🔥 В «Орлёнке» подвели итоги II Всероссийского юношеского педагогического форума!
Во Всероссийском детском центре «Орленок» состоялась церемония закрытия Всероссийского юношеского педагогического форума, который был организован Академией Минпросвещения России для 300 юных педагогов.
📍На форуме с ребятами работали 57 специалистов «Орлёнка» и 28 приглашенных экспертов и сотрудников Академии.
Форум предоставил возможность старшеклассникам попробовать себя в педагогической профессии. Под руководством опытных наставников ребята прошли профессиональные пробы: подготовили и провели свои уроки.
✔️ Новшеством профильной смены этого года стала программа повышения квалификации «Актуальные вопросы воспитания в деятельности педагога-организатора общеобразовательной организации».
Вместе мы обязательно справимся!
Во Всероссийском детском центре «Орленок» состоялась церемония закрытия Всероссийского юношеского педагогического форума, который был организован Академией Минпросвещения России для 300 юных педагогов.
📍На форуме с ребятами работали 57 специалистов «Орлёнка» и 28 приглашенных экспертов и сотрудников Академии.
Форум предоставил возможность старшеклассникам попробовать себя в педагогической профессии. Под руководством опытных наставников ребята прошли профессиональные пробы: подготовили и провели свои уроки.
✔️ Новшеством профильной смены этого года стала программа повышения квалификации «Актуальные вопросы воспитания в деятельности педагога-организатора общеобразовательной организации».
Вместе мы обязательно справимся!
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💖 Финал чемпионата «Абилимпикс» пройдет в Москве!
С 28 по 31 октября в Москве в выставочном центре «Гостиный двор» пройдет финал национального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс», который проходит благодаря нацпроекту «Образование».
В этом году мероприятие состоится под девизом «Вместе — сильнее». Конкурс организуется для трех категорий участников: школьники, студенты и специалисты.
📍Всего в национальном чемпионате примут участие 1126 участников, которые продемонстрируют свои навыки по 29 компетенциям.
📺 Трансляция соревнований:
На сайте
Telegram-канал чемпионата
Вместе мы обязательно справимся!
С 28 по 31 октября в Москве в выставочном центре «Гостиный двор» пройдет финал национального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс», который проходит благодаря нацпроекту «Образование».
В этом году мероприятие состоится под девизом «Вместе — сильнее». Конкурс организуется для трех категорий участников: школьники, студенты и специалисты.
📍Всего в национальном чемпионате примут участие 1126 участников, которые продемонстрируют свои навыки по 29 компетенциям.
📺 Трансляция соревнований:
На сайте
Telegram-канал чемпионата
Вместе мы обязательно справимся!
📺 Уроки «Разговоры о важном» предложено показывать на федеральных телеканалах
С этой инициативой выступил начальник управления по общественным проектам администрации президента РФ Сергей Новиков, выступая на втором Всероссийском форуме классных руководителей в Москве.
📍Особенно актуальными показы будут в сельских школах труднодоступных районов, в которых Интернета нет или его сигнал не стабилен, но принимаются федеральные телеканалы.
✔️ Напомним, что буквально на днях Минцифры сообщило о приостановке программы подключения школ к интернету через Wi-Fi, поэтому, идея задействовать к различным образовательным проектам ресурсов и мощностей федеральных телеканалов кажется логичной. И наверное более дешевой, чем Интернет в каждую школу. По крайней мере, на первый взгляд. Ну и вспомним, что в конце 2021 года министерство просвещения заявляло, что все российские школы получили доступ к высокоскоростному интернету. Кстати, федеральный проект «Цифровая образовательная среда» (часть большого нацпроекта «Образование») предусматривал подключение всех образовательных организаций страны к Интернету со скоростью не менее 100 Мб/с для городов и 50 Мб/с — для сёл.
