👋 Приветствую, друзья мои! Сегодня у нас игра № 119 челленджа #30days30games: Блеф-клуб.
✅ Идея игры похожа на правду или ложь, однако в данном случае нужно уметь блефовать и аргументировать свои ответы так, чтобы ввести в заблуждение оппонента. Правильно ответившая команда получает балл. Можно обговорить заранее и то, что дополнительные баллы получают команды за удачный блеф.
🧡 Игра больше для старшеклассников, которые уже умеют абстрактно мыслить и готовы принять тот факт, что оппоненты будут блефовать.
🎚️ Вы можете как сами разрабатывать вопросы для туров, так и привлекать ребят, например, выдать им домашнее задание по своему предмету: подготовить по пять вопросов для каждого тура.
🧠 Применимо ли для вашей практики, коллеги?
🧡 Канал в телеграм - @c_steacher
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😱 Страшное слово "Летучка" многих заставляло стоять под кабинетом и учить пройденную тему!
🧑🎓Летучка - это такая небольшая самостоятельная работа по принципу "5+5+5":
5⃣ Пять минут;
5⃣ Пять вопросов;
5⃣ Пять баллов.
🖥 Но летучки могут быть не только в классической форме. Я сегодня провела занятие неформального школьного методического объединения "Полезная СРЕДА", где рассказала о таких приложениях, как
✅ZipGrade, позволяющий педагогу быстро проверить большой объём работ;
✅ Plickers, который позволяет учителю провести быстрый опрос, задействуя только свой телефон и специальные карточки.
⭐А также о такой форме работы, как перфокарты. Перфокарты бывают самые разные, наши завсегдатаи не только обсудили данную методику, но и обменялись опытом проверки с помощью перфокарт самостоятельных работ.
😊 Благодарим наших постоянных участников за поддержку проекта!
#полезнаясреда
🧑🎓Летучка - это такая небольшая самостоятельная работа по принципу "5+5+5":
5⃣ Пять минут;
5⃣ Пять вопросов;
5⃣ Пять баллов.
🖥 Но летучки могут быть не только в классической форме. Я сегодня провела занятие неформального школьного методического объединения "Полезная СРЕДА", где рассказала о таких приложениях, как
✅ZipGrade, позволяющий педагогу быстро проверить большой объём работ;
✅ Plickers, который позволяет учителю провести быстрый опрос, задействуя только свой телефон и специальные карточки.
⭐А также о такой форме работы, как перфокарты. Перфокарты бывают самые разные, наши завсегдатаи не только обсудили данную методику, но и обменялись опытом проверки с помощью перфокарт самостоятельных работ.
😊 Благодарим наших постоянных участников за поддержку проекта!
#полезнаясреда
Цифровые учителя, объединяйтесь!
Кто такой "Цифровой учитель"? Это специалист, который использует современные технологии и методики для обучения детей и подростков. Такие учителя помогают своим ученикам осваивать новые знания и навыки, а также развивать творческие способности и критическое мышление.
В рамках года педагога и наставника компания VK (https://teachers.vk.company/) запустила карту цифровых учителей — сервис, который помогает преподавателям обмениваться опытом и развивать образовательную сферу. С помощью этого сервиса учителя могут находить коллег с близкими интересами, делиться кейсами и лучшими практиками, а также связываться с опытными специалистами для получения консультаций.
Чтобы воспользоваться сервисом, учителю необходимо заполнить анкету в мини-приложении. После принятия анкеты отметка педагога появится на карте.
Вы можете пригласить коллег выступить в вашей школе и на ваших мероприятиях на тему, обозначенную в анкете, активных и готовых педагогов на карте более 4600 человек!
#ЦифровойУчитель
Коллеги, кто из вас тоже в этой чудесной компании активных педагогов?
#блогосфера
Кто такой "Цифровой учитель"? Это специалист, который использует современные технологии и методики для обучения детей и подростков. Такие учителя помогают своим ученикам осваивать новые знания и навыки, а также развивать творческие способности и критическое мышление.
В рамках года педагога и наставника компания VK (https://teachers.vk.company/) запустила карту цифровых учителей — сервис, который помогает преподавателям обмениваться опытом и развивать образовательную сферу. С помощью этого сервиса учителя могут находить коллег с близкими интересами, делиться кейсами и лучшими практиками, а также связываться с опытными специалистами для получения консультаций.
Чтобы воспользоваться сервисом, учителю необходимо заполнить анкету в мини-приложении. После принятия анкеты отметка педагога появится на карте.
Вы можете пригласить коллег выступить в вашей школе и на ваших мероприятиях на тему, обозначенную в анкете, активных и готовых педагогов на карте более 4600 человек!
#ЦифровойУчитель
Коллеги, кто из вас тоже в этой чудесной компании активных педагогов?
#блогосфера
Доброе утро субботопонедельника! 😁
Вот и результаты тотального диктанта подоспели. В этот раз четвёрка, две пунктуационные ошибки, в одном месте я сомневалась сразу, а другое упустила из виду.
В прошлый раз была одна пунктуационная ошибка и пятёрка, но текст, на мой сугубо личный взгляд, был легче.
Смотрите свои результаты по ссылке https://totaldict.ru/profile/ и пишите в комментариях, какие у вас оценки за тотальный диктант!
#школьнаяжизнь #365_cs
Вот и результаты тотального диктанта подоспели. В этот раз четвёрка, две пунктуационные ошибки, в одном месте я сомневалась сразу, а другое упустила из виду.
В прошлый раз была одна пунктуационная ошибка и пятёрка, но текст, на мой сугубо личный взгляд, был легче.
Смотрите свои результаты по ссылке https://totaldict.ru/profile/ и пишите в комментариях, какие у вас оценки за тотальный диктант!
#школьнаяжизнь #365_cs