Forwarded from Рособрнадзор
📃 Член комиссии по разработке КИМ по иностранным языкам Ирина Басова и учитель английского языка Александра Панкратова на онлайн-трансляции по подготовке к ЕГЭ ответили на вопросы зрителей.
Что обязательно написать во вступлении к заданию 38?
Можно, но абсолютного повторения быть не должно, словарный состав абзацев должен быть разным.
Есть ли список идиом, которые могут встретиться в заданиях 30 и 36?
Такого списка нет, эти задания проверяют сформированность языковых компетенций на уровне В2, соответственно, может встретиться любая идиома, соответствующая этому уровню.
Как в задании 37 сделать логичный переход к ответам на вопросы?
Использовать простые конструкции, например, «In your email you asked me about...» или «I'll try to answer your questions about...». Отсутствие переходов будет являться логической ошибкой, за которую будет снят балл.
Нужно ли в задании 37 перед заключительной фразой писать причину, по которой заканчиваем письмо?
Такого требования нет. Требование есть только к самой заключительной фразе.
Да.
Будет ли снижен балл в задании 4 к устной части, если перечислить сначала достоинства и недостатки по первой фотографии, а затем по второй?
Нет, не будет.
Если вопрос состоит из двух частей, предполагается ответ в виде двух-трех распространенных предложения, отвечающих на обе части этого вопроса.
Надо ли писать надстрочные знаки при выполнении заданий на ЕГЭ по французскому языку?
В бланке 1 отсутствие надстрочных знаков ошибкой не считается. Если надстрочных знаков нет в заданиях 37 и 38, то это ошибка.
Входят ли пунктуационные знаки в подсчет общего количества знаков в ответе на задания в ЕГЭ по китайскому языку?
Да, но это касается только китайского языка, в ЕГЭ по остальным языкам нет.
Еще больше ответов смотрите в записи https://vk.com/video-36510627_456240247
Что обязательно написать во вступлении к заданию 38?
Можно, но абсолютного повторения быть не должно, словарный состав абзацев должен быть разным.
Есть ли список идиом, которые могут встретиться в заданиях 30 и 36?
Такого списка нет, эти задания проверяют сформированность языковых компетенций на уровне В2, соответственно, может встретиться любая идиома, соответствующая этому уровню.
Как в задании 37 сделать логичный переход к ответам на вопросы?
Использовать простые конструкции, например, «In your email you asked me about...» или «I'll try to answer your questions about...». Отсутствие переходов будет являться логической ошибкой, за которую будет снят балл.
Нужно ли в задании 37 перед заключительной фразой писать причину, по которой заканчиваем письмо?
Такого требования нет. Требование есть только к самой заключительной фразе.
Да.
Будет ли снижен балл в задании 4 к устной части, если перечислить сначала достоинства и недостатки по первой фотографии, а затем по второй?
Нет, не будет.
Если вопрос состоит из двух частей, предполагается ответ в виде двух-трех распространенных предложения, отвечающих на обе части этого вопроса.
Надо ли писать надстрочные знаки при выполнении заданий на ЕГЭ по французскому языку?
В бланке 1 отсутствие надстрочных знаков ошибкой не считается. Если надстрочных знаков нет в заданиях 37 и 38, то это ошибка.
Входят ли пунктуационные знаки в подсчет общего количества знаков в ответе на задания в ЕГЭ по китайскому языку?
Да, но это касается только китайского языка, в ЕГЭ по остальным языкам нет.
Еще больше ответов смотрите в записи https://vk.com/video-36510627_456240247
VK
Рособрнадзор. Запись со стены.
Член комиссии по разработке КИМ по иностранным языкам Ирина Басова и учитель английского языка Алекс... Смотрите полностью ВКонтакте.
Forwarded from Рособрнадзор
📃 На онлайн-консультации по подготовке к ЕГЭ по химии руководитель комиссии по разработке КИМ Дмитрий Добротин и учитель химии Анастасия Симонова ответили на вопросы участников.
Будет ли засчитан как ошибка продукт реакции, который выбран участником ЕГЭ, если он не соответствует ключу у эксперта, при условии, что возможны несколько вариантов продуктов реакции?