Министерство говорило о продолжении работы по модернизации инфраструктуры и оснащению учебных заведений новым оборудованием. Причём особое внимание планировалось уделять сельским школам. Заявлялось, что создаются образовательные ресурсы, гарантирующие достоверность и безопасность содержащегося в них контента. Теперь вероятно, в работе по «доставке» школьникам «достоверного» и «важного» контента будут задействованы ресурсы федеральных каналов.
Вместе мы обязательно справимся!
С этой инициативой выступил начальник управления по общественным проектам администрации президента РФ Сергей Новиков, выступая на втором Всероссийском форуме классных руководителей в Москве.
📍Особенно актуальными показы будут в сельских школах труднодоступных районов, в которых Интернета нет или его сигнал не стабилен, но принимаются федеральные телеканалы.
✔️ Напомним, что буквально на днях Минцифры сообщило о приостановке программы подключения школ к интернету через Wi-Fi, поэтому, идея задействовать к различным образовательным проектам ресурсов и мощностей федеральных телеканалов кажется логичной. И наверное более дешевой, чем Интернет в каждую школу. По крайней мере, на первый взгляд. Ну и вспомним, что в конце 2021 года министерство просвещения заявляло, что все российские школы получили доступ к высокоскоростному интернету. Кстати, федеральный проект «Цифровая образовательная среда» (часть большого нацпроекта «Образование») предусматривал подключение всех образовательных организаций страны к Интернету со скоростью не менее 100 Мб/с для городов и 50 Мб/с — для сёл.
Министерство говорило о продолжении работы по модернизации инфраструктуры и оснащению учебных заведений новым оборудованием. Причём особое внимание планировалось уделять сельским школам. Заявлялось, что создаются образовательные ресурсы, гарантирующие достоверность и безопасность содержащегося в них контента. Теперь вероятно, в работе по «доставке» школьникам «достоверного» и «важного» контента будут задействованы ресурсы федеральных каналов.
Вместе мы обязательно справимся!
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🏛🤼♂️ Экспресс-тест по... истории!
ГЛАВНАЯ ТЕМА ДНЯ:
❗️ Учебник по духовно-нравственной культуре народов России скоро поступит во все школы РФ
Коротко о важном:
❗️ Уроки «Разговоры о важном» предложено показывать на федеральных телеканалах
❗️ Завтра в Москве стартует конференция по вопросам семейного воспитания «Школа одаренных родителей»
❗️ Стартовал Российско-китайский фестиваль детского творчества «Дорога сказок»
❗️ День за днём – 26 ОКТЯБРЯ
❗️ В «Орлёнке» подвели итоги II Всероссийского юношеского педагогического форума
❗️ Учебник по духовно-нравственной культуре народов России скоро поступит во все школы РФ
Коротко о важном:
❗️ Уроки «Разговоры о важном» предложено показывать на федеральных телеканалах
❗️ Завтра в Москве стартует конференция по вопросам семейного воспитания «Школа одаренных родителей»
❗️ Стартовал Российско-китайский фестиваль детского творчества «Дорога сказок»
❗️ День за днём – 26 ОКТЯБРЯ
❗️ В «Орлёнке» подвели итоги II Всероссийского юношеского педагогического форума
🗓 День за днём – 27 ОКТЯБРЯ
Сегодня Российский день без бумаги! «Научимся использовать бумагу рационально!» - основной тезис кампании, которая проводится каждый год в нашей стране в четвертый четверг октября.
♻️ В этот день предприятия, компании, учебные заведения, люди делятся личным опытом сокращения нерационального расхода бумаги и проводят собственные акции поддержки. В этот день важно показать на реальных примерах, как и с помощью каких технологий можно внести свой вклад в сохранение природных ресурсов и привлечь внимание компаний и людей в нашей стране к современным безбумажным технологиям.
♻️ Итак, участвуем. Пробуем сегодня и продолжаем всегда. Что же каждый из нас может сделать?
