ЧЕЧЕНСКАЯ РЕСПУБЛИКА ВСТРЕТИЛА ПРИЗЕРА ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА «УЧИТЕЛЬ ГОДА РОССИИ - 2023»
Учителя английского языка МБОУ «СОШ № 7» г. Грозного Яндиеву Бэллу Башировну встретили в Международном аэропорту Грозный (Северный) имени Первого Президента ЧР, Героя России А.А. Кадырова, родные, коллеги, ученики а также представители Министерства образования и науки Чеченской Республики и Департамента образования мэрии города Грозного.
Все эти дни жители республики с гордостью и волнением следили за каждым этапом конкурса и убеждались в педагогическом мастерстве и широчайшей компетентности Бэллы. По возвращению домой педагог поделилась, что чувствовала поддержку коллег, знакомых, родственников, жителей республики в Подмосковье. Также она рассказала о перспективах развития образования в России, о которых на встрече с педагогами говорил Президент РФ Владимир Путин.
В финале Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2023 года за звание лучшего учителя страны на протяжении двух недель боролись 90 конкурсантов – победителей региональных этапов конкурса из всех субъектов РФ. По итогам всех конкурсных испытаний учитель английского языка МБОУ «СОШ № 7» г. Грозного Яндиева Бэлла Башировна вошла в пятерку лучших педагогов России.
Еще раз поздравляем Бэллу Яндиеву с выдающимся результатом, она показала яркое и запоминающееся участие на всех этапах конкурса. Благодарим Бэллу Башировну, за смелость, за самоотверженность, за то, что достойно представляла Чеченскую Республику на конкурсе, показывая свое высокое мастерство, желание достичь большего в своей профессиональной деятельности. Желаем дальнейших побед, хороших и любознательных учеников, уверенности в своих силах и удачи во всем!
Учителя английского языка МБОУ «СОШ № 7» г. Грозного Яндиеву Бэллу Башировну встретили в Международном аэропорту Грозный (Северный) имени Первого Президента ЧР, Героя России А.А. Кадырова, родные, коллеги, ученики а также представители Министерства образования и науки Чеченской Республики и Департамента образования мэрии города Грозного.
Все эти дни жители республики с гордостью и волнением следили за каждым этапом конкурса и убеждались в педагогическом мастерстве и широчайшей компетентности Бэллы. По возвращению домой педагог поделилась, что чувствовала поддержку коллег, знакомых, родственников, жителей республики в Подмосковье. Также она рассказала о перспективах развития образования в России, о которых на встрече с педагогами говорил Президент РФ Владимир Путин.
В финале Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2023 года за звание лучшего учителя страны на протяжении двух недель боролись 90 конкурсантов – победителей региональных этапов конкурса из всех субъектов РФ. По итогам всех конкурсных испытаний учитель английского языка МБОУ «СОШ № 7» г. Грозного Яндиева Бэлла Башировна вошла в пятерку лучших педагогов России.
Еще раз поздравляем Бэллу Яндиеву с выдающимся результатом, она показала яркое и запоминающееся участие на всех этапах конкурса. Благодарим Бэллу Башировну, за смелость, за самоотверженность, за то, что достойно представляла Чеченскую Республику на конкурсе, показывая свое высокое мастерство, желание достичь большего в своей профессиональной деятельности. Желаем дальнейших побед, хороших и любознательных учеников, уверенности в своих силах и удачи во всем!
АБДУРЗУКОВА ЛАЛА УМАРОВНА
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ
ЗАСЛУЖЕННЫЙ УЧИТЕЛЬ ЧР. УЧИТЕЛЬ ВЫСШЕЙ КАТЕГОРИИ
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ 42 ГОДА
Дорогие друзья, сегодня хотим вам рассказать об опытнейшем педагоге нашего центра – Абдурзуковой Лале Умаровне и объединении «Математика вокруг нас» на базе «СОШ №3 им. М. Пахаева» с. Старые Атаги, в котором она уже несколько лет успешно обучает старшеклассников по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам.
В 1981 году после окончания физико-математического факультета Чечено-Ингушского государственного университета по специальности «Преподаватель математики» начинается трудовая деятельность Лалы Умаровны в ее родной школе №3 с. Старые Атаги.
И вот уже на протяжении 42 лет она работает здесь, посвятив себя нелегкой профессии педагога.
Лала Умаровна пользуется уважением как со стороны коллег, так и со стороны воспитанников. На протяжении 15 лет занимала должность заместителя директора по воспитательной работе.
