Forwarded from παραχαράττειν τὸ νόμισμα
Делаю уже четвертый урок гарвардского курса The Ancient Greek Hero профессора Грегори Надя на edX; постараюсь фиксировать впечатления по мере прохождения, чтобы копился материал для будущего текста в КРОТ (собственно, ради которого и взялся за курс Надя). Если вкратце, это самое яркое интеллектуальное переживание за последнее время. Курс посвящен представлениям о герое в античности, в первую очередь — в древнегреческом эпосе (из 24 занятий большая часть уделена «Илиаде» и «Одиссее»). Я услышал о курсе, когда Надь только презентовал его на edX лет пять назад, но тогда не хватило терпения и усидчивости, зато даже поверхностное знакомство заинтриговало настолько, что в этом году, наконец, усадил себя: последняя версия началась 11 января. Первые варианты ученый начал читать в Гарварде еще в конце 1970-х — у Надя множество разных исследований, но курс о древнегреческом герое — по сути, его дело жизни. Когда я впервые знакомился с ним, меня невероятно позабавили отсылки чуть ли в первой же лекции к «Бегущему по лезвию бритвы» и «Вспомнить все». Впоследствии Надь объясняет свои мотивы, но первый раз это производит шокирующий эффект — заходишь, так сказать, сняв головной убор, в святая святых припасть ниц к истокам цивилизации, а там внезапно с аэдами, рапсодами и Авдо Меджедовичем соседствует Филип Дик, репликанты и импланты (очень не хватало такого в университете). Еще больше шокирует, пожалуй, что Грегори Надь — ученик самого Альберта Лорда (здесь все понимающие, о ком речь, по-моему, должны ринуться немедленно регистрироваться на edX). Так-то: внучатый ученик Милмэна Пэрри рассказывает, что андроид Рой из экранизации Филипа Дика в своем трагизме напоминает ему Ахилесса — можете представить что-нибудь более захватывающее? Я — нет.
Курс основан на одноименной книге из 24 глав (700 страниц) — именно она служит основным учебным материалом, который сопровождают его видео (лекции и что-то вроде семинаров с другими сотрудниками Центра эллинистических исследований Гарвардского университета) и общение с ним и другими студентами на форуме. Смотреть отдельно видео не имеет практически никакого смысла — все эти форматы довольно сильно завязаны друг на друга, в чем и есть смысл MOOC.
В центре каждого урока несколько ключевых терминов, связанных с концептом древнегреческого героя. В первых четырех это κλέος («слава», которой ищет Ахиллес), ὥρᾱ («время года, пора», чем заправляет Гера и от чего произошел английский hour), μέμνημαι (как говорит Надь, это полный TOTAL RECALL), ἄχος (те самые «страдания», выпавшие на долю Ахиллеса и даже подарившие ему само имя), πενθος (тоже страдания, но подарившие имя уже героическому двойнику Ахилесса — его возлюбленной амазонке Пенфесилии) и ἄφθιτον (эпитет славы Ахиллеса, которая «неувядающая» и, будучи завоеванной, останется в веках). В основе каждой главы (и соответствующего ей урока на edX) лежит пара-тройка фрагментов, которые Надь досконально разбирает.
Список необходимых к прочтению источников довольно солидный: «Илиада», «Одиссея», фрагменты эпического цикла, Гомеровы гимны, «Теогония» и «Труды и дни» Гесиода, Геродот, парфений Алкмана, частично Сапфо, Феогнид и Пиндар, «Агамемнон», «Хоэфоры» и «Эвмениды» Эсхила, «Царь Эдип» и «Эдип в Колоне» Софокла, «Ипполит» и «Вакханки» Еврипида, «Апология» и «Федон» Платона, отрывки Аристотеля, Павсания и Филострата. Прочесть вы это должны успеть за три месяца.
