Forwarded from Правительство России
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Владимир Путин поддержал включение киберспортивных соревнований проекта «Начни игру» в мероприятия турнира «Игры будущего»
🕹В ходе заседания наблюдательного совета АНО «Россия – страна возможностей» под председательством Президента финалистка первого сезона Всероссийского конкурса разработчиков игр «Начни игру» Анна Козлова предложила включить киберспортивные соревнования финала проекта в мероприятия турнира «Игры будущего» в 2024 году.
Владимир Путин поддержал идею, отметив, что игры должны помогать человеку развиваться.
«Игра должна помогать человеку развиваться, помогать найти себя, должна помогать воспитывать человека и в рамках общечеловеческих ценностей, и в рамках патриотизма – тоже в хорошем смысле слова. Не квасного, а широкого, с гуманитарной точки зрения основательного», – сказал Президент.
📈Вице-премьер Дмитрий Чернышенко рассказал о стремительном развитии игровой индустрии.
«По поручению Председателя Правительства Михаила Мишустина в рамках импортозамещения программного обеспечения создали Индустриальный центр компетенций, его возглавляют коллеги из “ВКонтакте”. Они обеспечивают создание движка, на котором такие ребята, как Анна, могут создавать российские игры, где правильно показана история, идеология, ценности. Конечно, я приветствую их стремление, инициативу, чтобы включить движение “Начни игру” в первые Игры будущего, с тем чтобы мы обучали нашим играм спортсменов всей страны, чтобы они не только сидели в компьютере, но были еще и гармонично развиты и активно занимались реальным спортом», – подчеркнул вице-премьер.
🕹В ходе заседания наблюдательного совета АНО «Россия – страна возможностей» под председательством Президента финалистка первого сезона Всероссийского конкурса разработчиков игр «Начни игру» Анна Козлова предложила включить киберспортивные соревнования финала проекта в мероприятия турнира «Игры будущего» в 2024 году.
Владимир Путин поддержал идею, отметив, что игры должны помогать человеку развиваться.
«Игра должна помогать человеку развиваться, помогать найти себя, должна помогать воспитывать человека и в рамках общечеловеческих ценностей, и в рамках патриотизма – тоже в хорошем смысле слова. Не квасного, а широкого, с гуманитарной точки зрения основательного», – сказал Президент.
📈Вице-премьер Дмитрий Чернышенко рассказал о стремительном развитии игровой индустрии.
«По поручению Председателя Правительства Михаила Мишустина в рамках импортозамещения программного обеспечения создали Индустриальный центр компетенций, его возглавляют коллеги из “ВКонтакте”. Они обеспечивают создание движка, на котором такие ребята, как Анна, могут создавать российские игры, где правильно показана история, идеология, ценности. Конечно, я приветствую их стремление, инициативу, чтобы включить движение “Начни игру” в первые Игры будущего, с тем чтобы мы обучали нашим играм спортсменов всей страны, чтобы они не только сидели в компьютере, но были еще и гармонично развиты и активно занимались реальным спортом», – подчеркнул вице-премьер.
🗓 День за днём — 20 ИЮЛЯ
Сегодня Международный день шахмат.
♟Уже много лет, начиная с 1966 года, во всем мире 20 июля отмечают этот праздник. Он проводится по решению ФИДЕ — Международной шахматной федерации, основанной в этот день в 1924 году. ФИДЕ объединяет национальные шахматные ассоциации разных стран — на сегодняшний день её членами являются 199 национальных федераций. Деятельность ФИДЕ направлена на распространение и развитие шахмат по всему миру, а также на пропаганду и подъём уровня шахматной культуры и знаний.
♟Шахматы – настольная логическая игра для двух человек со специальными фигурами и 64-клеточным полем. Шахматы сочетают в себе элементы искусства (в части шахматной композиции), науки и спорта. История шахмат насчитывает более полутора тысяч лет. Шахматы придумали в Индии в V-VI веке до нашей эры, где существовала игра – чатуранга, которая имела узнаваемый шахматный вид. Название ее переводится с санскрита как «четыре подразделения войска» - пехота, конница, слоны и колесницы, которые представлены в шахматах пешкой, конем, слоном и ладьей. В VII-м веке игра пришла в Персию и была переименована в шатрандж. Именно от персидского языка произошло название шахматы. Игроки говорили «Шах» (от персидского «король») атакуя короля соперника, и «Шах мат» (с персидского — «король умер»).
