Название акселератора НИЯУ МИФИ (несколько вариантов ответа)
Anonymous Poll
26%
Позитрон
20%
AtomicStartup
39%
ROST (Rosatom-Opportunities-Startup-Technology)
14%
Mythical technologies
11%
Точка взлёта/подъема
18%
Синтез/ Fusion
13%
Атомный/Ядерный ускоритель
15%
Техногенезис
11%
Техновзлёт
🗿56❤23❤🔥6👍6⚡1
Мы сердечно поздравляем профессора НИЯУ МИФИ Владимира Николаевича Решетова с успешным завершением экспедиции на Северный Полюс! За десять дней команда Ледокола Знаний достигла высшей точки нашей планеты, обошла острова архипелага Земля Франца Иосифа и успешно вернулась в Мурманск.
Мы очень ждём нашего друга в студию подкастов НИЯУ МИФИ с рассказом об этом удивительном путешествии.
А в качестве особого эксклюзива к нам с холодного полюса попал очень душевный и тёплый сборник стихов, которые за время путешествия написал Владимир Николаевич!
Мы очень ждём нашего друга в студию подкастов НИЯУ МИФИ с рассказом об этом удивительном путешествии.
А в качестве особого эксклюзива к нам с холодного полюса попал очень душевный и тёплый сборник стихов, которые за время путешествия написал Владимир Николаевич!
❤225🔥48👍23🎉9👏6❤🔥3🤔3⚡1
Как мы вводим кампусные карты и как цифровизация упрощает эти процессы
1. Уже 4 года все вновь поступающие студенты пользуются не электронным пропуском, а кампусной картой (пропуск + банковская карта) для доступа в университет (в том числе в общежитие). Принципиально то, что на этой банковской карте должна быть фотография абитуриента.
2. Во время пандемии мы проводили фотографирования в МИФИ - это крайне долгая и нудная процедура, требует многих часов фотографирования. Затем мы начали запрашивать фотографию у студентов, но это стало требовать их ручной обработки - изменения пропорции сторон до нужных. Естественно присылали фотографии не все, а обработка занимала много дней (несколько тысяч фотографий).
3. Теперь без нормальной фотографии нельзя получить доступ к корпоративному порталу (сотрудники Студенческого офиса проводят модерацию фотографий по сути одним нажатием кнопки в удобном интерфейсе), а все фотографии в необходимых пропорциях формируются автоматически.
4. Фотографии передаются в банк, что позволяет уже в первые десять дней сентября выпустить кампусные карты для подавляющего большинства студентов.
Таким образом сроки оформления карт сократились до одной недели с момента начала обучения, хотя ранее первокурсники больше месяца ходили без пропуска, у университета есть все фотографии студентов, рабочий процесс подготовки пропусков на стороне университета уменьшился до минимально возможного (ещё уменьшить трудозатраты можно только если первокурсники будут загружать только адекватные фотографии, чего не будет никогда =) ).
__
До получения кампусной карты доступ в университет осуществляется по пропуску абитуриента, получить который можно в Студенческом офисе, если его не выдали абитуриенту в приёмной комиссии.
1. Уже 4 года все вновь поступающие студенты пользуются не электронным пропуском, а кампусной картой (пропуск + банковская карта) для доступа в университет (в том числе в общежитие). Принципиально то, что на этой банковской карте должна быть фотография абитуриента.
2. Во время пандемии мы проводили фотографирования в МИФИ - это крайне долгая и нудная процедура, требует многих часов фотографирования. Затем мы начали запрашивать фотографию у студентов, но это стало требовать их ручной обработки - изменения пропорции сторон до нужных. Естественно присылали фотографии не все, а обработка занимала много дней (несколько тысяч фотографий).
3. Теперь без нормальной фотографии нельзя получить доступ к корпоративному порталу (сотрудники Студенческого офиса проводят модерацию фотографий по сути одним нажатием кнопки в удобном интерфейсе), а все фотографии в необходимых пропорциях формируются автоматически.