Если не противоречит условию задания, но не указан в ключе, он будет засчитан как верный. Эксперты оценивают правильность ответа и его соответствие условиям задания.
Снизят ли баллы за выполнение заданий 33 и 34, если не везде указать единицы измерения физических величин при решении задач?
Если больше трех раз не указать единицы измерения, то балл будет снижен.
Обязательно ли указывать признаки и условия протекания реакций в заданиях 31 и 32?
Необязательно. Если выпускник напишет неправильное условие, то даже если реакция будет верной, ответ не будет засчитан.
С какой точностью следует округлять расчеты в расчетных задачах? Может ли слишком грубое округление повлиять на оценку в заданиях 33 и 34?
Оптимальный вариант округления – до сотых, в случаях, где расчет массовой доли – до тысячных. Эксперт примет также округление до десятых.
Нужно ли при оформлении задачи 33 представлять структурную формулу вещества в качестве отдельного элемента ответа, или достаточно, чтобы данная формула была записана в уравнении реакции?
Достаточно. Но если в уравнении реакции она будет записана неверно, то теряются сразу два балла. Поэтому лучше структурную формулу писать отдельно.
Может ли в задании 29 быть несколько правильных окислительно-восстановительных реакций?
Да, может.
Следует ли в задаче 33 записывать схему реакции горения органического вещества на воздухе, чтобы было видно, какие продукты получаются из заданного органического вещества? Или это лучше делать на черновике, а на бланке ответов представлять только вычисления?
Схема реакции не является обязательным оцениваемым элементом. Требуются расчеты на основе приведенных в задании данных.
Могут ли в задании 21 встретиться формулы солей, образованных катионами одного химического элемента? Например, хрома.
На данном этапе проведения ЕГЭ такие задания не встретятся.
Еще больше ответов смотрите в записи https://vk.com/video-36510627_456240248
Будет ли засчитан как ошибка продукт реакции, который выбран участником ЕГЭ, если он не соответствует ключу у эксперта, при условии, что возможны несколько вариантов продуктов реакции?
Если не противоречит условию задания, но не указан в ключе, он будет засчитан как верный. Эксперты оценивают правильность ответа и его соответствие условиям задания.
Снизят ли баллы за выполнение заданий 33 и 34, если не везде указать единицы измерения физических величин при решении задач?
Если больше трех раз не указать единицы измерения, то балл будет снижен.
Обязательно ли указывать признаки и условия протекания реакций в заданиях 31 и 32?
Необязательно. Если выпускник напишет неправильное условие, то даже если реакция будет верной, ответ не будет засчитан.
С какой точностью следует округлять расчеты в расчетных задачах? Может ли слишком грубое округление повлиять на оценку в заданиях 33 и 34?
Оптимальный вариант округления – до сотых, в случаях, где расчет массовой доли – до тысячных. Эксперт примет также округление до десятых.
Нужно ли при оформлении задачи 33 представлять структурную формулу вещества в качестве отдельного элемента ответа, или достаточно, чтобы данная формула была записана в уравнении реакции?
Достаточно. Но если в уравнении реакции она будет записана неверно, то теряются сразу два балла. Поэтому лучше структурную формулу писать отдельно.
Может ли в задании 29 быть несколько правильных окислительно-восстановительных реакций?
Да, может.
Следует ли в задаче 33 записывать схему реакции горения органического вещества на воздухе, чтобы было видно, какие продукты получаются из заданного органического вещества? Или это лучше делать на черновике, а на бланке ответов представлять только вычисления?
Схема реакции не является обязательным оцениваемым элементом. Требуются расчеты на основе приведенных в задании данных.
Могут ли в задании 21 встретиться формулы солей, образованных катионами одного химического элемента? Например, хрома.
На данном этапе проведения ЕГЭ такие задания не встретятся.
Еще больше ответов смотрите в записи https://vk.com/video-36510627_456240248
VK
Рособрнадзор. Запись со стены.
На онлайн-консультации по подготовке к ЕГЭ по химии руководитель комиссии по разработке КИМ Дмитрий ... Смотрите полностью ВКонтакте.
