БГУ | Бурятский госуниверситет имени Д. Банзарова
1.44K subscribers
33K photos
1.29K videos
10 files
5.66K links
⚡️Все о твоем родном БГУ - Бурятском госуниверситете имени Доржи Банзарова. Канал БГУ лайтовый. Подписывайся!
Download Telegram
Конкурс образовательных проектов в Педагогическом институте

🗓В Педагогическом институте 2 мая состоялся конкурс творческих проектов среди студентов 3 курса! Конкурс проведен под руководством доцента кафедры ПНДО Павловой С.А. при содействии  студенческого научного общества!

Конкурс был организован с целью приобщения студентов к научно-исследовательской работе и для тех, кто делает первые шаги в науке и проектной деятельности. Участвовало 17 студентов с такими темами проектов, как "Любимой школе красивый двор", "Театральная переработка", "Путешествие по Верхнеудинску"и т.д.. Призовые места заняли Бальчинова Г.Г. и Дармаина А.Б., студентки 07601 группы.

Содержание проектов носили не только творческий характер, но и социальный, образовательный и учебно-познавательный. Желаем студентам творческих успехов и научных побед!

#Педагогический_институт
Результаты СПАРТАКИАДЫ ПО ВОЛЕЙБОЛУ! 🏐

🗓С 3 по 5 мая прошли соревнования по волейболу среди юношей лиги «А» Бурятского госуниверситета им. Доржи Банзарова , где мужская половина наших студентов смогла проявить себя, как неунывающих и готовых к победе спортсменов! 🔥

Результаты следующие:

1 место - ФФКСиТ
2 место - ФТФ
3 место - ХФ
4 - ФБГиЗ
5 - Колледж
6 - ИФ
7 - ВИ

Поздравляем победителей и всех участников соревнования! Желаем дальнейших побед! 💚

фото от Елены Щепиной и Оюны Онохоновой👇🏻

https://vk.com/album-106950303_295390074

#ССКБайкальскиеволки #БГУ #студенческийспорт #наспорте #волейбол
Евгения Бадмаева: С Родионом мы познакомились в одной из недавних поездок.

В столь юном возрасте он с ходу поразил нас знаниями о птицах: свободно называл виды птиц о которых рядовой гражданин и не слышал за всю жизнь, задавал специфические вопросы о поведении птиц, демонстрировал свои определители птиц на русском и английском языках. Очень стало мне интересно.

Пригласила в гости с папой к нам на кафедру в кабинет зоологии позвоночных, где провела для гостей небольшой мастер-класс по птицам. Здесь мы поговорили о птицах вообще, и о птицах нашей страны, о их жизненных формах, специальных адаптациях, рассмотрели клювы и лапки птиц, послушали голоса (оказалось, что Родион очень хорошо слышит и определяет по голосам синантропных птиц). Еще послушали рассказ Бианки "Чей нос лучше?" с презентацией, посмотрели брачный танец черношейных поганок, и видео с ростом и развитием кукушонка.

Обсудили все эти дела, и мы еще успели поработать с коллекционным материалом. Вспомнила себя в этом возрасте. Тогда мне до птиц и дела не было ))). К чему все это здесь? Мой педстаж уже почти 24 года. Я работала и в сельских и в городских школах учителем биологии, долго работала в институте повышения квалификации учителей (БИПКРО-БРИОП) и уже 10 лет преподаю в университете. Дети, педагоги и студенты.

Воочию убедилась в тех законах и закономерностях, описанных классиками педагогики. Талантливые, порой гениальные дети - это тяжелый труд, и прежде всего, труд родителей и отдельных педагогов. Начинается все с поддержки увлечений и интересов ребенка родителями с младшей группы детского сада ))).

Родиону еще пока не интересны гаджеты, так как в свободное время он много читает, мастерит кормушки с отцом для привлечения птиц на даче, фотографирует птиц, и постоянно ищет ответы на свои вопросы. Уже занял 1 место на школьной конференции. Между школой и хобби у него бассейн и секция. Родители ему покупают книги, водят в музеи, много путешествуют. И это он еще первоклассник. Из таких детей потом вырастают прекрасные люди. Неважно, в какой области ни станут специалистами, но навыки приобретённые в детстве - умение наблюдать, видеть и слышать живую Природу, они не потеряют никогда.

Коллектив нашего факультета ежегодно и ежеквартально проводит подобные мероприятия для младшего школьного возраста. И не только по птицам. В этом возрасте высок познавательный интерес ко всем объектам животного и растительного мира: рассмотреть под микроскопом инфузорию или голову жука ("как в фильме ужасов!") или кусочек мела (да это панцири живших миллионы лет назад одноклеточных фораминифер!). Ходят классами, семьями.

Современный человек в потоке дней гонится за сиюминутным, ставит во главу угла нечто материальное, думая (или откупаясь), что предоставив детям все самое лучшее и все самое красивое, и не уделяя при этом личного внимания и заботы, они будут счастливы и успешны в жизни. Увы, это не всегда так. А потом удивляются: как так вышло, ведь все для детей делали!

Сегодня я очень рада за Родиона (родителям - респект!), пусть у него все получится! Думаю, еще не раз с ним побеседуем и поздравим с очередной победой.

P/S. Подарила ему еще один определитель птиц - их много не бывает как показывает практика!

Мы всегда поддерживаем детей, увлеченных биологией, в любом возрасте: от начальной школы и до высших наград Всероссийских олимпиад!

https://vk.com/id10444711?w=wall10444711_2980
Виктория Кожевникова: Вот и прошли соревнования по волейболу среди юношей и девушек в зачет Спартакиады БГУ (весь апрель мы жили только волейболом)!

Выражаем благодарность нашим студентам за радость побед, за красивые игры, за эмоции... Мы видели вашу силу духа, волю к победе... В итоге девушки третьи, а юноши на 4 месте...

Победы давались нелегко, но и поражений тоже можно было избежать!!! У юношей три дня разыгрывалась целая драма... Итог: 1 место у ФФКСиТ, 2 место ФТФ). У этих двух команд получилось разделить 1-2 места лишь по последнему (пятому) показателю - по коэффициенту - 1,979 к 1,389! А так, у них даже количество з/п мячей (+88) было одинаково. ХФ на 3 месте (с поражением от нас, но с победой над Колледжем; спасибо нашим будущим братушкам); мы на 4 (с победой над ХФ, но с поражением от Колледжа);

Колледж на 5 месте... за 4-5 места также считали сначала очки, затем количество побед, разницу партий (7-7=0); и потом по 4 показателю было выявлено, что мы всего лишь на 1 мяч опередили -таки своих соперников (то есть, если подробнее и точнее, то это выглядит так: 292-268=4 и 294-269=5, или коэф. 1,089 к 1,092)...

Проще говоря, судьбу 4-5 мест решил всего лишь забитый вовремя и кем-то мяч!!!

Прим. все заметили, что у нас была очень красивая форма, которая подчеркнула красоту и мужественность наших девушек, стройность и грацию наших юношей!!!

https://vk.com/vykwrest?w=wall198278530_7040
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
А у нас здесь еще кое-что интересное про Экофест 🤭
#ППОСБГУ@proftime_bsu

Вы должны это знать!
В рамках Экологического фестиваля ребята привели в порядок территорию Ботанического сада.

Постригли деревья, полили кусты малины, убрали мусор в саду. А после, по традиции, вместе приготовили плов.

Ну а Влада Очирова приготовила для вас видео👇🏻

Приятного просмотра 💜