4. Фотографии передаются в банк, что позволяет уже в первые десять дней сентября выпустить кампусные карты для подавляющего большинства студентов.
Таким образом сроки оформления карт сократились до одной недели с момента начала обучения, хотя ранее первокурсники больше месяца ходили без пропуска, у университета есть все фотографии студентов, рабочий процесс подготовки пропусков на стороне университета уменьшился до минимально возможного (ещё уменьшить трудозатраты можно только если первокурсники будут загружать только адекватные фотографии, чего не будет никогда =) ).
__
До получения кампусной карты доступ в университет осуществляется по пропуску абитуриента, получить который можно в Студенческом офисе, если его не выдали абитуриенту в приёмной комиссии.
👍75❤20🗿7🔥1
В прошлом году МИФИ потратил 480 миллионов рублей на закупку научного оборудования и обновление научной инфраструктуры из Программы "Приоритет-2030".
В этом году на эти же цели запланировано потратить 520 миллионов рублей из этой программы.
В этом году на эти же цели запланировано потратить 520 миллионов рублей из этой программы.
❤84🗿11🤔3🤝2⚡1👍1🔥1
Испытываете ли вы оптимизм или пессимизм по отношению к происходящему в данный момент?
Ежемесячный опрос.
Ежемесячный опрос.
Anonymous Poll
12%
Оптимизм
14%
Скорее оптимизм
23%
Что-то среднее
17%
Скорее пессимизм
28%
Пессимизм
5%
Затрудняюсь ответить
🗿46❤🔥8👍5🤔5🫡3⚡1
Про акселератор в НИЯУ МИФИ
Как мы уже писали в сентябре в НИЯУ МИФИ начнет свою работу акселератор технологических проектов.
О предпосылках его создания, о планах развития и новых бизнесах Госкорпорации "Росатом" мы поговорим в понедельник в 13-00 на стриме с директором Департамента развития новых направлений бизнеса Госкорпорации "Росатом"
Как мы уже писали в сентябре в НИЯУ МИФИ начнет свою работу акселератор технологических проектов.
О предпосылках его создания, о планах развития и новых бизнесах Госкорпорации "Росатом" мы поговорим в понедельник в 13-00 на стриме с директором Департамента развития новых направлений бизнеса Госкорпорации "Росатом"
YouTube
Зачем в НИЯУ МИФИ создается акселератор?
В начале сентября в НИЯУ МИФИ начнет свою работу акселератор технологических проектов университета. Этот акселератор создается совместно с госкорпорацией «Росатом» и направлен на содействие развитию новых бизнес госкорпораций. О том, какие новые направления…
⚡14👍5👏4❤3🔥1😱1
О заселении
Принято решение заселить порядка 100 мест в третьем корпусе первокурсниками.
Запланировано, что вместе с проживающими там студентами, они будут переселены на освободившиеся места в 1, 2, 5, 8 корпусах после завершения переселения в 9-ый корпус по жребию в сентябре.
Принято решение заселить порядка 100 мест в третьем корпусе первокурсниками.
Запланировано, что вместе с проживающими там студентами, они будут переселены на освободившиеся места в 1, 2, 5, 8 корпусах после завершения переселения в 9-ый корпус по жребию в сентябре.
👍45🗿31🫡13🤔7❤6🤯3❤🔥1🔥1
Система образования
В этой заметке отлично показано то, что никакого системного представления о системе образования сегодня нет.
Факт №1 - "Россия - страна возможностей" тратит значительные ресурсы на развитие "надпрофессиональных" компетенций и навыков: общей грамотности, устного счёта, когнитивных способностей. Эти же навыки должны развиваться на протяжении всего образования, как раз в школе.
Факт №2 - подготовка межнарников за экстра ресурсы, недоступные обычной школе - показатель мобилизационных, а не средних возможностей. Если убрать у детей "лишние" предметы и дать хороших учителей, то они начинают хорошо учиться по интересным им предметам - удивительно, конечно.
