[ کانال برهان ]
#لیست_جامع_هفته [137] از تاریخ ۹ تا ۱۶دی ۱۴۰۱ ۶ تا ۱۳جمادی الثانی ۱۴۴۴ ✅ نگاهی به مطالب #منتخب و #پربازدید کانال برهان در هفته اخیر ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ ⚠️ شخصیت محوری استراتژی شیطان https://t.me/borrhan/53806 - هجوم به بیت وحی مطابق با سیره خشن عمر بن خطاب به…
#لیست_جامع_هفته [138]
از تاریخ
۱۶تا ٢٣دی ۱۴۰۱
۱۳تا ۲۰جمادی الثانی ۱۴۴۴
✅ نگاهی به مطالب #منتخب و #پربازدید کانال برهان در هفته اخیر
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
- اهمیت غسل جمعه
https://t.me/borrhan/53866
🔻 نهی از شخصیت محوری/ هر سیدی محترم نیست
https://t.me/borrhan/53869?single
- سندی دیگر از هجوم به بیت وحی و تحریف این سند
https://t.me/borrhan/53875
- نقد صریح مولوی عبدالحمید
https://t.me/borrhan/53877
🔻باب خدا بودن ائمه اطهار علیهم السلام از مجموعه #ضرورت_معرفت_امام
https://t.me/borrhan/53879
https://t.me/borrhan/53880
- از اجاره قاطر تا خشکسالی
https://t.me/borrhan/53883
🔻بشارت انجیل یوحنا به ظهور خاتم الانبیا صلیاللهعلیهوآله قسمت سوم و چهارم
https://t.me/borrhan/53889?single
https://t.me/borrhan/53912?single
- تقسیم عادلانه بیت المال و باج ندادن به اشراف در حکومت علوی
https://t.me/borrhan/53892
- مفسدین فی الأرض در روایات
https://t.me/borrhan/53894?single
- نقدی بر عرفان حلقه/ ادعاهای شبه علم طاهری
https://t.me/borrhan/53896
- گزارشی از مراسم فاطمیه کانال برهان و دینکلاس
https://t.me/borrhan/53898
https://t.me/borrhan/53902
🔻🔻 مناسبت امیرالمؤمنین علیهالسلام و دستگاه خلافت/ فتوحات
https://t.me/borrhan/53900
https://t.me/borrhan/53901
- فایل صوتی و پاورپوینت درس دهم از مجموعه نقد مدعی یمانی/ مدرس استاد مومنی
https://t.me/borrhan/53905
https://t.me/borrhan/53906
🔻آغاز به کار سلسله مطالب نقد عرفان های شرقی : یوگا ورزش یا عرفان
https://t.me/borrhan/53919
- امیرالمومنین علیهالسلام و اهتمام به معیشت فقرا اعم از مسلمان و غیر مسلمان
https://t.me/borrhan/53921
🔻🔻اعجاز سوره کوثر/ تحدی قرآن کریم
https://t.me/borrhan/53925
https://t.me/borrhan/53926
https://t.me/borrhan/53927
- ایمان حضرت آمنه سلام الله علیها/ و عکسی از مزار آن حضرت علیهاالسلام
https://t.me/borrhan/53930
https://t.me/borrhan/53931
- پیگیری سلسله جلسات شرح کتاب الصحیح من سیرة النبی مرحوم عاملی با سرچ عبارت:
#تاریخ_پیامبر_اعظم صلوات الله علیه و آله
این بار دو جلسه در مبحث آزادی جناب سلمان
- بارگذاری کتب در کانال کتابخانه برهان:
حضرت زهراء (علیهاالسلام) از خلقت نوری تا ولادت تا شهادت تا شفاعت - العلم و حقائقه بین سلامه القرآن الکریم و اخطاء التوراه و الانجیل - مقاله بررسی برخی از ادلهٔ نقلی ، در نفی سهو و نسیان معصوم و بیان کذب و جهل دجال ناصبی بصری ، در ادعای سهو و نسیان امام معصوم - «التنبیه بالمعلوم» (البرهان علے تنزیه المعصوم عن السهو والنسیان) - فرقهها در میان ما - کتاب علی و مصحف فاطمه صلوات الله علیهما
❤️❤️ اسعدالله ایامکم
➖➖➖➖➖
@borrhan
@borrhan2
@borrhanmedia
@borrhanlibrary
@fariadras
@dinclass
از تاریخ
۱۶تا ٢٣دی ۱۴۰۱
۱۳تا ۲۰جمادی الثانی ۱۴۴۴
✅ نگاهی به مطالب #منتخب و #پربازدید کانال برهان در هفته اخیر
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
- اهمیت غسل جمعه
https://t.me/borrhan/53866
🔻 نهی از شخصیت محوری/ هر سیدی محترم نیست
https://t.me/borrhan/53869?single
- سندی دیگر از هجوم به بیت وحی و تحریف این سند
https://t.me/borrhan/53875
- نقد صریح مولوی عبدالحمید
https://t.me/borrhan/53877
🔻باب خدا بودن ائمه اطهار علیهم السلام از مجموعه #ضرورت_معرفت_امام
https://t.me/borrhan/53879
https://t.me/borrhan/53880
- از اجاره قاطر تا خشکسالی
https://t.me/borrhan/53883
🔻بشارت انجیل یوحنا به ظهور خاتم الانبیا صلیاللهعلیهوآله قسمت سوم و چهارم
https://t.me/borrhan/53889?single
https://t.me/borrhan/53912?single
- تقسیم عادلانه بیت المال و باج ندادن به اشراف در حکومت علوی
https://t.me/borrhan/53892
- مفسدین فی الأرض در روایات
https://t.me/borrhan/53894?single
- نقدی بر عرفان حلقه/ ادعاهای شبه علم طاهری
https://t.me/borrhan/53896
- گزارشی از مراسم فاطمیه کانال برهان و دینکلاس
https://t.me/borrhan/53898
https://t.me/borrhan/53902
🔻🔻 مناسبت امیرالمؤمنین علیهالسلام و دستگاه خلافت/ فتوحات
https://t.me/borrhan/53900
https://t.me/borrhan/53901
- فایل صوتی و پاورپوینت درس دهم از مجموعه نقد مدعی یمانی/ مدرس استاد مومنی
https://t.me/borrhan/53905
https://t.me/borrhan/53906
🔻آغاز به کار سلسله مطالب نقد عرفان های شرقی : یوگا ورزش یا عرفان
https://t.me/borrhan/53919
- امیرالمومنین علیهالسلام و اهتمام به معیشت فقرا اعم از مسلمان و غیر مسلمان
https://t.me/borrhan/53921
🔻🔻اعجاز سوره کوثر/ تحدی قرآن کریم
https://t.me/borrhan/53925
https://t.me/borrhan/53926
https://t.me/borrhan/53927
- ایمان حضرت آمنه سلام الله علیها/ و عکسی از مزار آن حضرت علیهاالسلام
https://t.me/borrhan/53930
https://t.me/borrhan/53931
- پیگیری سلسله جلسات شرح کتاب الصحیح من سیرة النبی مرحوم عاملی با سرچ عبارت:
#تاریخ_پیامبر_اعظم صلوات الله علیه و آله
این بار دو جلسه در مبحث آزادی جناب سلمان
- بارگذاری کتب در کانال کتابخانه برهان:
حضرت زهراء (علیهاالسلام) از خلقت نوری تا ولادت تا شهادت تا شفاعت - العلم و حقائقه بین سلامه القرآن الکریم و اخطاء التوراه و الانجیل - مقاله بررسی برخی از ادلهٔ نقلی ، در نفی سهو و نسیان معصوم و بیان کذب و جهل دجال ناصبی بصری ، در ادعای سهو و نسیان امام معصوم - «التنبیه بالمعلوم» (البرهان علے تنزیه المعصوم عن السهو والنسیان) - فرقهها در میان ما - کتاب علی و مصحف فاطمه صلوات الله علیهما
❤️❤️ اسعدالله ایامکم
➖➖➖➖➖
@borrhan
@borrhan2
@borrhanmedia
@borrhanlibrary
@fariadras
@dinclass
فایل pdf مقاله نام و اوصاف حضرت فاطمه سلام الله علیها در کتاب مقدس مسیحیت به قلم استاد اسماعیل همتی در «کتابخانه برهان» بارگذاری شد↓↓↓
https://t.me/borrhanlibrary/6363
🔸 نشانه های حقانیت اسلام و پیشوایان آن با وجود تحریفات مختلف ، هنوز هم در کتب مقدس اهل کتاب بر جای مانده اند که متولیان دینی ایشان از طریق ترجمه و تفسیر های نادرست سعی در پوشاندن آن دارند . این پژوهش ، حاوی بررسی ها و مطالب جدیدی درباره بشارات کتب مقدس یهودیت و مسیحیت درباره حضرت فاطمه کبری سلام الله علیها میباشد.
https://t.me/borrhanlibrary/6363
🔸 نشانه های حقانیت اسلام و پیشوایان آن با وجود تحریفات مختلف ، هنوز هم در کتب مقدس اهل کتاب بر جای مانده اند که متولیان دینی ایشان از طریق ترجمه و تفسیر های نادرست سعی در پوشاندن آن دارند . این پژوهش ، حاوی بررسی ها و مطالب جدیدی درباره بشارات کتب مقدس یهودیت و مسیحیت درباره حضرت فاطمه کبری سلام الله علیها میباشد.
💟 سه جلسه سخنرانی کوتاه از دکتر علیرضا هَزار با عنوان گفتگوی موثر مادر و فرزند در «برهان مدیا» بارگذاری شد↓↓↓
https://t.me/borrhanmedia/1832
https://t.me/borrhanmedia/1832
🔻بخاطر نعمت ولایت و محبت اهلبیت علیهمالسلام سر و دست و پای مادرتان را ببوسید..
🔰 امام صادق علیه السلام فرمودند: امتحان مردم نسبت به ما [امتحاني] بزرگ است اگر آنها را فراخوانيم اجابت نمیكنند و اگر رهايشان كنيم به واسطه غير ما هدايت نمیشوند. مفضل مي گويد از از امام صادق عليه السلام شنيدم كه خطاب به اصحابشان میفرمودند: «هر كسي خُنكي #محبت ما را در قلبش حس كند بايد برای #مادرش بسيار دعا كند زيرا به پدرش خيانت نكرده است [اگر مادرش خيانت كرده بود او محبت ما را در دل خود حس نمیكرد.]»
📔امالی صدوق ، ص ۴۳۵ ، مجلس التاسع والثمانون، ش ۴
https://bit.ly/2xiqxQl
🔚←شیخ صدوق در شرح روایت میفرماید:«در حيات رسول خدا صلى اللّه عليه و آله هر كودكی كه در صحت نسبش ترديد میشد، دوستى حضرت على عليه السلام را به او عرضه مى كردند. اگر مىپذيرفت او را ملحق به پدرش میدانستند و اگر انكار مىکرد، او را از پدرش نفى مىكردند.»
📔 من لا يحضره الفقيه ج ٣ ص ٢٣۵
https://bit.ly/2RGS7Qt
#رسم_فرزندی (۱۳۷)
#حلال_زادگی (۱۳)
@borrhan
🔰 امام صادق علیه السلام فرمودند: امتحان مردم نسبت به ما [امتحاني] بزرگ است اگر آنها را فراخوانيم اجابت نمیكنند و اگر رهايشان كنيم به واسطه غير ما هدايت نمیشوند. مفضل مي گويد از از امام صادق عليه السلام شنيدم كه خطاب به اصحابشان میفرمودند: «هر كسي خُنكي #محبت ما را در قلبش حس كند بايد برای #مادرش بسيار دعا كند زيرا به پدرش خيانت نكرده است [اگر مادرش خيانت كرده بود او محبت ما را در دل خود حس نمیكرد.]»
📔امالی صدوق ، ص ۴۳۵ ، مجلس التاسع والثمانون، ش ۴
https://bit.ly/2xiqxQl
🔚←شیخ صدوق در شرح روایت میفرماید:«در حيات رسول خدا صلى اللّه عليه و آله هر كودكی كه در صحت نسبش ترديد میشد، دوستى حضرت على عليه السلام را به او عرضه مى كردند. اگر مىپذيرفت او را ملحق به پدرش میدانستند و اگر انكار مىکرد، او را از پدرش نفى مىكردند.»
📔 من لا يحضره الفقيه ج ٣ ص ٢٣۵
https://bit.ly/2RGS7Qt
#رسم_فرزندی (۱۳۷)
#حلال_زادگی (۱۳)
@borrhan
#ضرورت_معرفت_امام (۳۴)
#درس_های_توحید (۲۶۰)
#جامعه_کبیره
✅ نیاز انسان به امام علیهالسلام در اصول و فروع دین
┄┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄┄
#قسمت_سی_و_چهارم
🔻در آن بخش از اصول و فروع دین که خارج از حوزه کشف عقل است و صـرفاً بایـد تعبد حاکم باشد، نیاز انسان به راهنمایی اولیـای خـدا واضـح و روشن است.
← #روزه و #نماز احکامی هسـتند که انسان با عقل خویش به وجوب آنها پی نمیبرد، اما وقتی حجت خدا و لسان وحی الهی وظیفه انسان را بیان کرد، تعبداً از آن تبعیت میکند.
اما اکثر مسائل دینی اینطور نیست. در اصول دین، خصوصاً امر توحیـد، و همچنین در بسـیاری از فروع، خصوصاً احکام قلبی و اخلاقی، برای عقل آدمی روشـنایی خاصـی وجود دارد.
←توحیـد خداوند مطابق فطرت و عقل آدمی است و این را که خدا باید ازحـد تعطیـل و تشبیه خـارج باشـد، عقـل کاملا تصـدیق میکنـد. ←همچنین فرو بردن خشم و گـذشت از خطاکاران و رعایت همسایه و ... اینها اموري عقلانی هستند که حُسن آنها را عاقل میفهمد.
✅🔚آنچه در اینگونه امور اهمیت دارد حفـظ انسـان در مسـیر صـحیح و عقلانی است و این هـدف، درصورتیکه انسان به خود واگذاشـته شود، تحقق نمیپذیرد.
انسان نیازمند تزکیه و تربیت صـحیح است و بدون آن، گرچه بسـیاری از مسائل را در ابتدا بداند، ممکن است خیلی زود از مسیر درست منحرف شود و آنچه را دارد از دست بدهد.
وقتی برای انسان عاقل جرقهٔ اعتقاد صـحیح به توحیـد زده شود، فوراً تصـدیق میکند، اما افکار بشـري و القائات نادرست نمی گذارد همان اعتقاد صـحیح را حفظ کند و انواع وساوس شیطانی یا انسانی او را از حرکت در مسیر درست باز میدارند.
لذا با توجه به اینکه توحید در معارف اهلبیت علیهم السلام بسیار روشن و وجدانی است
اما متأسـفانه بسیاری از کسانی که حتی احادیث ائمه علیهم السلام را هم در این مورد دیـده و شـنیده انـد، چون از سَرِ خضوع و #تسـلیم با آنها برخورد نکرده اند، نتوانسـته اند خود را از تـأثیر سوء افکـار بشـری مصون بدارنـد و لـذا به توجیه و تأویل آیات و روایات پرداخته انـد. اینها مصـداق آن گروه هستند که در فکر و عمل دیگران را بر اهلبیت علیهمالسلام ترجیح داده اند و به جاي آنکه سخن دیگران را درباره توحید به سخنان ائمه علیهم السلام محک بزننـد، تعالیم دیگران را اصل گرفته و احادیث را با آنها توجیه و تأویل نموده انـد.
به همین جهت با اینکه مسأله توحید در معارف اهل بیت علیهمالسلام از بدیهی ترین بدیهیات است اما بر بسـیاري از متفکران و اهل مطالعه هم پوشـیده مانـده است.
✅🔚 پس بشـر در امور غیر تعبدی هم احتیاج به مربی و معّلم معصوم دارد و بایـد خود را به او بسپرد تا با دسـتورات او و طبق برنامه تربیتی او رشـد کنـد و از انحراف در امان بماند.
✅🔚 وقتی درخدا شناسـی که روشـنترین مسأله است وضـعیت چنین باشد، به طریق اولی در پیغمبر شناسـی و امـام شناسـی و معاد شناسـی هم که اصول و پایه هاي دین هسـتند، همینطور خواهـد بود. زیرا جنبه های تعبدی در اینها بیش از توحید است.
به هرحال هر امر خیري از اهلبیت علیهم السلام سرچشمه میگیرد و با ایشان میتوان به آن دسترسی پیداکرد:
🔸إِنْ ذُكِرَ الْخَيْرُ كُنْتُمْ أَوَّلَهُ وَ أَصْلَهُ وَ فَرْعَهُ وَ مَعْدِنَهُ وَ مَأْوَاهُ وَ مُنْتَهَاه
#ترجمه : «اگر ازخوبی یاد شود، شما ابتداي آن و ریشه و شاخه آن و سرچشمه و پناهگاه و انتهاي آن هستید.»
ّ
🟨 اصل و فرع خوبیها و ریشه و شاخه نیکیها و ابتـدا و انتهای آنها و سرچشـمه همه خیرات ائمه علیهم السلام هسـتند. نیکی همان است که آنها میگویند یا انجام میدهند.
۱- بحارالانوار ج۱۰۲ ص۱۳۲/ زیارت جامعه کبیره
➖➖➖➖
@borrhan
#درس_های_توحید (۲۶۰)
#جامعه_کبیره
✅ نیاز انسان به امام علیهالسلام در اصول و فروع دین
┄┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄┄
#قسمت_سی_و_چهارم
🔻در آن بخش از اصول و فروع دین که خارج از حوزه کشف عقل است و صـرفاً بایـد تعبد حاکم باشد، نیاز انسان به راهنمایی اولیـای خـدا واضـح و روشن است.
← #روزه و #نماز احکامی هسـتند که انسان با عقل خویش به وجوب آنها پی نمیبرد، اما وقتی حجت خدا و لسان وحی الهی وظیفه انسان را بیان کرد، تعبداً از آن تبعیت میکند.
اما اکثر مسائل دینی اینطور نیست. در اصول دین، خصوصاً امر توحیـد، و همچنین در بسـیاری از فروع، خصوصاً احکام قلبی و اخلاقی، برای عقل آدمی روشـنایی خاصـی وجود دارد.
←توحیـد خداوند مطابق فطرت و عقل آدمی است و این را که خدا باید ازحـد تعطیـل و تشبیه خـارج باشـد، عقـل کاملا تصـدیق میکنـد. ←همچنین فرو بردن خشم و گـذشت از خطاکاران و رعایت همسایه و ... اینها اموري عقلانی هستند که حُسن آنها را عاقل میفهمد.
✅🔚آنچه در اینگونه امور اهمیت دارد حفـظ انسـان در مسـیر صـحیح و عقلانی است و این هـدف، درصورتیکه انسان به خود واگذاشـته شود، تحقق نمیپذیرد.
انسان نیازمند تزکیه و تربیت صـحیح است و بدون آن، گرچه بسـیاری از مسائل را در ابتدا بداند، ممکن است خیلی زود از مسیر درست منحرف شود و آنچه را دارد از دست بدهد.
وقتی برای انسان عاقل جرقهٔ اعتقاد صـحیح به توحیـد زده شود، فوراً تصـدیق میکند، اما افکار بشـري و القائات نادرست نمی گذارد همان اعتقاد صـحیح را حفظ کند و انواع وساوس شیطانی یا انسانی او را از حرکت در مسیر درست باز میدارند.
لذا با توجه به اینکه توحید در معارف اهلبیت علیهم السلام بسیار روشن و وجدانی است
اما متأسـفانه بسیاری از کسانی که حتی احادیث ائمه علیهم السلام را هم در این مورد دیـده و شـنیده انـد، چون از سَرِ خضوع و #تسـلیم با آنها برخورد نکرده اند، نتوانسـته اند خود را از تـأثیر سوء افکـار بشـری مصون بدارنـد و لـذا به توجیه و تأویل آیات و روایات پرداخته انـد. اینها مصـداق آن گروه هستند که در فکر و عمل دیگران را بر اهلبیت علیهمالسلام ترجیح داده اند و به جاي آنکه سخن دیگران را درباره توحید به سخنان ائمه علیهم السلام محک بزننـد، تعالیم دیگران را اصل گرفته و احادیث را با آنها توجیه و تأویل نموده انـد.
به همین جهت با اینکه مسأله توحید در معارف اهل بیت علیهمالسلام از بدیهی ترین بدیهیات است اما بر بسـیاري از متفکران و اهل مطالعه هم پوشـیده مانـده است.
✅🔚 پس بشـر در امور غیر تعبدی هم احتیاج به مربی و معّلم معصوم دارد و بایـد خود را به او بسپرد تا با دسـتورات او و طبق برنامه تربیتی او رشـد کنـد و از انحراف در امان بماند.
✅🔚 وقتی درخدا شناسـی که روشـنترین مسأله است وضـعیت چنین باشد، به طریق اولی در پیغمبر شناسـی و امـام شناسـی و معاد شناسـی هم که اصول و پایه هاي دین هسـتند، همینطور خواهـد بود. زیرا جنبه های تعبدی در اینها بیش از توحید است.
به هرحال هر امر خیري از اهلبیت علیهم السلام سرچشمه میگیرد و با ایشان میتوان به آن دسترسی پیداکرد:
🔸إِنْ ذُكِرَ الْخَيْرُ كُنْتُمْ أَوَّلَهُ وَ أَصْلَهُ وَ فَرْعَهُ وَ مَعْدِنَهُ وَ مَأْوَاهُ وَ مُنْتَهَاه
#ترجمه : «اگر ازخوبی یاد شود، شما ابتداي آن و ریشه و شاخه آن و سرچشمه و پناهگاه و انتهاي آن هستید.»
ّ
🟨 اصل و فرع خوبیها و ریشه و شاخه نیکیها و ابتـدا و انتهای آنها و سرچشـمه همه خیرات ائمه علیهم السلام هسـتند. نیکی همان است که آنها میگویند یا انجام میدهند.
۱- بحارالانوار ج۱۰۲ ص۱۳۲/ زیارت جامعه کبیره
➖➖➖➖
@borrhan
Telegram
attach 📎
[ کانال برهان ]
🔻مفترض الطاعة بودن حضرت صدیقه طاهره سلام الله علیها ▪️امام باقر علیه السلام در ضمن حديثی فرمودند: اطاعت از فاطمه علیها السلام بر تمامی آفریدگان خدا از جن و انس و پرندگان و وحوش و پیامبران و فرشتگان واجب است. - وَ لَقَدْ كَانَتْ (صَلَوَاتُ اللَّهِ عَلَيْهَا)…
✨ حضرت فاطمه سلام الله علیها مادر مؤمنین و باطن لیلة القدر ؛ و شناخت ایشان به حقیقت معرفت!
🔹امام صادق صلوات الله علیه در تفسیر ﴿ إِنّا أَنزَلناهُ فِی لَیلَةِ القَدرِ ﴾ فرمود: «لَيْلَة» فاطمه صلوات الله علیها است و «الْقَدْرِ» خداوند است، پس کسی که فاطمه را به حق معرفتش بشناسد، محققا که شب قدر را درک کرده است و همانا او «فاطمه» نامیده شده است زیرا مخلوقين از شناخت او بازگرفته شدهاند!
و گفتار خداوند که میفرماید: ﴿ وَ ما أَدراکَ ما لَیلَةُ القَدرِ. لَیلَةُ القَدرِ خَیرٌ مِن أَلفِ شَهرٍ ﴾ منظور این است که او (یعنی فاطمه) از هزار مؤمن بهتر است و او مادر مومنین است. ﴿ تَنَزّلُ المَلائِکَةُ وَ الرّوحُ فِیها ﴾ ملائکه مؤمنانی هستند که مالک علم آل محمد صلوات الله علیهم اجمعین میشوند و «روح القدس» همان فاطمه علیها السلام است، ﴿ بِإِذنِ رَبّهِم مِن کُلّ أَمرٍ سَلامٌ هیِ حَتّی مَطلَعِ الفَجرِ ﴾ منظور ( از حَتّی مَطلَعِ الفَجرِ)، یعنی: تا زمانی که قائم علیه السلام قيام نماید!
📚تفسير فرات کوفی، ص۵۸
📚البرهان في تفسير القرآن، ج۵ ، ص ۷۱۳
#شب_قدر #تفسیر_قرآن
@borrhan
🔹امام صادق صلوات الله علیه در تفسیر ﴿ إِنّا أَنزَلناهُ فِی لَیلَةِ القَدرِ ﴾ فرمود: «لَيْلَة» فاطمه صلوات الله علیها است و «الْقَدْرِ» خداوند است، پس کسی که فاطمه را به حق معرفتش بشناسد، محققا که شب قدر را درک کرده است و همانا او «فاطمه» نامیده شده است زیرا مخلوقين از شناخت او بازگرفته شدهاند!
و گفتار خداوند که میفرماید: ﴿ وَ ما أَدراکَ ما لَیلَةُ القَدرِ. لَیلَةُ القَدرِ خَیرٌ مِن أَلفِ شَهرٍ ﴾ منظور این است که او (یعنی فاطمه) از هزار مؤمن بهتر است و او مادر مومنین است. ﴿ تَنَزّلُ المَلائِکَةُ وَ الرّوحُ فِیها ﴾ ملائکه مؤمنانی هستند که مالک علم آل محمد صلوات الله علیهم اجمعین میشوند و «روح القدس» همان فاطمه علیها السلام است، ﴿ بِإِذنِ رَبّهِم مِن کُلّ أَمرٍ سَلامٌ هیِ حَتّی مَطلَعِ الفَجرِ ﴾ منظور ( از حَتّی مَطلَعِ الفَجرِ)، یعنی: تا زمانی که قائم علیه السلام قيام نماید!
📚تفسير فرات کوفی، ص۵۸
📚البرهان في تفسير القرآن، ج۵ ، ص ۷۱۳
#شب_قدر #تفسیر_قرآن
@borrhan
[ کانال برهان ]
✨ حضرت فاطمه سلام الله علیها مادر مؤمنین و باطن لیلة القدر ؛ و شناخت ایشان به حقیقت معرفت! 🔹امام صادق صلوات الله علیه در تفسیر ﴿ إِنّا أَنزَلناهُ فِی لَیلَةِ القَدرِ ﴾ فرمود: «لَيْلَة» فاطمه صلوات الله علیها است و «الْقَدْرِ» خداوند است، پس کسی که فاطمه…
فایل pdf کتاب مسند فاطمة الزهراء عليها السلام ، اثر حسین شیخ الاسلامی تویسرکانی به زبان عربی و در ۴۵۸صفحه در «کتابخانه برهان» بارگذاری شد↓↓↓
https://t.me/borrhanlibrary/6367
https://t.me/borrhanlibrary/6367
#فراسوی_ادیان (۴۶)
#حجاب (۷۸)
✧❁﷽❁✧
✅ زن در اسلام
✍🏽 پروفسور کارل ارنست اینچنین مینویسد:
«... هرچند اروپاییان و آمریکاییان امروزی خیال میکنند که زنان مسلمان همواره مورد ستم قرار گرفته اند، به هیچ وجه مسلم نیست که زنان مسلمان همیشه نسبت به زنان مسیحی و غیر آنها وضعیت بدتری داشتهاند.
این فرض از همان مواردی است که پیشرفتهای بسیار اخیر اروپا و آمریکا در آن مورد به گونه ای جزء لاینفک فرهنگ غرب پنداشته میشود.
زنان انگلیسی تا تصویب قانون حق مالکیت زنان متأهل در سالهای ۱۸۷۰ و ۱۸۸۲، از حق مالکیت کامل برخوردار نبودند؛ اما از قرن هفتم میلادی (صدر اسلام)، حق ارث و حق مالکیت زنان مسلمان طبق شریعت اسلام محفوظ بوده است.
در سال ۱۷۱۶، هنگامی که بانو مری ورتلی مونتاگ ، همسر سفیر انگلیس شوهرش به قسطنطنیه سفر کرد، زنان انگلیسی هنوز جزء اموال منقول همسر و پدرشان محسوب میشدند.
وی هنگامی که مشاهده کرد زنان اشراف زاده عثمانی دارای اموال زیادی هستند و خودشان بدون دخالت اشخاص مذکر املاکشان را اداره می کنند، شگفت زده شد.
بانو مری حتی حجاب را وسیله رهایی بخش یافت که زنان را از چشم چرانی مردان نجات میداد.
مسلماً زن ستیزی و عدم مساوات حقوق زن و مرد از ویژگیهایی است که به وفور در جوامع آفریقای شمالی، خاورمیانه و بیشتر جوامع آسیایی مشاهده میشود.
ولی آیا انصاف میتوان گفت که آمریکا و اروپا از این مسئله مبرا هستند؟
وقتی هنوز در فرهنگ خودمان بی عدالتی وجود دارد، متهم کردن جوامع دیگر به بدرفتاری و ظلم، ساده انگاری و تزویر است ...»
📔 اقتدا به محمد نگرشی نو به اسلام در جهان معاصر، ترجمه قاسم کاکایی، ص ۴٣ ـ ۴۴
➖➖➖➖
@borrhan
#حجاب (۷۸)
✧❁﷽❁✧
✅ زن در اسلام
✍🏽 پروفسور کارل ارنست اینچنین مینویسد:
«... هرچند اروپاییان و آمریکاییان امروزی خیال میکنند که زنان مسلمان همواره مورد ستم قرار گرفته اند، به هیچ وجه مسلم نیست که زنان مسلمان همیشه نسبت به زنان مسیحی و غیر آنها وضعیت بدتری داشتهاند.
این فرض از همان مواردی است که پیشرفتهای بسیار اخیر اروپا و آمریکا در آن مورد به گونه ای جزء لاینفک فرهنگ غرب پنداشته میشود.
زنان انگلیسی تا تصویب قانون حق مالکیت زنان متأهل در سالهای ۱۸۷۰ و ۱۸۸۲، از حق مالکیت کامل برخوردار نبودند؛ اما از قرن هفتم میلادی (صدر اسلام)، حق ارث و حق مالکیت زنان مسلمان طبق شریعت اسلام محفوظ بوده است.
در سال ۱۷۱۶، هنگامی که بانو مری ورتلی مونتاگ ، همسر سفیر انگلیس شوهرش به قسطنطنیه سفر کرد، زنان انگلیسی هنوز جزء اموال منقول همسر و پدرشان محسوب میشدند.
وی هنگامی که مشاهده کرد زنان اشراف زاده عثمانی دارای اموال زیادی هستند و خودشان بدون دخالت اشخاص مذکر املاکشان را اداره می کنند، شگفت زده شد.
بانو مری حتی حجاب را وسیله رهایی بخش یافت که زنان را از چشم چرانی مردان نجات میداد.
مسلماً زن ستیزی و عدم مساوات حقوق زن و مرد از ویژگیهایی است که به وفور در جوامع آفریقای شمالی، خاورمیانه و بیشتر جوامع آسیایی مشاهده میشود.
ولی آیا انصاف میتوان گفت که آمریکا و اروپا از این مسئله مبرا هستند؟
وقتی هنوز در فرهنگ خودمان بی عدالتی وجود دارد، متهم کردن جوامع دیگر به بدرفتاری و ظلم، ساده انگاری و تزویر است ...»
📔 اقتدا به محمد نگرشی نو به اسلام در جهان معاصر، ترجمه قاسم کاکایی، ص ۴٣ ـ ۴۴
➖➖➖➖
@borrhan
Telegram
attach 📎
[ کانال برهان ]
🔻 امیرالمؤمنین علیهالسلام و اهتمام به معیشت فقرا اعم از مسلمان و غیرمسلمان 🔸 رجل بلغ به أميرالمؤمنين عليه السلام قال : مر شيخ مكفوف كبير يسأل فقال أميرالمؤمنين عليه السلام : ما هذا؟ فقالوا : يا أمير المؤمنين نصراني قال : فقال أمير المؤمنين عليه السلام :…
🔻 به تاخیر نینداختنِ تقسیم ثروت عمومی در بین مردم در حکومت عدل علوی
✍ ابوصالح سمّان میگوید:
على عليه السلام را ديدم كه وارد بيت المال شد و در آن اموالى ديد. سپس فرمود: «اينها اين جاست و مردم محتاج و نيازمندند؟!» پس دستور داد آن را ميان مردم تقسيم كردند. و دستور داد مکان بيت المال، جاروب و آبپاشى شد و در آن نماز گزارد.
#متن_عربی: أَخْبَرَنِي أَبُوصَالِحٍ السَّمَّانُ قَالَ: رَأَيْتُ عَلِيًّا دَخَلَ بَيْتَ الْمَالِ فَرَأَى فِيهِ مَالا فَقَالَ: هذا ههنا وَالنَّاسُ يَحْتَاجُونَ؟ فَأَمَرَ بِهِ فَقُسِّمَ بَيْنَ النَّاسِ، فَأَمَرَ بِالْبَيْتِ فَكُنِسَ فَنُضِحَ وَ صَلَّى فِيهِ.
📓کتاب أنساب الأشراف جلد ۲ صفحه ۱۳۳
🏷 lib.efatwa.ir/40503/2/133
#حکومت_علوی (۱۸۳)
@borrhan
✍ ابوصالح سمّان میگوید:
على عليه السلام را ديدم كه وارد بيت المال شد و در آن اموالى ديد. سپس فرمود: «اينها اين جاست و مردم محتاج و نيازمندند؟!» پس دستور داد آن را ميان مردم تقسيم كردند. و دستور داد مکان بيت المال، جاروب و آبپاشى شد و در آن نماز گزارد.
#متن_عربی: أَخْبَرَنِي أَبُوصَالِحٍ السَّمَّانُ قَالَ: رَأَيْتُ عَلِيًّا دَخَلَ بَيْتَ الْمَالِ فَرَأَى فِيهِ مَالا فَقَالَ: هذا ههنا وَالنَّاسُ يَحْتَاجُونَ؟ فَأَمَرَ بِهِ فَقُسِّمَ بَيْنَ النَّاسِ، فَأَمَرَ بِالْبَيْتِ فَكُنِسَ فَنُضِحَ وَ صَلَّى فِيهِ.
📓کتاب أنساب الأشراف جلد ۲ صفحه ۱۳۳
🏷 lib.efatwa.ir/40503/2/133
#حکومت_علوی (۱۸۳)
@borrhan
آخرین دوره های به روز در حال برگزاری مجموعه دینکلاس :
با لینک ثبت نام کنید و آفلاین یا آنلاین به انتخاب خودتون استفاده کنید 🔰🔰🔰
دوره معجزه و تحدی :
یکشنبه ها
https://t.me/dinclass/1155
دوره کتاب الایمان و الکفر کافی :
دوشنبه و چهارشنبه ها
https://t.me/dinclass/1148
دوره تفسیر سوره های کوچک قرآن کریم :
پنجشنبه ها
https://t.me/dinclass/1121
تاریخ اسلام : ( شرح الصحیح من سیرة النبي ص )
https://t.me/+WI58wa0c8LoswzwI
امامت شناسی (دوره اول استاد سبزواری)
https://t.me/dinclass/1181
🌎مجموعه دینکلاس :
آموزش مجازی برای شیعیان فارسی زبان جهان 🌎
تلگرام l ایتا l اینستاگرام l سایت
با لینک ثبت نام کنید و آفلاین یا آنلاین به انتخاب خودتون استفاده کنید 🔰🔰🔰
دوره معجزه و تحدی :
یکشنبه ها
https://t.me/dinclass/1155
دوره کتاب الایمان و الکفر کافی :
دوشنبه و چهارشنبه ها
https://t.me/dinclass/1148
دوره تفسیر سوره های کوچک قرآن کریم :
پنجشنبه ها
https://t.me/dinclass/1121
تاریخ اسلام : ( شرح الصحیح من سیرة النبي ص )
https://t.me/+WI58wa0c8LoswzwI
امامت شناسی (دوره اول استاد سبزواری)
https://t.me/dinclass/1181
🌎مجموعه دینکلاس :
آموزش مجازی برای شیعیان فارسی زبان جهان 🌎
تلگرام l ایتا l اینستاگرام l سایت
#ابوبکر_شناسی (۳۲)
🟥 نگاهی تیتر وار بر اقدامات ابوبکر برای نشستن بر مسند قدرت
┄┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄┄
🔸داستان سقیفه شهرهٔ آفاق است؛
جایی در ۵ - ۶ دقیقهای مسجد النبی و در جهت شمال غربی آن، مکانی که در آن ابوبکر پس از کشمکشها و کتک کاریهایی! با انصار و مهاجرین به خلافت میرسد ، ماجرایی که بعدها عمر بن خطاب از آن با عنوان «اشتباهی بزرگ=فَلته» تعبیر میکند و دعا میکند که خدا شر آن را از سر مسلمانان دور کند
(تصویر الحاقی).
ابوبکر پس از رسیدن به خلافت ، در نامهای به پدرش ابوقحافه ، علت انتخابش را به عنوان خلیفه از سوی مردم، کِبَر سن و پیری اعلام میکند؛ که البته به همین علت ابوقحافه با او #بیعت نکرده ، خود را لایقتر به خلافت میداند ، چرا که او پیرتر از پسرش و لایقتر نسبت به این مقام است! (اینجا)
-------------
✖️✖️ابوبکر در پی گرفتن خلافت به امور زیر متهم است↓↓
۱- بیعت گرفتن از مسلمانان به زور و اجبار
۲- تهدید و ارعاب مسلمانان عموماً و اهل بیت علیهمالسلام خصوصاً
۳- جعل حدیث «نحن معاشر الانبیاء لانورث» (= پیامبران ارث نمیگذارند)
۴- پرداخت رشوه برای جلب بیعت مسلمانان در مدینه
۵- غصب فدک، منع خمس، فِیء و ارث از حضرت صدیقه کبری سلام الله علیها و اهل بیت علیهمالسلام
۶- رد گواهی امیرمؤمنان و حسنین علیهمالسلام و دیگر مسلمانان در جایگاه قضاوت
۷- رد قرآن امیرالمومنین علیهالسلام
۸- دستور به حملهٔ چند باره به خانه وحی و نهایتاً آنش زدن درِ آن خانه و ورود به آن
۹- کشتن فرزند به دنیا نیامدهٔ امیرمؤمنان علیهالسلام و حضرت زهرا سلام الله علیها ، به نام حضرت محسن علیهالسلام
۱۰- فحاشی به حضرت امیر و حضرت زهرا سلام الله علیهما در هنگام ایراد خطابه فدکیه
۱۱- تهدید به قتل ، بیرون کشیدن از خانه ، بیعت اجباری از امیرمؤمنان علیهالسلام و شهادت صدیقه کبری سلام الله علیها در اثر این حملات
۱۲- تهدید برای نبش قبر حضرت صدیقه سلام الله علیها
پینوشت: در منابع شیعی امام باقر علیهالسلام دومی را به کفر بیشتر و اظهار دشمنی علنیتر معرفی کردند، اما این ابوبکر بود که وحشتناکتر ، تلختر و به روایتی خبیثتر معرفی گردید.
(بصائرالدرجات ۲۸۷-۲۸۶ ؛ اختصاص ۲۷۷ ؛ الخرائج و الجرائح ۸۱۵/۲ ؛ بحارالانوار ۳۰۵/۲۷ ۱۹۲/۳۰ - مستدرک ۷۸/۱۰)
اَللّهُمَّ الْعَنْ اَوَّلَ ظالِمٍ ظَلَمَ حَقَّ مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ وَ آخِرَ تابِعٍ لَهُ عَلی ذلِکَ
➖➖➖➖
@borrhan
🟥 نگاهی تیتر وار بر اقدامات ابوبکر برای نشستن بر مسند قدرت
┄┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄┄
🔸داستان سقیفه شهرهٔ آفاق است؛
جایی در ۵ - ۶ دقیقهای مسجد النبی و در جهت شمال غربی آن، مکانی که در آن ابوبکر پس از کشمکشها و کتک کاریهایی! با انصار و مهاجرین به خلافت میرسد ، ماجرایی که بعدها عمر بن خطاب از آن با عنوان «اشتباهی بزرگ=فَلته» تعبیر میکند و دعا میکند که خدا شر آن را از سر مسلمانان دور کند
(تصویر الحاقی).
ابوبکر پس از رسیدن به خلافت ، در نامهای به پدرش ابوقحافه ، علت انتخابش را به عنوان خلیفه از سوی مردم، کِبَر سن و پیری اعلام میکند؛ که البته به همین علت ابوقحافه با او #بیعت نکرده ، خود را لایقتر به خلافت میداند ، چرا که او پیرتر از پسرش و لایقتر نسبت به این مقام است! (اینجا)
-------------
✖️✖️ابوبکر در پی گرفتن خلافت به امور زیر متهم است↓↓
۱- بیعت گرفتن از مسلمانان به زور و اجبار
۲- تهدید و ارعاب مسلمانان عموماً و اهل بیت علیهمالسلام خصوصاً
۳- جعل حدیث «نحن معاشر الانبیاء لانورث» (= پیامبران ارث نمیگذارند)
۴- پرداخت رشوه برای جلب بیعت مسلمانان در مدینه
۵- غصب فدک، منع خمس، فِیء و ارث از حضرت صدیقه کبری سلام الله علیها و اهل بیت علیهمالسلام
۶- رد گواهی امیرمؤمنان و حسنین علیهمالسلام و دیگر مسلمانان در جایگاه قضاوت
۷- رد قرآن امیرالمومنین علیهالسلام
۸- دستور به حملهٔ چند باره به خانه وحی و نهایتاً آنش زدن درِ آن خانه و ورود به آن
۹- کشتن فرزند به دنیا نیامدهٔ امیرمؤمنان علیهالسلام و حضرت زهرا سلام الله علیها ، به نام حضرت محسن علیهالسلام
۱۰- فحاشی به حضرت امیر و حضرت زهرا سلام الله علیهما در هنگام ایراد خطابه فدکیه
۱۱- تهدید به قتل ، بیرون کشیدن از خانه ، بیعت اجباری از امیرمؤمنان علیهالسلام و شهادت صدیقه کبری سلام الله علیها در اثر این حملات
۱۲- تهدید برای نبش قبر حضرت صدیقه سلام الله علیها
پینوشت: در منابع شیعی امام باقر علیهالسلام دومی را به کفر بیشتر و اظهار دشمنی علنیتر معرفی کردند، اما این ابوبکر بود که وحشتناکتر ، تلختر و به روایتی خبیثتر معرفی گردید.
(بصائرالدرجات ۲۸۷-۲۸۶ ؛ اختصاص ۲۷۷ ؛ الخرائج و الجرائح ۸۱۵/۲ ؛ بحارالانوار ۳۰۵/۲۷ ۱۹۲/۳۰ - مستدرک ۷۸/۱۰)
اَللّهُمَّ الْعَنْ اَوَّلَ ظالِمٍ ظَلَمَ حَقَّ مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ وَ آخِرَ تابِعٍ لَهُ عَلی ذلِکَ
➖➖➖➖
@borrhan
Telegram
attach 📎
[ کانال برهان ]
#ابوبکر_شناسی (۳۲) 🟥 نگاهی تیتر وار بر اقدامات ابوبکر برای نشستن بر مسند قدرت ┄┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄┄ 🔸داستان سقیفه شهرهٔ آفاق است؛ جایی در ۵ - ۶ دقیقهای مسجد النبی و در جهت شمال غربی آن، مکانی که در آن ابوبکر پس از کشمکشها و کتک کاریهایی! با انصار و مهاجرین…
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❣به مناسبت فرارسیدن ۲۲جمادی الثانی سالمرگ ابوبکر بن ابیقحافه در سال ۱۳ هجری فهرست مطالب بسیار ناب کانال برهان ذیل هشتک #ابوبکر_شناسی در آرشیو برهان به روز رسانی شد↓↓↓
https://t.me/borrhan2/530
https://t.me/borrhan2/530
#ابوبکر_شناسی (۳۳)
#نقد_بخاری (۴۱) #پیامبر_اهل_تسنن (۵۴)
🟥 اخلاق جاهلی / خشونت ابوبکر
✧❁﷽❁✧
در خدمت شما هستیم با یکی دیگر از مطالب دروغ اندر دروغ عایشه به نقل از صحیح بخاری!
با توجه به اینکه رسول الله صلیالله علیه و آله از این عفریته بیزار بودند، این دروغ و دروغهایی از این دست هم برای مخفی کردن نفرت حضرت از اوست و هم برای دست و پا کردن فضیلت برای خلفای منتخب مکتب سقیفه!
هر چند در این روایت سعی شده برای فضیلت تراشی ، از دغدغه مندی بیشتر ابوبکر از پیامبر خدا سخن به میان آید، اما ناخواسته از حقایقی از اخلاق جاهلی ابوبکر رونمایی شده!
مقدمه آنکه ←عایشه میگوید در یکی از سفرهای جنگی من همراه رسول الله بودم. گردنبند من گم شده بود. به رسول اکرم گفتم. حضرت هم تمام مردم را برای یافتن آن بسیج کردند❗️ ابوبکر آمد و در چنین حالتی که من در آغوش رسول خدا بودم ....
شرح و توضیح بیشتر↓↓
1️⃣ یکی از مهم ترین اهداف اسلام، تهذیب و ارتقای اخلاقی مسلمین است. انحرافات اخلاقی ریشه در جهل، کفر و حقارت درونی دارد.
2️⃣ بر اساس روایت صحیح بخاری، ابوبکر رعایت حریم خصوصی رسول خدا با همسرش را نکرد! به بهانه واهی، عایشه را به شدت کتک زد! و ضربه محکمی به #سر و #صورت او زد در حالی که پیامبر خدا در بالین او خوابیده بود!!
🔶 «... فَثنَى رَأْسهُ فى حَجرى راقدًا أَقبل أبو بكر فلَكَزنى لَكْزة شديدة و قال حبَسْتِ النّاس فى قِلادة فبى الموت لِمكان رسول اللَّه(ص) و قد أوجعَنى...»
🔸پیامبر در حالی که خواب بود سرش در آغوش من بود! ابوبکر آمد و ضربه بسیار شدیدی به سینه من نواخت. و گفت: مردم را به خاطر یک گردنبند معطل کرده ای؟ در حالی که من به خاطر مکان رسول خدا نزدیک بود بمیرم و آن مشت و لگد، به شدت به من صدمه وارد کرد.
3️⃣ بی حیایی و خشونت بسیار، از مهم ترین اوصاف جاهلیت بود که با این اعتراف عایشه در رفتار ابوبکر کاملا جلوه گر است. اگر ممنوعیت زنده به گور کردن دختران ابلاغ نشده بود، حقا که ابوبکر همانند عمر، #عایشه را نیز ، زنده به گور کرده بود!!
←نتیجه منطقی مطلب فوق آنست که : ابوبکر بسیار تندخو، عجول و به شدت بیحیا بوده است.
حال لازم است اهل سنت به این سوالات نیز پاسخ دهند :
اگر فرد دیگری در حریم خصوصی رسول خدا به عایشه مشت و لگد میزد، چه برخوردی با او میکردید؟ و اگر عایشه باعث مرگ بیست هزار مسلمان بی گناه شده باشد، ابوبکر با او چه میکرد وقتی به خاطر تاخیر چند دقیقهای لشکریان مسلمان ، مستحق مشت و لگد شدید از ابوبکر بوده!؟؟! به خاطر جنایت های #جمل ، فحاشی ها نسبت به مولا علی علیهالسلام و دیگر صحابه، عایشه ، طبق سیره ابوبکر مستحق چیست؟!!
😀 الحمدلله الذی جعل اعداء آل محمد علیهمالسلام من الحمقی!
➖➖➖➖➖
➢ @borrhan
#نقد_بخاری (۴۱) #پیامبر_اهل_تسنن (۵۴)
🟥 اخلاق جاهلی / خشونت ابوبکر
✧❁﷽❁✧
در خدمت شما هستیم با یکی دیگر از مطالب دروغ اندر دروغ عایشه به نقل از صحیح بخاری!
با توجه به اینکه رسول الله صلیالله علیه و آله از این عفریته بیزار بودند، این دروغ و دروغهایی از این دست هم برای مخفی کردن نفرت حضرت از اوست و هم برای دست و پا کردن فضیلت برای خلفای منتخب مکتب سقیفه!
هر چند در این روایت سعی شده برای فضیلت تراشی ، از دغدغه مندی بیشتر ابوبکر از پیامبر خدا سخن به میان آید، اما ناخواسته از حقایقی از اخلاق جاهلی ابوبکر رونمایی شده!
مقدمه آنکه ←عایشه میگوید در یکی از سفرهای جنگی من همراه رسول الله بودم. گردنبند من گم شده بود. به رسول اکرم گفتم. حضرت هم تمام مردم را برای یافتن آن بسیج کردند❗️ ابوبکر آمد و در چنین حالتی که من در آغوش رسول خدا بودم ....
شرح و توضیح بیشتر↓↓
1️⃣ یکی از مهم ترین اهداف اسلام، تهذیب و ارتقای اخلاقی مسلمین است. انحرافات اخلاقی ریشه در جهل، کفر و حقارت درونی دارد.
2️⃣ بر اساس روایت صحیح بخاری، ابوبکر رعایت حریم خصوصی رسول خدا با همسرش را نکرد! به بهانه واهی، عایشه را به شدت کتک زد! و ضربه محکمی به #سر و #صورت او زد در حالی که پیامبر خدا در بالین او خوابیده بود!!
🔶 «... فَثنَى رَأْسهُ فى حَجرى راقدًا أَقبل أبو بكر فلَكَزنى لَكْزة شديدة و قال حبَسْتِ النّاس فى قِلادة فبى الموت لِمكان رسول اللَّه(ص) و قد أوجعَنى...»
🔸پیامبر در حالی که خواب بود سرش در آغوش من بود! ابوبکر آمد و ضربه بسیار شدیدی به سینه من نواخت. و گفت: مردم را به خاطر یک گردنبند معطل کرده ای؟ در حالی که من به خاطر مکان رسول خدا نزدیک بود بمیرم و آن مشت و لگد، به شدت به من صدمه وارد کرد.
3️⃣ بی حیایی و خشونت بسیار، از مهم ترین اوصاف جاهلیت بود که با این اعتراف عایشه در رفتار ابوبکر کاملا جلوه گر است. اگر ممنوعیت زنده به گور کردن دختران ابلاغ نشده بود، حقا که ابوبکر همانند عمر، #عایشه را نیز ، زنده به گور کرده بود!!
←نتیجه منطقی مطلب فوق آنست که : ابوبکر بسیار تندخو، عجول و به شدت بیحیا بوده است.
حال لازم است اهل سنت به این سوالات نیز پاسخ دهند :
اگر فرد دیگری در حریم خصوصی رسول خدا به عایشه مشت و لگد میزد، چه برخوردی با او میکردید؟ و اگر عایشه باعث مرگ بیست هزار مسلمان بی گناه شده باشد، ابوبکر با او چه میکرد وقتی به خاطر تاخیر چند دقیقهای لشکریان مسلمان ، مستحق مشت و لگد شدید از ابوبکر بوده!؟؟! به خاطر جنایت های #جمل ، فحاشی ها نسبت به مولا علی علیهالسلام و دیگر صحابه، عایشه ، طبق سیره ابوبکر مستحق چیست؟!!
😀 الحمدلله الذی جعل اعداء آل محمد علیهمالسلام من الحمقی!
➖➖➖➖➖
➢ @borrhan
Telegram
attach 📎
[ کانال برهان ]
<unknown> – KELID 10
KELID 11
<unknown>
#کلید (11)
- شرح باطن آیات شأن امام معصوم
- تفسیر کار نیک
#تبری
🔻اللهم العن الجبت و الطاغوت
▫️مخاطب اصلی مجموعهٔ جدید کل🔑ید ، از سری فایلهای کوتاه #دین_زیباست ، نوجوانان هستند؛ مقید باشید این فایلها را حداقل به یک نوجوان شیعه برسانید!
@borrhan
- شرح باطن آیات شأن امام معصوم
- تفسیر کار نیک
#تبری
🔻اللهم العن الجبت و الطاغوت
▫️مخاطب اصلی مجموعهٔ جدید کل🔑ید ، از سری فایلهای کوتاه #دین_زیباست ، نوجوانان هستند؛ مقید باشید این فایلها را حداقل به یک نوجوان شیعه برسانید!
@borrhan
فایل pdf کتاب ارزشمند منهج الفاضلین فی معرفة الائمة الکاملین تالیف مرحوم محمد بن اسحق حموی از علمای اوایل صفویه به زبان فارسی و در 706صفحه در «کتابخانه برهان» بارگذاری شد↓↓↓
https://t.me/borrhanlibrary/6370
🔖 در اثبات امامت و فضائل #دوازده امام علیهمالسلام و عقائد مذهب اهل بیت یعنی شیعه و مطاعن و ابطال خلافت غاصبین خلافت یعنی ابی بکر و عمر و عثمان.
https://t.me/borrhanlibrary/6370
🔖 در اثبات امامت و فضائل #دوازده امام علیهمالسلام و عقائد مذهب اهل بیت یعنی شیعه و مطاعن و ابطال خلافت غاصبین خلافت یعنی ابی بکر و عمر و عثمان.
Forwarded from دینکلاس
شرح ماجرای چند سال فعالیت مجموعه دینکلاس در یک پست 🌷 :
همیشه در کشاکش افکارم در سالهای جوانی و در رفت و امدهای مکرر و پر از شور و اشتیاقم برای تحصیل معارف اسلامی و تبلیغ مکتب اهل بیت علیهم السلام در این فکر بودم که اگر یک شیعه مجبور باشد در کشوری غیر از ایران زندگی کند چگونه می تواند از اساتید قوی و به نام و علمای دلسوز و درس هایشان بهره ببرد و خانواده ی خود را از این معارف ناب بهره مند سازد... همیشه به دوستانم می گفتم اگر آن اعجوبه ی کم نظیر یعنی شیخ صدوق ره زنده بود با امکانات امروز چه می کرد ؟! در اندیشه ی این نیاز بودم تا کم کم با دوستانی که هم دغدغه ی من بودند بنای دینکلاس را بنا نهادیم و امروز از دورترین نقاط جهان شیعیان فارسی زبان از کلاسهای انلاین و آفلاین معارف اهل بیت علیهم السلام بهره می برند.
الحمدلله کما هو اهله
در طی بیش از سه سال به لطف الهی ارشیو غنی و جامعی توسط دینکلاس و به مدد كمكهاي مالي هميشگی شما عزیزان دل درست نمودیم که امروز اگر هر کدام از شما عزیزان بخواهد بدون حضور در کلاسهای حضوری از هرجای دنیا به این ارشیو دسترسی داشته باشد و اعتقاداتش را قوی و مستدل بنماید می تواند .
در این سه سال :
- هم مکاتب باطل نظیر وهابیت، تصوف و عرفان را نقد کردیم.
دوره های آسیب شناسی تصوف
دوره چرا توسل می کنیم ؟؟ ( نقد وهابیت)
- هم از خطر ورود تصوف در حوزه گفتیم
دوره شناخت تصوف حوزوی
- هم از مبانی اعتقادی محکم خود کلاس گذاشتیم ( توحید تا معاد )
مثل دوره های :
توحید امامیه
توحید جوانان
عدل تا معاد برای جوانان
- هم کتب مهم خودمان را به صورت موضوعی به بحث نشستیم
اصول دین در نهج البلاغه
کافی کتاب العقل
کافی کتاب فضل العلم
کافی کتاب التوحید
کافی کتاب الحجه
-:هم از تاریخ اسلام گفتیم
مانند :
نظیر
دوره الصحیح من سیره النبی
- و هم از اخلاق اهل بیت علیهم السلام کلاس و دوره برگزار کردیم .
مانند :
دوره اخلاق در نهج البلاغه
دوره کتاب الایمان و الکفر کافی
و هم کلاس تفسیر قرآن برگزار کردیم
مثل:
دوره تفسیر سوره های کوچک قرآن شریف
از اکثر دوره ها جزوه درست کردیم و به صورت پی دی اف در اختیار عزیزان قرار دادیم تا دغدغه ی نوشتن هم نداشته باشید و هر استادی هر جای دنیا اراده تدریس این محتواها را داشت به راحتی بتواند اقدام کند.
این کلاسها به دعای شما خوبان و ان شاء الله به كمكهاي ماليتان ادامه پیدا خواهد کرد ان شاء الله و روند آرشيو سازي از دوره ها ادامه خواهد داشت .
۷ روز هفته
و در تمام ساعات جهت گرفتن برنامه علمی - اعتقادی و استفاده بهتر از کلاسهای دینکلاس در خدمت فارسی زبانان مقیم ایران و کشورهای دیگر هستم :
🔰🔰🔰
میخواهید اعتقاداتتان را قوی و مستدل یاد بگیرید برنامه میخواهید در خدمت شما هستیم با آرشیو غنی دوره های کلامی - حدیثی - اخلاقی دینکلاس :
@mahdiyar148
با تشکر فراوان از :
⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
استاد دکتر سید محسن هندی به عنوان استاد اول مجموعه
استاد دکتر حسین فریدونی
استاد مهندس دیبایی
استاد موسوی
استاد سید محسن طیب نیا
استاد دکتر شانه چی
استاد سید حسن سبزواری
و باقی اساتید عزیز که این حقیر و تیم دینکلاس را در این سالیان یاری فرمودند.
🦋 دینکلاس آموزش مجازی برای شیعیان فارسی زبان جهان
تلگرام l ایتا l اینستاگرام l سایت
همیشه در کشاکش افکارم در سالهای جوانی و در رفت و امدهای مکرر و پر از شور و اشتیاقم برای تحصیل معارف اسلامی و تبلیغ مکتب اهل بیت علیهم السلام در این فکر بودم که اگر یک شیعه مجبور باشد در کشوری غیر از ایران زندگی کند چگونه می تواند از اساتید قوی و به نام و علمای دلسوز و درس هایشان بهره ببرد و خانواده ی خود را از این معارف ناب بهره مند سازد... همیشه به دوستانم می گفتم اگر آن اعجوبه ی کم نظیر یعنی شیخ صدوق ره زنده بود با امکانات امروز چه می کرد ؟! در اندیشه ی این نیاز بودم تا کم کم با دوستانی که هم دغدغه ی من بودند بنای دینکلاس را بنا نهادیم و امروز از دورترین نقاط جهان شیعیان فارسی زبان از کلاسهای انلاین و آفلاین معارف اهل بیت علیهم السلام بهره می برند.
الحمدلله کما هو اهله
در طی بیش از سه سال به لطف الهی ارشیو غنی و جامعی توسط دینکلاس و به مدد كمكهاي مالي هميشگی شما عزیزان دل درست نمودیم که امروز اگر هر کدام از شما عزیزان بخواهد بدون حضور در کلاسهای حضوری از هرجای دنیا به این ارشیو دسترسی داشته باشد و اعتقاداتش را قوی و مستدل بنماید می تواند .
در این سه سال :
- هم مکاتب باطل نظیر وهابیت، تصوف و عرفان را نقد کردیم.
دوره های آسیب شناسی تصوف
دوره چرا توسل می کنیم ؟؟ ( نقد وهابیت)
- هم از خطر ورود تصوف در حوزه گفتیم
دوره شناخت تصوف حوزوی
- هم از مبانی اعتقادی محکم خود کلاس گذاشتیم ( توحید تا معاد )
مثل دوره های :
توحید امامیه
توحید جوانان
عدل تا معاد برای جوانان
- هم کتب مهم خودمان را به صورت موضوعی به بحث نشستیم
اصول دین در نهج البلاغه
کافی کتاب العقل
کافی کتاب فضل العلم
کافی کتاب التوحید
کافی کتاب الحجه
-:هم از تاریخ اسلام گفتیم
مانند :
نظیر
دوره الصحیح من سیره النبی
- و هم از اخلاق اهل بیت علیهم السلام کلاس و دوره برگزار کردیم .
مانند :
دوره اخلاق در نهج البلاغه
دوره کتاب الایمان و الکفر کافی
و هم کلاس تفسیر قرآن برگزار کردیم
مثل:
دوره تفسیر سوره های کوچک قرآن شریف
از اکثر دوره ها جزوه درست کردیم و به صورت پی دی اف در اختیار عزیزان قرار دادیم تا دغدغه ی نوشتن هم نداشته باشید و هر استادی هر جای دنیا اراده تدریس این محتواها را داشت به راحتی بتواند اقدام کند.
این کلاسها به دعای شما خوبان و ان شاء الله به كمكهاي ماليتان ادامه پیدا خواهد کرد ان شاء الله و روند آرشيو سازي از دوره ها ادامه خواهد داشت .
۷ روز هفته
و در تمام ساعات جهت گرفتن برنامه علمی - اعتقادی و استفاده بهتر از کلاسهای دینکلاس در خدمت فارسی زبانان مقیم ایران و کشورهای دیگر هستم :
🔰🔰🔰
میخواهید اعتقاداتتان را قوی و مستدل یاد بگیرید برنامه میخواهید در خدمت شما هستیم با آرشیو غنی دوره های کلامی - حدیثی - اخلاقی دینکلاس :
@mahdiyar148
با تشکر فراوان از :
⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
استاد دکتر سید محسن هندی به عنوان استاد اول مجموعه
استاد دکتر حسین فریدونی
استاد مهندس دیبایی
استاد موسوی
استاد سید محسن طیب نیا
استاد دکتر شانه چی
استاد سید حسن سبزواری
و باقی اساتید عزیز که این حقیر و تیم دینکلاس را در این سالیان یاری فرمودند.
🦋 دینکلاس آموزش مجازی برای شیعیان فارسی زبان جهان
تلگرام l ایتا l اینستاگرام l سایت
لطفا با هر مبلغی به صورت ماهیانه دوست دارید مشارکت کنید و در این خیر کثیر شریک باشید
👈جهت مشارکت همین حالا کلمه 💗 ( بانی دوره ) 💗 رو به ایدی زیر ارسال بفرمایید تا خدمتتان شماره کارت ارسال شود:
شما میتونید با هر مبلغی حتی ۵۰ یا ۱۰۰ هزار تومن در ماه یا سال در ثواب نشر معارف اهل بیت علیهم السلام و تقویت اعتقادات شیعیان سهیم باشید جهت دوره های جدید نیازمند یاری شما عزیزان هستیم.
🔰🔰🔰
@mahdiyar148