XIV МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО - ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «АУТИЗМ. ВЫЗОВЫ И РЕШЕНИЯ» 2026

💥Друзья, рады сообщить вам о начале регистрации на XIV Международную научно - практическую конференцию «Аутизм. Вызовы и решения».

✅В этом году принять участие можно в 2-х форматах:

- Регистрация на ОНЛАЙН участие по ссылке: leader-id.ru/events/602103

- Регистрация на ОЧНОЕ посещение по ссылке: leader-id.ru/events/602102

❗️Просим обратить внимание, что
количество очных участников ограничено, поэтому выбирайте, пожалуйста, этот формат, ТОЛЬКО в том случае, если вы гарантированно придете. ❗️

❓В чём главное отличие этого года?

Это будет не марафон докладов, а дискуссионный марафон. Только круглые столы, паблик-токи и живые диалоги. Организатор – Центр проблем аутизма при партнерстве Агентства стратегических инициатив.

Место ОНЛАЙН хватит всем, очень ждём вашего участия! Участие бесплатное.
____
Конференция пройдёт по адресу:
Москва, «Точка кипения — Коммуна» (Университет науки и технологий МИСИС, 2-й Донской проезд, д. 9, стр. 3)

✅Программа конференции будет опубликована уже следующей неделе.

Итак, друзья, приближается четырнадцатая☝️ Конференция «Аутизм. Вызовы и решения»
Хорошо бы понимать, куда мы продвинулись за это время?

Срок немалый - 15 лет.
Первая встреча этой конференции - как точка отсчета: оглянуться на пройденный путь и разобраться с тем, что же сделано за все это время🤔

🌿На одной чаше весов - сотни спикеров из десятков стран, тысячи участников.
❌На другой - великое множество семей, все еще не получившее качественной помощи.
🌿Системные проекты, запущенные со сцены конференции, международная экспертиза, которая становится российской практикой и наш опыт, вдохновляющий зарубежные страны, и - ❌бюрократические барьеры, отсутствие профессии поведенческого аналитика.

Какие вопросы остаются нерешенными?
Какие проблемы еще не освещены?
Где мы застряли?
А где силы потрачены зря? - а может быть и не зря)))
Какова цена опыта, который мы обрели?
А скольких людей объединили, дали надежду?

😉☝️Нам важно понимать, где мы находимся.

Все эти минусы - это нерешаемые проблемы? - или задачи, которые предстоит решить?
Стакан наполовину пуст?
Или наполовину полон?
Какое видение вам ближе?
И что вы можете добавить на одну и другую вашу весов?

Ваш голос важен! 💪

Самые обычные люди прошли этот путь и каждый может внести свой вклад.
Регистрация здесь

Ответим на пленарке «Сверка часов». 28 апреля, 10:00.
А пока — ваш голос в комментариях 👇

Вы тоже об этом знаете?

Официальная статистика по аутизму в России занижает данные в 54 раза!

Именно об этом говорят данные первого популяционного исследования в России с использованием передовых диагностических стандартов, признанных во всем мире.

🤔Ведомства: 0,41 случая на 1000 детей
😱Исследование: 22,2 на 1000 детей

Но жаловаться - не в наших правилах.

Давайте разбираться, как перестать быть на обочине прогресса и встать на главную дорогу.
Как направить усилия государства на поддержку перспективных отечественных исследований, отражающие реальные, а не заниженные потребности.

Именно для этого мы организовали встречу, где исследователи, практикующие врачи, представители научных фондов и те, кто принимает решения о финансировании будут говорить о:

✅Почему при таком интеллектуальном капитале вложения в науку об аутизме минимальны?

✅Почему проекты, которые дают уникальные результаты, выглядят как «чужие» для системы?

✅Почему уровень экспертизы и госзаказа на исследования отстаёт от мировых трендов на годы?

✅Что мешает российским разработкам (биомаркерам, протоколам, методам) занять достойное место в мире?

Как сдвинуть прогресс в исследованиях и помощи с маргинальных позиций - где они оказались без системной поддержки, без внимания государства, без связи с реальной помощью.

Разбираемся в секции «Пикник на обочине». 28 апреля, 11:45.

А регистрация всё ещё здесь.
Ваш голос важен.

Куда нам идти? - в сторону технологий или возвращаться к истокам?

А может быть все и сразу? И без крайностей, конечно, с весомой примесью профессионализма и экспертизой.

☝️Представляем сразу две секции 28 апреля:

«Без розетки» в 11:45 и
«Мозг, чип, алгоритм» в 13:30

🌿«Без розетки» - о чем там будем говорить?

Взаимодействие с собаками снижает уровень гормона стресса и улучшает социальное функционирование у детей с РАС - это подтверждает Мета-анализ 2024 года во Frontiers in Veterinary Science.

А адаптивное тхэквондо — это тренажёр социальных навыков: контроль тела, границы, работа в паре, а не просто физкультура.

При профессиональном подходе и выверенной методологии эти направления становятся эффективными способами поддержки человека с РАС. Как ими правильно пользоваться? Где проходит грань между просто “тисканьем зверушек” и рабочим инструментом? - разберемся здесь в 11:45.

🤖 «Мозг, чип, алгоритм» - а это о чём?

Уходим в новые технологии безвозвратно?
Сейчас многие приложения справляются с рутинными задачами лучше педагогов и открывают невероятные возможности.

Но могут ли они стать основными в построении отношений, эмоциональном контакте?

Мы встретимся на дискуссии разработчиков технологических решений, педагогов-практиков, врачей и исследователей.