Факт №3 - базовая проблема школы - зарплата учителей, а не межнары или общая грамотность. Может быть уже начать обсуждать её в серьёз?
Нет. Из года в год одно и тоже.
В этой заметке отлично показано то, что никакого системного представления о системе образования сегодня нет.
Факт №1 - "Россия - страна возможностей" тратит значительные ресурсы на развитие "надпрофессиональных" компетенций и навыков: общей грамотности, устного счёта, когнитивных способностей. Эти же навыки должны развиваться на протяжении всего образования, как раз в школе.
Факт №2 - подготовка межнарников за экстра ресурсы, недоступные обычной школе - показатель мобилизационных, а не средних возможностей. Если убрать у детей "лишние" предметы и дать хороших учителей, то они начинают хорошо учиться по интересным им предметам - удивительно, конечно.
Факт №3 - базовая проблема школы - зарплата учителей, а не межнары или общая грамотность. Может быть уже начать обсуждать её в серьёз?
Нет. Из года в год одно и тоже.
Telegram
Наука и университеты
«В рамках нацпроекта «Образование» поставлена цель - войти в десятку лучших стран мира по качеству общего образования. На сегодня мы фактически вошли в нее. Качество российского образования подтверждается триумфом наших ребят на международных олимпиадах.…
🗿45❤29👍25😢2⚡1
Продолжаем с удивлением читать заметки и слушать бывших сотрудников НИУ ВШЭ. Естественно все такие интервью в лучшем случае нейтрально-негативны по отношению к будущему страны. В каком-то смысле мы читаем в них удивление: "как так произошло?".
❓"Реализовать талант в России становится невозможно," - говорит один из основателей НИУ ВШЭ Липсиц.
‼️"Реализовать талант в России наконец-то становится гораздо более возможно," - ответим мы. Ведь раньше самолёты, лунные миссии, собственные базовые станции, многое другое было просто не нужно - всё можно было купить.
❓"Мы же создавали последние 30 лет высшее образование по общественным дисциплинам, понимая, что есть какой-то мир, развитые страны, и мы введем российских студентов туда. Строили программы так, чтобы они встраивались в современную цивилизацию. Мы создавали все с нуля под понятную концепцию." - Игорь Липсиц.
‼️Мы не знаем, куда кто вёл российских студентов, но знаем про зарплаты учителей, знаем про то, что первую лунную миссию за 50 лет запустили в этом году, знаем, что у нас почти не осталось самолётостроения. Мы много чего знаем. Может быть в этом есть прямая вина ведущих?
Конечно, у нас многое может не получится, скажут скептики. Если мы будем честны, не будем впадать в уныние, будем давать волю творчество - то у нас многое может получится, скажем мы.
❓"Реализовать талант в России становится невозможно," - говорит один из основателей НИУ ВШЭ Липсиц.
‼️"Реализовать талант в России наконец-то становится гораздо более возможно," - ответим мы. Ведь раньше самолёты, лунные миссии, собственные базовые станции, многое другое было просто не нужно - всё можно было купить.
❓"Мы же создавали последние 30 лет высшее образование по общественным дисциплинам, понимая, что есть какой-то мир, развитые страны, и мы введем российских студентов туда. Строили программы так, чтобы они встраивались в современную цивилизацию. Мы создавали все с нуля под понятную концепцию." - Игорь Липсиц.
‼️Мы не знаем, куда кто вёл российских студентов, но знаем про зарплаты учителей, знаем про то, что первую лунную миссию за 50 лет запустили в этом году, знаем, что у нас почти не осталось самолётостроения. Мы много чего знаем. Может быть в этом есть прямая вина ведущих?
Конечно, у нас многое может не получится, скажут скептики. Если мы будем честны, не будем впадать в уныние, будем давать волю творчество - то у нас многое может получится, скажем мы.