28a59b0486b332676f45bfa7c134ddd6.pdf
1.6 MB
Открытый вариант КИМ ЕГЭ по истории
66dded2bb28a198d9227495413cb40b2.pdf
387 KB
Открытый вариант КИМ ЕГЭ по физике
Forwarded from Рособрнадзор
📃 Четвертый сезон онлайн-марафона Рособнадзора «ЕГЭ – это про100!» прошел 22-26 апреля. В течение пяти дней тематические эфиры, посвященные всем предметам ЕГЭ, дали возможность выпускникам получить полезные советы по подготовке в последний месяц перед экзаменами, прояснить для себя оставшиеся непонятными вопросы.
Эксперты ФИПИ и педагоги отвечали на вопросы школьников об особенностях экзаменов, подготовке к ЕГЭ и выполнении отдельных заданий. Участниками эфиров также стали выпускники 2024 года, поделившиеся своим опытом подготовки и лайфхаками, и сотрудники Рособрнадзора, рассказавшие о процедуре экзамена и разных интересных моментах, связанных с ЕГЭ.
Эфиры онлайн-марафона к настоящему времени собрали почти 800 тысяч просмотров. Самыми популярными стали эфиры, посвященные литературе, биологии, обществознанию.
Посмотреть видеозаписи эфиров можно на страницах Рособрнадзора в социальной сети «ВКонтакте» https://vk.com/video/playlist/-36510627_19 и на Rutube https://rutube.ru/plst/396603/.
Эксперты ФИПИ и педагоги отвечали на вопросы школьников об особенностях экзаменов, подготовке к ЕГЭ и выполнении отдельных заданий. Участниками эфиров также стали выпускники 2024 года, поделившиеся своим опытом подготовки и лайфхаками, и сотрудники Рособрнадзора, рассказавшие о процедуре экзамена и разных интересных моментах, связанных с ЕГЭ.
Эфиры онлайн-марафона к настоящему времени собрали почти 800 тысяч просмотров. Самыми популярными стали эфиры, посвященные литературе, биологии, обществознанию.
Посмотреть видеозаписи эфиров можно на страницах Рособрнадзора в социальной сети «ВКонтакте» https://vk.com/video/playlist/-36510627_19 и на Rutube https://rutube.ru/plst/396603/.
VK
Рособрнадзор. Запись со стены.
Четвертый сезон онлайн-марафона Рособнадзора «ЕГЭ – это про100!» прошел 22-26 апреля. В течение пяти... Смотрите полностью ВКонтакте.
Forwarded from Учительская газета
Глава Рособрнадзора проведет 20 мая горячую линию по вопросам ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки собирает вопросы, касающиеся Государственной итоговой аттестации, на которые Анзор Музаев ответит в ходе прямой линии.
Горячая линия по вопросам проведения Государственной итоговой аттестации в 2024 году пройдет в Ситуационно-информационном центре Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки 20 мая в 11:00 по московскому времени. Трансляцию можно будет посмотреть в сообществе Рособрнадзора во «ВКонтакте».
Глава Рособрнадзора Анзор Музаев и специалисты ведомства ответят на самые волнующие вопросы выпускников, родителей и учителей, касающиеся: проведения ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ в 2024 году; особенностей сдачи ЕГЭ и ОГЭ различными категориями участников; содержания экзаменационных материалов; особенностей сдачи ЕГЭ и ОГЭ выпускниками из новых и приграничных регионов; пересдачи одного из предметов ЕГЭ по выбору выпускниками; процедуры апелляции. Вопросы можно задать по электронной почте: ege2024@obrnadzor.gov.ru, а также в сообществе Рособрнадзора в соцсети «ВКонтакте».
Ранее Сетевое издание «Учительская газета» сообщало, что Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал открытые варианты контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2024 года по 15 учебным предметам. Эти варианты были в числе тех, что решали выпускники в досрочный период Единого госэкзамена.
Таким образом у ребят появилась дополнительная возможность подготовиться к Единому государственному экзамену, а также потренироваться в выполнении экзаменационных работ 2024 года. По каждому из предметов на сайте ФИПИ доступен для ознакомления один вариант.
