная просто так, не имеет ценности.
Ценность рождается в ожидании, в усилии, в труде. Хочешь крутой гаджет? Отлично, давай составим план: часть денег от своих карманных сбережений, часть — за дополнительные баллы в учебе, помощь по дому. В этот момент гаджет из «подачки» превращается в личное достижение.

2. Отбираем у них базу для сравнения. Ребенок, выросший в полном достатке, не знает что такое «без».

Для него все блага — данность, как воздух.
Он не ценит их, потому что не понимает, что у большинства сверстников этого нет.
Ему жизненно необходимо видеть и понимать, что мир разный.
Говорите об этом, вовлекайте в благотворительность, показывайте, что его реальность — не единственно возможная.
(Мои дети были очень удивлены, когда увидели как живут дети в самых бедных районах Африки)

3. Мы лишаем их умения радоваться мелочам. Когда каждый день — праздник, праздник перестает быть праздником.
Ожидание новогоднего подарка, мечта о поездке на море, которую копили весь год, радость от одной, но таком желанном новогоднем свитере — это эмоции, которые формируют счастливые воспоминания.
При постоянном потоке «нового» и «самого крутого» способность радоваться просто атрофируется.((

Что же делать? Неужели меньше любить?

Любить — не значит заваливать подарками. Иногда самая большая любовь проявляется в умении сказать «нет» и установить границы.

1. Перестаньте компенсировать.
Часто мы заваливаем детей именно потому, компенсируем свое «трудное» детство, чувство вины за недостаток времени или просто свои нереализованные мечты.

Но ваш ребенок — НЕ ВЫ.
Ему не нужно то, о чем вы мечтали в 90-х.
Ему нужны вы — ваше внимание, время и разумные границы.

2. Сместите фокус с вещей на опыт.
Вместо десятой футболки за полгода подарите поход в горы с палаткой.
Вместо очередной игровой приставки — мастер-класс по гончарному делу или курс робототехники.
Воспоминания и навыки не пылятся на полке.
3. Проведите эксперимент.
Если ребенок в очередной раз брезгливо морщится от «не того» подарка или капризничает перед путешествием, просто… остановитесь.
Скажите: «Я вижу, что это тебя не радует. Давай сделаем паузу. Телефон вернемся к старой модели, а поездку отложим».
Посмотрите на реакцию. Это не наказание, а урок. Урок благодарности за то, что есть.

4. Дарите не вещи, а образование и мировоззрение.
Лучшее, что мы можем дать нашим детям, — это не айфон, а «прошивка» в голове: умение мыслить, трудиться, ставить цели, справляться с трудностями и быть благодарным. Научите его, что ваше — это ваше. А его будущее — это то, что он построит сам.

Быть строгим и устанавливать рамки — не значит ущемлять права. Это значит — обучать жизни.

Потому что мир за стенами нашего уютного, забитого благами дома, не будет подстраиваться под их капризы. И чем раньше они это поймут в безопасной обстановке вашей любви, тем сильнее и счастливее они войдут во взрослую жизнь.❤️

Пресыщение рождает апатию. А разумная доля дефицита рождает характер, мотивацию и ту самую, настоящую, искреннюю радость.

Давайте будем растить счастливое поколение, которое ценит, то что имеет🙏
Что скажете, коллеги?