Завершается каждый урок контрольной из трех частей: на чтение в целом, на участие в коллективных обсуждениях и на close reading конкретных фрагментов, где вы должны выбрать из трех предложенных вариантов ответа и сопроводить ваш выбор самостоятельными соображениями в свободном стиле. Эти три варианта соответствует тому, что Надь называет reading out (к чему нужно стремится), reading in (от чего Надь на протяжении всего курса пытается отучить) и чему-то между (один балл вместо двух в случае reading out). После ответа можно открыть комментарии профессора к каждому из вариантов — пожалуй, один из самых edifying моментов всего этого предприятия. Пока что в каждом уроке Надь нет-нет да подсовывает т
Курс основан на одноименной книге из 24 глав (700 страниц) — именно она служит основным учебным материалом, который сопровождают его видео (лекции и что-то вроде семинаров с другими сотрудниками Центра эллинистических исследований Гарвардского университета) и общение с ним и другими студентами на форуме. Смотреть отдельно видео не имеет практически никакого смысла — все эти форматы довольно сильно завязаны друг на друга, в чем и есть смысл MOOC.
В центре каждого урока несколько ключевых терминов, связанных с концептом древнегреческого героя. В первых четырех это κλέος («слава», которой ищет Ахиллес), ὥρᾱ («время года, пора», чем заправляет Гера и от чего произошел английский hour), μέμνημαι (как говорит Надь, это полный TOTAL RECALL), ἄχος (те самые «страдания», выпавшие на долю Ахиллеса и даже подарившие ему само имя), πενθος (тоже страдания, но подарившие имя уже героическому двойнику Ахилесса — его возлюбленной амазонке Пенфесилии) и ἄφθιτον (эпитет славы Ахиллеса, которая «неувядающая» и, будучи завоеванной, останется в веках). В основе каждой главы (и соответствующего ей урока на edX) лежит пара-тройка фрагментов, которые Надь досконально разбирает.
Список необходимых к прочтению источников довольно солидный: «Илиада», «Одиссея», фрагменты эпического цикла, Гомеровы гимны, «Теогония» и «Труды и дни» Гесиода, Геродот, парфений Алкмана, частично Сапфо, Феогнид и Пиндар, «Агамемнон», «Хоэфоры» и «Эвмениды» Эсхила, «Царь Эдип» и «Эдип в Колоне» Софокла, «Ипполит» и «Вакханки» Еврипида, «Апология» и «Федон» Платона, отрывки Аристотеля, Павсания и Филострата. Прочесть вы это должны успеть за три месяца.
Завершается каждый урок контрольной из трех частей: на чтение в целом, на участие в коллективных обсуждениях и на close reading конкретных фрагментов, где вы должны выбрать из трех предложенных вариантов ответа и сопроводить ваш выбор самостоятельными соображениями в свободном стиле. Эти три варианта соответствует тому, что Надь называет reading out (к чему нужно стремится), reading in (от чего Надь на протяжении всего курса пытается отучить) и чему-то между (один балл вместо двух в случае reading out). После ответа можно открыть комментарии профессора к каждому из вариантов — пожалуй, один из самых edifying моментов всего этого предприятия. Пока что в каждом уроке Надь нет-нет да подсовывает т
Forwarded from παραχαράττειν τὸ νόμισμα
акой вопрос, о который я спотыкаюсь — 100% в этой части еще ни разу не набрал.
Допустим, предлагается следующий фрагмент «Илиады»:
Долго, как длилося утро и день возрастал светоносный,
Стрелы и тех и других поражали — и падали вои.
Но лишь сияющий Гелиос стал на средине небесной,
Зевс распростер, промыслитель, весы золотые; на них он
Бросил два жребия Смерти, в сон погружающей долгий:
Жребий троян конеборных и меднооружных данаев;
Взял посредине и поднял: данайских сынов преклонился
День роковой, данайских сынов до земли многоплодной
Жребий спустился, троян же до звездного неба вознесся.
Страшно грянул от Иды Кронид и перун, по лазури,
Пламенный бросил в ахейские рати; ахейцы, увидя,
Все изумились, покрылися лица их ужасом бледным.
Вопрос: What does this passage tell us about the current phase of the Trojan War?
Варианты ответа:
A. The outcome of the fighting hangs in the balance, but the scales are now tipped in favor of the Trojans. It cannot be helped, since war is unpredictable.