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки собирает вопросы, касающиеся Государственной итоговой аттестации, на которые Анзор Музаев ответит в ходе прямой линии.
Горячая линия по вопросам проведения Государственной итоговой аттестации в 2024 году пройдет в Ситуационно-информационном центре Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки 20 мая в 11:00 по московскому времени. Трансляцию можно будет посмотреть в сообществе Рособрнадзора во «ВКонтакте».
Глава Рособрнадзора Анзор Музаев и специалисты ведомства ответят на самые волнующие вопросы выпускников, родителей и учителей, касающиеся: проведения ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ в 2024 году; особенностей сдачи ЕГЭ и ОГЭ различными категориями участников; содержания экзаменационных материалов; особенностей сдачи ЕГЭ и ОГЭ выпускниками из новых и приграничных регионов; пересдачи одного из предметов ЕГЭ по выбору выпускниками; процедуры апелляции. Вопросы можно задать по электронной почте: ege2024@obrnadzor.gov.ru, а также в сообществе Рособрнадзора в соцсети «ВКонтакте».
Ранее Сетевое издание «Учительская газета» сообщало, что Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал открытые варианты контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2024 года по 15 учебным предметам. Эти варианты были в числе тех, что решали выпускники в досрочный период Единого госэкзамена.
Таким образом у ребят появилась дополнительная возможность подготовиться к Единому государственному экзамену, а также потренироваться в выполнении экзаменационных работ 2024 года. По каждому из предметов на сайте ФИПИ доступен для ознакомления один вариант.
Forwarded from Рособрнадзор
📃 Горячая линия, посвященная проведению государственной итоговой аттестации в 2024 году, пройдет в Ситуационно-информационном центре Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки 20 мая в 11:00 мск. Трансляция будет вестись в прямом эфире в сообществе Рособрнадзора в социальной сети «ВКонтакте».
Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев и специалисты ведомства ответят на самые актуальные вопросы выпускников, их родителей и учителей, касающиеся:
* проведения ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ в 2024 году;
* особенностей сдачи ЕГЭ и ОГЭ различными категориями участников;
* содержания экзаменационных материалов;
* особенностей сдачи ЕГЭ и ОГЭ выпускниками из новых и приграничных регионов;
* пересдачи одного из предметов ЕГЭ по выбору выпускниками;
* процедуры апелляции.
В настоящее время уже принимаются вопросы:
— по электронной почте: ege2024@obrnadzor.gov.ru
— в сообществе Рособрнадзора в социальной сети «ВКонтакте» https://vk.com/topic-36510627_51198629.
Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев и специалисты ведомства ответят на самые актуальные вопросы выпускников, их родителей и учителей, касающиеся:
* проведения ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ в 2024 году;
* особенностей сдачи ЕГЭ и ОГЭ различными категориями участников;
* содержания экзаменационных материалов;
* особенностей сдачи ЕГЭ и ОГЭ выпускниками из новых и приграничных регионов;
* пересдачи одного из предметов ЕГЭ по выбору выпускниками;
* процедуры апелляции.
В настоящее время уже принимаются вопросы:
— по электронной почте: ege2024@obrnadzor.gov.ru
— в сообществе Рособрнадзора в социальной сети «ВКонтакте» https://vk.com/topic-36510627_51198629.
VK
Рособрнадзор. Запись со стены.
Горячая линия, посвященная проведению государственной итоговой аттестации в 2024 году, пройдет в Сит... Смотрите полностью ВКонтакте.
0c319ed845767ca18a5caf75ad39282e.pdf
2.1 MB
⚡ График обработки экзаменационных работ основного периода ЕГЭ-2024
Forwarded from Рособрнадзор
📃 Порядок поступления в вузы в России планируется пересмотреть: будет увеличен объем бюджетных мест по специальностям, необходимым для реализации нацпроектов и обеспечения технологического лидерства. Об этом сообщил Заместитель Председателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко.
Также он отметил, что на 2024-2025 учебный год в вузах выделено 620,5 тыс. бюджетных мест, из них 28,5 тыс. — для вузов ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей.
