⏺️آغاز به کار الیتلنسر | کار دانشجویی
✅ الیتلنسر | کار دانشجویی، با هدف ایجاد ارتباط مؤثر میان دانشجویان، کارفرمایان و متخصصان، تسهیل مسیر اشتغال و توانمندسازی حرفهای دانشجویان آغاز به کار کرد.
این کانال در زمینه انتشار آگهیهای کاری و خرید و فروش، ارائه فرصتهای کارآموزی و پروژهای، برگزاری کارگاههای توانمندسازی شغلی، معرفی نیروهای متخصص به کارفرمایان و همچنین کمک به دانشجویان جهت گسترش مهارتهای موردنیاز بازار کار فعالیت خواهد کرد.
🎓در الیتلنسر | کار دانشجویی با ما همراه باشید…
| @Elite_Lancer ||
وابسته به شبکه نخبگان ایران
| @IranElitesNet |
✅ الیتلنسر | کار دانشجویی، با هدف ایجاد ارتباط مؤثر میان دانشجویان، کارفرمایان و متخصصان، تسهیل مسیر اشتغال و توانمندسازی حرفهای دانشجویان آغاز به کار کرد.
این کانال در زمینه انتشار آگهیهای کاری و خرید و فروش، ارائه فرصتهای کارآموزی و پروژهای، برگزاری کارگاههای توانمندسازی شغلی، معرفی نیروهای متخصص به کارفرمایان و همچنین کمک به دانشجویان جهت گسترش مهارتهای موردنیاز بازار کار فعالیت خواهد کرد.
🎓در الیتلنسر | کار دانشجویی با ما همراه باشید…
| @Elite_Lancer ||
وابسته به شبکه نخبگان ایران
| @IranElitesNet |
👍4
🛑کلاس های آموزشی دانشگاه از روز شنبه مورخ ۱۴۰۴/۰۱/۱۶ در ساعات زیر تشکیل خواهد شد.
وقت اول: ۰۷:۳۰ الی ۰۹:۳۰
وقت دوم: ۰۹:۳۰ الی ۱۱:۳۰
وقت سوم: ۱۲:۳۰ الی ۱۴:۳۰
وقت چهارم؛ ۱۴:۳۰ الی ۱۶:۳۰
وقت پنجم: ۱۶:۳۰ الی ۱۸:۳۰
🌐@CEUSB | انجمن علمی مهندسی کامپیوتر دانشگاه سیستان و بلوچستان
وقت اول: ۰۷:۳۰ الی ۰۹:۳۰
وقت دوم: ۰۹:۳۰ الی ۱۱:۳۰
وقت سوم: ۱۲:۳۰ الی ۱۴:۳۰
وقت چهارم؛ ۱۴:۳۰ الی ۱۶:۳۰
وقت پنجم: ۱۶:۳۰ الی ۱۸:۳۰
🌐@CEUSB | انجمن علمی مهندسی کامپیوتر دانشگاه سیستان و بلوچستان
👍3🤣3
Forwarded from Shayan GeeDook🐧
۲۰ سال پیش تو همچین روزی، ۷ آوریل ۲۰۰۵، یه نابغه فنلاندی که قبلاً با ساخت لینوکس، دنیای نرمافزار رو به لرزه انداخته بود، دوباره اومد وسط میدون...
قبل از گیت، پروژهی لینوکس از BitKeeper استفاده میکرد؛ یه سیستم کنترل نسخه تجاری. اما یه درگیری بین توسعهدهندهها و شرکت مالک BitKeeper باعث شد لینوس بگه:
"من همچین ابزاری رو خودم مینویسم!"
