ОБУЧАЮЩИЕСЯ ЦДЮТТ ПРИНЯЛИ УЧАСТИЕ ВО ВСЕРОССИЙСКОЙ ОНЛАЙН-ОЛИМПИАДЕ ПО ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВУ

Всероссийская онлайн-олимпиада проходит на образовательной платформе Учи.ру среди учеников 1-9 классов. Организаторы Олимпиады – платформа Учи.ру совместно с Минфином России, Банком России, Минэкономразвития России и АНО «Национальные приоритеты».

Цель Олимпиады – познакомить учеников с базовыми понятиями и принципами финансовой грамотности, развить интерес к теме предпринимательства. Принять участие в Олимпиаде можно до 31 марта.

В рамках Олимпиады школьники разбираются, как ставить и достигать финансовые цели, грамотно выбрать вклад, получить финансовую защиту имущества, возместить непредвиденные убытки, правильно реагировать на действия мошенников, которые пытаются получить деньги обманным путем. Школьникам предстоит «построить» город, добиться определенного уровня развития и прибыльности бизнеса с экологичным производством.

Олимпиада проводится в онлайн-формате, для участия нужно войти на сайт Олимпиады http://finance.uchi.ru на платформе Учи.ру под своим логином и паролем или пройти регистрацию на платформе Учи.ру. Участие в Олимпиаде бесплатное.

Участники Олимпиады получат дипломы, грамоты или сертификаты в зависимости от количества набранных баллов, педагоги и образовательные организации – благодарственные письма. Награды будут доступны в личных кабинетах на платформе Учи.ру на следующий день после завершения Олимпиады.

Олимпиада проводится в рамках реализации Стратегии повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры в Российской Федерации на 2024 - 2030 годы и в соответствии с задачами национального проекта «Малое и среднее предпринимательство и поддержка индивидуальной предпринимательской инициативы».

ВИСАЕВА САЦИТА АБДУЛ-КЕРИМОВНА

ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА ПО УВР

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ – 16 ЛЕТ

РАБОТАЕТ В ЦДЮТТ – 12 ЛЕТ

Друзья, сегодня хотим рассказать вам о профессионале своего дела – заместителе директора по учебно-воспитательной работе Висаевой Саците Абдул-Керимовне.

Сацита Абдул-Керимовна работает в ЦДЮТТ с 2012 года, три года трудилась в должности педагога дополнительного образования. С 2015 года по настоящее время является заместителем директора по УВР.

Сацита Абдул-Керимовна обладает незаурядными организаторскими способностями, умением находить общий язык со всеми и, конечно же, безмерным багажом в области образования.

Кроме того, она умеет передавать эти знания своим коллегам, воспитанникам и родителям. Всегда готова выслушать и дать совет, помочь разобраться в сложных ситуациях и найти оптимальное решение.

Сацита Абдул-Керимовна также активно работает над развитием педагогического потенциала своих подопечных, поддерживая их участие в различных конкурсах и семинарах.
Профессионализм и преданность своему делу позволяют ей успешно руководить учебно-воспитательным процессом и добиваться высоких результатов.

ПРОДОЛЖАЕТСЯ НАБОР ДЕТЕЙ НА КУРС ОБУЧЕНИЯ «СИСТЕМНОЕ АДМИНИСТРИРОВАНИЕ»

В современном обществе прослеживается четкая тенденция роста
популярности компьютерных технологий. Они используются практически
повсеместно, поэтому умение уверенно обращаться с компьютером становится
не просто потребностью, а скорее даже необходимостью. Дети школьного
возраста особенно сильно нуждаются в получении углубленных знаний в
сфере информационных технологий, так как первоначальные знанияи навыки
часто уже получены. С целью получения детьми таких знаний ибыла
разработана данная программа. В наше время персональный компьютер есть
уже почти в каждом доме, и умение грамотно обслуживать и поддерживать
его функциональность крайне важно. В этом и заключается актуальность
дополнительной общеразвивающей программы «Системное
администрирование».

Цель программы: дать представление о сетевом и системном администрировании,
задачах, которые встают перед сетевым и системным администратором, об
автоматизации, создании и настройке сети, обеспечении защиты и
восстановлении данных, о диагностике и ремонте оборудования.

Программа рассчитана для детей 10 – 14 лет. Группа комплектуется из
обучающихся,не имеющих специальных знаний и навыков практической
работы.

Занятия проводятся в разновозрастных группах, численный состав
группы – 12 человек.

Режим занятий:
Количество занятий – 2 раза в неделю по 2 часа.
Продолжительность занятий – 45 минут с перерывом 10 минут.

Программой предусмотрено проведение комбинированных занятий:
занятия состоят из теоретической и практической части, причём большее
количество времени занимает практическая часть.

Обучение проводится бесплатно.

📍Занятия проходят на базе ЦДЮТТ по адресу: г. Урус-Мартан, ул. А-Х. Кадырова, 291 (на территории СОШ №10).

📞 +7 (929) 891-00-12

ОБУЧАЮЩИЙСЯ ЦДЮТТ МУСЛИМ БАРЗАЕВ УЧАСТВУЕТ ВО ВСЕРОССИЙСКОМ КОНКУРСЕ «БОЛЬШИЕ ВЫЗОВЫ – 2024»

Всероссийский конкурс научно-технологических проектов «Большие вызовы» – это масштабное мероприятие для старшеклассников и студентов, которые занимаются научной или исследовательской деятельностью.

В предыдущих 8 сезонах в конкурсе участвовали больше 110 тысяч школьников из 83 регионов. В конкурсе принимают участие ученики школ и учреждений среднего профессионального образования уровня 7 – 11 классов из Российской Федерации и стран СНГ.

