#حسن_آذری

من از شش جهت خودم هستم
اما
از سمتی که صدایم می‌زنی
پرنده‌ام.



لطفا با دعوت دوستان خود به کانال بوکا، ما را همراهی کنید.


📚 نشر بوی کاغذ (بوکا)
@booka_ir

به هوشنگ گلشیری


قناری گفت: ــ کُره‌ی ما
کُره‌ی قفس‌ها با میله‌های زرین و چینه‌دانِ چینی.

ماهی‌ سُرخِ سفره‌ی هفت‌سین‌اش به محیطی تعبیر کرد
که هر بهار
متبلور می‌شود.

کرکس گفت: ــ سیاره‌ی من
سیاره‌ی بی‌همتایی که در آن
مرگ
مائده می‌آفریند.

کوسه گفت: ــ زمین
سفره‌ی برکت‌خیزِ اقیانوس‌ها.


انسان سخنی نگفت
تنها او بود که جامه به تن داشت
و آستینش از اشک تَر بود.


#احمدشاملو
۱۳۷۳



📚 نشر بوی کاغذ (بوکا)
@booka_ir

یکی از نویسندگان خوب روزگارمان، چندی پیش می‌گفت «مگربیکاری بخواهی وقت بگذاری و رمان بنویسی. الان ژانگولرهای اینستاگرام، از نویسندگان مشهورتر و پولدارترند»
شاید راست می‌گفت؛ این سنگ قبر شکسته‌ی هوشنگ گلشیری است که در سال‌مرگش که دیروز بود جز چند نفر کسی بر مزارش حاضر نشد.


📚 نشر بوی کاغذ (بوکا)
@booka_ir

فهرست کتاب های منتشرشده توسط نشر بوی کاغذ (بوکا):

کتابهای حوزه زبان شناسی و علوم اجتماعی:

#درآمدی_بر_جامعه_شناسی_زبان
#بهداشت_زبان
#درآمدی_بر_مکاتب_زبانشناسی
#زبان_شناسی_و_خواندن
درآمدی بر تحلیل معنایی و ساختاری
#واژگان_ذخیره_خوارزمشاهی


کتابهای حوزه روانشناسی:

#فرزندپروری_مثبت
#تربیت_مثبت
#مشکلات_رفتاری_کودکان


کتابهای حوزه آموزش و علوم تکنولوژی:

#آشنایی_با_تحلیل_کاربردی_رفتار
#پروژه_های_چندرسانه_ای
#موک_ها
#موکها (2)
#یادگیری_موثر


کتابهای حوزه تاریخ و سیاست:

#سحر_و_جادو در سده های شانزدهم و هفدهم اروپا
#بنگاه_روسیه و ک.گ.ب
#آتش_افروزی_در_بیابان
#انقلاب_روسیه
ناسازه های نظری و ناکامی سیاسی
#گفتمان_اصلاح_طلبی


کتابهای حوزه هنر و ادبیات:

#عطر_لیموهای_سیسیل
#درآمدی_به_فلسفه_و_ادبیات
#تئاتر_و_وجود


با انتخاب هشتگ هر کتاب، می توانید اطلاعات کتابشناختی و معرفی کوتاهی از آن را بخوانید.
توضیحات تکمیلی، فایل های صوتی/ویدئویی معرفی کتاب و فایل PDF رایگان به مرور در کانال در اختیار شما قرار می گیرد.



📚 کانال بوی کاغذ (بوکا)
@booka_ir

این کتاب را می ­توان شناخته­ شده ­ترین کتاب در حوزه جامعه­ شناسی زبان/ زبان‌شنا­سی اجتماعی دانست. انتشار چندین ویراست از این کتاب و چاپ چندین باره هر ویراست آن و همچنین تدریس آن در سطوح و رشته ­های مختلف دانشگاهی به خوبی نشانگر شناخته بودن آن است.

این کتاب براي تدريس در مقطع کارشناسی ارشد و دکتری زبان شناسی، آموزش زبان، مطالعات ترجمه و جامعه­ شناسی مناسب است و مي ­تواند مورد توجه دانشجویان و دانش­آموختگان رشته ­های زبانشناسی، جامعه ­شناسی، آموزش زبان، مردم­ شناسی و دیگر رشته ­های علوم انسانی و همچنين همه علاقه ­مندان به مباحث زبان شناسی و جامعه­شناسی قرار گيرد.