B. It was bound to happen that the Achaeans were going to start losing decisively to the Trojans.
C. What Achilles had wished for in _Iliad_ 1 is dramatically becoming a reality.
Поначалу постановка вопроса выглядит тривиально, но на самом деле меня она поставила в тупик на какое-то время. В общем, рекомендую бросить все и срочно угореть по героям и андроидам вместе с директором Центра эллинистических исследований Гарварда. Уже перечитал по такому поводу «Илиаду», сейчас взялся за «Одиссею» и работу «Изучая источники "Одиссеи"» Георга Данека — совершенно роскошная книга, представляющая собой просто построчный комментарий к «Одиссее». Всегда ценил книги с богатым справочным аппаратом и сносками на полстраницы, а тут вся книга — это один огромный набор сносок, зачем еще что-то?
Допустим, предлагается следующий фрагмент «Илиады»:
Долго, как длилося утро и день возрастал светоносный,
Стрелы и тех и других поражали — и падали вои.
Но лишь сияющий Гелиос стал на средине небесной,
Зевс распростер, промыслитель, весы золотые; на них он
Бросил два жребия Смерти, в сон погружающей долгий:
Жребий троян конеборных и меднооружных данаев;
Взял посредине и поднял: данайских сынов преклонился
День роковой, данайских сынов до земли многоплодной
Жребий спустился, троян же до звездного неба вознесся.
Страшно грянул от Иды Кронид и перун, по лазури,
Пламенный бросил в ахейские рати; ахейцы, увидя,
Все изумились, покрылися лица их ужасом бледным.
Вопрос: What does this passage tell us about the current phase of the Trojan War?
Варианты ответа:
A. The outcome of the fighting hangs in the balance, but the scales are now tipped in favor of the Trojans. It cannot be helped, since war is unpredictable.
B. It was bound to happen that the Achaeans were going to start losing decisively to the Trojans.
C. What Achilles had wished for in _Iliad_ 1 is dramatically becoming a reality.
Поначалу постановка вопроса выглядит тривиально, но на самом деле меня она поставила в тупик на какое-то время. В общем, рекомендую бросить все и срочно угореть по героям и андроидам вместе с директором Центра эллинистических исследований Гарварда. Уже перечитал по такому поводу «Илиаду», сейчас взялся за «Одиссею» и работу «Изучая источники "Одиссеи"» Георга Данека — совершенно роскошная книга, представляющая собой просто построчный комментарий к «Одиссее». Всегда ценил книги с богатым справочным аппаратом и сносками на полстраницы, а тут вся книга — это один огромный набор сносок, зачем еще что-то?
Александр Проханов: Свое 80-летие мне хотелось бы встретить в Сирии среди наших летящих боевых колесниц.
https://www.kp.ru/daily/26798/3834050/
https://www.kp.ru/daily/26798/3834050/
kp.ru
Александр Проханов: Свое 80-летие мне хотелось бы встретить в Сирии среди наших летящих боевых колесниц
26 февраля у великого писателя – буревестника - юбилей [видео]
«У России нет границ, ты это должен понимать. Там, где кончается Россия, знаешь, что начинается? Царствие небесное. Сразу же».
Все так, Александр Андреевич, все так.
Все так, Александр Андреевич, все так.
Минобороны России в ближайшее время запустит голосование на сайте за названия новых образцов оружия, которые были представлены президентом России Владимиром Путиным в ходе послания Федеральному Собранию.
На данном этапе на сайте оборонного ведомства принимаются заявки на оригинальное название крылатой ракеты неограниченной дальности, беспилотного подводного аппарата, а также боевого лазерного комплекса.
Редакция КРОТА отправила в Минобороны свой вариант названия новейшего вооружения. Наш канал считает прекрасным название вооружения - "КРОТ", как, собственно, называется и наш канал.
Верим, что победим в голосовании! Болейте за наш вариант!
На данном этапе на сайте оборонного ведомства принимаются заявки на оригинальное название крылатой ракеты неограниченной дальности, беспилотного подводного аппарата, а также боевого лазерного комплекса.
Редакция КРОТА отправила в Минобороны свой вариант названия новейшего вооружения. Наш канал считает прекрасным название вооружения - "КРОТ", как, собственно, называется и наш канал.
Верим, что победим в голосовании! Болейте за наш вариант!
Если хотите поддержать нас, отправляйте Путину смс с текстом KROT на короткий номер PUTIN2018!