1. Используйте обратную сторону бумаги, будь то квитанции, отчеты или ваш доклад.
2. Повторно используйте оберточную бумагу от подарков, с пакетиками поступайте так же.
3. Если есть выбор, то отдавайте предпочтение перерабатываемой бумаге.
4. Можно поискать бумагу, для производства которой не потребовалось дерево. Да, она существует.
5. Распечатывайте лишь то, что, действительно необходимо в печатном виде, остальную информацию лучше оставить в электронном формате.
6. Воспользуйтесь преимуществами технологии: покупайте онлайн-билеты, просите электронные чеки, пишите заметки в телефоне, чтобы тратить на это меньше бумаги.
7. Покупайте только самые нужные или любимые книги в бумажном виде, все остальные берите в библиотеке.
♻️ Поймите, что бумага уже сделана. Согласно теории предложения и спроса, если есть спрос на продукт, компании придется поставлять больше продукции, вырубая больше деревьев. Один человек не имеет достаточно существенного значения. Но если нас будет много… Экономьте сами и убедите близких сделать то же самое. Тогда компании по производству бумаги должны будут производить меньше бумаги, тем самым мы сохраним деревья. Начинаем!
Больше Света Знаний!
Сегодня Российский день без бумаги! «Научимся использовать бумагу рационально!» - основной тезис кампании, которая проводится каждый год в нашей стране в четвертый четверг октября.
♻️ В этот день предприятия, компании, учебные заведения, люди делятся личным опытом сокращения нерационального расхода бумаги и проводят собственные акции поддержки. В этот день важно показать на реальных примерах, как и с помощью каких технологий можно внести свой вклад в сохранение природных ресурсов и привлечь внимание компаний и людей в нашей стране к современным безбумажным технологиям.
♻️ Итак, участвуем. Пробуем сегодня и продолжаем всегда. Что же каждый из нас может сделать?
1. Используйте обратную сторону бумаги, будь то квитанции, отчеты или ваш доклад.
2. Повторно используйте оберточную бумагу от подарков, с пакетиками поступайте так же.
3. Если есть выбор, то отдавайте предпочтение перерабатываемой бумаге.
4. Можно поискать бумагу, для производства которой не потребовалось дерево. Да, она существует.
5. Распечатывайте лишь то, что, действительно необходимо в печатном виде, остальную информацию лучше оставить в электронном формате.
6. Воспользуйтесь преимуществами технологии: покупайте онлайн-билеты, просите электронные чеки, пишите заметки в телефоне, чтобы тратить на это меньше бумаги.
7. Покупайте только самые нужные или любимые книги в бумажном виде, все остальные берите в библиотеке.
♻️ Поймите, что бумага уже сделана. Согласно теории предложения и спроса, если есть спрос на продукт, компании придется поставлять больше продукции, вырубая больше деревьев. Один человек не имеет достаточно существенного значения. Но если нас будет много… Экономьте сами и убедите близких сделать то же самое. Тогда компании по производству бумаги должны будут производить меньше бумаги, тем самым мы сохраним деревья. Начинаем!
Больше Света Знаний!
⚡️ Минпросвещения: конкурсы профессионального мастерства пройдут в новых регионах РФ
Конкурсы профессионального мастерства будут проходить в новых субъектах России, заявил министр просвещения России Сергей Кравцов.
💬 «Очень важно, чтобы региональные конкурсы прошли на Донбассе, в Херсонской, Запорожской областях. Это обязательно, - чтобы у нас со следующего года наши новые субъекты РФ имели возможность участвовать во всех профессиональных конкурсах», - сказал Сергей Кравцов на встрече с победителями конкурсов профессионального мастерства
Конкурсы профессионального мастерства будут проходить в новых субъектах России, заявил министр просвещения России Сергей Кравцов.
