Forwarded from LikeBot
Telegraph
"Руководство по чтению вслух": 8 советов, как читать с детьми
ПРОДОЛЖЕНИЕ. ЧИТАТЬ НАЧАЛО ОБЗОРА >> Совет 1 Если ребенок задаёт вопросы по содержанию, постарайтесь тут же на них ответить, ведь слушателю не хватает фоновых знаний: «Мама, почему фермер Макгрегор сделал из папы кролика Питера мясной пирог? Почему папа Питера…
вопросы 'почему ветер дует' и 'откуда берутся дети' ещё не начались, а я уже нашла себе, где затупить 🤨
#momsmems
(не по теме: может кто-то понимает в телеграме, почему у меня кнопка 'прокомментировать' пропадает?)
#momsmems
(не по теме: может кто-то понимает в телеграме, почему у меня кнопка 'прокомментировать' пропадает?)
книжки книжками, а слово на коврике само сложилось 🤭 коврик-пазл развлекал меня все месяцы Аниного лежания и перекатывания))
#momsmems
#momsmems
Forwarded from чё там у монтессори 👀
Эбигейл Такер "Мамин мозг": забавные факты и никакой прикладной пользы
Книга напоминает полуторачасовой фильм по BBC.
Знаете, такой, где красивые картинки озвучены голосом, который невозможно не слушать, — так хорошо он поставлен.
Где закадровый текст прерывается мягко освещённым экспертом в затемнённой комнате, который подтверждает каждую авторскую мысль или прокладывает мостик к следующей.
Где очень журналистская подача материала заставляет усомниться в научности происходящего 😄
Основной мотив книги: глобальная немыслимая перестройка женского мозга после родов.
Масса описаний экспериментов над мышами (не для чувствительных), наблюдение за овцами, обезьянами, людьми… Какие-то трюки с плацентой… всякое научное и около того.
Сюжетная нить – жизненные, откровенные истории самого автора.
Стиль повествования лёгкий, при этом такой разговорный, дворовый, разухабистый… И сравнения 🤦♀️ Очень американские, очень шумные.
Для примера:
"А планы на жизнь, если они вообще были, летят куда подальше, словно банановая кожура из окна машины по пути на урок плавания".
"Я не совсем уверена, хочу ли на самом деле знать, что произошло с моим мозгом после трех беременностей. Мне даже думать об этом некомфортно – словно я заглядываю в ящик с посудой Tupperware и вижу там опаленные микроволновой печью, кое-как надетые на контейнеры крышки не того цвета".
"Тем не менее эти поразительные изменения в органах чувств, – которые, кстати, намного лучше изучены у овец, чем у людей, – являются лишь очень малой частью радикальной перестройки, с которой сталкиваются новоиспеченные матери: этого тектонического сдвига, грубого пробуждения, переписанного сценария, обновления системы, перемешанной колоды, пересмотренной миссии, новых заповедей, последних правок".
📚 Название: Мамин мозг
Подзаголовок: Как понять себя, чтобы стать идеальной мамой для своего ребёнка. Научное обоснование нашим тараканам, фишкам и пунктикам.
👤 Автор: Эбигейл Такер, медицинский журналист, мама 4 детей
Год выпуска: 2021
👶 Возраст детей: любой
🎯 Мой вывод
Пользы для себя я не отметила. Разве что могу блеснуть теперь словом «краамфергцоргстер». Это особая педиатрическая медсестра, которая посещает каждую восстанавливающуюся после родов маму до двух недель после рождения ребенка, проводя с ней до восьми часов в день. В Нидерландах 😅, не в российской глубинке.
Если бы я заранее прочитала свой обзор, эта книга была бы обречена на провал. Но, почти уверена, многим и многим она понравится 🙌
Книга напоминает полуторачасовой фильм по BBC.
Знаете, такой, где красивые картинки озвучены голосом, который невозможно не слушать, — так хорошо он поставлен.
Где закадровый текст прерывается мягко освещённым экспертом в затемнённой комнате, который подтверждает каждую авторскую мысль или прокладывает мостик к следующей.
Где очень журналистская подача материала заставляет усомниться в научности происходящего 😄
Основной мотив книги: глобальная немыслимая перестройка женского мозга после родов.
Масса описаний экспериментов над мышами (не для чувствительных), наблюдение за овцами, обезьянами, людьми… Какие-то трюки с плацентой… всякое научное и около того.
Сюжетная нить – жизненные, откровенные истории самого автора.
Стиль повествования лёгкий, при этом такой разговорный, дворовый, разухабистый… И сравнения 🤦♀️ Очень американские, очень шумные.
Для примера:
"А планы на жизнь, если они вообще были, летят куда подальше, словно банановая кожура из окна машины по пути на урок плавания".
"Я не совсем уверена, хочу ли на самом деле знать, что произошло с моим мозгом после трех беременностей. Мне даже думать об этом некомфортно – словно я заглядываю в ящик с посудой Tupperware и вижу там опаленные микроволновой печью, кое-как надетые на контейнеры крышки не того цвета".
"Тем не менее эти поразительные изменения в органах чувств, – которые, кстати, намного лучше изучены у овец, чем у людей, – являются лишь очень малой частью радикальной перестройки, с которой сталкиваются новоиспеченные матери: этого тектонического сдвига, грубого пробуждения, переписанного сценария, обновления системы, перемешанной колоды, пересмотренной миссии, новых заповедей, последних правок".
