📖 Цитаты–позиции

"Если бы не было закона об обязательном среднем образовании, то «нешкольных» детей, которые не смогли адаптироваться к школе, было бы так же много, как «несадичных»".

"Во-первых, уважаемые родители, сохраняйте уважение друг к другу, решайте конфликты цивилизованно. Невозможно что-либо сделать с агрессивностью детей, если агрессивны родители. А во-вторых, если вы сами не можете выставить границы своему ребенку, эта задача ложится на социум. И социум делает это не всегда гуманно".

📖 Цитата о 'социализации' малышей

"Исторически детский сад был нужен для того, чтобы мама могла работать, а за ребенком в ее отсутствие был надлежащий уход. Это уже много позже придумали «социализацию».
<...>
Социализация – это процесс усвоения норм поведения, позволяющих человеку функционировать в качестве полноправного члена общества.
Разве без детского сада нормальные родители не научат своего ребенка нормам поведения в обществе? Для развития и общения со сверстниками можно подыскать и другие варианты. Есть разные школы развития, спортивные секции и творческие студии".

У Людмилы Петрановской в книге "Selfмама" точно такие же слова. Обзор этой книги, а также вышеупомянутых Кона и Гонсалеса есть на канале, всегда доступны по поиску 🔍

📖 Цитата–бальзам на душу для мам, которые сами хотят на работу

"Когда мама остается с ребенком вопреки своему карьерному порыву, ей тяжело. Она раздражается. Она пугается, осознавая амбивалентность родительских чувств, может начать считать себя плохой матерью. Если она осмеливается озвучить свои душевные метания кому-то из близких, рискует вместо поддержки получить упрек. Считается, что хорошая мама должна с радостью посвящать все свое время ребенку. А если нет этой радости? Правда, так бывает. То есть какое-то время эта радость есть, а потом наступает «не могу больше» и нужно побыть вдали от чада, чтобы снова стать ресурсной, полной сил и желания общаться с ребенком. Это тоже хорошая мама. Возможно, она просто интроверт и испытывает потребность временами побыть в одиночестве и тишине. Например, в своем рабочем кабинете. Если интроверту не давать возможности восстанавливаться через тишину и одиночество, он заболеет".

Какая это книга?

Я бы сказала такая, которая не хочет никому специально понравиться. Автор чётко даёт свою позицию, обосновывает. Соглашаться или нет — право каждого.

--
Друзья, накидайте книг про подготовку к саду 😌 Или как ещё вы готовились/готовитесь? Пусть будут полезные комменты друг для друга.
(я узнала случайно, что даже марафоны подготовки в соцсетях делают, тоже способ чё)

😈 Прошу не писать страшилки, особенно страшилки под соусом "нет, конечно, не у всех так, но …"

--
Следующим постом дам цитату из книжки со схемой адаптации к саду, по часам всё расписано)

СХЕМА АДАПТАЦИИ
ИЗ КНИГИ "МОЙ РЕБЁНОК С УДОВОЛЬСТВИЕМ ХОДИТ В ДЕТСКИЙ САД"

Обзор книги в посте выше ⤴️

"Схема хорошей постепенной адаптации

1. Приходить с мамой на вечернюю прогулку. Именно на вечернюю, когда за другими детьми приходят родители. Во-первых, остальные дети уже знают, что скоро за ними тоже придут родители, и спокойно воспринимают чужую маму на участке. Во-вторых, новичок видит, что за всеми, кто находится в садике, приходят родители. Это наблюдение помогает справиться со страхом быть оставленным в садике навсегда.

2. На 5–10 минут оставить ребенка с воспитателем на участке («Мама сходит в туалет и быстро вернется»). Но только после того, как малыш пошел на контакт с воспитателем. Кто-то в первый же день может остаться, кто-то через неделю.

3. Вечерняя прогулка. С воспитателем на участке на полчаса. Как правило, половину детей к тому времени уже забрали, у воспитателя есть возможность уделить новичку больше внимания.

4. Зайти с ребенком в группу, изучить обстановку, посмотреть игрушки, поговорить, настроить ребенка, что завтра утром он придет сюда.

5. Утром привести ребенка до завтрака, объяснить, что мама придет к нему на прогулку.

6. На второй день, в зависимости от прошлого дня, можно опять прийти за ребенком на прогулку либо забрать уже после обеда.

7. Несколько дней забирать после обеда. Если все нормально – оставить на сон. «Все нормально» – это значит, ребенок не плачет все время пребывания в садике, общается с воспитателем, может отвлечься на игры, кушает в обед.

8. 1–2 раза забираем сразу после сна.

9. Оставляем ребенка в садике до вечера.

Как вы понимаете, вариант примерный, идеализированный. Схема может быть совершенно другой, потому что зависит от множества факторов".

--
Вообще к "схемам", начиная от адаптации к саду и заканчивая приёмом лекарств, стоит относиться критически, исследовательски, пристально.