YouTube
Экономист Игорь Липсиц: доллар под 150, передел активов и кризис образования
Как скоро проблемы в системе высшего образования ударят по экономике? Каким будет демографический кризис? И может ли Центробанк остановить рост инфляции?
На эти и другие вопросы ответил в новом выпуске Forbes Talk экономист Игорь Липсиц (признан иноагентом).…
На эти и другие вопросы ответил в новом выпуске Forbes Talk экономист Игорь Липсиц (признан иноагентом).…
👍65🗿30🤔15❤5❤🔥3🕊3🏆1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥42🗿10❤6🤔5👍2🔥2😢1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Настроение: последний понедельник лета.
А у вас как дела?
🔥 - ура, пары, пересдачи, очередь в столовую!
😢 - настроение, как на фотографии Медведева под проливным дождём, стало теперь
🗿 - 🗿
А у вас как дела?
🔥 - ура, пары, пересдачи, очередь в столовую!
😢 - настроение, как на фотографии Медведева под проливным дождём, стало теперь
🗿 - 🗿
🗿417😢162🔥88👍5🫡4❤3🕊2
Цифровая гигиена
Несколько дней по сети гуляет новость о том, что кто-то составил список профилей во "Вконтакте" части первокурсниц МГТУ им. Н. Э. Баумана и даже организовал оценку их внешности. Опубликовавшее новость об этом СМИ-иноагент добились внимания написав, что составление списка организовала приёмная комиссия, как и слив данных. Естественно, это не так, но кто будет разбираться? Мы.
1) Профили во вконтакте абитуриентов МГТУ удалось собрать благодаря тому, что существуют открытые чаты абитуриентов вконтакте, куда абитуриенты (и абитуриентки) добавляются сами. В эти же чаты добавляются любые другие желающие.
2) Эти самые желающие вольны собрать данные об участниках чата и организовать из оценку. Ничего этичного в этом нет, но ничего запретного тоже.
Всё остальное притянуто за уши, а в первую очередь за уши притянута мифическая (не путать с названием нашего университета) роль приёмной комиссии МГТУ в процессе. @pk_bmstu - классные ребята.
Абитуриенты, их родители и все причастные: цифровая гигиена - это не шутка, а насущая потребность. Ведёте открытый профиль в социальной сети - готовьтесь к тому, что ваши данные, фотографии и многое другое будут использовать без вашего ведома, что бы такого вы не думали про этичность этого использования.
Поступок же создателей этого оценочного листа мы не одобряем. Если, конечно, их наше неодобрение интересует.
Несколько дней по сети гуляет новость о том, что кто-то составил список профилей во "Вконтакте" части первокурсниц МГТУ им. Н. Э. Баумана и даже организовал оценку их внешности. Опубликовавшее новость об этом СМИ-иноагент добились внимания написав, что составление списка организовала приёмная комиссия, как и слив данных. Естественно, это не так, но кто будет разбираться? Мы.
1) Профили во вконтакте абитуриентов МГТУ удалось собрать благодаря тому, что существуют открытые чаты абитуриентов вконтакте, куда абитуриенты (и абитуриентки) добавляются сами. В эти же чаты добавляются любые другие желающие.
2) Эти самые желающие вольны собрать данные об участниках чата и организовать из оценку. Ничего этичного в этом нет, но ничего запретного тоже.
Всё остальное притянуто за уши, а в первую очередь за уши притянута мифическая (не путать с названием нашего университета) роль приёмной комиссии МГТУ в процессе. @pk_bmstu - классные ребята.
Абитуриенты, их родители и все причастные: цифровая гигиена - это не шутка, а насущая потребность. Ведёте открытый профиль в социальной сети - готовьтесь к тому, что ваши данные, фотографии и многое другое будут использовать без вашего ведома, что бы такого вы не думали про этичность этого использования.
Поступок же создателей этого оценочного листа мы не одобряем. Если, конечно, их наше неодобрение интересует.