Немного поговорили с криптоиздателями про Стюарта Хоума, Путина и прочие радости жизни.
http://telegra.ph/Koshchunstvo-lyubit-tishinu-Intervyu-s-kriptoizdatelstvom-Asebiya-03-04
http://telegra.ph/Koshchunstvo-lyubit-tishinu-Intervyu-s-kriptoizdatelstvom-Asebiya-03-04
Telegraph
Кощунство любит тишину. Интервью с криптоиздательством «Асебия»
На вечере Ored Recordings специальный корреспондент КРОТа узнал о книгоиздательском проекте «Асебия», которое выпустит первую книгу уже в этом месяце. КРОТ не смог пройти мимо издательства с таким названием и не задать пару вопросов о том, какие святотатские…
«Элен и гарсоны». Краткие замечания о феноменологической редукции нового эпоса
Сериал «Элен и гарсоны» транслировался по французскому телевидению с 1991 по 1994 годы, в эпоху гранжа, когда музыканты из Сиэтла вновь сделали актуальным девиз «Живи быстро, умри молодым». Главные герои – трое юношей и три девушки: Николя, Кристиан, Этьен, Элен, Кати и Джоанна. В последствии к ним присоединяются двойник Жана Сагадеева по имени Жозе и ВИЧ-положительный негор, который играет на 3D-бубне и подсаживает Кристиана на героин.
Они учатся в университете, а в свободное время играют тяжелую рок-музыку в арендованном гараже. Ни разу мы не узнаем, по какой специальности они намерены получить диплом. Песен их мы тоже не услышим. Это и понятно – как и положено героям эпоса, Элен и гарсоны статуарны, завершены, они по определению не могут получить новые знания и завершить свое творение. Единственное их качество, которое нам известно – их воля к смерти.
Основное действие происходит в трех пространствах. Это рай студенческого общежития, чистилище гаража и ад спортзала. Связующим звеном этих трех миров служит Джим Моррисон, портрет которого висит в гараже гарсонов и в комнате Элен. Вергилий, приплывший из небытия на стеклянном корабле отчаяния.
В 2018 году создатели перезапустили сериал. Теперь Николя работает в гуманитарной миссии в Сирии, страдает от посттравматического синдрома и алкоголизма, избивает Элен и их общую дочь. Элен работает скаутом в модельном агентстве, Джоанна после несчастного случая лишилась рук. Кристиан погиб от передозировки еще в оригинальном сериале. ВИЧ-положительный негор лежит в хосписе под Греноблем.
Неизменной остается лишь песня, звучащая во вступительных титрах: «Когда смерть обнажает бледное лицо и в небе над Эльзасом гаснут звезды, я приношу древним богам свою последнюю жертву». Но это мы внимательно рассмотрим в дальнейшем.
Сериал «Элен и гарсоны» транслировался по французскому телевидению с 1991 по 1994 годы, в эпоху гранжа, когда музыканты из Сиэтла вновь сделали актуальным девиз «Живи быстро, умри молодым». Главные герои – трое юношей и три девушки: Николя, Кристиан, Этьен, Элен, Кати и Джоанна. В последствии к ним присоединяются двойник Жана Сагадеева по имени Жозе и ВИЧ-положительный негор, который играет на 3D-бубне и подсаживает Кристиана на героин.
Они учатся в университете, а в свободное время играют тяжелую рок-музыку в арендованном гараже. Ни разу мы не узнаем, по какой специальности они намерены получить диплом. Песен их мы тоже не услышим. Это и понятно – как и положено героям эпоса, Элен и гарсоны статуарны, завершены, они по определению не могут получить новые знания и завершить свое творение. Единственное их качество, которое нам известно – их воля к смерти.
Основное действие происходит в трех пространствах. Это рай студенческого общежития, чистилище гаража и ад спортзала. Связующим звеном этих трех миров служит Джим Моррисон, портрет которого висит в гараже гарсонов и в комнате Элен. Вергилий, приплывший из небытия на стеклянном корабле отчаяния.
В 2018 году создатели перезапустили сериал. Теперь Николя работает в гуманитарной миссии в Сирии, страдает от посттравматического синдрома и алкоголизма, избивает Элен и их общую дочь. Элен работает скаутом в модельном агентстве, Джоанна после несчастного случая лишилась рук. Кристиан погиб от передозировки еще в оригинальном сериале. ВИЧ-положительный негор лежит в хосписе под Греноблем.