💬 «Очень важно, чтобы региональные конкурсы прошли на Донбассе, в Херсонской, Запорожской областях. Это обязательно, - чтобы у нас со следующего года наши новые субъекты РФ имели возможность участвовать во всех профессиональных конкурсах», - сказал Сергей Кравцов на встрече с победителями конкурсов профессионального мастерства
⚡️ Сергей Кравцов поддержал идею создания ассоциации директоров школ
Ассоциация директоров школ может появиться в России, она станет площадкой для обмена мнениями управленцев в системе образования и позволит усилить их взаимодействие с Министерством просвещения РФ.
💬 «Считаю, что создание ассоциации директоров школ – правильная идея. Я абсолютно это поддерживаю. Сегодня это крайне необходимо. Директора отвечают за то, что происходит в школе, несут персональную ответственность», – сказал министр просвещения России Сергей Кравцов, отвечая на соответствующее предложение победителя Всероссийского профессионального конкурса «Директор года России – 2022» Павла Терехова.
Ассоциация директоров школ может появиться в России, она станет площадкой для обмена мнениями управленцев в системе образования и позволит усилить их взаимодействие с Министерством просвещения РФ.
💬 «Считаю, что создание ассоциации директоров школ – правильная идея. Я абсолютно это поддерживаю. Сегодня это крайне необходимо. Директора отвечают за то, что происходит в школе, несут персональную ответственность», – сказал министр просвещения России Сергей Кравцов, отвечая на соответствующее предложение победителя Всероссийского профессионального конкурса «Директор года России – 2022» Павла Терехова.
🔥 Почти 170 млн рублей на развитие молодежной политики получила Самарская область!
Регион занял второе место во всероссийском конкурсе программ комплексного развития молодежной политики в субъектах Российской Федерации — «Регион для молодых».
В области планируется создать единое пространство для молодежи. Кроме этого, в 2023 году в регионе намерены реализовать порядка 15 практик-проектов разной направленности, среди которых фестиваль «Самарский студенческий дебют» и школа студенческой весны «В самое сердце».
📍Конкурс, инициатором которого стало федеральное агентство по делам молодёжи в рамках реализации нацпроекта «Образование», проходил впервые.
Вместе мы обязательно справимся!
Регион занял второе место во всероссийском конкурсе программ комплексного развития молодежной политики в субъектах Российской Федерации — «Регион для молодых».
В области планируется создать единое пространство для молодежи. Кроме этого, в 2023 году в регионе намерены реализовать порядка 15 практик-проектов разной направленности, среди которых фестиваль «Самарский студенческий дебют» и школа студенческой весны «В самое сердце».
📍Конкурс, инициатором которого стало федеральное агентство по делам молодёжи в рамках реализации нацпроекта «Образование», проходил впервые.
Вместе мы обязательно справимся!
Forwarded from НОП.РФ
Пост-Болонья: точки отсчета
Российская академия образования все более отчетливо претендует на статус одного из ключевых методических и экспертных центров в процессе трансфера высшего образования на пост-Болонские позиции. Под эгидой сверки часов и подтверждения позиций прошла Всероссийская научно-практическая конференция «Новый вектор развития высшего образования в России: проблемы и перспективы на современном этапе».
Президент РАО Ольга Васильева обозначила задачу – понять, от чего мы исходим: что такое Болонский процесс в России? В своем выступлении она представила глубокий анализ истории Болонского процесса, в том числе – тех ограничений, что вводились в его рамках, а также вызывали протесты.
Ольга Васильева еще раз подчеркнула – есть направления подготовки, где категорически недостаточно 4-летнего бакалавриата. Подготовка педагогов вообще сопряжена с проблемами. Она отметила, что, во-первых, в вузах, подведомственных Минобрнауки, на 90-95% ведется подготовка учителей для общественно-гуманитарного компонента. По физике, математике, информатики – такие направления существуют в основном в педагогических университетах. Но и там, по словам Ольги Васильевой, встречаются перекосы, когда, например, на учителя физики надо сдавать обществознание, а не физику.