И наметим границу между пользой и иллюзией:
✅ Какие технологии уже доказали свою эффективность в диагностике и реабилитации при РАС?
✅ Где ИИ, VR и нейроинтерфейсы действительно незаменимы, а где их роль преувеличена?
✅ Почему технология не может заменить живого педагога — и что она может дать ему как инструмент?
✅ Как отличить полезную цифровую платформу от маркетингового обещания «вылечить аутизм планшетом»?

Технологии не заменяют человека, а помогают ему - так ли это? - увидим 28 апреля в 13:30.

Регистрируемся

Совсем скоро – 28 апреля в Москве пройдёт XIV Международная конференция «Аутизм. Вызовы и решения» при информационной поддержке «Русского Радио».

Вас ждёт живой дискуссионный формат: круглые столы, паблик‑токи и откровенные диалоги с ведущими экспертами. Это уникальная возможность не просто узнать о последних достижениях и вызовах в сфере помощи людям с аутизмом, но и стать частью важного разговора.

Не упустите шанс внести свой вклад в формирование повестки — ваши идеи и вопросы могут задать вектор реальным изменениям. Заканчивается месяц информирования об аутизме, но наша общая работа над решениями только начинается.

Задать вопрос, который станет частью повестки конференции, можно на нашем сайте: https://autism.rusradio.ru/

До встречи 28 апреля! Вместе мы можем больше.

Мы много говорим о страхе родителя за взросление особого ребенка.

И это только часть проблемы.
Есть и другая - а мы готовы к тому, чтобы наши дети выросли?

Что для нас удобнее - послушный ребенок? Или тот, которые готов говорить нет и отстаивать свои права? Платить за квартиру? Вызывать врача? Отказаться от того, что не хочет?

На этой дискуссии мы будем переводить абстрактные “социальные навыки” в практическую плоскость реальной жизни.

✅ Методология взросления - стать как все? Или найти оптимальное соотношение с учётом своих сильных и слабых сторон.

✅ Баланс между “опекать” и “отпускать” - в каких скверах и как распределить приоритеты между ними?

✅ Зоны ответственности семьи и специалистов в вопросах формирования навыков взросления

✅ Насколько защищенное трудоустройство обеспечивает путь к самостоятельности - или это иллюзия? Работают ли «специальные рабочие места» на взросление?

✅ Разница между инклюзивным трудом и защищённым, «тепличным». Что меняется, когда человек оказывается в обычном коллективе с обычными требованиями

Честный разговор о страхах, амбициях и реальных инструментах — в секции «Выучиться на взрослого». 28 апреля, 15:00.

Регистрация здесь

Какие условия нужны, чтобы аутизм перестал быть катастрофой для школьной среды — и стал рядовой задачей, с которой система умеет работать?

Зададим себе этот и другие вопросы вместо того, чтобы в сотый раз говорить, что инклюзия - это хорошо.

Что конкретно мы делаем не так? Почему до сих пор стандартная система не готова к школьнику с аутизмом?

Поговорим также о том,
✅ Почему до сих пор живуч миф о том, что кто-то «подходит для инклюзии», а кто-то нет? Откуда эта антинаучная позиция и кто её поддерживает?

✅ Что именно мы не умеем? В чём реальные дефициты педагогов, администраторов, системы сопровождения?

✅ Когда мы перестанем оправдываться аутизмом и честно посмотрим на себя?

И что нужно изменить в себе, в школе, в подготовке кадров, чтобы диагноз перестал определять образовательный маршрут.
Все это - в секции «Антишкольник».
28 апреля, 16:45.

Регистрация здесь

Не пропустите.

Где сбоит эта система? 

Почему экспертиза не доходит до кабинетов - мест, где разрабатываются планы, бюджеты, методология финансирования, формируется повестка реформ и грантов?
Ведь именно они призваны работать на решение проблемы аутизма.

И все это в то время, когда у нас есть международно признанная экспертиза, НКО, родительские ассоциации, сообщества доказательных врачей и психологов, независимые исследователи и учёные. Они реально помогают. Они знают, что работает, а что нет.

Финальная дискуссия будет об этом: 

✅ Чем мотивирована система,  держа эффективное «поле» в параллели с неэффективными кабинетами?

✅ Почему решения принимают люди, не понимающие современной науки и практики?

✅ Это инерция, коррупция, страх перемен или что-то ещё? И что будет, если эта стена будет пробита?

 28 апреля, 18:00. Не пропустите.

Регистрация

Завтра в Москве состоится IV международная конференция «Аутизм: вызовы и решения»

Мы участвуем в секции про кино, приходите нас поддержать!

А если вы не в Москве, то можно принять участие онлайн

Ссылка на сайт конференции

#события #киноинклюзия #нетакойкаквсе #инклюзия #СтрануМеняютЛюди

Друзья, записи нетранслировавшихся секций появятся платформе в ближайшие дни! Мы объявим дополнительно. Будьте на связи!

Ещё раз спасибо Русской медиагруппе за плотное сотрудничество в этот "аутичный" месяц https://www.vedomosti.ru/press_releases/2026/04/28/russkaya-mediagruppa-podelilas-keisom-integratsii-sotsialnih-tem-v-razvlekatelnii-kontent

Конференция закончилась. Но стена осталась. Однако появилось и кое-что новое: чувство, что очный разговор — с азартом, небанальными вопросами и экспертными мнениями, которые не лезут в прокрустово ложе протокольных формулировок — это само по себе действие. https://teletype.in/@autismchallenge/ftgV3qR6she