🎯 Друзья! Делимся с вами новой техникой для проведения ваших занятий, но на этот раз, её можно применять на любых предметах и каждый день. И так, техника “Ежедневной постановки цели” - что это и как она применяться - читайте в карусели! 🔁
🎯 Достар! Біз сіздермен сабақтарыңызды өткізуге арналған жаңа техникамен бөлісеміз, бірақ бұл жолы бұл техниканы сіз кез-келген пәнге және күн сайын қолдана аласыз. Сонымен, "Күнделікті мақсат қою" техникасы - бұл не және оны қалай қолдану керектігін карусельден оқыңыз! 🔁
🎯 Достар! Біз сіздермен сабақтарыңызды өткізуге арналған жаңа техникамен бөлісеміз, бірақ бұл жолы бұл техниканы сіз кез-келген пәнге және күн сайын қолдана аласыз. Сонымен, "Күнделікті мақсат қою" техникасы - бұл не және оны қалай қолдану керектігін карусельден оқыңыз! 🔁
♻️ ЛЕКЦИЯ "СОХРАНЕНИЕ БИОРАЗНООБРАЗИЯ В ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ" ОТ МАРИИ ВАЛЯЕВОЙ
Друзья! В нашей лаборатории ZertteStudio в эту пятницу будет проходить очередная лекция по биоразнообразию! Не пропустите!
Не тратить воду зря, экономить свет, разделять мусор… — эти заповеди известны даже дошкольникам. Не будем обсуждать то, что давно на слуху: поговорим о менее популярных (но не менее рабочих!) способах сохранить природу. Небольшой спойлер: в лекции содержатся кошки, глиттер и ваша амбиционная карьера.
Приходите на лекцию и узнайте, с чего начинается эко-жизнь! 💚
📅 Дата: 7 апреля
🕔 Время: 17:00
🏢 Место: г. Алматы, ул. Бухар Жырау 36, здание школы РФМШ
Зарегистрироваться можно по этой ссылке: https://clck.ru/343PXg
Друзья! В нашей лаборатории ZertteStudio в эту пятницу будет проходить очередная лекция по биоразнообразию! Не пропустите!
Не тратить воду зря, экономить свет, разделять мусор… — эти заповеди известны даже дошкольникам. Не будем обсуждать то, что давно на слуху: поговорим о менее популярных (но не менее рабочих!) способах сохранить природу. Небольшой спойлер: в лекции содержатся кошки, глиттер и ваша амбиционная карьера.
Приходите на лекцию и узнайте, с чего начинается эко-жизнь! 💚
📅 Дата: 7 апреля
🕔 Время: 17:00
🏢 Место: г. Алматы, ул. Бухар Жырау 36, здание школы РФМШ
Зарегистрироваться можно по этой ссылке: https://clck.ru/343PXg
Друзья! Ученики нашего курса Jana Talap уже во всю проводят мастер-классы в своих школах! Посмотреть на то, как они проводятся вы можете в карусели 🤩
Достар! Біздің Jana Talap курсының оқушылары өз мектептерінде шеберлік сабақтарын өткізуде! Олардың қалай өткізіп жатқандығын карусельден көре аласыз 🤩
#гранты
Достар! Біздің Jana Talap курсының оқушылары өз мектептерінде шеберлік сабақтарын өткізуде! Олардың қалай өткізіп жатқандығын карусельден көре аласыз 🤩
#гранты
🎮👩🏫 Игры могут давать больше возможностей совместного, вовлеченного опыта для детей, чем нам кажется. Согласно исследованию Американской психологической ассоциации от 2015 года, такой метод преподавания помогает вовлечь всех учеников в обучение, задействовать социальные и эмоциональные аспекты ребенка и мотивировать детей рисковать и не бояться.
О том, как можно использовать игру в своем обучении читайте в карусели 🔁
🎮👩🏫 Ойындар балалар үшін біз ойлағаннан да көп тәжірибе бере алады. Американдық психологиялық қауымдастықтың 2015 жылғы зерттеуіне сәйкес, оқытудың бұл әдісі барлық оқушыларды оқуға тартуға, баланың әлеуметтік және эмоционалдық аспектілерін тартуға және балаларды тәуекелге баруға және қорықпауға ынталандыруға көмектеседі.
Ойынды оқуда қалай пайдалануға болатындығы туралы карусельден оқыңыз 🔁
О том, как можно использовать игру в своем обучении читайте в карусели 🔁
🎮👩🏫 Ойындар балалар үшін біз ойлағаннан да көп тәжірибе бере алады. Американдық психологиялық қауымдастықтың 2015 жылғы зерттеуіне сәйкес, оқытудың бұл әдісі барлық оқушыларды оқуға тартуға, баланың әлеуметтік және эмоционалдық аспектілерін тартуға және балаларды тәуекелге баруға және қорықпауға ынталандыруға көмектеседі.
Ойынды оқуда қалай пайдалануға болатындығы туралы карусельден оқыңыз 🔁
😵💫 Ученики часто могут чувствовать напряжение, только входя в класс. Они бояться быть в центре внимания, особенно когда оно несет негативный окрас, потому что они отстают или не понимают материал. Но как можно решить эту проблему? Как снизить уровень стресса у учеников, и дать им возможность активизироваться самостоятельно?
Об этом читайте в карусели 🔁
😵💫 Оқушылар көбінесе сыныпқа кіргенде ғана шиеленісті сезіне алады. Олар назарда болғаннан, материалды түсінбеген кезде, тақырыптан қалып қойғанан қорқады. Бірақ бұл мәселені қалай шешуге болады? Оқушылардың стресс деңгейін қалай төмендетуге және оларды өз бетінше белсендіруге мүмкіндік беруге болады?
Осы туралы карусельден оқиық 🔁
Об этом читайте в карусели 🔁
😵💫 Оқушылар көбінесе сыныпқа кіргенде ғана шиеленісті сезіне алады. Олар назарда болғаннан, материалды түсінбеген кезде, тақырыптан қалып қойғанан қорқады. Бірақ бұл мәселені қалай шешуге болады? Оқушылардың стресс деңгейін қалай төмендетуге және оларды өз бетінше белсендіруге мүмкіндік беруге болады?
Осы туралы карусельден оқиық 🔁