♟Распространившись из Индии в Персию, а затем в соседние страны. В IX—X веке игра попала в Европу, где были составлены «классические» правила игры. Окончательно правила сформировались в XIX веке. В 1886 году был проведен первый чемпионат мира по шахматам. Кстати, интересный факт про одну из фигур. Современный ферзь, или королева, — сильнейший юнит, который может ходить на любое количество клеток во всех направлениях. Но так было не всегда. В классических средневековых шахматах ферзь был слабейшим персонажем в игре и перемещался только на одно поле по диагонали. Самой могущественной фигурой на доске ферзь стал в XV веке благодаря королеве Испании Изабелле I, которая была заядлой шахматисткой. Изабелла посчитала возмутительным, что её аналог на доске ограничен в ходах, а потому заставила придворных переписать правила.
♟ Подсчитано, что число возможных уникальных шахматных партий больше числа электронов во всей вселенной. Количество мельчайших частиц материи составляет около 10 в 79 степени, в то время как число неповторяющихся шахматных комбинаций более 10 в 120 степени. Теоретически в самой длинной шахматной партии может быть 5 949 ходов. Без сомнения, шахматы оказывают крайне положительное воздействие на мозговые нейросети человека: развивают память, тренируют ум, способствует становлению личности, учат логически мыслить и планировать свои действия, развивают концентрацию внимания и усидчивость. и не зря даже считаются спортом. Это безусловно, доказывает, что данная уникальная игра еще долгое время не уйдёт в историю.
Больше Света Знаний!
Сегодня Международный день шахмат.
♟Уже много лет, начиная с 1966 года, во всем мире 20 июля отмечают этот праздник. Он проводится по решению ФИДЕ — Международной шахматной федерации, основанной в этот день в 1924 году. ФИДЕ объединяет национальные шахматные ассоциации разных стран — на сегодняшний день её членами являются 199 национальных федераций. Деятельность ФИДЕ направлена на распространение и развитие шахмат по всему миру, а также на пропаганду и подъём уровня шахматной культуры и знаний.
♟Шахматы – настольная логическая игра для двух человек со специальными фигурами и 64-клеточным полем. Шахматы сочетают в себе элементы искусства (в части шахматной композиции), науки и спорта. История шахмат насчитывает более полутора тысяч лет. Шахматы придумали в Индии в V-VI веке до нашей эры, где существовала игра – чатуранга, которая имела узнаваемый шахматный вид. Название ее переводится с санскрита как «четыре подразделения войска» - пехота, конница, слоны и колесницы, которые представлены в шахматах пешкой, конем, слоном и ладьей. В VII-м веке игра пришла в Персию и была переименована в шатрандж. Именно от персидского языка произошло название шахматы. Игроки говорили «Шах» (от персидского «король») атакуя короля соперника, и «Шах мат» (с персидского — «король умер»).
♟Распространившись из Индии в Персию, а затем в соседние страны. В IX—X веке игра попала в Европу, где были составлены «классические» правила игры. Окончательно правила сформировались в XIX веке. В 1886 году был проведен первый чемпионат мира по шахматам. Кстати, интересный факт про одну из фигур. Современный ферзь, или королева, — сильнейший юнит, который может ходить на любое количество клеток во всех направлениях. Но так было не всегда. В классических средневековых шахматах ферзь был слабейшим персонажем в игре и перемещался только на одно поле по диагонали. Самой могущественной фигурой на доске ферзь стал в XV веке благодаря королеве Испании Изабелле I, которая была заядлой шахматисткой. Изабелла посчитала возмутительным, что её аналог на доске ограничен в ходах, а потому заставила придворных переписать правила.
♟ Подсчитано, что число возможных уникальных шахматных партий больше числа электронов во всей вселенной. Количество мельчайших частиц материи составляет около 10 в 79 степени, в то время как число неповторяющихся шахматных комбинаций более 10 в 120 степени. Теоретически в самой длинной шахматной партии может быть 5 949 ходов. Без сомнения, шахматы оказывают крайне положительное воздействие на мозговые нейросети человека: развивают память, тренируют ум, способствует становлению личности, учат логически мыслить и планировать свои действия, развивают концентрацию внимания и усидчивость. и не зря даже считаются спортом. Это безусловно, доказывает, что данная уникальная игра еще долгое время не уйдёт в историю.
