ЭКСКУРСИОННАЯ ПОЕЗДКА

☄️Члены первичной профсоюзной организации ГУО "Средняя школа №16 г.Бреста имени Героя Советского Союза А.М.Карасева" посетили тюльпановые поля в Тышковичах, а затем – музей народного творчества в Мотоле.

🟡Поездка стала для участников настоящим праздником души. Яркие тюльпановые поля, ласковое солнце и радостные лица коллег создали особую атмосферу. Педагоги с удовольствием фотографировались среди цветочного великолепия, сохраняя в памяти теплые и красивые моменты.

🟡В Мотоле гостей ждала совсем другая, но не менее душевная встреча. Музей народного творчества погрузил участников поездки в атмосферу прошлого. Старинные рушники, тонкая вышивка, подлинные ремесла – все это напоминало о богатстве народной культуры и бережном отношении к традициям. Особым моментом стали песни под баян, задушевные переливы которого объединили педагогов в теплой и искренней атмосфере.

🟡Домой туристы возвращались не только с сувенирами и фотографиями, но и с легким сердцем, хорошим настроением и ощущением еще большей сплоченности. Такие поездки – они ведь не про километры, а про тепло, которое остаётся в душе надолго.

ДИАЛОГОВАЯ ПЛОЩАДКА

☄️В Бресте прошла диалоговая площадка, объединившая ветеранов труда, молодежь и актив областной организации Профсоюза. В ходе встречи обсуждались вопросы развития профсоюзного движения, преемственности поколений и взаимодействия в отрасли.

🟡В работе площадки приняли участие представители Брестской городской организации Профсоюза: Инна Жак, председатель городской организации, Лариса Харитонова, ветеран профсоюзного движения, бывший председатель городской организации, Дмитрий Уснарский, председатель Молодежного Совета, Елена Беркович, председатель Совета ветеранов труда учреждения образования города.

🟡Участники площадки обменялись мнениями, обозначили актуальные направления работы и подчеркнули важность сохранения единства, поддержки инициатив и развития диалога между поколениями.

🟡Такие встречи формируют общее понимание задач и позволяют выстраивать дальнейшую работу более согласованно и эффективно.

ЭКСКУРСИОННАЯ ПОЕЗДКА

☄️ Члены первичной профсоюзной организации ГУО "Начальная школа №6 г.Бреста" съездили на экскурсию в древний город Пинск – столицу белорусского Полесья.

🟡Для участников была организована обзорная пешеходная экскурсия по городу.

🟡Одним из пунктов программы стало посещение музея моряков-подводников "Музей Краснознаменной Днепровской военной флотилии" в школе №1 г.Пинска. Педагоги осмотрели модели кораблей, личные вещи героев-моряков и уникальные документы о боевом прошлом флотилии.

🟡Затем коллектив отправился на водную прогулку. С борта теплохода открылся живописный вид на историческую набережную и слияние рек Пины и Припяти.

🟡Поездка в Пинск стала еще одним ярким мероприятием в череде профсоюзных инициатив и подарила участникам теплые впечатления.

В РАБОЧЕМ РЕЖИМЕ

☄️ 6 мая состоялся семинар-совещание для председателей первичных профсоюзных организаций учреждений образования г.Бреста.

🟡 В ходе семинара были рассмотрены актуальные вопросы внутрипрофсоюзной дисциплины, организации участия в общественно-политических мероприятиях города, проведения детской оздоровительной кампании 2026 года и другие вопросы. и другие вопросы.

✍️Участники семинара смогли задать интересующие вопросы и получить компетентные ответы.

ОРГАНИЗАЦИЯ НАСТАВНИЧЕСТВА В УЧРЕЖДЕНИЯХ ОБРАЗОВАНИЯ

☄️6 мая состоялся семинар "Организация наставничества в учреждениях образования" для работников, курирующих направление наставничества.

🟡В работе семинара принял участие Анатолий Носков, начальник отдела по образованию Брестского горисполкома.

🟡Спикерами выступили Инна Жак, председатель Брестской городской организации Профсоюза, Людмила Колесник, заведующий УМК Ленинского района г.Бреста, Нина Дрык, заместитель заведующего УМК Московского района г.Бреста.

🟡В ходе семинара был рассмотрен порядок реализации рассмотрели порядок реализации Положения о наставничестве в организациях сферы образования. Особое внимание было уделено назначению наставников, разработке программ наставничества, оформлению соглашений о сотрудничестве между наставником и молодым работником, а также вопросам оценки результатов наставнической деятельности и стимулирования наставников.

✍️Участники получили необходимые разъяснения и практические рекомендации для дальнейшего использования в работе.