Неизменной остается лишь песня, звучащая во вступительных титрах: «Когда смерть обнажает бледное лицо и в небе над Эльзасом гаснут звезды, я приношу древним богам свою последнюю жертву». Но это мы внимательно рассмотрим в дальнейшем.
мировое панк-сообщество попросило помощи, что же — за нами не заржавеет. слова «питчинг», «дедлайн» и «воркшоп» нам не знакомы, но если перевести на русский написанное по ссылке, то, судя по всему, у вас есть шанс снять свою «Комнату» (и не спорьте с нами, что это не документальное кино) и получить денег на пиво. прикол!
https://vk.com/delaifilm2018?w=wall-161237967_7
https://vk.com/delaifilm2018?w=wall-161237967_7
VK
Фестиваль "Делай Фильм" (17/04 - 22/04)
Приглашаем режиссеров-документалистов к участию в Питчинге кинопроектов фестиваля документального кино «Делай Фильм». Мы проводим питчинг для того, чтобы расширить возможности для производства независимых документальных фильмов в России. С помощью питчинга…
Отличные новости. Наш любимый левый интеллектуал сошел с ума.
«Экс-лидер культовой рок-группы Sonic Youth Терстон Мур исполнит главную роль в бродвейском мюзикле «Оливер Твист» по мотивам романа Чарльза Диккенса. Об этом 59-летний музыкант рассказал в интервью TMZ.
«Этот текст об эксплуатации человека человеком был написан больше 150 лет назад. К сожалению, роман Диккенса вновь стал для нас актуальным после того, как к власти непостижимым образом пришла банда сраных фашистов во главе с Трампом», - считает Мур.
Отвечая на вопрос о том, сможет ли зрелый артист исполнить роль подростка, музыкант подчеркнул, что не видит в этом серьезной проблемы, поскольку «формат Бродвея допускает высокую степень художественной условности».
Постановщиком шоу выступит молодой британский режиссер Рональд Укланизм, известный по работе над документальными фильмами о жизни классиков английской литературы. Для Укланизма «Оливер Твист» станет дебютом на Бродвее. Премьера назначена на 22 апреля».
«Экс-лидер культовой рок-группы Sonic Youth Терстон Мур исполнит главную роль в бродвейском мюзикле «Оливер Твист» по мотивам романа Чарльза Диккенса. Об этом 59-летний музыкант рассказал в интервью TMZ.
«Этот текст об эксплуатации человека человеком был написан больше 150 лет назад. К сожалению, роман Диккенса вновь стал для нас актуальным после того, как к власти непостижимым образом пришла банда сраных фашистов во главе с Трампом», - считает Мур.
Отвечая на вопрос о том, сможет ли зрелый артист исполнить роль подростка, музыкант подчеркнул, что не видит в этом серьезной проблемы, поскольку «формат Бродвея допускает высокую степень художественной условности».
Постановщиком шоу выступит молодой британский режиссер Рональд Укланизм, известный по работе над документальными фильмами о жизни классиков английской литературы. Для Укланизма «Оливер Твист» станет дебютом на Бродвее. Премьера назначена на 22 апреля».
Сапфо, «Разлука»
Милый лепет и жалобы:
«Сапфо, Сапфо! несчастны мы!
Сапфо! как от тебя оторваться мне?»
Ей в ответ говорила я:
«Радость в сердце домой неси!
С нею – память! Лелеяла я тебя.
Будешь помнить?.. Припомни все,
Невозвратных утех часы, —
Как с тобой красотой услаждались мы.
Милый лепет и жалобы:
«Сапфо, Сапфо! несчастны мы!
Сапфо! как от тебя оторваться мне?»
Ей в ответ говорила я:
«Радость в сердце домой неси!
С нею – память! Лелеяла я тебя.
Будешь помнить?.. Припомни все,
Невозвратных утех часы, —
Как с тобой красотой услаждались мы.
Многие спрашивают, откуда мы узнаем новости, если «Медуза» забанена на всех редакционных компьютерах, а англоязычные СМИ принадлежат атлантистам? Отвечаем — мы читаем новостную аналитику от Виктора Пузо. Следите за новостями как мы, следите за новостями с нами, следите за новостями лучше нас.
Forwarded from Victorpuzo