Больше Света Знаний!
🏆 Школьники Подмосковья — призеры Российской роботехнической олимпиады!
В Московской области школьники заняли третье место в основной старшей категории Российской роботехнической олимпиады.
В состязаниях ребята представили робот-автомобиль «Чудобиль» на плате Arduino. Этот аппарат управляется смартфоном. Проект создали при поддержке центра молодежного инновационного творчества (ЦМИТ) «Роболатория» в Одинцовском округе.
Своим «Чудобилем» юные инженеры показали собственные умения в программировании: они собрали робота-автомобиля из фанерных деталей, «научили» его передвигаться. Для этого подросткам пришлось изучить плату Arduino и принципы равновесия шагающих механизмов. Дети на практике разработали и испытали электрические схемы для проекта.
💥 Поздравляем с достойным результатом и желаем новых побед!
#Знай_Наших
Вместе мы обязательно справимся!
В Московской области школьники заняли третье место в основной старшей категории Российской роботехнической олимпиады.
В состязаниях ребята представили робот-автомобиль «Чудобиль» на плате Arduino. Этот аппарат управляется смартфоном. Проект создали при поддержке центра молодежного инновационного творчества (ЦМИТ) «Роболатория» в Одинцовском округе.
Своим «Чудобилем» юные инженеры показали собственные умения в программировании: они собрали робота-автомобиля из фанерных деталей, «научили» его передвигаться. Для этого подросткам пришлось изучить плату Arduino и принципы равновесия шагающих механизмов. Дети на практике разработали и испытали электрические схемы для проекта.
💥 Поздравляем с достойным результатом и желаем новых побед!
#Знай_Наших
Вместе мы обязательно справимся!
Forwarded from Экспертиза. Президентская академия
Каков уровень образования населения России?
Население нашей страны - одно из наиболее образованных в мире. В России самое большое число людей со средним профессиональным образованием (СПО), дипломами бакалавра и окончивших магистратуру/аспирантуру относительно общей численности населения, такие данные по структуре населения с различным уровнем образования приводит Федеральный институт развития образования РАНХиГС.
В России 25% граждан имеют СПО; 2% - окончили бакалавриат; 30% - магистратуру/аспирантуру. Для сравнения: в США соответственно - 11, 24, 13%. Ближе всего к России по этим показателям находится Израиль: 14, 23, 13%.
Образование в нашей стране всегда было приоритетом социальной политики государства, привлекало повышенное внимание общества. Изменение внешней среды, в которой функционирует образовательная система, новые запросы, требования и возможности не только ставят новые задачи, но и открывают новые перспективы развития образования.
Результаты зарубежных и российских исследований показывают, что образование является мощнейшим социальным лифтом, отмечает руководитель научно-исследовательского центр систем оценки и управления качеством образования ФИРО РАНХиГС Борис Илюхин.
В настоящий момент в России при приеме на первый курс обучения по программам бакалавриата и специалитета предусмотрено более 430 тысяч бюджетных мест. Более половины выпускников российских школ могут претендовать на бесплатное высшее образование - это один из самых высоких показателей в мире. Около четверти выпускников 11 классов поступает в вузы платно.
Сегодня российские власти ставят задачу добиться социально-экономической отдачи от высокого уровня образования населения и стараются создавать ученым комфортные условия внутри страны, прикладывая для этого немало усилий.
13 июля Президент Владимир Путин заявил о возобновлении программы мегагрантов для исследователей. Эта программа предусматривает создание исследовательских лабораторий в российских вузах во главе с зарубежными учеными, в том числе и соотечественниками. Причем размер гранта кратно увеличен - до 250 миллионов рублей на пять лет. Срок гранта может быть продлен на три года.
#РАНХиГС_Образование
@ranepa_expertise
Население нашей страны - одно из наиболее образованных в мире. В России самое большое число людей со средним профессиональным образованием (СПО), дипломами бакалавра и окончивших магистратуру/аспирантуру относительно общей численности населения, такие данные по структуре населения с различным уровнем образования приводит Федеральный институт развития образования РАНХиГС.
