🏆 Подведение итогов конкурса «Беспилотный космос: сценарии взаимодействия спутников, ИИ и беспилотных авиационных систем»

7 апреля приглашаем специалистов, преподавателей, разработчиков и всех, кто интересуется интеграцией космических и беспилотных систем.

За время проведения конкурса 170+ участников из 23 регионов России разрабатывали инновационные сценарии взаимодействия спутников и БАС под управлением искусственного интеллекта.

🛰 Участники представят практические решения, разработанные в рамках конкурса, а также познакомят зрителей с передовыми разработками в данной сфере.

🗓 7 апреля, начало в 17:00
📍 Главный зал Национального космического центра имени В. В. Терешковой (НКЦ). Москва, ул. Мясищева, д. 1, стр. 1.

🔗 Успейте зарегистрироваться до 3 апреля

Мероприятие пройдет в рамках Просветительского марафона «Космос со Знанием», во время которого выступят космонавты, астрономы, руководители научных институтов и даже ведущие актеры. Это уникальная возможность узнать о роли космоса в нашей жизни!

«Настоящее будущее» Telegram | MAX

〰️ Почему аэродинамика не любит дизайнеров или как не сделать красивый, но бесполезный дрон

Поговорим об этом на лекции Университета 2035 «Критичные конструктивные и аэродинамические ограничения для дизайна БПЛА».

Разберем, как дизайнеру подойти к проектированию беспилотных аппаратов так, чтобы не пришлось всё переделывать. Рассмотрим основные и неочевидные аспекты проектирования и сформируем целостный взгляд на требования к дронам, который помогает делать не просто красиво, а эффективно.

Спикер: Мария Тюшина, эксперт Университета 2035, промышленный дизайнер, основатель и шеф-дизайнер студии «ПРОММАША».

🗓 7 апреля, начало в 19:00 мск
📌 Очно в «Дрон-гараже» (Москва, Малый Конюшковский пер., д. 2) и онлайн

🔗 Регистрация: https://leader-id.ru/events/592742

«Настоящее будущее» Telegram | MAX

🗓 Лекции и встречи недели

Собрали предстоящие события для школьников и студентов, дизайнеров, инженеров и разработчиков:

Лекция «Критичные конструктивные и аэродинамические ограничения для дизайна БПЛА»
📆 7 апреля
📌 Онлайн и очно в технологической мастерской «Дрон-гараж»

Экспертная сессия «Летай на БВС свободно»
📆 7 апреля
📌 Онлайн

Встреча в рамках технологического конкурса «Сверхнизкие орбиты»
📆 10 апреля
📌 Очно в «Точке кипения — Москва»

Открытый микрофон Хелснет: питч идей и проектов
📆 11 апреля
📌 Онлайн при поддержке «Точки кипения — Новосибирск»

«Орбитальный зачет»
📆 До 13 апреля
📌 Онлайн

«Настоящее будущее» Telegram | MAX

🚁 Как не создать красивый, но бесполезный дрон?

Уже завтра — лекция Открытого лектория Университет 2035 «Критичные конструктивные и аэродинамические ограничения для дизайна БПЛА».

Разберем:
— как дизайнерам проектировать дроны без переделок;
— основные и неочевидные аспекты проектирования беспилотных летательных аппаратов;
— системные требования к дронам.

🗓 7 апреля, начало в 19:00 мск
📌 Очно в «Дрон-гараже» (Москва, Малый Конюшковский пер., д. 2) и онлайн
🔗 Регистрация: https://leader-id.ru/events/592742

‼️ Очные участники получат возможность лично проконсультироваться с экспертом Университета 2035, промышленным дизайнером Марией Тюшиной. Приносите свои решения, проекты или презентации — получайте экспресс-консультацию (до 5 минут). Если вам интересен такой формат, напишите нам на почту promdesign@2035.university.
🕡 Проведем разборы за 20 минут до лекции.

«Настоящее будущее» Telegram | MAX

💬 «Семантическое поле, гибридный когнитор и новая субъектность»: о чем говорили в Клубе мышления

В «Точке кипения — Москва» прошла очередная встреча московского Международного Клуба мышления. В разговоре участвовали Тимур Щукин (психофизиолог, один из идеологов рынка НТИ Нейронет) и Андрей Силинг (лидер проекта Клубы мышления, исполнительный директор «Платформы НТИ»).

Главный вопрос встречи: что происходит на стыке человека и больших языковых моделей (LLM) и почему привычные рамки мышления и субъектности перестают работать?

📌 Модель — не «попугай», а поле

Тимур Щукин предложил отказаться от упрощенных метафор при описании LLM (робот, отвечалка, стохастический попугай). Большая языковая модель — это многомерное семантическое поле. В нем есть устойчивые траектории, которые заданы обучением, дообучением, системными промптами и архитектурными ограничениями.

Промпт (запрос к модели) — не просто вопрос, а способ проложить траекторию в этом поле, создать локальную топологию, иногда — деформировать поле.

🔺 Треугольник: модель, промпт, человек

Ключевая модель взаимодействия — треугольник.

С одной стороны — модель (со всеми слоями: обучение, файнтюн, системные промпты, гардрейлы);
С другой — промпт (задает желаемый режим: роль, онтологию, тип мышления);
C третьей — сам человек (со своим языком, стилем, ритмом, нерефлексируемыми установками).

Промпт деградирует, если не согласован с языком и стилем человека. Написанный на «чужом» языке, он быстро схлопывается в стандартный режим рационального робота.

Какой вывод? Очень простой — промпт должен быть «гуманизирован» под себя.