📚 Название: Мамин мозг
Подзаголовок: Как понять себя, чтобы стать идеальной мамой для своего ребёнка. Научное обоснование нашим тараканам, фишкам и пунктикам.
👤 Автор: Эбигейл Такер, медицинский журналист, мама 4 детей
Год выпуска: 2021
👶 Возраст детей: любой
🎯 Мой вывод
Пользы для себя я не отметила. Разве что могу блеснуть теперь словом «краамфергцоргстер». Это особая педиатрическая медсестра, которая посещает каждую восстанавливающуюся после родов маму до двух недель после рождения ребенка, проводя с ней до восьми часов в день. В Нидерландах 😅, не в российской глубинке.
Если бы я заранее прочитала свой обзор, эта книга была бы обречена на провал. Но, почти уверена, многим и многим она понравится 🙌
Forwarded from чё там у монтессори 👀
"Загадки морали дошкольника" от Ю. Б. Гиппенрейтер: ёмко, глубоко и по делу
Скорее, брошюрка по объёму, чем книга🤏 С неё можно начать изучение того, как работает малышовый мозг. Ею же можно и закончить. Или пойти дальше в более развёрнутые книги. Например, от авторов–нейропсихологов про мозг "Воспитание с умом. 12 революционных стратегий" (делала обзор, это книга N5, см.выше).
Что такое мораль? В книге простое определение: "принятые в обществе законы, правила или нормы поведения по отношению к другим людям".
"Мораль дошкольника" звучит как оксюморон. Мне кажется, уже само возникновение этого понятия говорит об огромном уважении к ребёнку.
🍬 Как и когда малыши ощущают вину?
🍬 Почему обманывают, и как тут "воспитывать"?
🍬 Зачем "делает назло", если уже сто раз говорили?
В книге транслируется теория швейцарского психолога прошлого века Жана Пиаже о развитии мышления детей, следы его экспериментов. Классный эксперимент о лжи у детей 6–7 лет и младших школьников ⤵️
⚖ У детей спрашивают, какой ребёнок поступил хуже: тот, что сказал маме, что видел собаку размером с корову, или тот, который сказал, что получил хорошую оценку, но на самом деле не получал сегодня никаких оценок.
▫️ Дошкольники сказали, что хуже тот, что соврал про собаку, аргумент – мама знает, что это неправда, поэтому это плохо.
▫️ А школьники уже приблизились к пониманию плохого и хорошего и отвечают, что хуже обман про оценку.
🤍 Какой вывод? Малышовый взгляд на мир он особенный, он немного наоборот.
📚 Название: Загадки морали дошкольника
Подзаголовок: Самая нужная книга для родителей детей до 7 лет
👥 Авторы: Ю. Б. Гиппенрейтер, А. Н. Рудаков (супруг, кстати)
Издательство: АСТ
👶 Возраст детей: 0–7 лет
#книгидляродителей
#книгидлябеременных
#книгидлямам
#книгиповоспитанию
Ещё выберу несколько цитат следующим постом, продолжим 🌈
Как вам подход? Я не сталкивалась ещё с дошкольниками в беседах, меня очень удивила их логика из эксперимента
Скорее, брошюрка по объёму, чем книга🤏 С неё можно начать изучение того, как работает малышовый мозг. Ею же можно и закончить. Или пойти дальше в более развёрнутые книги. Например, от авторов–нейропсихологов про мозг "Воспитание с умом. 12 революционных стратегий" (делала обзор, это книга N5, см.выше).
Что такое мораль? В книге простое определение: "принятые в обществе законы, правила или нормы поведения по отношению к другим людям".
"Мораль дошкольника" звучит как оксюморон. Мне кажется, уже само возникновение этого понятия говорит об огромном уважении к ребёнку.
🍬 Как и когда малыши ощущают вину?
🍬 Почему обманывают, и как тут "воспитывать"?
🍬 Зачем "делает назло", если уже сто раз говорили?
В книге транслируется теория швейцарского психолога прошлого века Жана Пиаже о развитии мышления детей, следы его экспериментов. Классный эксперимент о лжи у детей 6–7 лет и младших школьников ⤵️
⚖ У детей спрашивают, какой ребёнок поступил хуже: тот, что сказал маме, что видел собаку размером с корову, или тот, который сказал, что получил хорошую оценку, но на самом деле не получал сегодня никаких оценок.
▫️ Дошкольники сказали, что хуже тот, что соврал про собаку, аргумент – мама знает, что это неправда, поэтому это плохо.
▫️ А школьники уже приблизились к пониманию плохого и хорошего и отвечают, что хуже обман про оценку.
🤍 Какой вывод? Малышовый взгляд на мир он особенный, он немного наоборот.
📚 Название: Загадки морали дошкольника
Подзаголовок: Самая нужная книга для родителей детей до 7 лет
👥 Авторы: Ю. Б. Гиппенрейтер, А. Н. Рудаков (супруг, кстати)
Издательство: АСТ
👶 Возраст детей: 0–7 лет
#книгидляродителей
#книгидлябеременных
#книгидлямам
#книгиповоспитанию
Ещё выберу несколько цитат следующим постом, продолжим 🌈
Как вам подход? Я не сталкивалась ещё с дошкольниками в беседах, меня очень удивила их логика из эксперимента
Forwarded from чё там у монтессори 👀
Telegraph
"Загадки морали дошкольника" от Ю. Б. Гиппенрейтер [8 цитат из книги]
Полный текст обзора — на телеграм-канале ЧЁ ТАМ У МОНТЕССОРИ с книжными обзорами для родителей 👀🤟 В книге транслируется теория швейцарского психолога прошлого века Жана Пиаже о развитии мышления детей, следы его экспериментов.