Цель конкурса — выявление и развитие у молодежи творческих способностей, интереса к проектной, научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской и творческой деятельности, популяризация научных знаний и достижений.

Обучающийся ЦДЮТТ Муслим Барзаев в «БВ 2024» пробует свои силы в новой для себя номинации «Агропромышленные и биотехнологии» с проектом «Аддитивные технологии для производства природоподобнoй робототехники».

Аддитивное производство или аддитивный технологический процесс – это процесс изготовления деталей, который основан на создании физического объекта по электронной модели путем добавления материала, как правило, слой за слоем, в отличие от вычитающего (субтрактивного) производства (механической обработки) и традиционного формообразующего производства (литья, штамповки).

Напомним, в конкурсе «Большие вызовы – 2022» Муслим Барзаев стал призером всероссийского финала и завоевал право участия в Проектной научно-технологической смене «Большие вызовы» в Образовательном центре «Сириус» в Сочи.

🔔 Важная информация для всех школьников и их родителей! 🎒

Уважаемые ребята и уважаемые родители! Хотим напомнить вам, что занятия в центре продолжаются даже во время школьных каникул! 📅

Не дайте скуке одолеть вас в эти дни, ведь у нас есть столько интересных и полезных курсов, которые помогут вам развиваться и проводить время с пользой! 📚🖌️

Мы предлагаем разнообразные образовательные программы, такие как: программирование, робототехника, системное администрирование, 3D-моделирование, занимательная математика, английский шаг за шагом, арабский доя начинающих, начальное техническое моделирование.

Каникулы - это идеальное время для того, чтобы попробовать что-то новое, найти свое призвание и просто отдохнуть от школьных будней! ⛱️

Приходите к нам и проведите незабываемые дни, полные творчества, общения и радости! Мы обещаем, что ваши каникулы будут яркими и насыщенными! 🙌

РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ

В настоящее время имеются серьёзные угрозы вовлечения несовершеннолетних через социальные сети в противоправную деятельность, предложения за деньги или под риском жизни и здоровья близких совершить теракт.
Обращайте внимание на изменения в поведении: если ребёнок в реальной жизни выполняет задания, полученные в интернете, так называемые челленджи, они могут содержать опасные для здоровья и безопасности действия.
Если вам стало известно, что ваш ребёнок получает сообщения от террористов с предложением совершить теракт или стал жертвой угроз, следует немедленно принять меры.
1. Справиться с собственными эмоциями: сохранять спокойствие и концентрацию внимания.
2. Сообщить о случившемся в полицию: сразу же обратитесь в полицию или другие правоохранительные органы и предоставьте им всю информацию, которая у вас есть.
Они предпримут необходимые действия для защиты и предотвращения возможного теракта.
3. Обсудите с ребёнком ситуацию: поговорите с вашим ребёнком о том, что произошло.
Поддержите его и выслушайте.
1. Не оставляйте ребёнка в одиночестве: важно не оставлять ребёнка в одиночестве, особенно если существует угроза для его безопасности. Постарайтесь быть с ним вместе или обеспечить его пребывание в безопасном месте под присмотром взрослого.
2. Следуйте инструкциям правоохранительных органов: если полиция или другие органы безопасности дадут вам инструкции о действиях в данной ситуации, следуйте им безоговорочно.
3. Обратитесь за помощью профессионалов: если ваш ребёнок испытывает стресс или тревогу из-за угрозы или предложения совершить теракт, обратитесь за помощью к педагогу-психологу или другому специалисту, который может помочь ему справиться с этими эмоциями.
4. Поддерживайте связь с образовательной организацией: уведомите школу или другое учебное заведение о полученной угрозе, чтобы они могли принять необходимые меры безопасности и обеспечить защиту всех обучающихся.
5. Заранее проинформируйте детей: расскажите обо всех возможных рисках и угрозах в сети Интернет, в том числе о наличии активной деятельности по вербовке террористами.
6. Будьте бдительными и информированными: продолжайте следить за поведением вашего ребёнка и обращайте внимание на любые изменения, которые могут свидетельствовать о продолжающейся угрозе.
Помните о том, что террористы и вербовщики в ходе дистанционного вовлечения в терроризм могут использовать роботов — имитаторов живого общения.

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЕТЯМ

В настоящее время в сети Интернет распространяются сообщения с угрозами, с предложениями за деньги участвовать в новых терактах, других противоправных действиях.
Недостоверная информация, слухи, ошибочные суждения могут вызвать панику среди других людей.
Доверяйте только официальным источникам информации! Относитесь к иной информации критически.
Сообщите своим друзьям, детям, родителям, знакомым о том, как надо действовать в таких случаях!
1. Если поступают угрозы или предложения, вступать в переписку с неизвестными нельзя. Сразу заблокируйте этот контакт. Немедленно сообщите об этом взрослым.
2. Сохраняйте спокойствие: помните, что важно в таких ситуациях справиться со своими психологическими реакциями, чтобы принимать правильные решения и действовать безопасно.
3. Не пересылайте никому это сообщение.
4. Немедленно сообщите об этом взрослому, которому вы доверяете. Это может быть ваш родитель, учитель или сотрудник полиции.
5. Если вам стало известно о готовящемся теракте, немедленно сообщите родителям или учителям. Самостоятельная попытка помешать преступнику может привести к непоправимым последствиям.
6. Постарайтесь избегать мест и ситуаций, которые могут быть опасными. Если вы чувствуете, что находитесь в зоне риска, немедленно сообщите об этом взрослым.
7. Следуйте инструкциям взрослых и властей: если ответственный взрослый (родители, учитель) дает вам инструкции о действиях в случае угрозы террористического акта, следуйте им безоговорочно. Это может включать в себя эвакуацию, поиск укрытия или другие меры безопасности.