Заместитель директора Департамента государственной политики в сфере высшего образования Минобрнауки России Алексей Левченко соощил о тех новых подходах, что будут зафиксированы в документах:
1. Право выпускников специалитета поступать на бюджетную магистратуру: по приоритетным направлениям, а также при условии сопряженности специальности и магистерской программы.
2. Сохранится двухуровневый формат в общественно-гуманитарных и ряде иных областей. Для критически значимых направлений будут даны рекомендации об использовании специалитета. В целом, у университетов сохранится право выбора.
3. Разрабатывается новый ФГОС, где будут зафиксированы все нововведения: 4+2, 5+1(2), 2+2+2, присвоение нескольких квалификаций, индивидуальные образовательные траектории и т.п.
Олег Смолин поставил важный акцент – важно не столько количественное выражение – сколько лет длится образовательная программа – сколько ее качественное наполнение. В этом смысле переход от специалитета к бакалавриату вызвал обрушение интенсивности образовательной и практической подготовки. Таковы были жесткие требования первых реинкарнаций ФГОС третьего поколения, да и сами авторы программ стремились все же как-то уместить программу 5 лет в 4 года. И вот теперь даже либерализация стандартов не способна «отмотать назад» к эпохе специалитета.
Вместе с тем, депутат Смолин обратил внимание на то, что реальная возможность выбора формата подготовки возможно только, если будут разработаны соответствующие стандарты специалитета.
Председатель ВАК Владимир Филиппов, в свою очередь, напомнил – все эти стандарты и ограничения придумали мы сами для самих себя, Болонский процесс таких рамок не предусматривает. Вообще, как он считает, ФГОСы – это избыточные рамки для разработки новых «пост-Болонских» программ. Он призывает дать свободу эксперимента тем 60 университетам, что имеют право учить по собственным образовательным программам.
Принципиально значимой для высшего образования Ольга Васильева считает ядро, т.е. фундаментальные компетенции. Речь идет о серьезной базовой подготовке – как раз той, на которую, например, уйдут первые два года в модели 2+2+2. Именно о «ядерных компетенциях» говорили многие выступавшие – пост-Болонская система должна возродить ценности фундаментальной подготовки. Только на ее базе возможна реализация индивидуальных образовательных траекторий, но все формат и уровни образования должны быть сопряжены общим проблемным ядром.
Подробнее: http://rusacademedu.ru/news/в-рао-обсудят-новый-вектор-развития-вы/
Российская академия образования все более отчетливо претендует на статус одного из ключевых методических и экспертных центров в процессе трансфера высшего образования на пост-Болонские позиции. Под эгидой сверки часов и подтверждения позиций прошла Всероссийская научно-практическая конференция «Новый вектор развития высшего образования в России: проблемы и перспективы на современном этапе».
Президент РАО Ольга Васильева обозначила задачу – понять, от чего мы исходим: что такое Болонский процесс в России? В своем выступлении она представила глубокий анализ истории Болонского процесса, в том числе – тех ограничений, что вводились в его рамках, а также вызывали протесты.
Ольга Васильева еще раз подчеркнула – есть направления подготовки, где категорически недостаточно 4-летнего бакалавриата. Подготовка педагогов вообще сопряжена с проблемами. Она отметила, что, во-первых, в вузах, подведомственных Минобрнауки, на 90-95% ведется подготовка учителей для общественно-гуманитарного компонента. По физике, математике, информатики – такие направления существуют в основном в педагогических университетах. Но и там, по словам Ольги Васильевой, встречаются перекосы, когда, например, на учителя физики надо сдавать обществознание, а не физику.
Заместитель директора Департамента государственной политики в сфере высшего образования Минобрнауки России Алексей Левченко соощил о тех новых подходах, что будут зафиксированы в документах:
1. Право выпускников специалитета поступать на бюджетную магистратуру: по приоритетным направлениям, а также при условии сопряженности специальности и магистерской программы.