و فقط در ۱۰ روز، هستهی گیت رو نوشت.😱
هر کسی یه کپی کامل از پروژه رو داره
میتونی تاریخچه هر تغییر رو ببینی
شاخهبندی، بازگشت به عقب، همکاری تیمی... همه توش سادهست
گیت هستهی سایتهایی مثل GitHub، GitLab، Bitbucket و هزاران پروژهی اوپنسورسه
حتی پروژههایی مثل کرنل لینوکس، کرومیوم، اندروید، داکر، VS Code و... با گیت مدیریت میشن
و توی مصاحبهها هم میپرسن: "با گیت بلدی کار کنی؟"
Shayan-GeeDook
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🎉8⚡1
Forwarded from eventica | مرکز رویداد های تخصصی دانشجویی (sajede)
📌اگر کسب و کار دارید این هوش مصنوعی ها قطعا به کارتون میان
🔺برای ایجاد یک کسب و کار هوشمند این لیست از ابزار های هوش مصنوعی قطعا بکارتون میاد
@usb_karafarini
🔺برای ایجاد یک کسب و کار هوشمند این لیست از ابزار های هوش مصنوعی قطعا بکارتون میاد
@usb_karafarini
❤2
🐍 دوستانی که دوره پایتون رو شرکت کرده بودن، برای دریافت گواهی دوره در سامانه tcr ثبت نام کنید و بعدش در این دوره ثبت نام کنید:
https://tcr.usb.ac.ir/Courses/Details/26159
🌐@CEUSB | انجمن علمی مهندسی کامپیوتر دانشگاه سیستان و بلوچستان
https://tcr.usb.ac.ir/Courses/Details/26159
🌐@CEUSB | انجمن علمی مهندسی کامپیوتر دانشگاه سیستان و بلوچستان
👍1🙏1
Forwarded from کانال رسمی اطلاع رسانی دانشکده برق و کامپیوتر دانشگاه سیستان و بلوچستان (Mehdi)
.
با سلام بر دانشجویان گرامی
با توجه به گرمای هوا و راه اندازی سیستم سرمایش ساختمان کلاسها، از دانشجویان عزیز درخواست می شود تا برای افزایش بهره وری سیستم سرمایش و کاهش دما جدأ از باز کردن پنجره ها خودداری فرمایند.
🙏🌺
.
با سلام بر دانشجویان گرامی
با توجه به گرمای هوا و راه اندازی سیستم سرمایش ساختمان کلاسها، از دانشجویان عزیز درخواست می شود تا برای افزایش بهره وری سیستم سرمایش و کاهش دما جدأ از باز کردن پنجره ها خودداری فرمایند.
🙏🌺
.
🤝2🗿2✍1🫡1
Forwarded from 📣صدای دانشجو📣
واحد رسانه انجمن اسلامی برگزار میکند:
🚀 آمادهای هوش مصنوعی رو وارد دنیای محتوا کنی؟
🤖 کارگاه ابزارمحور «هوش مصنوعی»
📅 پنجشنبه ۲۸ فروردین | 🕘 ساعت ۹ تا ۱۲
📍 سالن کنفرانس مرکز رشد فناوری
🎬 تولید محتوا، تدوین فیلم و ادیت عکس با هوش مصنوعی
🔸 آموزش تخصصی و عملی در دو کلاس مجزا
🔸 ظرفیت ثبتنام محدود
📲 برای ثبتنام کافیه کد QR رو اسکن کنید!
لینک ثبت نام 👇👇
https://survey.porsline.ir/s/v2hTA2O4
▶️@sedaye_daneshjooo
🚀 آمادهای هوش مصنوعی رو وارد دنیای محتوا کنی؟
🤖 کارگاه ابزارمحور «هوش مصنوعی»
📅 پنجشنبه ۲۸ فروردین | 🕘 ساعت ۹ تا ۱۲
📍 سالن کنفرانس مرکز رشد فناوری
🎬 تولید محتوا، تدوین فیلم و ادیت عکس با هوش مصنوعی
🔸 آموزش تخصصی و عملی در دو کلاس مجزا
🔸 ظرفیت ثبتنام محدود
📲 برای ثبتنام کافیه کد QR رو اسکن کنید!
لینک ثبت نام 👇👇
https://survey.porsline.ir/s/v2hTA2O4
▶️@sedaye_daneshjooo
Forwarded from آنتی شبهات
لپتاپم را با من دفن کنید: زندگی به سبک تحصیل کردگان بی سواد!
سایمون کوپر ژورنالیست در فایننشال تایمز مینویسد: دستگاههای دیجیتال باعث شدهاند ما یعنی انسانهای امروزی، «بیشتر» از هر دورۀ دیگری در تاریخ بشریت بخوانیم. اما دیگر مثل قبل نمیخوانیم. خواندنِ دیجیتال، به تجربهای تکهتکه، سرسری و سطحی تبدیل شده. بنابراین شاید تعداد کلمات خیلی زیادی در روز بخوانیم، ولی همۀ آنها در قالب متنهای چند کلمهای یا نهایتاً چند خطی است. حال اگر بخواهیم همان تعداد کلمه را در قالبِ یک متن واحد بخوانیم، با دشواری بسیاری مواجه میشویم. زیرا درک متنی طولانی نیازمند مهارت «خواندن عمیق» است.