Forwarded from чё там у монтессори 👀
девочки, думаю начать делать обзоры на наши зачитанные и, что оч важно😄, мои любимые малышовые книжки, возраст — годик плюс–минус.
интересно?
интересно?
Forwarded from Бот
"Путь дельфина" Шими Канг: к успеху через гибкие навыки XXI века
Автор загорелась узнать,
можно ли, будучи родителем–"тигром" воспитать "здорового, счастливого, мотивированного ребенка, который вырастет здоровым, счастливым и мотивированным взрослым?"
Спойлер: конечно, нет, иначе книга называлась бы по-другому 💁♀️
Концепт книги
Иногда родители ведут себя, как "тигры", а иногда, как "дельфины".
🐬 "Дельфины" обладают навыками XXI века: творческое и критическое мышление, коммуникабельность, способность сотрудничать. Плюс они эмпатичны, порядочны, ответственны, альтруистичны, стараются находить жизненный баланс. Соответственно, если родитель сам "дельфин", то его "дельфинёнок" имеет все шансы стать успешным в современном мире, л — логика.
🐅 "Тигры" же используют отжившие модели поведения, ориентируясь на конкуренцию, погоню за лучшим результатом, даже вопреки семье и отдыху, загоняют детей "ради их же блага".
Разумеется, это не воплощение абсолютного добра и зла, а просто модели, выбранные автором, чтобы нагляднее донести свою мысль.
Что делать, чтобы стать "дельфином"?
Это и есть содержание книги.
Рекомендации очевидные. Прорывной идеи нет, да и есть ли она в принципе)
Что из этого мы не знали: что надо глубоко дышать? спокойно спать? правильно питаться и пить достаточно воды? быть физически активными? ограничить время у экранов?
Из менее очевидного – игра (имеется в виду, как я поняла, хобби) и помощь ближним.
Все всё знают) Автор помогает читателю замотивироваться самому и транслировать это своим детям. Следующим постом выберу несколько цитат с инструкциями по превращению в "дельфинов" 💫
😯 Что было нового для меня
Впервые прочитала про важность жёстко–контактных игр — это лёгкие потасовки, толкания, борьба.
— Физическая важность: ребёнок учится контролировать степень удара, двигаться и балансировать.
— Психологическая: контроль над внутренней агрессией, снижение импульсивного стремления к насилию.
И важность свободной игры: лего в начале (просто детальки) и лего сейчас (сборка по инструкции).
Мой вывод сформулировался такой
Представляете себе деревенское детство с нерегламентированными играми, свободой перемещения, постоянной вознёй на природе? Идеально с "дельфиньей" точки зрения 🌤
О книге
📚 Название: Путь дельфина
Подзаголовок: Как вырастить счастливых и успешных детей, не превращаясь в мать-«тигрицу»
👤 Автор: Шими Канг, врач–психиатр, работала в том числе с подростками с зависимостью и их родителями
Год выпуска: издательство "Альпина нон-фикшн", 2015
Возраст детей: 0–15 лет
Читать—не читать?
Выявила закономерность: если автор цитирует фразу «невозможно решить проблему на том уровне мышления, на котором она возникла», то книга, скорее всего, мне понравится 🧘♀️ А когда в процессе чтения выясняется, что автор ещё и йогу практикует, тут уж точно.
Хотя для кого-то это же самое станет поводом обойти книгу стороной 😏
#книгидляродителей
#книгидлябеременных
#книгидлямам
#книгиповоспитанию
Что думаете насчёт жёстко-контактных игр? Для меня прям откровение. Хотя вон котята, волчата всякие тоже прыгают друг на друга и кусаются
Автор загорелась узнать,
можно ли, будучи родителем–"тигром" воспитать "здорового, счастливого, мотивированного ребенка, который вырастет здоровым, счастливым и мотивированным взрослым?"
Спойлер: конечно, нет, иначе книга называлась бы по-другому 💁♀️
Концепт книги
Иногда родители ведут себя, как "тигры", а иногда, как "дельфины".
🐬 "Дельфины" обладают навыками XXI века: творческое и критическое мышление, коммуникабельность, способность сотрудничать. Плюс они эмпатичны, порядочны, ответственны, альтруистичны, стараются находить жизненный баланс. Соответственно, если родитель сам "дельфин", то его "дельфинёнок" имеет все шансы стать успешным в современном мире, л — логика.
🐅 "Тигры" же используют отжившие модели поведения, ориентируясь на конкуренцию, погоню за лучшим результатом, даже вопреки семье и отдыху, загоняют детей "ради их же блага".
Разумеется, это не воплощение абсолютного добра и зла, а просто модели, выбранные автором, чтобы нагляднее донести свою мысль.
Что делать, чтобы стать "дельфином"?
Это и есть содержание книги.