В 2011 году стала победителем Республиканского конкурса «Воспитать человека» в номинации «Учитель-воспитатель». В том же году побеждает в национальном проекте «Образование-2011».
Указом Главы ЧР в 2013 году Лала Умаровна удостоена почетного звания «Заслуженный учитель Чеченской Республики». Награждалась почетными грамотами Министерства образования и науки ЧР, районного отдела образования.
Достигла вершины профессионального роста российских педагогических работников, став Учителем высшей категории.
«Лала Умаровна мудрый, талантливый педагог, влюблённый в свою профессию. Она всегда активно работает не только с детьми, но и с их родителями. И это сотрудничество дает результаты как в обучении, так и в воспитании. Её ученики реализовывают себя во взрослой жизни, становятся успешными и полезными для общества людьми», – так отзываются о ней коллеги.
У Лалы Умаровны огромное количество выпускников, которые сегодня возвращают любимому учителю плоды её труда своими успехами в жизни, любовью и доброй памятью.
Несколько лет назад Лала Умаровна, имея такой колоссальный педагогический опыт, звания и достижения, начала сотрудничество с ЦДЮТТ, когда наш центр открыл на базе СОШ №3 с. Старые Атаги объединение «Математика вокруг нас».
Образовательная программа «Математика вокруг нас» направлена на расширение теоретической базы обучающихся по математике, которая складывается в общеобразовательной школе и подготовки их к принятию участия в олимпиадах.
Программа разработана в целях расширения содержания образовательного стандарта по математике с учётом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса и возрастных особенностей школьников.
Также актуальность программы заключается в том, что на современном этапе развития общества она отвечает запросам детей и родителей: формирует социально значимые знания, умения и навыки оказывает комплексное обучающее, развивающее, воспитательное и здоровьесберегающее воздействие, способствует формированию эстетических и нравственных качеств личности, приобщает детей к математическому творчеству. Освоение программы направлено на побуждение познавательного интереса к математике путем участия в олимпиадах разного уровня и установлению связи математических знаний с ситуациями из повседневной жизни. Чтобы выполнить задания, обучающийся должен не только знать программный материал, но и уметь делать выводы на основе сравнений, выявлять закономерности, уметь воображать, фантазировать.
Содержание программы ориентировано на развитие у обучающихся интереса к олимпиадной математике, на организацию самостоятельной практической деятельности, развитие одаренности, умений решать нестандартные задачи.
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ
ЗАСЛУЖЕННЫЙ УЧИТЕЛЬ ЧР. УЧИТЕЛЬ ВЫСШЕЙ КАТЕГОРИИ
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ 42 ГОДА
Дорогие друзья, сегодня хотим вам рассказать об опытнейшем педагоге нашего центра – Абдурзуковой Лале Умаровне и объединении «Математика вокруг нас» на базе «СОШ №3 им. М. Пахаева» с. Старые Атаги, в котором она уже несколько лет успешно обучает старшеклассников по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам.
В 1981 году после окончания физико-математического факультета Чечено-Ингушского государственного университета по специальности «Преподаватель математики» начинается трудовая деятельность Лалы Умаровны в ее родной школе №3 с. Старые Атаги.
И вот уже на протяжении 42 лет она работает здесь, посвятив себя нелегкой профессии педагога.
Лала Умаровна пользуется уважением как со стороны коллег, так и со стороны воспитанников. На протяжении 15 лет занимала должность заместителя директора по воспитательной работе.
В 2011 году стала победителем Республиканского конкурса «Воспитать человека» в номинации «Учитель-воспитатель». В том же году побеждает в национальном проекте «Образование-2011».
Указом Главы ЧР в 2013 году Лала Умаровна удостоена почетного звания «Заслуженный учитель Чеченской Республики». Награждалась почетными грамотами Министерства образования и науки ЧР, районного отдела образования.
Достигла вершины профессионального роста российских педагогических работников, став Учителем высшей категории.
«Лала Умаровна мудрый, талантливый педагог, влюблённый в свою профессию. Она всегда активно работает не только с детьми, но и с их родителями. И это сотрудничество дает результаты как в обучении, так и в воспитании. Её ученики реализовывают себя во взрослой жизни, становятся успешными и полезными для общества людьми», – так отзываются о ней коллеги.
У Лалы Умаровны огромное количество выпускников, которые сегодня возвращают любимому учителю плоды её труда своими успехами в жизни, любовью и доброй памятью.