این روزها هیچ کس متن های طولانی را نمیخواند. بیش از نیمی از افراد همین متن را تا انتها نمیخوانند. انسانها در خواندن متنهای طولانی به مشکل خوردهاند.
مجموعهای بیش از دوهزار ناشر، محقق، کتابدار و نویسنده و دانشگاهی سراسر جهان، چندی پیش در مانیفستی اعلام کردند: «خواندنِ دیجیتال» در حال تخریب عادتِ «خواندن عمیق» در میان ماست.
خواندن عمیق نقشی حیاتی در تمدن بشری داشته. استیون پینگر، روانشناس آمریکایی میگوید از اواخر قرن هفدهم با رواج خواندنِ متنهای طولانی در بین مردم، توانایی همدردی با دیگران افزایش یافت. مردم با خواندنِ متنهای طولانی دربارۀ زندگیِ دیگر انسانها، توانستند دنیا را از چشم آنها ببینند و تأثیر بسیار مهمی در تغییر نگرش آنها دربارۀ موضوعاتی مثل بردهداری، شکنجه و استبداد گذاشت. خواندنِ عمیق باعث رویدادهای دورانسازی مثل انقلاب آمریکا و انقلاب فرانسه شد.
ماریان وولف، محقق آمریکایی، مینویسد: ما در دنیای آنلاین دائماً در حال اسکرولکردن، نصفهنیمه خواندن یا ذخیرهکردن متنهاییم تا در آیندهای نامعلوم آنها را بخوانیم، چون این رسانه ها برای خواندنِ عمیق طراحی نشده اند. یکی از دوستانم به شوخی می گفت می خواهم وصیت کنم لپتاپم را با من دفن کنند چون کلی فایل ذخیره کرده ام که بعدا بخوانم و احتمالا تا زمان مرگ فرصت نمیکنم که بخوانم شان.
تحلیل و تجویز راهبردی:
ما در دام سه گانه Skimming, Scanning, Scrolling (3S) افتاده ایم. ترجمه شان می شود نگاه گذرا، جستجوی سریع، رد کردن یا رد شدن از مطالب برای دیدن مطلب بعدی. خب این چه مشکلی ایجاد می کند؟ چهار مشکل ایجاد می شود:
۱) خواندن عمیق باعث می شود که جهان را از دیدگاه دیگران ببینم (از دیدگاه یک آواره بعد از جنگ یا یک دزد حرفه ای یا یک مستاجر)، ولی خواندن سطحی چنین توانایی در ما ایجاد نمی کند. همین باعث می شود که توان همدلی و همدردی در ما بمیرد.
۲) خواندن عمیق باعث می شود که یک مساله را از زوایای مختلف نگاه کنیم. پیچیدگی و چند بعدی بودن مساله را درک کنیم اما وقتی همه چیزهایی که می خوانیم کوتاه است کلا می رویم سراغ تحلیل های ساده، سرراست، یک خطی و اینگونه است که توانایی تفکر سیستمی و چند بعدی را از دست می دهیم.
۳) توهم دانایی نیز نتیجه بعدی است. چون ما راجع به همه چیز از 3S استفاده می کنیم راجع به همه چیز فکر می کنیم که بلدیم و جالب اینکه اظهار نظر هم می کنیم از رژیم غذایی فستینگ، تا سیاست های ارزی و تا نتایج مذاکرات ترامپ و پوتین. از سیاست تا اقتصاد! از زیست شناسی مولکولی تا فیزیک کیهانی!
۴) در نتیجه کسانی که دیگر نمیخوانند (عمیق نمی خوانند)، توان اندیشیدن را هم از دست میدهند. شما وقتی توانایی درک و تحلیل عمیق را از دست می دهید به مرور توان اندیشیدن را هم از دست می دهید.