#درآمدی_بر_جامعه_شناسی_زبان
رونالد وارداف
ترجمه دکتر رضا امینی
تهران: بوی کاغذ/وزیری/ 662 صفحه
سال نشر: 1393


📚 کانال بوی کاغذ (بوکا)
@booka_ir

كتاب حاضر راهنماي والدين، معلمان و متخصصان رويكردي براي تغيير رفتار است. اين كتاب قصد دارد با معرفي اصطلاحات اصلي، اصول اساسي و روش­هاي رايج درماني مبتني بر تحليل كاربردي رفتار به اين هدف برسد. مفاهيم به زبان ساده بيان شده و در هر مورد مثال­هاي ملموس مورد استفاده قرار گرفته است. با آن­كه تحليل كاربردي رفتار تداعي­كنندۀ كودكان مبتلا به اختلال­ هاي طيف اتيسم است ولي مي­ توان در مورد تمامي گروه ­هاي دانش­آموزان با نيازهاي ويژه از اصول و روش ­هاي آن استفاده نمود.

والدين، معلمان و كاركناني كه در مراكز آموزشي خود از روش­ هاي مداخله ­اي مبتني بر تحليل كاربردي رفتار استفاده مي­كنند و همچنين دستياراني كه مستقيم با مسائل رفتاري دانش ­آموزان (مخصوصاً دانش­ آموزان با نيازهاي ويژه) سروكار دارند و يا هر كسي كه زير نظر متخصص تحليل رفتار كار مي­ كند از مخاطبان اين كتاب به حساب مي ­آيند.


#آشنایی_با_تحلیل_کاربردی_رفتار
آلبرت جی. کرنی
ترجمه حجت اله راغب
تهران: بوی کاغذ/رقعی/ 164 صفحه
سال نشر: 1394


📚 کانال بوی کاغذ (بوکا)
@booka_ir

موک: اين واژه و پديده براي اولين بار، با راه‌اندازي يك دوره آموزشي آنلاين تعاملي مبتني بر ارتباط‌گرايي توسط جورج زيمنس و استفان داونز، در سال 2008، در ايالات متحده زاده شد . هم اکنون اين دوره ها چندين هزار نفر را در سراسر جهان به خود جذب كرده است . موک ها به تجدید نظر در مورد چگونگی آموزش و یادگیری در دنیای متکثر پرهیاهو اما کوچک ما اشاره دارند.

• آیا موک انقلابی در آموزش محسوب می شود و یا به سادگی به تغییر آموزشی است؟
• آیا موک پایان دانشگاهها است و یا واسطه ای برای آموزش در سراسر زندگی به شمار می آید؟

مطالعه این کتاب به علاقمندان، متخصصین،کارشناسان حوزه رسانه، آی تی، دانشجویان رشته تکنولوژی آموزشی،کارآموزان دوره های تربیت معلم، متخصصین تعلیم و تربیت، متولیان آموزش عالی، متصدیان مراکز آموزشی و متصدیان آموزش های غیررسمی توصیه می شود.


#موک_ها : طراحی، کاربرد و مدلهای کسب و کار
ژان چارلز و ایو اپلبوین
ترجمه دکتر معصومه مطور و دکتر خدیجه علی آبادی
تهران: بوی کاغذ/رقعی/ 154 صفحه
سال نشر: 1395


📚 کانال بوی کاغذ (بوکا)
@booka_ir

بررسی اثری علمی تاریخی از منظر معنی‌شناسی نه‌تنها دانش زبانی و علمی پدیدآورنده را در نحوۀ انتقال دانش خود و چگونگی استفاده از واحدهای زبان نشان می‌دهد، بلکه قواعد و ساخت‌ها و امکانات آن زبان علمی را در دوره‌های تاریخی‌اش مشخص می‌سازد. همچنین، فرایندهای واژه‌سازی یا واژه‌گزینی آن دوره را در اختیار زبان‌شناسان و متخصصان آن علم قرار می‌دهد.

