ОБУЧАЮЩИЙСЯ ЦДЮТТ ПОБЕДИЛ В РЕГИОНАЛЬНОМ ЭТАПЕ ВСЕРОССИЙСКОЙ АКЦИИ «Я ГРАЖДАНИН РОССИИ»
В Республиканском комплексе общего и дополнительного образования «Квант» прошло торжественное награждение призеров и победителей регионального этапа Всероссийской акции « Я гражданин России».
Целью акции является вовлечение обучающихся образовательных организаций Российской Федерации в общественно-полезную социальную практику, формирование активной гражданской позиции, интеллектуальное и личностное развитие обучающихся средствами проектной деятельности, а также
выявление и поддержка одаренных детей, развитие способностей и талантов обучающихся, направленных на самоопределение и профессиональную ориентацию; выявление и поддержка лучших социальных проектов и инициатив обучающихся в
области социального проектирования и предпринимательства.
Обучающийся ЦДЮТТ Асхаб Абубакаров (ученик СОШ №8 г. Урус-Мартан) стал победителем регионального этапа Всероссийской акции « Я гражданин России» в номинации «Инженерно-технический проект».
А. Абубакаров представил на конкурс свой проект «Школа инженеров», созданный в ПО SketchUp.
От лица руководства центра выражаем благодарность педагогу-организатору ЦДЮТТ Диане Давлетмирзаевой за высокие показатели и профессионализм в подготовке участников к конкурсу.
Поздравляем Асхаба с очередным достижением! Желаем ему удачи, успехов и новых побед!
Дала т1яхье беркате йойла!
В Республиканском комплексе общего и дополнительного образования «Квант» прошло торжественное награждение призеров и победителей регионального этапа Всероссийской акции « Я гражданин России».
Целью акции является вовлечение обучающихся образовательных организаций Российской Федерации в общественно-полезную социальную практику, формирование активной гражданской позиции, интеллектуальное и личностное развитие обучающихся средствами проектной деятельности, а также
выявление и поддержка одаренных детей, развитие способностей и талантов обучающихся, направленных на самоопределение и профессиональную ориентацию; выявление и поддержка лучших социальных проектов и инициатив обучающихся в
области социального проектирования и предпринимательства.
Обучающийся ЦДЮТТ Асхаб Абубакаров (ученик СОШ №8 г. Урус-Мартан) стал победителем регионального этапа Всероссийской акции « Я гражданин России» в номинации «Инженерно-технический проект».
А. Абубакаров представил на конкурс свой проект «Школа инженеров», созданный в ПО SketchUp.
От лица руководства центра выражаем благодарность педагогу-организатору ЦДЮТТ Диане Давлетмирзаевой за высокие показатели и профессионализм в подготовке участников к конкурсу.
Поздравляем Асхаба с очередным достижением! Желаем ему удачи, успехов и новых побед!
Дала т1яхье беркате йойла!
👍2
В Центре детско-юношеского технического творчества Урус-Мартановского муниципального района завершилась первая смена Летней площадки “Мир технологий”.
Обучающиеся успешно прошли курсы дополнительных образовательных общеразвивающих программ, таких как: “Основы цифровых технологий в архитектуре”, “Искусственный интеллект”, “Основы начального технического моделирования”, “Английский шаг за шагом”.
В 4 объединениях за первую смену летней площадки обучение прошли более 80 детей.
За время обучения ребята получили первоначальные знания в области моделирования и проектирования зданий, научились приемам планировки и разработки чертежей, освоили ПО SketchUp.
Вместе с тем, на занятиях начального технического моделирования обучающиеся узнали, как выполнять разметку несложных объектов на бумаге и картоне при помощи линейки и шаблонов, работать простейшими ручными инструментами, разбираться в чертежах, составлять эскизы будущих моделей, самостоятельно изготовлять модель от начала до конца.
Кроме того, ребята познавали азы ораторского искусства и умение донести свои мысли до аудитории, а также прошли программу обучения английскому языку стартового уровня.
В завершение I смены летней площадки обучающиеся объединений “Основы цифровых технологий в архитектуре” и “Основы начального технического моделирования” провели защиту своих проектных работ. В остальных объединениях итоговая аттестация прошла в форме тестирования.
Обучающиеся успешно защитили свои проекты, после чего были награждены сертификатами об окончании учебного курса за свою любознательность, креативность и тягу к знаниям в области технических наук.
