Другие обзоры на буквы 1й группы прикрепляю в комментариях 👍

Как работать с родителями🙋‍♀️

Работая в гос. школе я старалась как можно меньше контактировать с родителями. Это нежелание я потом перенесла и на свою школу.

🔖Однако анализ некоторых уходов показал, что их можно было предотвратить, если бы я общалась с родителями.

Поэтому я ввела ежемесячные отчеты. В чем плюсы:

👍 родители следят за успехами ребенка, знают, на что нужно обратить внимание

👍 могут задать вам свои вопросы по процессу обучения

👍 вы улавливаете настрой родителя и ребенка

👍 вы можете дать рекомендации родителям, они чувствуют вашу заботу, вы устанавливаете связь с ними ➡️вы в одной команде

👍 отчет в конце месяца служит напоминанием об окончании абонемента.

👍 есть возможность получить эмоциональную отдачу от родителя в виде благодарности

Я создала для себя шаблон и отчет не занимает много времени. Зато пользы от него масса.

Делитесь, как часто вы общаетесь с родителями? ✉️

😊😊😊😊 😊😊😊

🔖Первые два листа больше подойдут для подростков или взрослых, стр.3 и 4 - для начальной школы.

Что делать?

✔️составлять утверждения и отрицания

✔️ угадывать, что есть у персонажа (не обращаем внимания на крестики и галочки). Один загадывает предмет. Второй задает вопросы:
Have you got a camera?
Спрашиваем, пока не угадаем.

Файл будет в комментариях❤️
Буду благодарна за ваши реакции и комментарии👍

Есть кто живой?🪬

Как много коллег я потеряла за время своего отсутствия, даже страшно.

Я честно собиралась вести канал, но каждый раз, когда хотела выделить время для поста, были другие более приоритетные задачи.

За это время произошло как будто немного: не очень приятное расставание с учителем моей школы, судорожные поиски нового преподавателя, летний лагерь, интенсивы и, конечно, заслуженный отпуск🌟

Я пробую вернуться и познакомить вас с нейро английским и моими материалами для уроков с элементами нейропсихологии. Поэтому если вам интересна эта тема, буду рада видеть вас на своем канале.

Как прошло ваше лето? Уже побывали в отпуске? 📷

Модное «нейро» на уроках английского

Сейчас то, что имеет приставку «нейро» считается модным, дорогим. Но я вижу в этом прежде всего пользу.

В том году я закончила курс нейро английского. Сегодня хочу поделиться знаниями о нейрогимнастике.

🔤Нейрогимнастику разработали для стимуляции индивидуального развития и помощи в усвоении знаний в разных сферах🔤➡️ применять ее можно на любых уроках.

🔖Основной принцип - в одновременной и синхронной работе двух рук. Каждая рука выполняет собственное задание. Благодаря этому происходит согласованная работа двух полушарий мозга.

✔️Максимальный уровень работы мозга возможен только при скоординированной работе двух полушарий. ➡️ применяя элементы нейрогимнастики на уроках английского мы можем способствовать активизации межполушарного взаимодействия у своих учеников.

Ставьте реакции, если интересна эта тема🌟 Если есть вопросы, пишите😉

Нейродорожки

На фото вы можете увидеть один из примеров нейродорожек.

✔️Они бывают разных типов: пальчиковые, задействующие всю руку и все тело.

🔥В чем же их польза?
Через движение / рисование мы активируем нейронную сеть в коре головного мозга ➡️ приводим в возбуждение нейроны,отвечающие за различные задачи. Тем самым, мы расширяем возможности восприятия новой информации.

☝️Как применять?
Ученик проходит дорожку / рисует и выполняет данное вами задание либо во время прохождения, либо сразу по завершению дорожки.

Варианты заданий:
⏺перевод слов
⏺синонимы / антонимы
⏺неправильные глаголы
⏺буквы / звуки
⏺учитель показывает картинку, ученик называет слово.

🛎Важно: прежде чем давать задание во время прохождения дорожек, дайте ученикам возможность пройти дорожку без задания.

Если вы хотите получить набор нейродорожек, ставьте ♥️ и пишите в комментариях: «Хочу дорожки».

Как быстро летит время🤪 Вот ведь недавно был понедельник, а уже пятница. Еще недавно составляла расписание, а сейчас уже режим «впихнуть-невпихуемое».

🎁В честь пятницы сегодня хочу поделиться игрой на повторение / отработку лексики по теме Jobs.

Как играть?
⏺принцип игры «крестики-нолики», только, чтобы выиграть нужно занять 4 клеточки подряд.

⏺игрок А называет сумму, которая стоит на клеточке, которую он хочет занять.

⏺игрок В читает подходящий вопрос из списка.

⏺если ответ верный - игрок А занимает клеточку.

Бонусом: отработка числительных и валют. Можно играть онлайн и офлайн👍🏻

Давайте наберем 20♥️ и я поделюсь игрой в комментариях.

Не знаю как вы создаете себе новогоднее настроение, а я решила сделать для ребят новогодний квиз Christmas Jeopardy. 🎄

🎁Есть такие разделы как: history, songs, movies, traditions, food, facts, rebus.

Перед викториной есть несколько слайдов, рассказывающих о Рождестве🌟

На слайде с выбором баллов, после того как ответили на вопрос, нужно нажать еще раз на сам квадратик, чтобы убрать его со страницы.

🎅Стоимость: 300 руб. до 14 декабря.