Надеюсь, мои читатели тоже смотрят на это через призму "не навреди", и схема как ориентир принесёт только пользу 🙌

друзья, привет!

анонсирую новую рубрику #чё_там_у_эксперта

зачем мне?

мне нравится находить эксперта, узнавать его, задавать вопросы и готовить текст, или видеоответ, или что я там ещё придумаю)

зачем вам?

иногда у родителей возникают вопросы такие странные узкие, что гугл надо весь перерыть

вот как здесь —> интервью о том, ставить ли горшок рядом, когда читаешь про приучение к горшку)

☘ что ближайшее?

сейчас готовим с экспертом обзор, как играть в тактильные книжки–'развивашки'

пока можете познакомиться с экспертом, это мой телеграм–друг Женя ♡

--
на днях опубликую, что у нас получилось, не переключайтесь :)

и накидывайте мне странные вопросы по книгам, не стесняйтесь🤓 попробуем найти ответы вместе

(всё, на чём делаю акценты в обзоре, сфотографировала, см выше ⤴️)

МАЛЫШОВАЯ СОВЕТСКАЯ КЛАССИКА

🐣 Сутеев про цыплёнка и утёнка

Книжка–комикс, книжка–мультик, мой фаворит среди этих книжечек. Её и полистала на видео выше.

Автопортрет автора увидела впервые. Впечатлилась задумке: одной рукой пишет, другой рисует! Что-то родственное моей аватарке 😌

🐏🐏 Песенка друзей ("мы едем, едем, едем") от автора гимна Сергея Михалкова

Здесь отмечу мой любимый стих про двух баранов, совсем не детский) Оч красивые бараны нарисованы.
И выделю ещё балладу о лягушонке, которого воспитывают строгие советские родители–лягухи, не читавшие о теории привязанности 😁

На этой неделе был День книголюба 🎉, в честь которого хочу подарить эту книжку подписчику :) Напишу ближе к концу поста подробности.

🦒 Зоопарк от Маршака

В нашей домашней коллекции это уже четвёртая книжка про зоопарк: напрашивается подборка ;)

Книжечка из всех четырёх самая ёмкая, много стихов. Люблю, когда заголовки тоже иллюстраторские.
У нас сейчас она в активной читке.

🐶 "Котёнок Гав" Григория Остера

С сюжетами всё понятно. Здесь отмечу рисунки. Истории про котёнка по имени Гав переиздавались много раз, и я, готовя обзор, погуглила, как выглядят персонажи разных изданий. В этой книжке, на мой вкус, самые милые, хотя не показатель, конечно)

Что по самой серии:

● книжечки невесомые и яркие
● бумага плотная, матовая, не картон, Аня в полтора года легко и аккуратно переворачивает страницы
● сюжеты, стихи знакомы родителям и старшим родственникам
● авторские живые иллюстрации, не 'компьютерные'
● можно брать вдолгую, в конце книжек задания на 2+ или даже больше

Розыгрыш

🎉 Так совпало, что читателей вот-вот станет тысяча, и я хочу отправить книжку тысячному подписчику. Конечно, если она будет нужна ему) Отправка по России. Если нет, то следующему, и так далее 😁

О личном 🤓

Этого из советского для малышей мне почти достаточно. Ещё вот Чуковского чуть доберу и всё.
Ну и хочется Хармса и Бродского, у них тоже есть детское.
Вот теперь всё.
Наверное всё.

--
У меня в блоге мало поводов поболтать про советскую детскую классику)
Как она вам? Какими произведениями хотите обязательно поделиться со своими детьми?
Я попозже покажу нашу современную, но как будто тех лет, книжку Маяковского 🐘

КАК НЕ ПРОКРАСТИНИРОВАТЬ С ДЕТСКИМ ФОТОАЛЬБОМОМ

19 идей от мамско–блогерского сообщества

[внимание: неформатный для блога пост🚨]

как показали опросы*, 83% мамочек прокрастинируют перед заполнением малышового фотоальбома: тонны фоток, как выбрать, с чего начать, как клеить...

короче)
мы собрались с девчонками и решили выдать подборку идей
их 19: за многими — очень нежные личные истории, это всё надо под настроение смотреть и с чашечкой чего-нибудь🥂

мои любимые 2, 4 и 6

🧞‍♂ Идеи

1. 💪 как подписать фотки, чтобы запрограммировать малыша на суперскиллы (моё)
смотреть —>

2. электронная почта с письмами в подарок на 18-летие сына (technology 💻😁)
смотреть —>

3. как оформить один(!) альбом для детей с разницей в 5 лет
смотреть —>

4. как красиво дополнить основной альбом + где распечатать фото, чтобы он не распух
(видеолисталка, есть звук 🎶)
смотреть —>

5. ⏳ эстетичный мемори-бокс для тех, кто не готов заполнять альбомы часами
смотреть —>

6. как запомнить один самый обычный день малыша
смотреть —>

7. неочевидная идея для тех, у кого есть друзья с малышами🕵‍♀
смотреть —>

8. как аккуратно хранить бирочки из роддома и другую мелочь в альбоме
смотреть —>