Рекомендации очевидные. Прорывной идеи нет, да и есть ли она в принципе)
Что из этого мы не знали: что надо глубоко дышать? спокойно спать? правильно питаться и пить достаточно воды? быть физически активными? ограничить время у экранов?
Из менее очевидного – игра (имеется в виду, как я поняла, хобби) и помощь ближним.
Все всё знают) Автор помогает читателю замотивироваться самому и транслировать это своим детям. Следующим постом выберу несколько цитат с инструкциями по превращению в "дельфинов" 💫
😯 Что было нового для меня
Впервые прочитала про важность жёстко–контактных игр — это лёгкие потасовки, толкания, борьба.
— Физическая важность: ребёнок учится контролировать степень удара, двигаться и балансировать.
— Психологическая: контроль над внутренней агрессией, снижение импульсивного стремления к насилию.
И важность свободной игры: лего в начале (просто детальки) и лего сейчас (сборка по инструкции).
Мой вывод сформулировался такой
Представляете себе деревенское детство с нерегламентированными играми, свободой перемещения, постоянной вознёй на природе? Идеально с "дельфиньей" точки зрения 🌤
О книге
📚 Название: Путь дельфина
Подзаголовок: Как вырастить счастливых и успешных детей, не превращаясь в мать-«тигрицу»
👤 Автор: Шими Канг, врач–психиатр, работала в том числе с подростками с зависимостью и их родителями
Год выпуска: издательство "Альпина нон-фикшн", 2015
Возраст детей: 0–15 лет
Читать—не читать?
Выявила закономерность: если автор цитирует фразу «невозможно решить проблему на том уровне мышления, на котором она возникла», то книга, скорее всего, мне понравится 🧘♀️ А когда в процессе чтения выясняется, что автор ещё и йогу практикует, тут уж точно.
Хотя для кого-то это же самое станет поводом обойти книгу стороной 😏
#книгидляродителей
#книгидлябеременных
#книгидлямам
#книгиповоспитанию
Что думаете насчёт жёстко-контактных игр? Для меня прям откровение. Хотя вон котята, волчата всякие тоже прыгают друг на друга и кусаются
Forwarded from VIK
привет!
начну первый программный пост с того, что я не психолог и не, простигосподи, эксперт в воспитании
1.4 года назад я вообще первый раз в жизни взяла младенца* на руки и только после первых недавних шагов поняла, что вот так я себе маленьких детей представляла,
а не то, что там весь первый год🥴 происходит
📚 что по блогу
люблю читать и люблю сами книги как сущность)
читаю книгу —>
осмысливаю —>
готовлю обзор —>
подбираю характерные цитаты —>
делюсь на канале
зачем мне?
так я глубже понимаю и запоминаю книгу, тренирую навык формулирования мыслей, собираю в блоге близких мне по духу людей
зачем читателю?
💫 обзор даёт погрузиться в контекст
💫 получить представление о книге
💫 получить фактическую пользу от тех цитат, что я выбрала
🙌 решить, нужно ли вам прочитать книгу полностью, и пообщаться с теми, кто тоже читает, – вижу в этом главную ценность канала
*младенца зовут Аня 😌
осматривайтесь 👀
и вот что интересно (внезапно😅), два вопроса:
1. если ваши подписки в тг разбиты по папкам, то как называется та, куда вы меня определили/опредилите?
2. какая книга по воспитанию задала ваш вектор?
Вика
пс. в ближайших планах обзоры наших книг на возраст плюс–минус годик 👶
начну первый программный пост с того, что я не психолог и не, простигосподи, эксперт в воспитании
1.4 года назад я вообще первый раз в жизни взяла младенца* на руки и только после первых недавних шагов поняла, что вот так я себе маленьких детей представляла,
а не то, что там весь первый год🥴 происходит
📚 что по блогу
люблю читать и люблю сами книги как сущность)
читаю книгу —>
осмысливаю —>
готовлю обзор —>
подбираю характерные цитаты —>
делюсь на канале
зачем мне?
так я глубже понимаю и запоминаю книгу, тренирую навык формулирования мыслей, собираю в блоге близких мне по духу людей
зачем читателю?
💫 обзор даёт погрузиться в контекст
💫 получить представление о книге
💫 получить фактическую пользу от тех цитат, что я выбрала
🙌 решить, нужно ли вам прочитать книгу полностью, и пообщаться с теми, кто тоже читает, – вижу в этом главную ценность канала
*младенца зовут Аня 😌
осматривайтесь 👀
и вот что интересно (внезапно😅), два вопроса:
1. если ваши подписки в тг разбиты по папкам, то как называется та, куда вы меня определили/опредилите?
2. какая книга по воспитанию задала ваш вектор?
Вика
пс. в ближайших планах обзоры наших книг на возраст плюс–минус годик 👶
Сегодня не про книги. Сегодня делаю обзор трёх мамских каналов из моего списка,
один – грамотно пошопиться, второй – лайфстайловый и оч светлый, третий – про естественное закаливание со здравым смыслом.
Дальше инфа от самих девочек ✍
● Канал с находками для детей Мамский маркетплейс
Здесь подборки стильных вещеи для деток, варианты, где одевать ребенка, когда ушли Zara и H&M, интересные игрушки, стильные предметы интерьера для детей и многое другое.