Особое внимание уделяется таким профессиям, как инженер — около 260 тыс. мест, медик — 55,5 тыс. мест, кадры для системы образования — 79 тыс. мест.
Также он отметил, что на 2024-2025 учебный год в вузах выделено 620,5 тыс. бюджетных мест, из них 28,5 тыс. — для вузов ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей.
Особое внимание уделяется таким профессиям, как инженер — около 260 тыс. мест, медик — 55,5 тыс. мест, кадры для системы образования — 79 тыс. мест.
VK
Рособрнадзор. Запись со стены.
Порядок поступления в вузы в России планируется пересмотреть: будет увеличен объем бюджетных мест по... Смотрите полностью ВКонтакте.
Forwarded from Рособрнадзор
📃 22 мая в 11:00 состоится пресс-конференция, посвященная проведению основного периода ЕГЭ, который стартует 23 мая.
Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев и директор Федерального института педагогических измерений Оксана Решетникова расскажут о нововведениях и особенностях проведения экзаменационной кампании этого года, популярных предметах у выпускников, содержании экзаменационных материалов, а также о том, как будут проходить экзамены в новых регионах России и как будет организована пересдача одного из предметов по выбору.
К трансляции можно будет подключиться на сайте ТАСС https://tass.ru/press/23141 или в группе Пресс-центра ТАСС ВКонтакте.
Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев и директор Федерального института педагогических измерений Оксана Решетникова расскажут о нововведениях и особенностях проведения экзаменационной кампании этого года, популярных предметах у выпускников, содержании экзаменационных материалов, а также о том, как будут проходить экзамены в новых регионах России и как будет организована пересдача одного из предметов по выбору.
К трансляции можно будет подключиться на сайте ТАСС https://tass.ru/press/23141 или в группе Пресс-центра ТАСС ВКонтакте.
VK
Рособрнадзор. Запись со стены.
22 мая в 11:00 состоится пресс-конференция, посвященная проведению основного периода ЕГЭ, который ст... Смотрите полностью ВКонтакте.
21 мая начинается основной период проведения государственной итоговой аттестации для выпускников 9 классов, который продлится до 2 июля.
Государственную итоговую аттестацию в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) сдадут почти 1,6 миллиона выпускников. Для проведения экзаменов будет задействовано 11,7 тысячи экзаменационных пунктов, более 431 тысячи организаторов. Мониторинг хода ОГЭ будут осуществлять около 34,5 тысячи общественных наблюдателей.
Экзамены пройдут в 85 регионах России и образовательных организациях в 58 зарубежных странах. Выпускники из новых регионов в этом году проходят государственную итоговую аттестацию в форме промежуточной аттестации.
Для получения аттестата об основном общем образовании выпускникам 9 классов необходимо сдать два обязательных учебных предмета (русский язык и математику) и два учебных предмета по выбору. Самыми популярными предметами по выбору у участников ОГЭ в этом году стали обществознание (его выбрали около 842 тысяч выпускников), география (более 702 тысяч), информатика (более 566 тысяч) и биология (свыше 407 тысяч).
С 24 июня по 2 июля в расписании предусмотрены резервные дни для сдачи всех учебных предметов.
Государственную итоговую аттестацию в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) сдадут почти 1,6 миллиона выпускников. Для проведения экзаменов будет задействовано 11,7 тысячи экзаменационных пунктов, более 431 тысячи организаторов. Мониторинг хода ОГЭ будут осуществлять около 34,5 тысячи общественных наблюдателей.
Экзамены пройдут в 85 регионах России и образовательных организациях в 58 зарубежных странах. Выпускники из новых регионов в этом году проходят государственную итоговую аттестацию в форме промежуточной аттестации.
Для получения аттестата об основном общем образовании выпускникам 9 классов необходимо сдать два обязательных учебных предмета (русский язык и математику) и два учебных предмета по выбору. Самыми популярными предметами по выбору у участников ОГЭ в этом году стали обществознание (его выбрали около 842 тысяч выпускников), география (более 702 тысяч), информатика (более 566 тысяч) и биология (свыше 407 тысяч).
С 24 июня по 2 июля в расписании предусмотрены резервные дни для сдачи всех учебных предметов.