9. тайный альбом в подарок дочке на 18-летие
(видеолисталка, есть звук 🎶)
смотреть —>


🧞‍♂ Пароли-явки где купить, кто фотографирует, где распечатать

1. где распечатать фото разных пропорций в Москве, чтобы не обрезать ножницами в ночи 😴
узнать —>

2. 📝 советы по заполнению альбома + контакты семейных фотографов
узнать —>

3. подборка стильных альбомов
(со ссылками!)
узнать —>


🧞‍♂ Вдохновение

1. фото много не бывает, просто начните (видеолисталка, есть звук 🎶)
перейти —>

2. трогательное письмо дочке, написанное от руки 🪴
перейти —>

3. первый год двух братьев 
перейти —>

4. мамин и детский альбомы для вдохновения
(видеолисталка, есть звук 🎶)
перейти —>

5. как умудриться сделать три(!) альбома, хотя малышке пока нет и года
перейти —>

6. вдохновение маминым альбомом из 90х
перейти —>

7. 📸 советы по заполнению от профессионального фотографа и молодой мамы
перейти —>

* опрос не проводила, число придумала 😜 потому что сама полтора года не заполняю, но дело уже сдвинулось))

🙌 если знаете, кому нужны эти идеи — пересылайте, такой копилки больше нет, мы сами её собрали для себя

рассказывайте пож в комментах про ваши фишки и идеи, больше, боольше пользы!

— два часа жизни? не, не видели

#momsmems

#книжки_как_бы_для_малышки
детские книги номер 14 и 15 на канале

название: "Вот — кот! Вот — кит!"
и "Прыг–скок, вверх–вниз!"
автор: Анастасия Орлова
издательство: Лабиринт, 2019
возраст детей: 0+
цена: покупала зимой на Лабиринте за ~300р, сейчас тоже вижу в наличии и по той же цене

текстовый обзор в сообщении ниже ⤵️
видеообзор–сюрприз сразу после текстового 😉

обложка, автор, издательство — в сообщении выше ⤴️

"ВОТ — КОТ! ВОТ — КИТ!"
и "ПРЫГ–СКОК, ВВЕРХ–ВНИЗ!"

— Что делает кит?
— Спит.

— Бабочка до облачка
Долететь хотела.
Бабочка до облачка
До-ле-те-ла!

это мои любимые стишки из этих книжек, особенно первый 😄

🐳 Книжки для совсем малышей

Достаточно антивандальные: Аня с ними играет с годика примерно, то есть полгода уже, вполне опрятные.

🐳 Что такого необычного в них

Больше именно таких по дизайну книг мне не попадалось. Эстетские) Чёрно–белые страницы, приклееные к цветной фетровой подложке.

В книжечках всего по четыре разворота. На каждой страничке — тактильные элементы: изучать форму, направление, просто трогать.

🐳 Про толерантность
(шучу)

Цвет подложки у обеих книг — розово–голубой.
Хотя мне и жёлтый, и зелёный, и сиреневый разбелённые тут бы были хороши. Эксперт, кстати, тоже недоумевает на видео)

🐳 Надо ли обе две?

Одной в общем-то для побаловать себя необычным изданием и рассмотреть это всё поближе, достаточно. Я просто выбрать не смогла.

🐳 Как мы в них играем?
(надеюсь, будем разнообразнее)

Читаем, водим пальчиками, я Аниным, потом Аня моим. Захватывающе 🙃

🐳 #чё_там_у_эксперта

Кто в блоге уже подольше, знает, что я люблю находить экспертов для своих странных узконаправленных вопросов.

Женя — мой эксперт сегодня, а также дизайнер детских книг, ведёт телеграм-канал Play with Jane: она придумывает детские игры и показывает их на своём канале в коротких светлых видео ♡

видеообзор по нашим книжкам ниже ⤵️
(🎶 нужно смотреть со звуком, Женя рассказывает, как играть; лишней закадровой музыки нет, только приятный голос)

рубрика #чё_там_у_эксперта 🧐

ВИДЕООБЗОР тактильных книжек
"Вот — кот! Вот — кит!"
и "Прыг–скок, вверх–вниз!"

0:20 — общий обзор книжечек
✔️1:11 — играем: изучаем счёт и обсуждаем вид животных
✔️1:38 — играем: находим части тела у мишки, у себя, у мамы
✔️1:59 — играем: обводим треугольник, где ещё среди твоих игрушек есть треугольник?
2:30 — о плюсах в целом
2:54 — о странном, но не критичном

Автор видео — Женя, книжный дизайнер, создатель простых игр с детьми и автор телеграм–канала Play with Jane

Осмотритесь у Жени, если ещё не знаете её, и возвращайтесь поболтать в комменты 😉

--
Кому какой формат обзоров больше нравится?
Текстовый, видеолисталка без звука или вот такой, как Женя сделала? Какие плюсы и минусы? Или в зависимости от книжки? Или что?))