Можно не тратить время на поиск чего-то стоящего, Алена уже позаботилась об этом 🔥
● Канал фотографа в декрете с воодушевляющим названием Вера в маму
На канале вы можете найти гайды по съёмкам, которые очень помогут вам для самостоятельной фотосессии, подборки книг, игрушек.
Аня делится своим опытом, рассказывая не только о прекрасных моментах материнства, но и показывает, как они с дочкой преодолевали трудности.
● Канал о естественном закаливании детей Мама, мне не холодно!
Марина, обычная мама, рассказывает, как не бояться и не прятать ребенка от прохлады, перепадов температур и ветра.
И как в летний сезон не переживать на тему кондиционеров и холодного питья. 👌
😌 Расскажу лайфхак по информационной гигиене в действии
Новые каналы, которые вроде как интересны, но ещё не точно, я сохраняю в отдельную разведочную папку,
понаблюдаю, а потом счастливчиков переношу в основную папку каналов, которые читаю 😏
один – грамотно пошопиться, второй – лайфстайловый и оч светлый, третий – про естественное закаливание со здравым смыслом.
Дальше инфа от самих девочек ✍
● Канал с находками для детей Мамский маркетплейс
Здесь подборки стильных вещеи для деток, варианты, где одевать ребенка, когда ушли Zara и H&M, интересные игрушки, стильные предметы интерьера для детей и многое другое.
Можно не тратить время на поиск чего-то стоящего, Алена уже позаботилась об этом 🔥
● Канал фотографа в декрете с воодушевляющим названием Вера в маму
На канале вы можете найти гайды по съёмкам, которые очень помогут вам для самостоятельной фотосессии, подборки книг, игрушек.
Аня делится своим опытом, рассказывая не только о прекрасных моментах материнства, но и показывает, как они с дочкой преодолевали трудности.
● Канал о естественном закаливании детей Мама, мне не холодно!
Марина, обычная мама, рассказывает, как не бояться и не прятать ребенка от прохлады, перепадов температур и ветра.
И как в летний сезон не переживать на тему кондиционеров и холодного питья. 👌
😌 Расскажу лайфхак по информационной гигиене в действии
Новые каналы, которые вроде как интересны, но ещё не точно, я сохраняю в отдельную разведочную папку,
понаблюдаю, а потом счастливчиков переношу в основную папку каналов, которые читаю 😏
Telegram
Вообщем
В общем и вообще здесь всё: рефлексия, шуточки, переживания, радости.
живу в Москве,
пишу сюда,
говорю в подкаст "Проснулись взрослыми",
ращу дочку Сашу вместе с мужем Егором.
Автор: @kotofotova
живу в Москве,
пишу сюда,
говорю в подкаст "Проснулись взрослыми",
ращу дочку Сашу вместе с мужем Егором.
Автор: @kotofotova
чё там у монтессори 👀 pinned «привет! начну первый программный пост с того, что я не психолог и не, простигосподи, эксперт в воспитании 1.4 года назад я вообще первый раз в жизни взяла младенца* на руки и только после первых недавних шагов поняла, что вот так я себе маленьких детей представляла…»
Forwarded from чё там у монтессори 👀
если вы узнали свою семью на моих картинках, заводите книжный блог 😅 расскажу, почему, и, надеюсь, моя история вдохновит на что-то доброе :)
Сегодня международный день блогера, и мы с мамами–блогерами договорились одновременно рассказать свои истории. Принимаю эстафету от Оли и её канала Мама без драмы, где есть даже подкасты 😉
Я бы оч хотела написать на тему 'как кому-то помог мой блог', но пока он помог только мне не задолбать близких пересказами книг))
Началось с книги "Монтессори для малышей" Симоны Дэвис (обзор есть на канале). Подход настолько лёг на мои личные представления о жизни, что пересказы прочитанного стали превращаться в навязчивые мини–стендапы 😬
И что? И пошла делать блог) Попрыгала с полгода по соцсетям, обосновалась в телеграме.
Блог начал по чуть оживать, появился интерес незнакомых людей, приятное поддерживающее общение, мысли по развитию… Затягивает 🤓
Загадываю в следующий день блогера перешагнуть отметку в 100 книг и передаю эстафету Насте — автору мамского блога ПЕСОЧНИЦА 🙌
Сегодня международный день блогера, и мы с мамами–блогерами договорились одновременно рассказать свои истории. Принимаю эстафету от Оли и её канала Мама без драмы, где есть даже подкасты 😉
Я бы оч хотела написать на тему 'как кому-то помог мой блог', но пока он помог только мне не задолбать близких пересказами книг))
Началось с книги "Монтессори для малышей" Симоны Дэвис (обзор есть на канале). Подход настолько лёг на мои личные представления о жизни, что пересказы прочитанного стали превращаться в навязчивые мини–стендапы 😬
И что? И пошла делать блог) Попрыгала с полгода по соцсетям, обосновалась в телеграме.