این چهار باعث می شود که ما با پدیده ای روبرو باشیم به نام تحصیلکردگان بی سواد. بخش بزرگی از جامعه یک دیپلمی، لیسانسی، فوق لیسانسی و یا دکترایی داریم! اما در طول زمان به خاطر عدم خواندن عمیق عملا تبدیل شده ایم به «همه چیزان دان مدعی متوهم» یا همان مدرک داران بی ادراک!
راهکار چیست؟ ریاضت مطالعاتی؛
ریاضت، گوشه گیری موقتی برای انجام تمرینهای سخت و خودخواستهای است که فرد برای تعالی نفس و دستیابی به کمال روحی انجام میدهد. این مفهوم در ادیان مختلف، گرایش های معنوی و سنتهای عرفانی وجود داشته و شامل خودداری خودخواسته از برخی امور، سکوت، خلوت نشینی و انجام کارهای سخت بوده است. به همین سیاق ریاضت مطالعاتی یعنی اینکه نمی توانیم برای همیشه خود را از دنیای دیجیتال منقطع کنیم اما می توان گهگاهی این امور را انجام دهیم:
• ایجاد زمان-مکانی برای مطالعه عمیق: خواندن متون طولانی بدون انقطاع و حواس پرتی
• تفکر انتقادی: تحلیل، بررسی و مقایسه نظریات مختلف.
• نوشتن و خلاصهبرداری: تبدیل دانش به محتوای ساختاریافته برای درک بهتر.
ما به خواندن محتواهای سطحی، ساده، سرراست و یک خطی معتاد شده ایم باید با ریاضت مطالعاتی آن را تعدیل و مهار کنیم.
✍️ دکتر مجتبی لشکربلوکی
✅@anti_shobahat
سایمون کوپر ژورنالیست در فایننشال تایمز مینویسد: دستگاههای دیجیتال باعث شدهاند ما یعنی انسانهای امروزی، «بیشتر» از هر دورۀ دیگری در تاریخ بشریت بخوانیم. اما دیگر مثل قبل نمیخوانیم. خواندنِ دیجیتال، به تجربهای تکهتکه، سرسری و سطحی تبدیل شده. بنابراین شاید تعداد کلمات خیلی زیادی در روز بخوانیم، ولی همۀ آنها در قالب متنهای چند کلمهای یا نهایتاً چند خطی است. حال اگر بخواهیم همان تعداد کلمه را در قالبِ یک متن واحد بخوانیم، با دشواری بسیاری مواجه میشویم. زیرا درک متنی طولانی نیازمند مهارت «خواندن عمیق» است.
این روزها هیچ کس متن های طولانی را نمیخواند. بیش از نیمی از افراد همین متن را تا انتها نمیخوانند. انسانها در خواندن متنهای طولانی به مشکل خوردهاند.
مجموعهای بیش از دوهزار ناشر، محقق، کتابدار و نویسنده و دانشگاهی سراسر جهان، چندی پیش در مانیفستی اعلام کردند: «خواندنِ دیجیتال» در حال تخریب عادتِ «خواندن عمیق» در میان ماست.
خواندن عمیق نقشی حیاتی در تمدن بشری داشته. استیون پینگر، روانشناس آمریکایی میگوید از اواخر قرن هفدهم با رواج خواندنِ متنهای طولانی در بین مردم، توانایی همدردی با دیگران افزایش یافت. مردم با خواندنِ متنهای طولانی دربارۀ زندگیِ دیگر انسانها، توانستند دنیا را از چشم آنها ببینند و تأثیر بسیار مهمی در تغییر نگرش آنها دربارۀ موضوعاتی مثل بردهداری، شکنجه و استبداد گذاشت. خواندنِ عمیق باعث رویدادهای دورانسازی مثل انقلاب آمریکا و انقلاب فرانسه شد.
ماریان وولف، محقق آمریکایی، مینویسد: ما در دنیای آنلاین دائماً در حال اسکرولکردن، نصفهنیمه خواندن یا ذخیرهکردن متنهاییم تا در آیندهای نامعلوم آنها را بخوانیم، چون این رسانه ها برای خواندنِ عمیق طراحی نشده اند. یکی از دوستانم به شوخی می گفت می خواهم وصیت کنم لپتاپم را با من دفن کنند چون کلی فایل ذخیره کرده ام که بعدا بخوانم و احتمالا تا زمان مرگ فرصت نمیکنم که بخوانم شان.