اکنون نقش مطالعات درزمانی زبان‌شناسی به‌خصوص در بررسی آثار علمی بیش‌ازپیش نمایان می‌شود. از آنجا که نویسنده، خود مترجم کتابش نیز بوده است، این اثر می‌تواند به موضوع خوبی برای مطالعات زبان‌شناسی تطبیقی در زبان‌های فارسی و عربی تبدیل شود. نحوۀ واژه‌سازی نویسنده در نگارش اثر و شیوۀ واژه‌گزینی وی در ترجمه به زبان عربی و بررسی امکانات زبان فارسی در حفظ ساخت‌های اصیل و ابداع واژه‌های تازه در این اثر و ترجمۀ آن حائز اهمیت است.


درآمدی بر تحلیل معنایی و ساختاری
#واژگان_ذخیره_خوارزمشاهی
دکتر زهرا احمدی کلاته احمد
تهران: بوی کاغذ/رقعی/ 180 صفحه
سال نشر: 1396


📚 کانال بوی کاغذ (بوکا)
@booka_ir

مرگ شیطان در تاریخ فرهنگی اروپا رویدادی ناگهانی نبود، روالی که چندین دهه به درازا کشید تا در طی آن شیطان به‌تدریج از نظرها محو شد، زیرا در حفظ مقام مهمی که جهان را با بنیانی کاملاً غیر‌شخصی درک کند، ناتوان بود. اگر انقلاب علمی سبب ناپدید شدن نهایی محاکمۀ جادوگران در اوایل سدۀ هجدهم در اروپای باختری نگردید، علوم در این کار موفق شد، زیرا بیش از پیش عمیقاً در بافت ذهنی اروپاییان جذب شده بود و سرانجام شک و تردید به وجود شیطان و واقعیت جادوگری را به ناباوری قاطع تبدیل کرد.

اگرچه از دیرباز تاریخ‌نویسان به باورهای سحر و جادو و نتایج وحشتناک آن برای محکومان به آن جنایت علاقه‌مندی نشان داده‌اند، ولی در سی سال گذشته شاهد رشد سریع و فوق‌العاده‌ای در شور و شوق علمی نسبت به این موضوع بوده‌ایم. تفسیرهای تازه و همه‌جانبۀ فراوانی برای توجیه ماندگاری این جنبۀ غالباً مصیبت‌بار فرهنگ عامه و فراز و فرودهای آرای قضایی در جهت مبارزه با آن عرضه شده است.


#سحر_و_جادو در سده های شانزدهم و هفدهم اروپا
جفری اسکار و جان کالو
ترجمه دکتر حسن جزایری
تهران: بوی کاغذ/رقعی/ 111 صفحه
سال نشر: 1393


📚 کانال بوی کاغذ (بوکا)
@booka_ir

《خواندن مهارت زبانی مهمی است که بیش از دیگر مهارت‌ها در خدمت آموزش است. این مهارت پیچیده به نوشته‌ها معنی می‌بخشد و آن‌ها را تفسیر می‌کند. نویسنده زبان‌شناسی و خواندن که سال‌ها است در این زمینه به پژوهش مشغول است، در این اثر از زاویهء روان‌شناسی زبان به خواندن نظر کرده و پشت صحنه آن را به‌دقت نشان داده است. وی افق جدیدی برای خواننده می‌گشاید تا او را با مراحل و فرایندهای خواندن آشنا کند و مهم‌تر این‌که مهارت خواندن را در فضای زبان فارسی ببیند و بسنجد.》

دکتر شهین نعمت‌زاده، پژوهشکده علوم شناختی


#زبان_شناسی_و_خواندن
دکتر شیما نبی فر
تهران: بوی کاغذ/رقعی/ 222 صفحه
سال نشر: 1394


📚 کانال بوی کاغذ (بوکا)
@booka_ir

مجموعه كتاب‌هاي فرزند‌پروري مثبت عبارتند از:

1- فرزند‌پروري مثبت: كمك به نوجوانان براي مواجهه با سوء‌مصرف مواد مخدر یا الکلِ والدین

2- فرزند‌پروري مثبت: كمك به والدين براي ارتقاء سلامت جسمي، رواني و اجتماعي نوجوانان

3- فرزند‌پروري مثبت: كمك به نوجوانان براي مواجهه با مرگِ نزديكان

4- فرزند‌پروري مثبت: كمك به نوجوانان براي مواجهه با جداییِ والدين

5- فرزند‌پروري مثبت: كمك به نوجوانان براي مواجهه با سوء‌رفتار‌هاي خانگي

مرتبط بودن با مشكلات مستقيم خانواده‌ها، سادگی زبان نگارش و ارائه اطلاعات ارزنده در آشناسازی نوجوان و خانواده‌ها با مراكز كمك‌رساني و شيوه‌هاي حمايت از خود از ویژگی های برجسته کتاب است. والدین و نوجوانان، روان‌پزشکان، روان‌شناسان، دانشجویان رشتة روان‌شناسی، مدد‌كاري، علوم تربيتي و مشاوره مي‌توانند از اين كتاب استفاده كنند.