Блог начал по чуть оживать, появился интерес незнакомых людей, приятное поддерживающее общение, мысли по развитию… Затягивает 🤓
Загадываю в следующий день блогера перешагнуть отметку в 100 книг и передаю эстафету Насте — автору мамского блога ПЕСОЧНИЦА 🙌
книга номер 21
📚 Название: Тридцать миллионов слов
Подзаголовок: Развиваем мозг малыша, просто беседуя с ним
🗣 Автор: Дана Саскинд
Год выпуска: издательство МИФ, 2016
👶 Возраст детей: 0—4 года
#книгидляродителей
#чё_там_по_воспитанию
* картинка обложки с сайта издательства "Манн, Иванов и Фербер"
Обзор книги в следующем сообщении ⤵️
📚 Название: Тридцать миллионов слов
Подзаголовок: Развиваем мозг малыша, просто беседуя с ним
🗣 Автор: Дана Саскинд
Год выпуска: издательство МИФ, 2016
👶 Возраст детей: 0—4 года
#книгидляродителей
#чё_там_по_воспитанию
* картинка обложки с сайта издательства "Манн, Иванов и Фербер"
Обзор книги в следующем сообщении ⤵️
(обложка в сообщении выше ⤴️)
"Тридцать миллионов слов" Даны Саскинд: речь малыша развивается через речь его родителей
В самом начале книги прочитала этот фрагмент:
"Для меня это одна из самых утонченных операций. Кохлеарная имплантация проводится под мощным микроскопом, который увеличивает внутреннее ухо с маленькой горошины до пятака, и выполняется небольшими высокоточными инструментами, соразмерными мелким филигранным движениям. Я оперирую в темной комнате, лишь луч света от микроскопа освещает главного героя – ухо. Световой поток создает своеобразный нимб вокруг пациента и хирурга. Многие специалисты работают под музыку, но я предпочитаю в операционной тишину и спокойствие – только мои шелестящие движения в качестве звукового фона, который помогает сосредоточиться на хирургических манипуляциях".
…и затаила дыхание — будет что-то классное.
Так ли?
Не совсем 🙄 Для меня перебор с публицистикой, с повторами, с отсылами к авторской методике. Мусолила книгу довольно долго, внимание постоянно рассеивалось.
Сократила бы раза в три для себя, оставив главы 1, 4 и 5. В них была польза.
Автор книги — хирург по кохлеарной имплантации.
Книга начинается с истории маленького пациента с хэппиэндом. Он обрёл слух после операции, осознанные родители давали необходимый контекст, и малыш в дошкольном возрасте не отличался по развитию от других детей.
А другая маленькая пациентка после такой же успешной операции находилась в среде, где языковое развитие шло слабо, и её адаптация в обществе была гораздо хуже.
👉 Основная мысль — на развитие ребёнка очень сильно влияет раннее погружение в качественную языковую среду.
• Вот это "очень сильно" автор подтверждает ссылками на исследования, приводит гипотезы, выводы учёных и свой опыт.
• "Ранняя" — до трёх лет. То есть это работа родителей и других постоянных взрослых в окружении, а не системы дошкольного образования.
• "Качественная" — это для меня был самый интересный пласт информации.
Например, императивы и запреты подавляют способность усваивать язык. А похвала, наоборот, способствует развитию.
Я бы сказала, что книга больше про воспитание родительской речи, чем про развитие малышовой. Что тоже хорошо :)
Цитаты из книги об этом и не только подготовлю следующим постом.
Что взяла себе и делаю в 1.4 года:
1. Чаще произносить "математические слова": называю наш этаж, смотри это третий велосипед за сегодня, берём две книжки... Не знаю насчёт результата, но и навредить не должно 🙄
2. То же и с "пространственной лексикой": эта башня выше, чем та, шорты короткие, а брюки длинные, положу кашу в круглую тарелку…
3. Учусь хвалить за процесс, а не за результат — исследования показали, что это развивает упорство в движении к цели 🤷♀️ На деле это сложно — выдумывать и строить понятную малышу фразу вместо "молодец". Особенно чтобы она не звучала казённо или будто гугл перевёл.
🧐 Что меня вдруг заинтересовало
Чтобы дать нам все эти выводы, исследователи плотно работают с семьями. В книжке был пример, когда в семьях проводили дни и ночи(!).
Каково это вообще? Исследователи наблюдают нон-стоп за семьёй, записывают, анализируют, чуть ли ни живут вместе.
А если и не так инклюзивно, то, например, долго — исследуемые семьи на протяжении многих лет встречаются с учёными, проходят тесты…
Может, у кого-то был такой опыт, с любой стороны? Как строится такое сотрудничество? Платит ли кто-то кому-то в конце концов?😀 А сами хотели бы помочь науке?
#книгидляродителей #книгидлябеременных #книгидлямам #книгиповоспитанию
"Тридцать миллионов слов" Даны Саскинд: речь малыша развивается через речь его родителей
В самом начале книги прочитала этот фрагмент:
"Для меня это одна из самых утонченных операций. Кохлеарная имплантация проводится под мощным микроскопом, который увеличивает внутреннее ухо с маленькой горошины до пятака, и выполняется небольшими высокоточными инструментами, соразмерными мелким филигранным движениям. Я оперирую в темной комнате, лишь луч света от микроскопа освещает главного героя – ухо. Световой поток создает своеобразный нимб вокруг пациента и хирурга. Многие специалисты работают под музыку, но я предпочитаю в операционной тишину и спокойствие – только мои шелестящие движения в качестве звукового фона, который помогает сосредоточиться на хирургических манипуляциях".
…и затаила дыхание — будет что-то классное.
Так ли?
Не совсем 🙄 Для меня перебор с публицистикой, с повторами, с отсылами к авторской методике. Мусолила книгу довольно долго, внимание постоянно рассеивалось.