Напомним, Летняя площадка “Мир технологий” проводится в рамках реализации федеральной программы “Успех каждого ребенка” нацпроекта “Образование”.
Обучающиеся успешно прошли курсы дополнительных образовательных общеразвивающих программ, таких как: “Основы цифровых технологий в архитектуре”, “Искусственный интеллект”, “Основы начального технического моделирования”, “Английский шаг за шагом”.
В 4 объединениях за первую смену летней площадки обучение прошли более 80 детей.
За время обучения ребята получили первоначальные знания в области моделирования и проектирования зданий, научились приемам планировки и разработки чертежей, освоили ПО SketchUp.
Вместе с тем, на занятиях начального технического моделирования обучающиеся узнали, как выполнять разметку несложных объектов на бумаге и картоне при помощи линейки и шаблонов, работать простейшими ручными инструментами, разбираться в чертежах, составлять эскизы будущих моделей, самостоятельно изготовлять модель от начала до конца.
Кроме того, ребята познавали азы ораторского искусства и умение донести свои мысли до аудитории, а также прошли программу обучения английскому языку стартового уровня.
В завершение I смены летней площадки обучающиеся объединений “Основы цифровых технологий в архитектуре” и “Основы начального технического моделирования” провели защиту своих проектных работ. В остальных объединениях итоговая аттестация прошла в форме тестирования.
Обучающиеся успешно защитили свои проекты, после чего были награждены сертификатами об окончании учебного курса за свою любознательность, креативность и тягу к знаниям в области технических наук.
Напомним, Летняя площадка “Мир технологий” проводится в рамках реализации федеральной программы “Успех каждого ребенка” нацпроекта “Образование”.
Дорогие друзья, сегодня мы хотим вам рассказать об объединении «Основы начального технического моделирования», которое функционирует в рамках Летней площадки «Мир технологий» на базе «Гойская СОШ им. М. Дадаева» под руководством опытного педагога дополнительного образования Магамадовой Асет Вахаевны.
Объединение «Основы начального технического моделирования знакомит детей с историей развития промыслов, разнообразной техникой изготовления сувениров и поделок, органически сочетает эстетическое воспитание с развитием практических навыков в работе с ножницами, бумагой, тканью, подручными материалами, превращает занятия в увлекательный творческий процесс. Освоив основные виды работы с бумагой, тканью, алебастром, соленым тестом и др., ребята создают свои варианты сувениров, цветов, мягких игрушек, предметов обихода, элементов декора и многое другое, что подскажет фантазия.
На занятиях обучающиеся совершенствуют навыки и умения в изготовлении поделок из различных материалов, учатся самостоятельно изготовлять полезные и нужные в повседневной жизни изделия, украшать их.
У обучающихся, работая с разными материалами (бумага, картон, ткань, кожа, мех натуральный и искусственный, пластик, природный материал, гипс, проволока), не только расширяется кругозор, но и также развивается глазомер и мелкая моторика рук, но и формируется объёмное конструктивное, преобразовательное мышление, воссоздающее творческое воображение. Ребята учатся аккуратности, терпению, настойчивости и достижению цели и знакомятся с различными техниками выполнения работы, где предоставляется богатая возможность для самореализации личности.
Объединение «Основы начального технического моделирования знакомит детей с историей развития промыслов, разнообразной техникой изготовления сувениров и поделок, органически сочетает эстетическое воспитание с развитием практических навыков в работе с ножницами, бумагой, тканью, подручными материалами, превращает занятия в увлекательный творческий процесс. Освоив основные виды работы с бумагой, тканью, алебастром, соленым тестом и др., ребята создают свои варианты сувениров, цветов, мягких игрушек, предметов обихода, элементов декора и многое другое, что подскажет фантазия.
На занятиях обучающиеся совершенствуют навыки и умения в изготовлении поделок из различных материалов, учатся самостоятельно изготовлять полезные и нужные в повседневной жизни изделия, украшать их.
У обучающихся, работая с разными материалами (бумага, картон, ткань, кожа, мех натуральный и искусственный, пластик, природный материал, гипс, проволока), не только расширяется кругозор, но и также развивается глазомер и мелкая моторика рук, но и формируется объёмное конструктивное, преобразовательное мышление, воссоздающее творческое воображение. Ребята учатся аккуратности, терпению, настойчивости и достижению цели и знакомятся с различными техниками выполнения работы, где предоставляется богатая возможность для самореализации личности.