#فرزندپروری_مثبت
نوشته ایلین گابنی
دکتر مهرناز سعادت، بنفشه عربانی و نرگس ایوبی
تهران: بوی کاغذ/شومیز/ 316 صفحه
سال نشر: 1393


📚 کانال بوی کاغذ (بوکا)
@booka_ir

جدال دیرین فلسفه و ادبیات به‌خاطر مدعاهای این دو رقیب برای تسلّط بر یک قلمرو واحد بوده است. زمانی بود که افلاطون و دیگران بنا داشتند به طرد ادبیات بپردازند آن هم به دلیل تشبث جستن آن به عواطف و احساسات که کنترل آنها از توان خرد خارج است؛ اما نوشته‌های اخیر در این باره، درست به همین دلیل که ژانرهای ادبی قادرند احساسات را نیز دخیل کنند، در پی احیای دوبارۀ ادبیات هستند.


#درآمدی_به_فلسفه_و_ادبیات - چاپ دوم
اوله مارتین اسکیلز
ترجمه دکتر ابوالفضل توکلی شاندیز
تهران: بوی کاغذ/رقعی/ 240 صفحه
سال نشر: 1397


📚 کانال بوی کاغذ (بوکا)
@booka_ir

بهداشت زبان حرکتی است عمودی در قلمرو جامعه‌شناسی زبان و تحلیل انتقادی گفتمان. این کتاب هم نقد تجویزگرایی است، هم نقد توصیف‌گرایی. نویسندۀ کتاب می‌کوشد نشان دهد که در پس راه‌حل‌هایِ متعارفِ مسأله‌های زبانی، «هراسی اخلاقی» نهفته است که ریشه در اهداف سیاسی، اجتماعی و فرهنگی دارد. بررسی انتقادی سیاستِ شیوۀ نگارش در حوزۀ نشر و تولید متن، اهداف پنهان سیاست‌ها و برنامه‌ریزی‌های زبانی، «نیک‌نمایی سیاست‌ورزانه» به عنوان زیربنای خوشایندسازی‌های زبانی، بهداشت زبان برای زنان و پیوند جنسیت و زبان، در میان موضوعاتی هستند که در این کتاب کاویده شده‌اند. بی‌گمان، خواندن این کتاب برای دانشجویان و دانش‌پژوهان رشته‌های زبان‌شناسی، آموزش زبان، ادبیات، علوم سیاسی، جامعه‌شناسی، مطالعات فرهنگی، مطالعات زنان، علوم ارتباطات و مدیریت رسانه سودمند و آموزنده خواهد بود.


#بهداشت_زبان
دبورا کامرون
ترجمه دکتر رضا امینی
تهران: بوی کاغذ/وزیری/ 516 صفحه
سال نشر: 1395


📚 کانال بوی کاغذ (بوکا)
@booka_ir

در تاریخ، قرن بیستم به‌عنوان قرن حکام مستبد به ثبت رسیده است. استالین، هیتلر، موسولینی، مائو تسه‌تونگ... کوچک و بزرگ، تندرو و میانه‌رو، کمونیست و ملی‌گرا، همه و همه جنایاتی باورنکردنی و رنج‌هایی بی‌شمار برای ملت خود و جهانیان به ارمغان آوردند و درعین‌حال زمینه بسیار وسیعی را برای مطالعات گسترده فراهم نمودند.