Сократила бы раза в три для себя, оставив главы 1, 4 и 5. В них была польза.
Автор книги — хирург по кохлеарной имплантации.
Книга начинается с истории маленького пациента с хэппиэндом. Он обрёл слух после операции, осознанные родители давали необходимый контекст, и малыш в дошкольном возрасте не отличался по развитию от других детей.
А другая маленькая пациентка после такой же успешной операции находилась в среде, где языковое развитие шло слабо, и её адаптация в обществе была гораздо хуже.
👉 Основная мысль — на развитие ребёнка очень сильно влияет раннее погружение в качественную языковую среду.
• Вот это "очень сильно" автор подтверждает ссылками на исследования, приводит гипотезы, выводы учёных и свой опыт.
• "Ранняя" — до трёх лет. То есть это работа родителей и других постоянных взрослых в окружении, а не системы дошкольного образования.
• "Качественная" — это для меня был самый интересный пласт информации.
Например, императивы и запреты подавляют способность усваивать язык. А похвала, наоборот, способствует развитию.
Я бы сказала, что книга больше про воспитание родительской речи, чем про развитие малышовой. Что тоже хорошо :)
Цитаты из книги об этом и не только подготовлю следующим постом.
Что взяла себе и делаю в 1.4 года:
1. Чаще произносить "математические слова": называю наш этаж, смотри это третий велосипед за сегодня, берём две книжки... Не знаю насчёт результата, но и навредить не должно 🙄
2. То же и с "пространственной лексикой": эта башня выше, чем та, шорты короткие, а брюки длинные, положу кашу в круглую тарелку…
3. Учусь хвалить за процесс, а не за результат — исследования показали, что это развивает упорство в движении к цели 🤷♀️ На деле это сложно — выдумывать и строить понятную малышу фразу вместо "молодец". Особенно чтобы она не звучала казённо или будто гугл перевёл.
🧐 Что меня вдруг заинтересовало
Чтобы дать нам все эти выводы, исследователи плотно работают с семьями. В книжке был пример, когда в семьях проводили дни и ночи(!).
Каково это вообще? Исследователи наблюдают нон-стоп за семьёй, записывают, анализируют, чуть ли ни живут вместе.
А если и не так инклюзивно, то, например, долго — исследуемые семьи на протяжении многих лет встречаются с учёными, проходят тесты…
Может, у кого-то был такой опыт, с любой стороны? Как строится такое сотрудничество? Платит ли кто-то кому-то в конце концов?😀 А сами хотели бы помочь науке?
#книгидляродителей #книгидлябеременных #книгидлямам #книгиповоспитанию
(обзор и обложка книги ⤴️ в предыдущих записях)
9 цитат из книги Даны Саскинд "Тридцать миллионов слов"
и анонс новой рубрики 🤓 сразу после
Заголовки к цитатам мои, не подумайте так на автора))
1. Оптимальный сценарий развития мозга, а не сюсюканье
"Все эти вроде незначительные реплики: «У-у-у», «А-а-а», «Мамочка тебя любит» и «Какая сладкая булочка» – служат катализаторами, гармонично стимулирующими соединения миллиардов нейронов мозга в сложную схему, апогеем развития которой будет реализация интеллектуального потенциала ребенка".
2. Рубрика "а как у них" 😀
"Было высказано предположение, например, что математика легко дается китайским детям с малых лет благодаря их родному языку. В китайском, например, число 11 называется как «10 и 1», то есть следующий за десятью логический отрезок".
3. Когда малыш разговаривает сам с собой
"Дети от двух до семи лет часто разговаривают вслух, даже когда никого нет в поле зрения. И хорошо. Значит, главным психическим инструментом для формирования детского самоконтроля служит беседа с самим собой. Когда дошколята разговаривают вслух одни, то есть заняты «внутренним диалогом», это признак хороших социальных навыков и редких проблем с поведением в будущем".
4. Пример работы с вербальной "зоной ближайшего развития" на практике
"Лев Выготский назвал поощрение малышей делать чуть больше предела возможностей «зоной ближайшего развития». Как помочь ребенку перейти на более высокий уровень поведения, видно по разнице между двумя обращениями: «Убери игрушки» и «Что теперь сделать с игрушками, ведь мы закончили играть?»"
5. Про то, как строить взрослую речь при одобрении
"Зная о положительных последствиях «похвалы на основе процесса», на вопрос «Какая похвала сделает малыша добрым?» можно ответить: «Молодец, что помог другу во время игры». Однако в этом случае факты говорят о противоположном. Развить настойчивость в решении проблем ребенку помогает словесное поощрение его поведения, но развить сопереживание и доброту помогает как раз похвала характера.
В ходе исследования дети, которых хвалили за личные качества, продемонстрировали большее великодушие, оказавшись в соответствующей ситуации несколько недель спустя".
6. Про силу формулировки — верю 💯
"Дети от 3 до 6 лет, которых попросили быть «помощниками», с бóльшим рвением участвовали в уборке, чем дети, которым предложили просто «помочь». Более того, те, к кому обращались со словами «не поможешь?», как правило, не прекращали играть и не помогали, равно как и дети, которые вообще не слышали никаких обращений.
<...>
Почему так происходит? Вероятно, потому, что большинство людей хотят быть «хорошими», а существительные, как зеркала, показывают нам, кто мы есть".