❗️ Главный вызов: модели «схлопываются» в базовые режимы

Креативные, метафорические, резонансные, мультионтологические режимы нестабильны. Современные модели «заточены» под многошаговые рассуждения — это вытесняет живые, контактные, поэтические режимы. Даже сложный промпт через несколько итераций возвращает модель к объяснительному рациональному тону.

В дискуссии возник и принципиальный спор. С одной стороны, ИИ — это инструмент, сервис, статистическая машина. Приписывать ему субъектность опасно — это ведет к «цифровому крепостному праву».

С другой — в поле взаимодействия человека и модели возникает распределенная субъектность, которую нельзя свести ни к человеку, ни к машине.

🎓 Образование: не запрещать, а перепроектировать

Самым живым блоком дискуссии стало обсуждение вопроса, а что сегодня делать с образованием? Университеты и школы не успевают за скоростью изменений. Запретительные подходы к LLM не работают и лишь маскируют отсутствие понимания. Ребенок, растущий в среде гибридного интеллекта, формирует иные когнитивные паттерны.

8‑летняя дочь строит в Minecraft, не видя пространства как картинки, а оперируя рукой и экраном — это иная форма пространственного мышления.

Возникает запрос не просто на цифровую грамотность, а на умение работать с гибридным вниманием, удерживать множественные онтологии, отслеживать дрейфы. Ключевая задача при этом — перепроектировать институты (университеты, школы) под среду, где знание больше не легитимируется только академическими инстанциями.

🗣 В финале Андрей Силинг предложил сместить фокус:

Пока мы говорим об ИИ, главная неопределенность — что происходит с человеком. Скорость изменений такова, что общество не успевает осознать, что именно нужно «подкручивать».

Главный результат встречи — не ответы, а сдвиг вопроса. Ведь мы перестали говорить об ИИ как об объекте или субъекте и начали говорить о поле, траекториях, гибридных режимах и о том, что происходит с нами, когда мы входим в это поле. Самый острый вопрос теперь не «станут ли машины разумными», а какие формы совместности и субъектности возникают здесь и сейчас, и как нам в них не потеряться, но и не законсервироваться.

🔗 Если вы хотите узнать подробнее, смотрите запись встречи.

«Настоящее будущее» Telegram | MAX

🔴 От стагнации к росту

Собрали 7 событий недели, которые помогут прокачать продукт, бизнес и мышление:

Вебинар «Почему бизнес не масштабируется и как перезапустить рост»
📆 14 апреля
📌 Онлайн

Воркшоп «Запусти клиенту IT-продукт!»
📆 15 апреля
📌 Очно в «Точке кипения УлГТУ Ульяновск»

Встреча с основателем компании «Моторика» Ильёй Чехом
📆 15 апреля
📌 Очно в «Точке кипения — Коммуна», Москва

Мастер-класс «Цели, которые работают: 11 шагов, чтобы они не разваливались»
📆 16 апреля
📌 Онлайн при поддержке «Точки Кипения — Екатеринбург»

Конференция «Актуальные проблемы и современные решения в области информационной безопасности»
📆 16 апреля
📌 Очно в «Точке кипения — Санкт-Петербург. ГУАП»

Форум «Университет будущего 2026»
📆 16 апреля
📌 Очно в «Точке кипения — Санкт-Петербург»

Практический эксперимент по проверке защищенности линии управления БАС
📆 17-18 апреля
📌 Технопарк «Руднево»

«Настоящее будущее»
💬 Telegram 💬 MAX

🧊 Знаете ли вы, что вечная мерзлота хранит в себе больше углерода, чем вся атмосфера Земли?

Ко Дню Земли, который отмечается 22 апреля, в блоге Leader-ID собрали события, которые помогут не только разобраться в экологических вызовах, но и попробовать себя в их решении.

➡️ Выбирайте интересный для себя формат и участвуйте.

«Настоящее будущее»
💬 Telegram 💬 MAX

Как 3D-печать снижает себестоимость и где она реально работает?

Поговорили об этом с Иваном Борисовым — промышленным дизайнером, инженером-материаловедом, консультантом Министерства транспорта по инновационным материалам и покрытиям, руководителем КБ «ТОПОЛОГИЯ».

❓Можно ли сократить время вывода продукта на рынок в 2–3 раза?

Настолько сильно — вряд ли. Вывод на рынок полностью напечатанного продукта или продукта с большим количеством печатных элементов доступен только для очень малой серийности. Но… крупные компании уже пробуют переносить это в массовое производство. С переменным успехом.

❓ Какой экономический эффект от 3D-печати?

Использование 3D-печати обеспечивает снижение себестоимости для деталей сложной конфигурации. Процесс печати позволяет значительно уменьшить количество технологических операций, расходуемого материала и времени на производство.

❓ Какие отрасли уже переходят на 3D-печать?

Как ни странно — автомобилестроение. А вот на какую именно 3D-печать переходят — можно узнать 22 апреля на лекции «Введение в аддитивные технологии в производстве».

👉 Если вы работаете с производством или занимаетесь промышленным дизайном, участвуйте во встрече в рамках открытого лектория Университета 2035 «Введение в аддитивные технологии в производстве».

Разберем:
— какие виды аддитивных технологий можно внедрить уже сейчас;
— где 3D-печать снижает себестоимость и за счет чего;
— как используются композиты и 3D-печать в реальных изделиях: от дронов до промышленного оборудования.

📅 22 апреля, 19:00 мск
📍 Москва, Малый Конюшковский пер., д. 2, технологическая мастерская «Дрон-гараж»
💻 Доступна онлайн-трансляция

Если у вас есть конкретные производственные задачи — рекомендуем участвовать очно.

«Настоящее будущее»
💬 Telegram 💬 MAX