В России 25% граждан имеют СПО; 2% - окончили бакалавриат; 30% - магистратуру/аспирантуру. Для сравнения: в США соответственно - 11, 24, 13%. Ближе всего к России по этим показателям находится Израиль: 14, 23, 13%.
Образование в нашей стране всегда было приоритетом социальной политики государства, привлекало повышенное внимание общества. Изменение внешней среды, в которой функционирует образовательная система, новые запросы, требования и возможности не только ставят новые задачи, но и открывают новые перспективы развития образования.
Результаты зарубежных и российских исследований показывают, что образование является мощнейшим социальным лифтом, отмечает руководитель научно-исследовательского центр систем оценки и управления качеством образования ФИРО РАНХиГС Борис Илюхин.
В настоящий момент в России при приеме на первый курс обучения по программам бакалавриата и специалитета предусмотрено более 430 тысяч бюджетных мест. Более половины выпускников российских школ могут претендовать на бесплатное высшее образование - это один из самых высоких показателей в мире. Около четверти выпускников 11 классов поступает в вузы платно.
Сегодня российские власти ставят задачу добиться социально-экономической отдачи от высокого уровня образования населения и стараются создавать ученым комфортные условия внутри страны, прикладывая для этого немало усилий.
13 июля Президент Владимир Путин заявил о возобновлении программы мегагрантов для исследователей. Эта программа предусматривает создание исследовательских лабораторий в российских вузах во главе с зарубежными учеными, в том числе и соотечественниками. Причем размер гранта кратно увеличен - до 250 миллионов рублей на пять лет. Срок гранта может быть продлен на три года.
#РАНХиГС_Образование
@ranepa_expertise
🔥 СФ разрешил старшекурсникам педколледжей работать в детсадах и начальных школах!
Сенаторы на заседании в среду одобрили закон, разрешающий студентам последних курсов педагогических колледжей работать по
специальности в детских садах и начальных школах.
Совершеннолетние студенты педагогических колледжей, успешно прошедшие промежуточные аттестации, в последний год обучения смогут работать в детских садах и начальных школах. Порядок их допуска будет определять Минпросвещения России по согласованию с Минтрудом.
Также по федеральному закону лица, обучающиеся по образовательным программам высшего образования, наделяются правом занимать должности учебно-вспомогательных работников и работников сферы научного обслуживания в образовательных организациях высшего образования и научных организациях, перечень которых устанавливается Минтрудом.
Вместе мы обязательно справимся!
Сенаторы на заседании в среду одобрили закон, разрешающий студентам последних курсов педагогических колледжей работать по
специальности в детских садах и начальных школах.
Совершеннолетние студенты педагогических колледжей, успешно прошедшие промежуточные аттестации, в последний год обучения смогут работать в детских садах и начальных школах. Порядок их допуска будет определять Минпросвещения России по согласованию с Минтрудом.
Также по федеральному закону лица, обучающиеся по образовательным программам высшего образования, наделяются правом занимать должности учебно-вспомогательных работников и работников сферы научного обслуживания в образовательных организациях высшего образования и научных организациях, перечень которых устанавливается Минтрудом.
Вместе мы обязательно справимся!
Госдума поддержала поправку о введении серебряных медалей для выпускников школ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❗️Данная поправка вступит в силу с 1 сентября 2024 года.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
💖 150 000+ книг собрано для детей из новых регионов за два месяца добровольческой акции «Дети – детям»!
В центральном офисе Российского детско-юношеского центра подведены промежуточные итоги федеральной добровольческой акции «Дети – детям», которая стартовала в мае.
Для детей и подростков из Луганской и Донецкой народных республик, Запорожской и Херсонской областей собрано 150 тысяч книг. Инициатором акции выступает Минпросвещения России.
В рамках федеральной добровольческой акции представители Российского движения детей и молодежи «Движение Первых», школьники, их родители и педагоги безвозмездно передают книги для детей и подростков, проживающих в новых регионах.
В Год педагога и наставника акция проходит второй раз. В этом году к ней присоединились также крупные издательства. Благодаря их поддержке ребята из новых регионов получили детские журналы и смогли узнать интересные факты из истории и науки, театрального искусства, а также прочитать о жизни своих сверстников в различных регионах России.