Несколько лет назад Лала Умаровна, имея такой колоссальный педагогический опыт, звания и достижения, начала сотрудничество с ЦДЮТТ, когда наш центр открыл на базе СОШ №3 с. Старые Атаги объединение «Математика вокруг нас».
Образовательная программа «Математика вокруг нас» направлена на расширение теоретической базы обучающихся по математике, которая складывается в общеобразовательной школе и подготовки их к принятию участия в олимпиадах.
Программа разработана в целях расширения содержания образовательного стандарта по математике с учётом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса и возрастных особенностей школьников.
Также актуальность программы заключается в том, что на современном этапе развития общества она отвечает запросам детей и родителей: формирует социально значимые знания, умения и навыки оказывает комплексное обучающее, развивающее, воспитательное и здоровьесберегающее воздействие, способствует формированию эстетических и нравственных качеств личности, приобщает детей к математическому творчеству. Освоение программы направлено на побуждение познавательного интереса к математике путем участия в олимпиадах разного уровня и установлению связи математических знаний с ситуациями из повседневной жизни. Чтобы выполнить задания, обучающийся должен не только знать программный материал, но и уметь делать выводы на основе сравнений, выявлять закономерности, уметь воображать, фантазировать.
Содержание программы ориентировано на развитие у обучающихся интереса к олимпиадной математике, на организацию самостоятельной практической деятельности, развитие одаренности, умений решать нестандартные задачи.
👏2
ПЕДАГОГИ ЦДЮТТ ПРОВЕЛИ ВХОДНОЙ КОНТРОЛЬ УСПЕВАЕМОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
В соответствии с планом внутриучрежденческого контроля с 4 по 10 октября 2023 года педагогами Центра проведен входной контроль успеваемости обучающихся.
Целью входного контроля является: изучение мотивации ребёнка к занятиям определённым видом творчества, оценка уровня первичной теоретической и практической подготовки в выбранной области деятельности (знания терминологии, умение обращаться с инструментами и материалами, знание технологии выполнения тех или иных действий и т.д.), оценка творческого потенциала, а также социально- психологических и личностных качеств (коммуникативности, аккуратности, усидчивости и других.).
Формы, содержание, порядок проведения контроля и определения результатов определялись педагогами с учетом планируемых образовательных результатов освоения реализуемой дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы.
По представленным педагогами дополнительного образования данных входного контроля можно будет оценить общий уровень подготовки детей в объединениях.
В соответствии с планом внутриучрежденческого контроля с 4 по 10 октября 2023 года педагогами Центра проведен входной контроль успеваемости обучающихся.
Целью входного контроля является: изучение мотивации ребёнка к занятиям определённым видом творчества, оценка уровня первичной теоретической и практической подготовки в выбранной области деятельности (знания терминологии, умение обращаться с инструментами и материалами, знание технологии выполнения тех или иных действий и т.д.), оценка творческого потенциала, а также социально- психологических и личностных качеств (коммуникативности, аккуратности, усидчивости и других.).
Формы, содержание, порядок проведения контроля и определения результатов определялись педагогами с учетом планируемых образовательных результатов освоения реализуемой дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы.
По представленным педагогами дополнительного образования данных входного контроля можно будет оценить общий уровень подготовки детей в объединениях.
👍2
МОНИТОРИНГ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Заместитель директора по УВР Сацита Висаева провела проверку учебно-воспитательного процесса в объединениях центра.
Целями проверки являлись анализ уровня преподавания, выявление объективной посещаемости и учёт наличия документации.
В ходе мониторинга проверили наличие дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы, ведение журнала планирования и учёта посещаемости, рабочую программу, наличие дидактического и наглядного материала по теме, конспект-план, помещения, оборудование, уровень педагогического мастерства.
По результатам проверки педагогам даны методические рекомендации по устранению выявленных недочетов.
Заместитель директора по УВР Сацита Висаева провела проверку учебно-воспитательного процесса в объединениях центра.
Целями проверки являлись анализ уровня преподавания, выявление объективной посещаемости и учёт наличия документации.
В ходе мониторинга проверили наличие дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы, ведение журнала планирования и учёта посещаемости, рабочую программу, наличие дидактического и наглядного материала по теме, конспект-план, помещения, оборудование, уровень педагогического мастерства.
По результатам проверки педагогам даны методические рекомендации по устранению выявленных недочетов.
КОМАНДА ИЗ ЧЕЧЕНСКОЙ РЕСПУБЛИКИ ПРИНИМАЕТ УЧАСТИЕ В МЕЖДУНАРОДНОМ ЧЕМПИОНАТЕ ПО БИТВЕ РОБОТОВ
В соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации
при координации Минцифры России ежегодно с 2023 года проводится Международный чемпионат по битве роботов, первый отборочный этап которого прошел 16 сентября 2023 г.
в Московской области в МВЦ «Крокус Экспо» с участием 24 команд из России,
Турции, Индии и Казахстана.
Цель Чемпионата − привлечь внимание к современным и перспективным
технологиям, востребованным направлениям инженерных наук, стать двигателем робототехнического движения и сформировать у участников Чемпионата потребность к получению новых знаний и компетенций.
Второй отборочный этап Чемпионата пройдет 21 октября 2023 г. в г. Перми.
Зрителей ждет четыре шоу, а также познавательная программа. Участники второго отборочного этапа
Чемпионата – 34 команды из России, Индии и Китая, в том числе команда
из Чеченской Республики «Андромеда» (https://vk.com/andromeda_robots).
Приглашаем всех желающих к просмотру состязаний. Прямая трансляция
Чемпионата пройдет в сети «Интернет» по адресу https://vk.com/video-219465931_456239396
В соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации
при координации Минцифры России ежегодно с 2023 года проводится Международный чемпионат по битве роботов, первый отборочный этап которого прошел 16 сентября 2023 г.
в Московской области в МВЦ «Крокус Экспо» с участием 24 команд из России,
Турции, Индии и Казахстана.
Цель Чемпионата − привлечь внимание к современным и перспективным
технологиям, востребованным направлениям инженерных наук, стать двигателем робототехнического движения и сформировать у участников Чемпионата потребность к получению новых знаний и компетенций.
Второй отборочный этап Чемпионата пройдет 21 октября 2023 г. в г. Перми.
Зрителей ждет четыре шоу, а также познавательная программа. Участники второго отборочного этапа
Чемпионата – 34 команды из России, Индии и Китая, в том числе команда
из Чеченской Республики «Андромеда» (https://vk.com/andromeda_robots).
Приглашаем всех желающих к просмотру состязаний. Прямая трансляция
Чемпионата пройдет в сети «Интернет» по адресу https://vk.com/video-219465931_456239396
ВКонтакте
Андромеда | Чемпионат по битве роботов
Команда "Андромеда" – выдающиеся робототехники, известные своим профессионализмом и инновационными подходами к созданию роботов. Они специализируются на разработке универсальных и многофункциональных роботов, способных справляться с разнообразными задачами.
Почти 4 млн российских школьников уже приняли участие в онлайн-олимпиаде «Безопасные дороги»
С 19 сентября проходит Всероссийская онлайн-олимпиада «Безопасные дороги». В мероприятии уже приняли участие почти 4 млн школьников. В связи с большой популярностью и высокой социальной значимостью срок олимпиады продлен еще на неделю ― проверить знания о мерах безопасности на дорогах на платформе «Учи.ру» можно до 22 октября.
В Чеченской Республике в онлайн-состязании уже поучаствовали свыше 86,6 тыс. учеников 1–9-х классов. Младшие школьники выполняли задания вместе с родителями. «На «Учи.ру» мой сын с удовольствием занимается уже несколько лет, а задания олимпиады мы вместе выполняли, так как мне и самой было интересно. Мой пятиклассник мне еще и подсказывал! Спасибо организаторам за познавательные задания, которые повышают осведомленность как школьников, так и нас, родителей, в вопросах безопасности дорожного движения!» — поделилась мама ученика 5-го класса Шелкозаводской средней школы Асет Исмаилова.
В Брянской области с заданиями онлайн-олимпиады справились почти 39 тыс. школьников. «Мне было и сложно, и легко решать задачки. Конечно, их много, но это было так интересно, что я и не заметила, как прошло время. Все получилось!» ― рассказала учащаяся 1 «Д» класса средней школы № 72 города Брянска Руслана Шарова. Вместе девочкой олимпиаду проходила ее мама. «Материал адаптирован для детей разного возраста. Отмечу прекрасную визуализацию всех заданий: яркие, красочные, они привлекают внимание ребенка и способствуют тренировке памяти», ― отмечает Инна Шарова.
В Белгородской области решили задачи олимпиады более 85 тыс. школьников. «Интерактивные задания помогли мне оценить дорожную грамотность и разобраться, как вести себя, передвигаясь пешком, на общественном транспорте, велосипеде или самокате. Я смогла проверить знание ПДД. Олимпиада в целом была не очень сложная, но пришлось подумать. Считаю, что всем детям очень полезно ее пройти, ведь в любом случае мы являемся участниками дорожного движения ― в качестве пассажиров, пешеходов или велосипедистов, например, и такие знания помогут нам верно и грамотно действовать на дороге», ― отметила ученица гимназии № 22 города Белгорода Софья Василенко.
Снижение аварийности ― одна из главных задач национального проекта «Безопасные качественные дороги». Добиться ее выполнения можно, только проводя совместную, последовательную работу, направленную на профилактику аварийности и пропаганду законопослушного поведения участников дорожного движения.
«Ежегодно по нацпроекту «Безопасные качественные дороги» в Белгородской области ремонтируют более сотни километров дорог, устанавливают светофоры, искусственные неровности, обустраивают тротуары. Но без знания и неукоснительного соблюдения правил дорожного движения результата в снижении аварийности не будет. Именно поэтому так важна проводимая онлайн-олимпиада», — отметил министр автомобильных дорог и транспорта Белгородской области Сергей Евтушенко.
Напомним, организаторами Всероссийской онлайн-олимпиады «Безопасные дороги» выступают Минтранс России, ГУОБДД МВД России, образовательная платформа «Учи.ру» и АНО «Национальные приоритеты» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
С 19 сентября проходит Всероссийская онлайн-олимпиада «Безопасные дороги». В мероприятии уже приняли участие почти 4 млн школьников. В связи с большой популярностью и высокой социальной значимостью срок олимпиады продлен еще на неделю ― проверить знания о мерах безопасности на дорогах на платформе «Учи.ру» можно до 22 октября.
В Чеченской Республике в онлайн-состязании уже поучаствовали свыше 86,6 тыс. учеников 1–9-х классов. Младшие школьники выполняли задания вместе с родителями. «На «Учи.ру» мой сын с удовольствием занимается уже несколько лет, а задания олимпиады мы вместе выполняли, так как мне и самой было интересно. Мой пятиклассник мне еще и подсказывал! Спасибо организаторам за познавательные задания, которые повышают осведомленность как школьников, так и нас, родителей, в вопросах безопасности дорожного движения!» — поделилась мама ученика 5-го класса Шелкозаводской средней школы Асет Исмаилова.
В Брянской области с заданиями онлайн-олимпиады справились почти 39 тыс. школьников. «Мне было и сложно, и легко решать задачки. Конечно, их много, но это было так интересно, что я и не заметила, как прошло время. Все получилось!» ― рассказала учащаяся 1 «Д» класса средней школы № 72 города Брянска Руслана Шарова. Вместе девочкой олимпиаду проходила ее мама. «Материал адаптирован для детей разного возраста. Отмечу прекрасную визуализацию всех заданий: яркие, красочные, они привлекают внимание ребенка и способствуют тренировке памяти», ― отмечает Инна Шарова.
В Белгородской области решили задачи олимпиады более 85 тыс. школьников. «Интерактивные задания помогли мне оценить дорожную грамотность и разобраться, как вести себя, передвигаясь пешком, на общественном транспорте, велосипеде или самокате. Я смогла проверить знание ПДД. Олимпиада в целом была не очень сложная, но пришлось подумать. Считаю, что всем детям очень полезно ее пройти, ведь в любом случае мы являемся участниками дорожного движения ― в качестве пассажиров, пешеходов или велосипедистов, например, и такие знания помогут нам верно и грамотно действовать на дороге», ― отметила ученица гимназии № 22 города Белгорода Софья Василенко.
Снижение аварийности ― одна из главных задач национального проекта «Безопасные качественные дороги». Добиться ее выполнения можно, только проводя совместную, последовательную работу, направленную на профилактику аварийности и пропаганду законопослушного поведения участников дорожного движения.
«Ежегодно по нацпроекту «Безопасные качественные дороги» в Белгородской области ремонтируют более сотни километров дорог, устанавливают светофоры, искусственные неровности, обустраивают тротуары. Но без знания и неукоснительного соблюдения правил дорожного движения результата в снижении аварийности не будет. Именно поэтому так важна проводимая онлайн-олимпиада», — отметил министр автомобильных дорог и транспорта Белгородской области Сергей Евтушенко.
Напомним, организаторами Всероссийской онлайн-олимпиады «Безопасные дороги» выступают Минтранс России, ГУОБДД МВД России, образовательная платформа «Учи.ру» и АНО «Национальные приоритеты» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Компьютеры, интерактивные доски и проекторы - все это стало настоящим подарком для образовательных учреждений Урус-Мартановского района.
⠀
Благодаря Помощнику Главы ЧР, Председателю Совета регионального отделения движения детей и молодежи "Движение первых" Чеченской Республики АХМАТУ РАМЗАНОВИЧУ КАДЫРОВУ, отдел образования Урус-Мартановского района получил компьютеры и оргтехнику для общеобразовательных учреждений.
⠀
Компьютерная техника и мультимедийное оборудование позволят использовать современный подход к обучению в каждом классе и сделают учебный процесс более интересным и продуктивным.
⠀
Дала саг1а дойла! Ахмат-Сила! Аллах1у Акбар!
⠀
Благодаря Помощнику Главы ЧР, Председателю Совета регионального отделения движения детей и молодежи "Движение первых" Чеченской Республики АХМАТУ РАМЗАНОВИЧУ КАДЫРОВУ, отдел образования Урус-Мартановского района получил компьютеры и оргтехнику для общеобразовательных учреждений.
⠀
Компьютерная техника и мультимедийное оборудование позволят использовать современный подход к обучению в каждом классе и сделают учебный процесс более интересным и продуктивным.
⠀
Дала саг1а дойла! Ахмат-Сила! Аллах1у Акбар!
В ЧЕЧЕНСКОЙ РЕСПУБЛИКЕ ОПРЕДЕЛЕНЫ ТРИ ПОБЕДИТЕЛЯ РЕГИОНАЛЬНОГО ПОЛУФИНАЛА ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА «ФЛАГМАНЫ ОБРАЗОВАНИЯ»
В Год педагога и наставника региональный полуфинал прошел с 16 по 18 октября на базе МБОУ «Лингвистическая школа имени Ю.Д. Дешериева» г. Грозного. В течении трех дней 30 управленцев и педагогических работников системы образования ЧР, показывали свое профессиональное мастерство за право выхода в заключительный финал конкурса.
Сегодня в ходе торжественной церемонии закрытия конкурсных испытаний заместитель министра образования и науки Чеченской Республики Ахмед Усманов озвучил имена трех победителей регионального полуфинала Всероссийского профессионального конкурса «Флагманы образования», ими стали:
- учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия №5 г.Грозного» Седа Ибаева;
- учитель истории и обществознания МБОУ «СОШ №11 г.Грозного» Милана Конаева;
- директор МБОУ «СОШ №4 с. Старые Атаги» Урус-Мартановскго муниципального района Мансур Усманов.
Проект «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование» при поддержке министерства просвещения Российской Федерации. Конкурс дает возможность для поиска и поддержки наиболее талантливых и мотивированных кадров в сфере образования, педагогических работников и студентов. «Флагманы образования» – это возможность реализовать идеи, проекты и инициативы, стать экспертом и получить признание профессионального сообщества, улучшить знания и надпрофессиональные компетенции.
Желаем тройке победителей удачно представить систему образования Чеченской Республики на заключительном федеральном этапе!
В Год педагога и наставника региональный полуфинал прошел с 16 по 18 октября на базе МБОУ «Лингвистическая школа имени Ю.Д. Дешериева» г. Грозного. В течении трех дней 30 управленцев и педагогических работников системы образования ЧР, показывали свое профессиональное мастерство за право выхода в заключительный финал конкурса.
Сегодня в ходе торжественной церемонии закрытия конкурсных испытаний заместитель министра образования и науки Чеченской Республики Ахмед Усманов озвучил имена трех победителей регионального полуфинала Всероссийского профессионального конкурса «Флагманы образования», ими стали:
- учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия №5 г.Грозного» Седа Ибаева;
- учитель истории и обществознания МБОУ «СОШ №11 г.Грозного» Милана Конаева;
- директор МБОУ «СОШ №4 с. Старые Атаги» Урус-Мартановскго муниципального района Мансур Усманов.
Проект «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование» при поддержке министерства просвещения Российской Федерации. Конкурс дает возможность для поиска и поддержки наиболее талантливых и мотивированных кадров в сфере образования, педагогических работников и студентов. «Флагманы образования» – это возможность реализовать идеи, проекты и инициативы, стать экспертом и получить признание профессионального сообщества, улучшить знания и надпрофессиональные компетенции.
Желаем тройке победителей удачно представить систему образования Чеченской Республики на заключительном федеральном этапе!