2. Сохранится двухуровневый формат в общественно-гуманитарных и ряде иных областей. Для критически значимых направлений будут даны рекомендации об использовании специалитета. В целом, у университетов сохранится право выбора.
3. Разрабатывается новый ФГОС, где будут зафиксированы все нововведения: 4+2, 5+1(2), 2+2+2, присвоение нескольких квалификаций, индивидуальные образовательные траектории и т.п.
Олег Смолин поставил важный акцент – важно не столько количественное выражение – сколько лет длится образовательная программа – сколько ее качественное наполнение. В этом смысле переход от специалитета к бакалавриату вызвал обрушение интенсивности образовательной и практической подготовки. Таковы были жесткие требования первых реинкарнаций ФГОС третьего поколения, да и сами авторы программ стремились все же как-то уместить программу 5 лет в 4 года. И вот теперь даже либерализация стандартов не способна «отмотать назад» к эпохе специалитета.
Вместе с тем, депутат Смолин обратил внимание на то, что реальная возможность выбора формата подготовки возможно только, если будут разработаны соответствующие стандарты специалитета.
Председатель ВАК Владимир Филиппов, в свою очередь, напомнил – все эти стандарты и ограничения придумали мы сами для самих себя, Болонский процесс таких рамок не предусматривает. Вообще, как он считает, ФГОСы – это избыточные рамки для разработки новых «пост-Болонских» программ. Он призывает дать свободу эксперимента тем 60 университетам, что имеют право учить по собственным образовательным программам.
Принципиально значимой для высшего образования Ольга Васильева считает ядро, т.е. фундаментальные компетенции. Речь идет о серьезной базовой подготовке – как раз той, на которую, например, уйдут первые два года в модели 2+2+2. Именно о «ядерных компетенциях» говорили многие выступавшие – пост-Болонская система должна возродить ценности фундаментальной подготовки. Только на ее базе возможна реализация индивидуальных образовательных траекторий, но все формат и уровни образования должны быть сопряжены общим проблемным ядром.
Подробнее: http://rusacademedu.ru/news/в-рао-обсудят-новый-вектор-развития-вы/
⚡️🏆 4 медали на Международной астрономической олимпиаде школьников — у Российской сборной!
В г. Матера (Италия) состоялась XXVI Международная астрономическая олимпиада, в которой приняли участие команды из 11 стран.
Команда Российской Федерации участвовала в состязаниях дистанционно с площадки Центра педагогического мастерства.
🏆 Победители:
🥇Екатерина Брагина (Школа «ЛЕТОВО», Москва) показала лучший результат в практическом туре
🥈Александр Белоцерковцев (Президентский физико-математический лицей №239, Санкт-Петербург)
🥉Егор Потапов (Республиканский лицей для одаренных детей, Республика Мордовия)
🥉Сергей Русаков (лицей №533 «Образовательный комплекс «Малая Охта», Санкт-Петербург)
📍Руководители сборной – ассистент кафедры теоретической физики и астрономии РГПУ им. А.И. Герцена Мария Волобуева и ассистент кафедры небесной механики Санкт-Петербургского государственного университета Ангелина Веселова.
💥 Поздравляем ребят с отличным результатом!
#Болеем_За_Наших
Вместе мы обязательно справимся!
В г. Матера (Италия) состоялась XXVI Международная астрономическая олимпиада, в которой приняли участие команды из 11 стран.
Команда Российской Федерации участвовала в состязаниях дистанционно с площадки Центра педагогического мастерства.