تحلیل و تجویز راهبردی:
ما در دام سه گانه Skimming, Scanning, Scrolling (3S) افتاده ایم. ترجمه شان می شود نگاه گذرا، جستجوی سریع، رد کردن یا رد شدن از مطالب برای دیدن مطلب بعدی. خب این چه مشکلی ایجاد می کند؟ چهار مشکل ایجاد می شود:
۱) خواندن عمیق باعث می شود که جهان را از دیدگاه دیگران ببینم (از دیدگاه یک آواره بعد از جنگ یا یک دزد حرفه ای یا یک مستاجر)، ولی خواندن سطحی چنین توانایی در ما ایجاد نمی کند. همین باعث می شود که توان همدلی و همدردی در ما بمیرد.
۲) خواندن عمیق باعث می شود که یک مساله را از زوایای مختلف نگاه کنیم. پیچیدگی و چند بعدی بودن مساله را درک کنیم اما وقتی همه چیزهایی که می خوانیم کوتاه است کلا می رویم سراغ تحلیل های ساده، سرراست، یک خطی و اینگونه است که توانایی تفکر سیستمی و چند بعدی را از دست می دهیم.
۳) توهم دانایی نیز نتیجه بعدی است. چون ما راجع به همه چیز از 3S استفاده می کنیم راجع به همه چیز فکر می کنیم که بلدیم و جالب اینکه اظهار نظر هم می کنیم از رژیم غذایی فستینگ، تا سیاست های ارزی و تا نتایج مذاکرات ترامپ و پوتین. از سیاست تا اقتصاد! از زیست شناسی مولکولی تا فیزیک کیهانی!
۴) در نتیجه کسانی که دیگر نمیخوانند (عمیق نمی خوانند)، توان اندیشیدن را هم از دست میدهند. شما وقتی توانایی درک و تحلیل عمیق را از دست می دهید به مرور توان اندیشیدن را هم از دست می دهید.
این چهار باعث می شود که ما با پدیده ای روبرو باشیم به نام تحصیلکردگان بی سواد. بخش بزرگی از جامعه یک دیپلمی، لیسانسی، فوق لیسانسی و یا دکترایی داریم! اما در طول زمان به خاطر عدم خواندن عمیق عملا تبدیل شده ایم به «همه چیزان دان مدعی متوهم» یا همان مدرک داران بی ادراک!
راهکار چیست؟ ریاضت مطالعاتی؛
ریاضت، گوشه گیری موقتی برای انجام تمرینهای سخت و خودخواستهای است که فرد برای تعالی نفس و دستیابی به کمال روحی انجام میدهد. این مفهوم در ادیان مختلف، گرایش های معنوی و سنتهای عرفانی وجود داشته و شامل خودداری خودخواسته از برخی امور، سکوت، خلوت نشینی و انجام کارهای سخت بوده است. به همین سیاق ریاضت مطالعاتی یعنی اینکه نمی توانیم برای همیشه خود را از دنیای دیجیتال منقطع کنیم اما می توان گهگاهی این امور را انجام دهیم:
• ایجاد زمان-مکانی برای مطالعه عمیق: خواندن متون طولانی بدون انقطاع و حواس پرتی
• تفکر انتقادی: تحلیل، بررسی و مقایسه نظریات مختلف.
• نوشتن و خلاصهبرداری: تبدیل دانش به محتوای ساختاریافته برای درک بهتر.
ما به خواندن محتواهای سطحی، ساده، سرراست و یک خطی معتاد شده ایم باید با ریاضت مطالعاتی آن را تعدیل و مهار کنیم.
✍️ دکتر مجتبی لشکربلوکی
✅@anti_shobahat
👍3💯2
Forwarded from 📣صدای دانشجو📣
📽 واحد رسانه انجمن اسلامی و انجمن علمی مهندسی کامیپوتر دانشگاه سیستان و بلوچستان:
🎞🎥 گزارش تصویری کارگاه تدوین کلیپ و طراحی پوستر با هوش مصنوعی در تاریخ ۲۸ فرودین در سالن مرکز رشد و فناوری برگزار گردید ‼️
🔰 دراین کارگاه ابزار محور طراحی پوستر ؛ تدوین کلیپ با هوش مصنوعی و کار با انواع هوش مصنوعی آموزش داد شد .