В регионах страны пункты сбора книг организованы в образовательных организациях, на базе которых действуют добровольческие отряды – участники Всероссийского конкурса «Добро не уходит на каникулы» и в штабах гуманитарной миссии #МЫВМЕСТЕ. Жители Москвы и Московской области могут принести книги в ресурсные центры «Мосволонтер» и центральный офис Росдетцентра. Всего в России открыто более 100 пунктов сбора книг.
📍Федеральная добровольческая акция «Дети – детям» продлится до 31 июля.
Вместе мы обязательно справимся!
В центральном офисе Российского детско-юношеского центра подведены промежуточные итоги федеральной добровольческой акции «Дети – детям», которая стартовала в мае.
Для детей и подростков из Луганской и Донецкой народных республик, Запорожской и Херсонской областей собрано 150 тысяч книг. Инициатором акции выступает Минпросвещения России.
В рамках федеральной добровольческой акции представители Российского движения детей и молодежи «Движение Первых», школьники, их родители и педагоги безвозмездно передают книги для детей и подростков, проживающих в новых регионах.
В Год педагога и наставника акция проходит второй раз. В этом году к ней присоединились также крупные издательства. Благодаря их поддержке ребята из новых регионов получили детские журналы и смогли узнать интересные факты из истории и науки, театрального искусства, а также прочитать о жизни своих сверстников в различных регионах России.
В регионах страны пункты сбора книг организованы в образовательных организациях, на базе которых действуют добровольческие отряды – участники Всероссийского конкурса «Добро не уходит на каникулы» и в штабах гуманитарной миссии #МЫВМЕСТЕ. Жители Москвы и Московской области могут принести книги в ресурсные центры «Мосволонтер» и центральный офис Росдетцентра. Всего в России открыто более 100 пунктов сбора книг.
📍Федеральная добровольческая акция «Дети – детям» продлится до 31 июля.
Вместе мы обязательно справимся!
Госдума приняла в третьем, окончательном, чтении закон, предусматривающий обязанность школьников трудиться с учетом возрастных особенностей и без согласия родителей, в том числе убирать класс, сажать деревья на пришкольной территории, помогать в библиотеке, шить театральные костюмы.
Также из действующего закона исчезнет норма о запрете привлечения обучающихся без их согласия или без согласия их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой.
Председатель думского комитета по просвещению, один из авторов закона Ольга Казакова сообщила журналистам, что законом предлагается «уже в школе формировать чувство личной причастности к делу и ответственности за его результат: сегодня в виде простых бытовых навыков - таких как умение навести порядок, чистоту в классе, в школе».
«Урок труда должен так и называться «Урок труда» и предполагать именно формирование понятных, простых навыков, которые пригодятся в жизни, в быту, в семье, профессии»,- подчеркнула председатель думского комитета.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥 Подведены итоги первого тура федерального заочного этапа конкурса «Сердце отдаю детям»!
Определены участники второго тура федерального заочного этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям».
20 и 21 июля им предстоит выполнить тестовое задание по теме «Актуальные вопросы развития сферы дополнительного образования детей».
Оно включает 10 вопросов: 8 – закрытого типа (с вариантами ответов, один из которых верный), 2 – открытого типа (необходимо дать открытый ответ в свободной письменной форме). Общее время на выполнение теста – 45 минут.
✔️Демоверсия варианта тестового задания 2023 года размещена на сайте конкурса.
📍До 23 июля включительно участникам необходимо в своих личных кабинетах разместить ссылку на видеообращение «Педагог дополнительного образования: где учиться мастерству?».
Жюри федерального заочного этапа осуществляет экспертизу конкурсных материалов до 13 августа.
Всероссийский конкурс профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям» проводится по девяти номинациям:
📍«Педагог дополнительного образования по технической направленности»;
📍«Педагог дополнительного образования по художественной направленности»;
📍«Педагог дополнительного образования по естественно-научной направленности»;
📍«Педагог дополнительного образования по туристско-краеведческой направленности»;
📍«Педагог дополнительного образования по физкультурно-спортивной направленности»;
📍«Педагог дополнительного образования по социально-гуманитарной направленности»;
📍«Педагог дополнительного образования, работающий с детьми с ОВЗ, с инвалидностью»;
📍«Профессиональный дебют в дополнительном образовании»;
📍«Наставник-педагог в дополнительном образовании».