🏆 Победители:
🥇Екатерина Брагина (Школа «ЛЕТОВО», Москва) показала лучший результат в практическом туре
🥈Александр Белоцерковцев (Президентский физико-математический лицей №239, Санкт-Петербург)
🥉Егор Потапов (Республиканский лицей для одаренных детей, Республика Мордовия)
🥉Сергей Русаков (лицей №533 «Образовательный комплекс «Малая Охта», Санкт-Петербург)
📍Руководители сборной – ассистент кафедры теоретической физики и астрономии РГПУ им. А.И. Герцена Мария Волобуева и ассистент кафедры небесной механики Санкт-Петербургского государственного университета Ангелина Веселова.
💥 Поздравляем ребят с отличным результатом!
#Болеем_За_Наших
Вместе мы обязательно справимся!
🇷🇺 Владимир Путин приветствовал широкое распространение идеи школьных музеев Победы
Президент России Владимир Путин считает отрадным факт, что программа «Школьный музей Победы» получила широкое распространение. У такого проекта - благородные цели, отметил он в обращении к съезду участников Всероссийского фестиваля школьных музеев «Культурный маршрут».
💬 «Отрадно, что патриотическая, просветительская программа «Школьный музей Победы», созданная по инициативе Музея Победы, получила широкую поддержку образовательных учреждений во многих регионах России», - отметил глава государства.
«Уверен, что ваш фестиваль, собравший в Москве педагогов, активистов школьных музеев, экспертов, пройдет на высоком творческой уровне, позволит участникам обменяться накопленным опытом и лучшими практиками, наметить перспективы развития школьных музеев», - заключил президент, пожелав участникам встречи всего самого доброго.
🇷🇺 Всероссийский фестиваль школьных музеев «Культурный маршрут» организован Музеем Победы при поддержке Министерства просвещения и Министерства культуры России. Он стал результатом реализации федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» нацпроекта «Образование»
📍 В съезде, который проходит 27 и 28 октября, участвуют педагоги и активисты школьных музеев из более чем 50 регионов страны, а также из Республики Беларусь. Это команды, победившие во Всероссийском конкурсе музеев образовательных организаций «Культурный маршрут» и партнеры программы «Школьный музей Победы».
Президент России Владимир Путин считает отрадным факт, что программа «Школьный музей Победы» получила широкое распространение. У такого проекта - благородные цели, отметил он в обращении к съезду участников Всероссийского фестиваля школьных музеев «Культурный маршрут».
💬 «Отрадно, что патриотическая, просветительская программа «Школьный музей Победы», созданная по инициативе Музея Победы, получила широкую поддержку образовательных учреждений во многих регионах России», - отметил глава государства.
«Уверен, что ваш фестиваль, собравший в Москве педагогов, активистов школьных музеев, экспертов, пройдет на высоком творческой уровне, позволит участникам обменяться накопленным опытом и лучшими практиками, наметить перспективы развития школьных музеев», - заключил президент, пожелав участникам встречи всего самого доброго.
🇷🇺 Всероссийский фестиваль школьных музеев «Культурный маршрут» организован Музеем Победы при поддержке Министерства просвещения и Министерства культуры России. Он стал результатом реализации федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» нацпроекта «Образование»
📍 В съезде, который проходит 27 и 28 октября, участвуют педагоги и активисты школьных музеев из более чем 50 регионов страны, а также из Республики Беларусь. Это команды, победившие во Всероссийском конкурсе музеев образовательных организаций «Культурный маршрут» и партнеры программы «Школьный музей Победы».
🔥 146+ млн рублей получит Кабардино-Балкария на реализацию молодежной политики!
Власти Кабардино-Балкарии (КБР) получат из федерального центра более 146 млн рублей на программу комплексного развития молодежной политики.
Федеральное агентство по делам молодежи (Росмолодежь) подвело итоги Всероссийского конкурса программ комплексного развития молодежной политики в регионах России в своем новом проекте "Регион для молодых".
✔️Конкурс проводится в России впервые - в рамках реализации федерального проекта "Молодежь России" нацпроекта "Образование".
📍Кабардино-Балкария вошла в топ-10 российских регионов.