مدرسین این کارگاه :
آقای مصطفی کمالی
آقای محمد هادی یزدانی
📣اخبار دانشگاه #سیستان_وبلوچستان
🔰@sedaye_daneshjooo
👍2
Forwarded from Quera
C, C++, Java 17, Java 8, Python 2, Python 3.12, Pypy 3, Mono C#, Php7, Php8, Node.js, Perl, Go, Ruby, Rust, Obj-C, Swift, Kotlin, Typescript, Javascript, Haskell, Blockly, C#, F#
#Quera
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3👨💻1
Quera
🔵 بچه هایی که طراحی الگوریتم و ساختمان داده دارن بدردشون میخوره .
💯5
📣انجمن مهندسی کامپیوتر دانشگاه سیستان و بلوچستان برگزار میکند
⌨️مسابقه تایپ سریع زبان انگلیسی
ببینیم کی سریع تر از بقیه میتونه تایپ کنه
🎁 جوایز نفرات برتر مسابقه:
🥇نفر اول: کیبورد مکانیکال بلوسوئیچ T-Dagger TGK313 به ارزش ۲ میلیون تومان
🥈نفر دوم: ۵۰۰ هزار تومان
🥉 نفر سوم: ۳۰۰ هزار تومان
⏳تاریخ برگزاری:یکشنبه ۱۲ اسفندماه چهارشنبه ۳ اردیبهشت ماه ۱۴۰۴ ،ساعت ۱۱ الی ۱۲:۳۰
📍مکان برگزاری:سایت کامپیوتر دکتر عظیمی روبروی ساختمان مرکز رشد دانشگاه
✈️مسابقه در سایت زیر برگزار میشود. لطفا درآن ثبت نام کنید و ایمیلی که با آن در سایت ثبت نام کردید را برای ما همراه با نام نام خانوادگی، کد دانشجویی و شماره تلفن ارسال کنید @pichpichboy
https://10fastfingers.com
🌐 zil.ink/ceusb
✈️@CEUSB | انجمن علمی مهندسی کامپیوتر دانشگاه سیستان و بلوچستان
⌨️مسابقه تایپ سریع زبان انگلیسی
ببینیم کی سریع تر از بقیه میتونه تایپ کنه
🎁 جوایز نفرات برتر مسابقه:
🥇نفر اول: کیبورد مکانیکال بلوسوئیچ T-Dagger TGK313 به ارزش ۲ میلیون تومان
🥈نفر دوم: ۵۰۰ هزار تومان
🥉 نفر سوم: ۳۰۰ هزار تومان
⏳تاریخ برگزاری:
📍مکان برگزاری:سایت کامپیوتر دکتر عظیمی روبروی ساختمان مرکز رشد دانشگاه
✈️مسابقه در سایت زیر برگزار میشود. لطفا درآن ثبت نام کنید و ایمیلی که با آن در سایت ثبت نام کردید را برای ما همراه با نام نام خانوادگی، کد دانشجویی و شماره تلفن ارسال کنید @pichpichboy
https://10fastfingers.com
🌐 zil.ink/ceusb
✈️@CEUSB | انجمن علمی مهندسی کامپیوتر دانشگاه سیستان و بلوچستان
👨💻2
انجمن مهندسی کامپیوتر دانشگاه سیستان و بلوچستان
📣انجمن مهندسی کامپیوتر دانشگاه سیستان و بلوچستان برگزار میکند ⌨️مسابقه تایپ سریع زبان انگلیسی ببینیم کی سریع تر از بقیه میتونه تایپ کنه 🎁 جوایز نفرات برتر مسابقه: 🥇نفر اول: کیبورد مکانیکال بلوسوئیچ T-Dagger TGK313 به ارزش ۲ میلیون تومان 🥈نفر دوم: ۵۰۰…
شرکت کنندههای عزیز،
حتما رأس ساعت تعیین شده در محل برگزاری مسابقه(سایت عظیمی) برای کانفیگ سیستمها و آشنایی با روال مسابقه و همچنین رفع مشکلات احتمالی حضور داشته باشید 🤝
منتظر حضور گرمتون هستیم