در اتحاد شوروی سابق همه و حتی اعضای هیئت حاکمه فقیر بودند. استالین و برژنف قدرت داشتند ولی پول نداشتند. آپارتمان‌ها، خودروها و ویلاهای آن‌ها متعلق به دولت بود. آن‌ها کشتی تفریحی و یا هواپیماهای شخصی نداشتند، نمی‌توانستند پول هنگفتی در خارج از کشور خرج کنند و فرزندان خود را در هیئت‌مدیره‌های بزرگ‌ترین شرکت‌های روسیه منصوب نمایند. اما اعضای بنگاه جدید حاکم یعنی اف. اس. ب. پول و قدرت را برای خود، فرزندان و نزدیکان خود می‌خواهند. مثال‌ها در این زمینه متعدد است...


#بنگاه_روسیه و ک.گ.ب
یوری فلشتینسکی و ولادیمیر پریبیلفسکی
ترجمه شیرین قطب رزمجو
تهران: بوی کاغذ/وزیری/ 456 صفحه
سال نشر: 1395


📚 کانال بوی کاغذ (بوکا)
@booka_ir

ایده‌های مربوط به پروژه‌های چندرسانه‌ای نامحدود هستند و صرفاً تخیلات معلم و شاگردان است که می‌تواند حدی برای آن‌ها تعیین کند. پروژه‌های چندرسانه‌ای می‌توانند در سرتاسر برنامه‌های درسی گنجانده شوند و قادرند به شاگردان کمک کنند تا دانش خود را به روش‌های زیادی به اشتراک بگذارند. پروژه‌های چندرسانه‌ای علاوه بر مشغول کردن شاگردان در حین یادگیری استاندارهای خاص محتوا، ممکن است طوری طراحی شوند که بر مهارت‌های خاص شاگرد (یادگیری نحوه استفاده از یک ابزار تألیف خاص)، فرمت‌های رسانه‌ای منتخب (فرارسانه، صفحات وب، ابزارهای ارائه، پویانمایی و ویدئو) یا مهارت‌های اجتماعی (یادگیری تشریک مساعی) تمرکز نمایند.

این کتاب از دیدگاه مربی طراحی شده و می‌تواند برای تسهیل آموزش در کلاس درس و در کارگاه‌های ضمن خدمت با موضوع راهبردهایی برای تولید پروژه‌های چندرسانه‌ای به‌کار برده شود. برای معلمان در مدارس و استادان و دانشجویان رشته تکنولوژی آموزشی در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد مناسب است.


#پروژه_های_چندرسانه_ای
کارن اس. ایورس
ترجمه دکتر خدیجه علی آبادی
تهران: بوی کاغذ/وزیری/ 314 صفحه
سال نشر: 1395


📚 کانال بوی کاغذ
@booka_ir

آشنایی با مکاتب زبان‌شناسی غرب فراتر از مطالعات زبان‌شناسی، حاکی از رشد تفکر و نگاه غربیان به مسائل بشری و شناخت انسان و جهان پیرامون و زبان به‌عنوان توانایی منحصر به ‌فرد نوع بشر است. آشنایی با مکاتب زبان‌شناسی در این معنی شناخت تکوین تفکر بشری برای شناخت بشر است. کتاب حاضر ضمن معرفی زبان‌شناسان مطرح و تأثیرگذار اروپا و آمریکا در قرن نوزدهم و بیستم، به معرفی مکاتب مهم زبان‌شناسی غرب نیز می‌پردازد. در این کتاب به‌ عنوان نمونه‌ای از مطالعات تاریخی و نشانه‌شناسی، سابقۀ مطالعات دستوری شدن و تصویرگونگی نیز مروری خواهد شد. همچنین در فصلی جداگانه از کتاب به ارتباط میان زبان‌شناسی و پسامدرنیسم اشاره‌ای خواهد شد. امید است شیوۀ نگارش کتاب حاضر به‌عنوان درآمدی بر مکاتب و افراد شاخص زبان‌شناسی معاصر برای دانشجویان زبان‌شناسی و علاقه‌مندان مطالعات تاریخ زبان‌شناسی مفید و سودمند باشد.