Проект предполагает прежде всего внедрение единого стандарта качества для учреждений молодежной политики, формирование системы непрерывного сопровождения молодых людей, оценку системных усилий регионов в сфере молодежной политики - структурирование работы, включенность руководителей государственных органов власти.
• Источник: ТАСС
Вместе мы обязательно справимся!
Власти Кабардино-Балкарии (КБР) получат из федерального центра более 146 млн рублей на программу комплексного развития молодежной политики.
Федеральное агентство по делам молодежи (Росмолодежь) подвело итоги Всероссийского конкурса программ комплексного развития молодежной политики в регионах России в своем новом проекте "Регион для молодых".
✔️Конкурс проводится в России впервые - в рамках реализации федерального проекта "Молодежь России" нацпроекта "Образование".
📍Кабардино-Балкария вошла в топ-10 российских регионов.
Проект предполагает прежде всего внедрение единого стандарта качества для учреждений молодежной политики, формирование системы непрерывного сопровождения молодых людей, оценку системных усилий регионов в сфере молодежной политики - структурирование работы, включенность руководителей государственных органов власти.
• Источник: ТАСС
Вместе мы обязательно справимся!
🔥 Завтра состоится Всероссийское открытое родительское собрание!
Уже завтра состоится онлайн-трансляция открытия Всероссийского открытого родительского собрания на тему «Психологическое равновесие детей».
Специалисты расскажут, как родителям пережить кризисные ситуации вместе с детьми и преодолеть стресс.
✔️ Инициатор мероприятия — Минпросвещения России.
Всероссийское родительское собрание будет проводиться в формате трех трансляций:
• для родителей дошкольников,
• школьников,
• студентов колледжей.
📍Дата: 28 октября
📍Время: 19:00 (мск)
📍Трансляция
💥Подключайтесь!
Вместе мы обязательно справимся!
Уже завтра состоится онлайн-трансляция открытия Всероссийского открытого родительского собрания на тему «Психологическое равновесие детей».
Специалисты расскажут, как родителям пережить кризисные ситуации вместе с детьми и преодолеть стресс.
✔️ Инициатор мероприятия — Минпросвещения России.
Всероссийское родительское собрание будет проводиться в формате трех трансляций:
• для родителей дошкольников,
• школьников,
• студентов колледжей.
📍Дата: 28 октября
📍Время: 19:00 (мск)
📍Трансляция
💥Подключайтесь!
Вместе мы обязательно справимся!
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥🌏 География в кино: съемки к/ф "Подкидыш" (1939) проходили в Москве на улице Горького (Тверская), Манежной Площади, Белорусском вокзале, у только что построенной Библиотеки им. В.И. Ленина, на Охотном ряду, Никитском бульваре, ВСХВ (ВДНХ), у станции м. "Коминтерна" ("Александровский сад").
ГЛАВНАЯ ТЕМА ДНЯ:
❗️ Владимир Путин приветствовал широкое распространение идеи школьных музеев Победы
Коротко о важном:
❗️ Сергей Кравцов поддержал идею создания ассоциации директоров школ
❗️ Минпросвещения: конкурсы профессионального мастерства пройдут в новых регионах РФ
❗️ 4 медали на Международной астрономической олимпиаде школьников — у Российской сборной
❗️ День за днём – 27 ОКТЯБРЯ
❗️ Завтра — открытие Всероссийского открытого родительского собрания
❗️ Владимир Путин приветствовал широкое распространение идеи школьных музеев Победы
Коротко о важном:
❗️ Сергей Кравцов поддержал идею создания ассоциации директоров школ
❗️ Минпросвещения: конкурсы профессионального мастерства пройдут в новых регионах РФ
❗️ 4 медали на Международной астрономической олимпиаде школьников — у Российской сборной
❗️ День за днём – 27 ОКТЯБРЯ
❗️ Завтра — открытие Всероссийского открытого родительского собрания