حتما رأس ساعت تعیین شده در محل برگزاری مسابقه(سایت عظیمی) برای کانفیگ سیستمها و آشنایی با روال مسابقه و همچنین رفع مشکلات احتمالی حضور داشته باشید 🤝
منتظر حضور گرمتون هستیم
❤2🤝2
انجمن مهندسی کامپیوتر دانشگاه سیستان و بلوچستان
📣انجمن مهندسی کامپیوتر دانشگاه سیستان و بلوچستان برگزار میکند ⌨️مسابقه تایپ سریع زبان انگلیسی ببینیم کی سریع تر از بقیه میتونه تایپ کنه 🎁 جوایز نفرات برتر مسابقه: 🥇نفر اول: کیبورد مکانیکال بلوسوئیچ T-Dagger TGK313 به ارزش ۲ میلیون تومان 🥈نفر دوم: ۵۰۰…
Challonge
fasttype - Challonge
Explore this tournament hosted by ceusb
👍4
انجمن مهندسی کامپیوتر دانشگاه سیستان و بلوچستان
📣انجمن مهندسی کامپیوتر دانشگاه سیستان و بلوچستان برگزار میکند ⌨️مسابقه تایپ سریع زبان انگلیسی ببینیم کی سریع تر از بقیه میتونه تایپ کنه 🎁 جوایز نفرات برتر مسابقه: 🥇نفر اول: کیبورد مکانیکال بلوسوئیچ T-Dagger TGK313 به ارزش ۲ میلیون تومان 🥈نفر دوم: ۵۰۰…
💯 برندگان مسابقه تایپ سریع
🏆 نفر اول: آقای رضا رفسنجانی
🥈 نفر دوم: آقای حمیدرضا اصغری
🥉 نفر سوم: آقای سعد مخلوقی
با تشکر از همه عزیزانی که در این مسابقه مارو همراهی کردن ❤️🔥
🏆 نفر اول: آقای رضا رفسنجانی
🥈 نفر دوم: آقای حمیدرضا اصغری
🥉 نفر سوم: آقای سعد مخلوقی
با تشکر از همه عزیزانی که در این مسابقه مارو همراهی کردن ❤️🔥
👏15👍1
#گزارش_تصویری
مسابقه تایپ سریع خیلی خوش گذشت؛دورهم کلی خندیدیم، دوستانه رقابت کردیم و در نهایت رضا رفسنجانی از بچه های ترم۲ مهندسی کامپیوتر، برنده کیبورد شد!
شرکت کنندگان در مرحله اول بصورت همزمان باهم دیگه مسابقه دادن و نصف بازیکنان به مرحله دوم راه یافتند.
در مرحله دوم بازیکنان بصورت دو به دو باهم دیگه مسابقه دادند تا به نیمه نهایی و فینال رسیدند.
از همه کسانی که در برگزاری این مسابقه مشارکت داشتند کمال تشکر و قدردانی را داریم.
منتظر برنامه ها و مسابقات بعدی انجمن باشید!
✈️@CEUSB | انجمن علمی مهندسی کامپیوتر دانشگاه سیستان و بلوچستان
مسابقه تایپ سریع خیلی خوش گذشت؛دورهم کلی خندیدیم، دوستانه رقابت کردیم و در نهایت رضا رفسنجانی از بچه های ترم۲ مهندسی کامپیوتر، برنده کیبورد شد!
شرکت کنندگان در مرحله اول بصورت همزمان باهم دیگه مسابقه دادن و نصف بازیکنان به مرحله دوم راه یافتند.
در مرحله دوم بازیکنان بصورت دو به دو باهم دیگه مسابقه دادند تا به نیمه نهایی و فینال رسیدند.
آقای سعد مخلوقی با سرعت تایپ ۵۴ کلمه در دقیقه رتبه سوم.
آقای حمیدرضا اصغری با سرعت تایپ ۶۲ کلمه در دقیقه رتبه دوم.
و در آخر آقای رضا رفسنجانی با سرعت تایپ ۸۲ کلمه در دقیقه توانستند رتبه اول را کسب کنند.
از همه کسانی که در برگزاری این مسابقه مشارکت داشتند کمال تشکر و قدردانی را داریم.
✈️@CEUSB | انجمن علمی مهندسی کامپیوتر دانشگاه سیستان و بلوچستان
⚡8👍5🤣1