В этом году с семиклассниками повторила задание по "Легенде о Данко".
История заканчивается тем, что некий осторожный человек наступает на 💔, и оно, рассыпавшись в искры, угасает.

📝Задание такое: нужно написать монолог от лица этого осторожного человека. Вот несколько вопросов, которые помогут его выполнить.
1.Почему человек наступил на горящее сердце Данко?
2. Чего он боится?
3. Как объясняет себе подвиг Данко?
4. Как собирается жить?

Очень понравился монолог ученика Юры⤵️
"Я - человек осторожный. Я вижу пылающее сердце Данко. Смотрю на него и думаю, что же мне с ним делать? Пройти мимо? Или, может, разбить его? Вдруг оно, ещё пылающее, подожжëт всё вокруг? А если оно заразит своим пламенем другие сердца? И они захотят повести нас в другие, неизвестные места? А нам этого НЕ НАДО. Вдруг там гораздо хуже? А здесь очень даже хорошо. Всё! Надо избавиться от этой новой опасности. Разобью!
Так, дело сделано. А как жить дальше? Думаю, тут всё просто: поселюсь на краю, буду сидеть там, как премудрый пескарь. Только изредка буду выходить за едой к остальным. Лучше жить без информации, общения, зато в безопасности!
Пусть всё думают, что я трус. А на самом деле, я всех спас! От нового, неизвестного".

Мой список литературы на лето
🕰Дочитать:
1. Е. Гинзбург "Крутой маршрут".
2. Е. Водолазкин " Чагин".
📚Прочитать:
1. А. Иванов "Бронепароходы".
2. М. Булгаков "Морфий".
3. Б. Васильев " Господа офицеры".
🔭Перечитать:
1. М. Шолохов "Тихий Дон".
2. А. Чехов "Вишнёвый сад", "Чайка", "Три сестры".
📚Методическое:
1. С. Каганович "Технология анализа поэтического текста".
2. А. Архангельский "Литературный навигатор".
3. З. Прилепин "Шолохов". ЖЗЛ.
4. Д. Рейфилд "Жизнь Антона Чехова".
5. Н. Азарова, К. Корчагин, Д. Кузьмин "Поэзия". Учебник.
6. Г. Граник "Учимся понимать художественный текст".
7. Б. Тихомиров. "Лазарь! Гряди вон". Книга-комментарий. Прочтение романа " Преступление и наказание".
🎈Детское:
1. Ю. Яковлева цикл книг "Ленингадские сказки".
🗝Поэзия:
1. Л. Лосев. Сборник.
2. Ю. Левитанский. Сборник.

Спасибо всем коллегам, на чьих каналах я находила любопытные рекомендации❤️
Коллеги, что посоветуете прочитать из методической литературы на тему анализа драматических произведений на уроках литературы?

Вместо тысячи слов пара печатных "шуриков"📕