👍69🗿9❤4
Через 45 минут мы начинаем стрим, в котором с директором Департамента развития новых направлений бизнеса Государственной корпорации "Росатом" обсудим, как МИФИ вместе с Росатомом будет заниматься технологическими предпринимательскими проектами.
Подключайтесь!
Подключайтесь!
YouTube
Зачем в НИЯУ МИФИ создается акселератор?
В начале сентября в НИЯУ МИФИ начнет свою работу акселератор технологических проектов университета. Этот акселератор создается совместно с госкорпорацией «Росатом» и направлен на содействие развитию новых бизнес госкорпораций. О том, какие новые направления…
👍18❤4🗿1
Поздравляем с награждением государственными наградами наших коллег!
Медаль ордена "За заслуги перед Отечеством" I степени
Стриханов Михаил Николаевич - научный руководитель НИЯУ МИФИ
Медаль ордена "За заслуги перед Отечеством" II степени
Дмитренко Валерий Васильевич - профессор НИЯУ МИФИ
Калашников Николай Павлович - заведующий кафедрой Общей физики НИЯУ МИФИ
Кокоулин Ростислав Павлович - главный научный сотрудник НОЦ НЕВОД НИЯУ МИФИ
Кудряшов Николай Алексеевич - заведующий кафедрой Прикладной математики НИЯУ МИФИ
Нагорнов Олег Викторович - первый проректор НИЯУ МИФИ
Петрухин Анатолий Афанасьевич - главный научный сотрудник НОЦ НЕВОД НИЯУ МИФИ
Чернов Иван Ильич - профессор НИЯУ МИФИ
Звание "Заслуженный работник Высшей школы"
Весна Елена Борисовна - проректор НИЯУ МИФИ
Киреев Сергей Васильевич - профессор НИЯУ МИФИ
Ура!
Медаль ордена "За заслуги перед Отечеством" I степени
Стриханов Михаил Николаевич - научный руководитель НИЯУ МИФИ
Медаль ордена "За заслуги перед Отечеством" II степени
Дмитренко Валерий Васильевич - профессор НИЯУ МИФИ
Калашников Николай Павлович - заведующий кафедрой Общей физики НИЯУ МИФИ
Кокоулин Ростислав Павлович - главный научный сотрудник НОЦ НЕВОД НИЯУ МИФИ
Кудряшов Николай Алексеевич - заведующий кафедрой Прикладной математики НИЯУ МИФИ
Нагорнов Олег Викторович - первый проректор НИЯУ МИФИ
Петрухин Анатолий Афанасьевич - главный научный сотрудник НОЦ НЕВОД НИЯУ МИФИ
Чернов Иван Ильич - профессор НИЯУ МИФИ
Звание "Заслуженный работник Высшей школы"
Весна Елена Борисовна - проректор НИЯУ МИФИ
Киреев Сергей Васильевич - профессор НИЯУ МИФИ
Ура!
publication.pravo.gov.ru
Указ Президента Российской Федерации от 25.08.2023 № 643 ∙ Официальное опубликование правовых актов
Указ Президента Российской Федерации от 25.08.2023 № 643
"О награждении государственными наградами Российской Федерации"
"О награждении государственными наградами Российской Федерации"
❤46👍35🔥11👏9🗿3
«Квантовый компьютер: процессор на холодных ионах»
В новом выпуске Кирилл Лахманский, руководитель группы РКЦ по созданию квантового компьютера на холодных ионах кальция и академический руководитель программы «Квантовый инжиниринг» НИЯУ МИФИ @quantum_engineering, вместе с ведущим подкаста поговорят о способах создания процессоров для квантового компьютера, ионых ловушках и многом другом.
Где послушать?
🌐 Группа Вконтакте
➡️ на Яндекс Музыке
➡️ на Apple Podcasts
🔩 Сайт
#все_ответы_в_науке_МИФИ
#инженерный_подкаст
В новом выпуске Кирилл Лахманский, руководитель группы РКЦ по созданию квантового компьютера на холодных ионах кальция и академический руководитель программы «Квантовый инжиниринг» НИЯУ МИФИ @quantum_engineering, вместе с ведущим подкаста поговорят о способах создания процессоров для квантового компьютера, ионых ловушках и многом другом.