#درآمدی_بر_مکاتب_زبانشناسی
دکتر مهدی سبزواری
تهران: بوی کاغذ/رقعی/ 201 صفحه
سال نشر: 1397


📚 کانال بوی کاغذ (بوکا)
@booka_ir

سال 1916 میلادی است. متفقین در جنگ جهانی اول با مشکلات فراوانی دست به گریبان هستند. سلطان عثمانی خواستار اعلام جهاد مسلمانان علیه تمام غیرمسلمانان بجز آلمانی‌ها هستند. اما شریف حسین، حاکم دست‌نشانده حکومت عثمانی در مکه در خفا می‌کوشد به ملی‌گرایی اعراب دامن بزند و در عین حال حمایت انگلستان را نیز جلب کند. از دیدگاه انگلستان حمایت از شورش اعراب فکر خوبی به نظر می‌رسد. کتاب آتش‌افروزی در بیابان روایتی استادانه از این برهه حساس در تاریخ خاورمیانه است که تی. ای. لورنس افسانه‌ای در آن ایفای نقش می‌کند؛ جنگی کوچک اما با پیامدهایی بسیار عظیم که هنوز هم می‌شود آن را در سراسر خاورمیانۀ امروزی حس کرد.


#آتش_افروزی_در_بیابان
جیمز بار
ترجمه دکتر حسن جزایری
تهران: بوی کاغذ/وزیری/ 318 صفحه
سال نشر: 1395


📚 کانال بوی کاغذ (بوکا)
@booka_ir

یادگیری از دیرباز به عنوان یکی از مهم‌ترین قابلیت‌های بشر به حساب می‌آمده است. در حوزۀ آموزش و پرورش، مدت زیادی است که یادگیری دانش‌آموزان در مدرسه، از یک فعالیت بی‌معنا و تقلیدشده فاصله گرفته و تلاش‌های زیادی در راستای ارتقای یادگیری به عنوان فعالیتی ریشه‌ای و معنادار انجام شده است. اثر حاضر با تمرکز بر مفهوم راهبردهای یادگیری، تجربۀ دانش‌آموزان از یادگیری را به عنوان فعالیتی پیچیده و چندبعدی ارائه می‌دهد. هم‌چنین، با مرور این راهبردها، این کتاب سعی دارد یادگیری دانش‌آموزان را کندوکاو نموده و با پرداختن به ابعاد مختلف آن، مسیر رسیدن به یک یادگیری معنادار، بنیادی و مستقل را نشان دهد که در آن دانش‌آموزان مسئولیت یادگیری خود را به‌تدریج به عهده می‌گیرند و با شناخت فرآیندهای متعدد و متنوع موجود در روند یادگیری و هم‌چنین با تسلط بر راهبردهای یادگیری قابل استفاده، این کار روزمره در مدرسه را به فعالیتی پویا، هدفمند و ساختاریافته تبدیل می‌نمایند.


#یادگیری_موثر - چاپ دوم
دس هویت
ترجمه دکتر امیرزند مقدم
تهران: بوی کاغذ/وزیری/ 206 صفحه
سال نشر: 1398


📚 کانال بوی کاغذ (بوکا)
@booka_ir

بعد جدیدی که به واسطه تحلیل های یادگیری با الهام ازهوش تجاری معرفی شده است، تنشی را میان سطح کلان محیط های یادگیری که سطح تصمیم سازان است و سطح خرد که سطحی است که در آن یادگیری در ذهن صورت می گیرد، نشان می دهد. در واقع، مدلهای سطح کلان که حاکی از تصمیمات و جهت گیری مبتنی بر آمار می باشند، کافی نیستند، چراکه نهایتاً این فرد است که یاد می‌گیرد و برای او بهترین دستاوردها را توقع داریم. با این وجود، با توجه به کثرت عوامل اجتماعی و محیطی دارای نقش، اطلاع از اینکه یادگیری در مغز چگونه صورت می گیرد، نمی تواند تنها منبع تجویزی اطلاعات باشد. این موضوع حاکی از تحول پارادایم تحقیقات تی ای ال از سوال "انسانها چگونه یاد می گیرند؟" به سوال "بهترین شرایط برای یادگیری چیست؟" می باشد. این تغییر در جهت گیری، تلویحا به معنای تلفیق عمیق رشته های متفاوتی است که هر کدام نقش و تاثیر خود را از لحاظ یادگیری و آموزش دارند.


#موکها (2): چالش های بزرگ در یادگیری
جولیا ابرل و کریستین لوند
ترجمه دکتر معصومه مطور
تهران: بوی کاغذ/رقعی/ 180 صفحه
سال نشر: 1397


📚 کانال بوی کاغذ (بوکا)
@booka_ir