7. Так делаем интуитивно
"Ребенок, постоянно окруженный правильной и содержательной речью, в конечном итоге станет ее воспроизводить.
«Па-а, па-а».
«Хочешь, чтобы папочка взял тебя на ручки?»
Такой обмен со временем вырастет в следующее:
«Пожалуйста, возьми меня на руки, папа. Я устал»".
8. Обучение цифрам в быту
"Обеды, игры и любое времяпрепровождение можно превратить в увлекательное обучение цифрам с помощью стратегии ТМС [авторская методика 'тридцать миллионов слов'] и счета.
9. И снова про похвалу
"«Какой ты молодец, ровно сидишь и аккуратно ешь. Папочка так гордится тобой».
«Ты так старательно рисуешь. Я в восторге от красок на твоей картине».
«Котенку нравится, когда ты его гладишь. Он мурлычет, потому что ему приятно».
Чем конкретнее и последовательнее похвала, тем она понятнее ребенку и, что еще важнее, тем проще ему усвоить, что такое хорошее поведение".
--
А вот и новая рубрика
#книжное_брюзжание ⤵️
9 цитат из книги Даны Саскинд "Тридцать миллионов слов"
и анонс новой рубрики 🤓 сразу после
Заголовки к цитатам мои, не подумайте так на автора))
1. Оптимальный сценарий развития мозга, а не сюсюканье
"Все эти вроде незначительные реплики: «У-у-у», «А-а-а», «Мамочка тебя любит» и «Какая сладкая булочка» – служат катализаторами, гармонично стимулирующими соединения миллиардов нейронов мозга в сложную схему, апогеем развития которой будет реализация интеллектуального потенциала ребенка".
2. Рубрика "а как у них" 😀
"Было высказано предположение, например, что математика легко дается китайским детям с малых лет благодаря их родному языку. В китайском, например, число 11 называется как «10 и 1», то есть следующий за десятью логический отрезок".
3. Когда малыш разговаривает сам с собой
"Дети от двух до семи лет часто разговаривают вслух, даже когда никого нет в поле зрения. И хорошо. Значит, главным психическим инструментом для формирования детского самоконтроля служит беседа с самим собой. Когда дошколята разговаривают вслух одни, то есть заняты «внутренним диалогом», это признак хороших социальных навыков и редких проблем с поведением в будущем".
4. Пример работы с вербальной "зоной ближайшего развития" на практике
"Лев Выготский назвал поощрение малышей делать чуть больше предела возможностей «зоной ближайшего развития». Как помочь ребенку перейти на более высокий уровень поведения, видно по разнице между двумя обращениями: «Убери игрушки» и «Что теперь сделать с игрушками, ведь мы закончили играть?»"
5. Про то, как строить взрослую речь при одобрении
"Зная о положительных последствиях «похвалы на основе процесса», на вопрос «Какая похвала сделает малыша добрым?» можно ответить: «Молодец, что помог другу во время игры». Однако в этом случае факты говорят о противоположном. Развить настойчивость в решении проблем ребенку помогает словесное поощрение его поведения, но развить сопереживание и доброту помогает как раз похвала характера.
В ходе исследования дети, которых хвалили за личные качества, продемонстрировали большее великодушие, оказавшись в соответствующей ситуации несколько недель спустя".
6. Про силу формулировки — верю 💯
"Дети от 3 до 6 лет, которых попросили быть «помощниками», с бóльшим рвением участвовали в уборке, чем дети, которым предложили просто «помочь». Более того, те, к кому обращались со словами «не поможешь?», как правило, не прекращали играть и не помогали, равно как и дети, которые вообще не слышали никаких обращений.
<...>
Почему так происходит? Вероятно, потому, что большинство людей хотят быть «хорошими», а существительные, как зеркала, показывают нам, кто мы есть".
7. Так делаем интуитивно
"Ребенок, постоянно окруженный правильной и содержательной речью, в конечном итоге станет ее воспроизводить.
«Па-а, па-а».
«Хочешь, чтобы папочка взял тебя на ручки?»
Такой обмен со временем вырастет в следующее:
«Пожалуйста, возьми меня на руки, папа. Я устал»".
8. Обучение цифрам в быту
"Обеды, игры и любое времяпрепровождение можно превратить в увлекательное обучение цифрам с помощью стратегии ТМС [авторская методика 'тридцать миллионов слов'] и счета.
Настройка
: мама или папа замечает, что малыш хочет сам одеваться по утрам.Активное общение
: «На твоем комбинезончике пять кнопочек. Поможешь маме посчитать их? Раз, два, три, четыре, пять. Застегнем пять кнопочек, и можно гулять».Развитие диалога
: малыш сам застегивает кнопки и считает вместе с мамой. Раз… Два… Три…"9. И снова про похвалу
"«Какой ты молодец, ровно сидишь и аккуратно ешь. Папочка так гордится тобой».
«Ты так старательно рисуешь. Я в восторге от красок на твоей картине».
«Котенку нравится, когда ты его гладишь. Он мурлычет, потому что ему приятно».
Чем конкретнее и последовательнее похвала, тем она понятнее ребенку и, что еще важнее, тем проще ему усвоить, что такое хорошее поведение".
--
А вот и новая рубрика
#книжное_брюзжание ⤵️