Обзор чек-листа, который будет доступен для участников предзаписи🥰
Анкета здесь😉

Осталось 5 дней😌

Вчера мы отлично провели время с крестной дочи на страусиной ферме🔥У нас второй день жара🍹

Напоминаю, что завтра последний день предзаписи на курс по обучению чтению😌 Завтра отправлю письма всем записавшимся с ссылкой на сайт📝

Как вы провели выходные? Как погода у вас в городе?🍨

Всем, кто заполнил анкету предзаписи, отправила письма со ссылкой на сайт💜

Спасибо всем, кто заполнил анкету и проявил интерес к моему курсу🥳

Наконец-то добралась до оформления табличек🤩
Буду постепенно делать и по другим грамматическим темам.

Давайте наберем 20 реакций и я поделюсь с вами❤️

Забрала вчера новые учебники🧠 Понемногу готовлюсь к началу учебного года.

Какие учебники любите?

Пишите, если нужен обзор на эту или любую другую серию😉

Вот и подошел к концу мой отпуск☘️ Думала, этим летом совсем не получится отдохнуть, так как коллега ушла в декрет и все ученики остались на мне.

Но потом я просто разрешила себе отменить все уроки и выдохнуть. И вот находится учитель, пробные уроки проходят хорошо🍹
Вывод: иногда просто нужно отпустить ситуацию👒

Пора возвращаться на канал и в работу, поэтому голосуем за тему следующего поста😡

Продолжаю делиться таблицами по грамматике. В этом файле исправила опечатку с глаголом to be и добавила have got 👩‍💻

Пост с ice breakers будет в четверг🤗

Ice Breaking activities

🔖Toilet Paper Roll. Мое любимое. Но я делаю с игровыми деньгами. Даем детям туалетную бумагу или деньги. Они могут взять столько штук, сколько хотят. Потом вы говорите, что они должны рассказать о себе столько фактов, сколько штук бумаги/денег они взяли. В онлайн формате можно на доске Miro раздать ребятам деньги.

🔖2 Truths, 1 Lie. Здесь зависит от группы. С кем-то можно взять на ice breaker, а с кем-то в качестве warm up на определенную тему.

🔖Positive, negative, crazy. На доске пишем тему, например, Food. Ученики передают мячик по кругу. Когда вы говорите одно из слов «Positive/ negative/ crazy», они останавливаются. Если ученики слышат «Positive», то тот, кто держит мяч, говорит положительное утверждение по теме. Например, «My favourite cuisine is Chinese». Также с negative и crazy. В онлайн вместо мяча можно кидать онлайн кубик, назначив каждому ученику определенный номер.

🔖Blobs and lines. Вы просите ребят объединиться в группки (blobs) или выстроиться в линию по определенным параметрам. Например, выстроиться в алфавитном порядке имен (своих, своих мам), по дню рождения. Объединиться в группы по любимому времени года, по цвету одежды. В онлайн можно на доске Miro добавить фото ребят и попросить их выстраиваться там.

🔖This or that. Вы называете какое-то утверждение, ученики перемещаются либо в одну сторону комнаты, либо в другую, чтобы выразить свое мнение. Здесь подойдут утверждения типа True/False, Yes/ No questions, Would you rather. В онлайн тоже можно двигаться по комнате/ поднимать руки или договориться о любых других движениях.

🔖Candy pass. Раздаем ученикам конфеты Skittles / M&Ms. Каждому цвету назначаем свой вопрос и записываем на доске. Ребята съедают все конфеты, кроме одной. Именно на этот вопрос они и будут отвечать. В онлайн конфетки раздаем также на Miro/ Genially😅

Какая активность понравилась вам больше всего? Буду благодарна, если поделитесь своими идеями🥰

1️⃣0️⃣ 💛💛💛💛

до нового учебного года😨
И, как всегда, в этом году хочется добавить что-то новое, сделать занятия еще более результативными💪🏻

Для тех, кто не знает как, я предлагаю консультацию.

Чем я могу вам помочь:
✔️выбрать УМК
✔️проанализировать любой ваш план урока или сам урок и усилить его

✔️решить методический вопрос по вашему запросу
✔️обсудить методику обучения чтению

✔️разобрать онлайн-платформы
✔️ методически грамотно оформить воркбук

✔️разобраться с Canva.

Ваш запрос можно написать сюда @yana_canbridge
Все подробно обсудим и найдем решение😊

🔤🔤🔤🔤 🔤🔤🔤 🚩🚩🚩🚩

Делюсь своими находками фонов для онлайн-уроков. Заглядывайте в комментарии🫠

Перевожу курс по чтению на Genially🟨

Первые три группы курса в формате презентаций. Их мне помогала делать дизайнер. Но я прошла курс у прекрасной @radiateacher и стооолькому научилась😌

Сейчас хочется воплощать самой, уже на Genially.

Поддержите, пожалуйста, мои начинания🙈

Приобрести первые три группы и задать вопросы, можно в комментариях или лс😉

Прошло 2 недели сентября, а я только более-менее разобралась с расписанием в двух офисах😅
Вайбер и чаты с родителями выпили всю кровь🤪 Почему-то в этом полугодии большинство ребят со второй смены и я никак не могу впихнуть невпихуемое🫠

Надеюсь, что больше я не пропаду отсюда так непредвиденно для себя.

Возвращаюсь с дополненным файлом таблиц (в комментариях)🫠

Делитесь, как у вас с расписанием? Все вошли?🤔

Флэшкарты + спиннер🔥

Моим ребятам очень нравится такой тип активити❤️

Как использовать❓
⏺в качестве warm up
⏺в качестве revision для грамматики
⏺вывести на говорение нужную вам структуру

✔️Я раскладываю по кругу нужные флэшкарты, ученик раскручивает спиннер и называет ту карточку/ структуру, которая выпала.
Очень быстрый и непринужденный способ отработать то, что вам нужно.

🔖В онлайн формате можно использовать колесо фортуны на wordwall, в power point или genially.

Пробовали такое со своими учениками?

🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤

Для подростков сделала настолку для отработки профессий. Заодно можно повторить числительные и валюты.

🔖Игра по типу крестики-нолики. Каждый ученик выбирает цветной карандаш, называет любое число. Учитель зачитывает вопрос.

⭐️Заранее обговорите время для раздумий.
Если ответ верный - ученик закрашивает выбранную клетку своим цветом. Если нет - ход переходит к другому.

🔥Цель игры: закрасить своим цветом одну линию (по горизонтали/ вертикали/ диагонали), так, чтобы ее не перебивали другие цвета. Как в крестиках-ноликах.

👍Для онлайн тоже отлично подходит.

Если наберем 2⃣0⃣реакций, поделюсь игрой❤️

Спасибо за ваши ❤️
Прикрепляю игру в комментариях💝