✔️Организатором конкурса выступают Минпросвещения России и Профсоюз работников народного образования и науки Российской Федерации.
Вместе мы обязательно справимся!
Определены участники второго тура федерального заочного этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям».
20 и 21 июля им предстоит выполнить тестовое задание по теме «Актуальные вопросы развития сферы дополнительного образования детей».
Оно включает 10 вопросов: 8 – закрытого типа (с вариантами ответов, один из которых верный), 2 – открытого типа (необходимо дать открытый ответ в свободной письменной форме). Общее время на выполнение теста – 45 минут.
✔️Демоверсия варианта тестового задания 2023 года размещена на сайте конкурса.
📍До 23 июля включительно участникам необходимо в своих личных кабинетах разместить ссылку на видеообращение «Педагог дополнительного образования: где учиться мастерству?».
Жюри федерального заочного этапа осуществляет экспертизу конкурсных материалов до 13 августа.
Всероссийский конкурс профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям» проводится по девяти номинациям:
📍«Педагог дополнительного образования по технической направленности»;
📍«Педагог дополнительного образования по художественной направленности»;
📍«Педагог дополнительного образования по естественно-научной направленности»;
📍«Педагог дополнительного образования по туристско-краеведческой направленности»;
📍«Педагог дополнительного образования по физкультурно-спортивной направленности»;
📍«Педагог дополнительного образования по социально-гуманитарной направленности»;
📍«Педагог дополнительного образования, работающий с детьми с ОВЗ, с инвалидностью»;
📍«Профессиональный дебют в дополнительном образовании»;
📍«Наставник-педагог в дополнительном образовании».
✔️Организатором конкурса выступают Минпросвещения России и Профсоюз работников народного образования и науки Российской Федерации.
Вместе мы обязательно справимся!
🎓 Университетские смены пройдут в Мининском университете!
В Нижегородском государственном педагогическом университете им. Козьмы Минина с 21 по 30 июля пройдет первая смена Всероссийского проекта «Университетские смены».
В Нижний Новгород приедут 9 учителей и 100 детей из Донецкой Народной Республики, среди которых победители патриотических конкурсов, участники научных фестивалей, активисты детских и молодежных движений.
📍Для ребят разработана обширная программа, предусматривающая как образовательную, так и развлекательную часть. Студенты-активисты организовывать творческие и спортивные мероприятия, познакомят школьников со студенческими объединениями Мининского университета, устроят уютные посиделки с гитарой и песнями. Преподаватели Мининского университета проведут образовательные мастер-классы в Технопарке универсальных педагогических компетенций.
Вместе мы обязательно справимся!
В Нижегородском государственном педагогическом университете им. Козьмы Минина с 21 по 30 июля пройдет первая смена Всероссийского проекта «Университетские смены».
В Нижний Новгород приедут 9 учителей и 100 детей из Донецкой Народной Республики, среди которых победители патриотических конкурсов, участники научных фестивалей, активисты детских и молодежных движений.
📍Для ребят разработана обширная программа, предусматривающая как образовательную, так и развлекательную часть. Студенты-активисты организовывать творческие и спортивные мероприятия, познакомят школьников со студенческими объединениями Мининского университета, устроят уютные посиделки с гитарой и песнями. Преподаватели Мининского университета проведут образовательные мастер-классы в Технопарке универсальных педагогических компетенций.
Вместе мы обязательно справимся!
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🚦 Физика ПДД: Какой режим фар выбрать в метель и почему?!
ГЛАВНАЯ ТЕМА ДНЯ:
❗️ Госдума приняла закон о трудовом воспитании в школах
Коротко о важном:
❗️ В школах со следующего учебного года появятся серебрянные медали
❗️ Госдума поддержала инициативу Минпросвещения РФ и приняла поправку о переименовании учебного предмета ОБЖ в «Основы безопасности и защиты Родины»
❗️ СФ разрешил старшекурсникам педколледжей работать в детсадах и начальных школах
❗️ 150 000+ книг собрано для детей из новых регионов за два месяца добровольческой акции «Дети – детям»
❗️ День за днём — 20 ИЮЛЯ
Коротко о важном:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM