Добрый день, уважаемые коллеги! Обновленная версия программы конференции

Уважаемые коллеги! Представляем Вам программу конференции. Просим обратить внимание на ссылки для трансляции пленарного заседания и симпозиумов

Уважаемые участники! Начинаем презентовать предстоящие мастер-классы.

13 ноября, 16.30 – 18.00 МАСТЕР-КЛАСС Практические методы нейропсихологической диагностики и коррекции детей дошкольного и младшего школьного возраста с задержкой формирования высших психических функций (ВПФ)

Авторы и ведущие:
Иванова А.С.
Развитие экспрессивной речи детей раннего возраста в ходе нейропсихологической коррекции.
Фролова О.С., Корепанова С. В.
Игровая коррекция дисграфии у младших школьников с задержкой формирования высших психических функций. Перспективы внедрения современных нейротехнологий в коррекционную и образовательную практику: роль нейропсихологов в интеграции инновационных подходов к развитию когнитивной сферы учащихся
Титова Ю.О.
Методы формирования ВПФ в связи с задачей развития математических навыков в работе нейропсихолога.
Соболева А.Е. к.психол.н.
Игровая коррекция дисграфии у младших школьников с задержкой формирования высших психических функций.

13 ноября, 16.30 – 18.00 МАСТЕР-КЛАСС нашего большого друга, инициатора этой конференции Цветкова Андрея Владимировича

Также хотели бы представить работу площадки по обмену опытом.
14 ноября, 15.00 - 18.00
Тема: Память, её нарушения и реабилитация: взгляд нейропсихолога.
Ведущий: Ахатова Зиля Фидаилевна, медицинский психолог ОМР 1, ФГБУ ФЦМН ФМБА РОССИИ
Будет представлен разбор клинического случая пациента с нарушением мнестических функций, обсуждены вопросы диагностики и реабилитации.

Сиразиев Марсель Ручтемович
Спикер российского общества «Знание», автор и режиссер программы «Психология и Мы» на канале Россия 1

«Жизнестойкость: как быть устойчивым к стрессам и тревоге»

В современном мире, в текущей обстановке у человека возрастает уровень внутренней тревоги и стресса с геометрической прогрессией. Сегодня важно уметь быстро справляться с подобными ситуациями и находить внутренний ресурс.

На мастер-классе вы узнаете:
- Как распознать первые признаки стресса и принять быстрые действия
⁃ Как появляется тревога и стресс: на какие этапы стоит обратить внимание
⁃ Связь особенностей темперамента и стресса: рабочие методики
⁃ Универсальные ресурсы жизнестойкости: чем нужно обладать, чтобы работать с тревогой и стрессами
- Универсальные инструменты стресс-менеджмента
⁃ Как работать с циклом «Мысль - эмоция» и почему ваши эмоции запускают состояния

Результаты:
- Вы сможете научиться распознавать наиболее частые причины тревоги и стрессов и соотносить их с вашим типом нервной системы
⁃ Научитесь подбирать правильные методы работы со стрессом для своего темперамента
⁃ Научитесь обращать внимание на признаки тревоги и сильного стресса, для того, чтобы проводить профилактику
⁃ Сможете распознавать ваши мысли и ограничения, которые способствуют развитию тревожного состояния
- Изучите техники дыхательной и мышечной релаксации

Бонус

+ Дневник стрессов и Книга принципов (для работы со стрессовыми и тревожными состояниями)
+ Чек-лист по регулятивным техникам через тело и сознание в случаях Апатии и Возбуждения

Шагина Екатерина Дмитриевна, заведующий лабораторией практических навыков ИКПСР Пироговского Университета

От взгляда к пониманию: применение окулографии в диагностике познавательных процессов
Современные технологии окулографии (отслеживания взгляда) открывают новые возможности для исследования механизмов внимания, восприятия и принятия решений. В рамках мастер-класса участники познакомятся с основами регистрации и интерпретации движений глаз, узнают, как по траекториям взгляда и параметрам фиксаций можно судить о стратегиях мышления, когнитивной нагрузке и особенностях обработки информации. Практическая часть включает демонстрацию эксперимента с окулографом и разбор примеров диагностики познавательных процессов — от внимания и памяти до особенностей принятия решений и ошибок восприятия.

Целевая аудитория
психологи, нейропсихологи, когнитивные исследователи, преподаватели и студенты направлений «психология» и «когнитивные науки», интересующиеся современными инструментальными методами изучения когнитивных функций и возможностями их внедрения в исследовательскую и прикладную практику

Уважаемые участники конференции!

Для входа в Пироговский университет необходимо получить пропуск.

Просим вас заполнить предлагаемую форму.

https://forms.yandex.ru/u/690cd58a505690e8ff2c5c17

За сутки до начала конференции на указанную Вами электронную почту придет QR-код. При предъявлении QR-кода и оригинала паспорта Вы сможете пройти в университет.

Уважаемые участники конференции, фотографии с мероприятий можно посмотреть здесь
https://cloud-001.rsmu.ru/index.php/s/YQCYmdbgB3seEed

Уважаемые участники, публикуем запись пленарного заседания и симпозиумов конференции:

13.11

Пленарное заседание: https://kinescope.io/vg8qVRgDD14WAF8QCN8HN5

Симпозиум 1. Психологические методы диагностики и коррекции нарушенных когнитивных процессов: https://kinescope.io/vGWVRKuaBTLpqBafVoydPe

Симпозиум 2. Нейрокогнитивные исследования: методика и практика: https://kinescope.io/dDqmpWqjYS6VpVzzqbD5B7

Симпозиум 3. Поздний онтогенез: риски и прогнозы: https://kinescope.io/96mnTmv8ECBBRpkk7NaXVq

Симпозиум 4. Проблемы современной когнитивной нейропедагогики: https://kinescope.io/ixYFYC6qnrK81cbXtBJYvY

14.11.

Симпозиум 5. Перспективные направления в исследовании мозга и интеллекта https://kinescope.io/dqugWpRCbu36Ym4SVZUe7e

Симпозиум 6. Детство и отрочество: нейрокогнитивные исследования, Симпозиум 7. Клиническая нейропсихология нарушений ВПФ: https://kinescope.io/0W9TBXWXyXfbgLvo2UjCbj

Молодежный симпозиум. Перспективные направления в исследовании мозга и интеллекта: https://kinescope.io/hJ1VhvLD4tog98YZB2ZMQB