Где послушать?
🌐 Группа Вконтакте
➡️ на Яндекс Музыке
➡️ на Apple Podcasts
#все_ответы_в_науке_МИФИ
#инженерный_подкаст
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤17👍9🔥6🗿2
История и жизнь @mephi_1511
Продолжаем серию видео-подкастов об истории Лицея №1511 Предуниверситария НИЯУ МИФИ/ФМШ №542. В этом выпуске обсуждаем с учителем математики Лицея Белецкой Ириной Георгиевной, то как менялся лицей в течение 19-ти лет.
2022/2023 учебный год стал последним годом педагогической деятельности для Ирины Георгиевны. Мы благодарим её за труд и желаем удачи и долгих лет жизни!
____
Вы можете поддержать Предуниверситарий НИЯУ МИФИ, пожертвовав деньги на его развитие в Фонд Целевого Капитала НИЯУ МИФИ. Полученные финансовые ресурсы будут направлены на развитие Лицейского образования в НИЯУ МИФИ.
Подробнее: https://endowment.mephi.ru/node/150
____
Канал выпускников ФМШ/Лицея в телеграмме
@alumni1511
Продолжаем серию видео-подкастов об истории Лицея №1511 Предуниверситария НИЯУ МИФИ/ФМШ №542. В этом выпуске обсуждаем с учителем математики Лицея Белецкой Ириной Георгиевной, то как менялся лицей в течение 19-ти лет.
2022/2023 учебный год стал последним годом педагогической деятельности для Ирины Георгиевны. Мы благодарим её за труд и желаем удачи и долгих лет жизни!
____
Вы можете поддержать Предуниверситарий НИЯУ МИФИ, пожертвовав деньги на его развитие в Фонд Целевого Капитала НИЯУ МИФИ. Полученные финансовые ресурсы будут направлены на развитие Лицейского образования в НИЯУ МИФИ.
Подробнее: https://endowment.mephi.ru/node/150
____
Канал выпускников ФМШ/Лицея в телеграмме
@alumni1511
YouTube
Интервью с учителем Лицея №1511 НИЯУ МИФИ Белецкой Ириной Георгиевной
Ирина Георгиевна работала в Лицее с 2004 года. В 2023 году Ирина Георгиевна завершила свою педагогическую деятельность. О 19-ти годах в Лицее, о математике, о внеучебной деятельности - этот подкаст.
00:34 Каким был Лицей, когда (в 2004 году) вы пришли в…
00:34 Каким был Лицей, когда (в 2004 году) вы пришли в…
❤27👍3🔥1
Что можно успеть до конца лета? – Выбрать одну из пяти программ Цифровой кафедры!
В этом году у студентов московской площадки, а теперь и студентов филиалов НИЯУ МИФИ есть возможность получить бесплатно второй диплом (о профессиональной переподготовке) в сфере информационных технологий.
Успевайте подать заявку до 31 августа, количество мест ограничено.
• Ознакомиться со всеми условиями можно на сайте
• Ответим на вопросы и поможем с выбором программы в боте @digital_mephi_bot
В рамках программы федерального проекта «Развитие кадрового потенциала ИТ-отрасли» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации».
В этом году у студентов московской площадки, а теперь и студентов филиалов НИЯУ МИФИ есть возможность получить бесплатно второй диплом (о профессиональной переподготовке) в сфере информационных технологий.
Успевайте подать заявку до 31 августа, количество мест ограничено.
• Ознакомиться со всеми условиями можно на сайте
• Ответим на вопросы и поможем с выбором программы в боте @digital_mephi_bot
В рамках программы федерального проекта «Развитие кадрового потенциала ИТ-отрасли» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации».
👍27❤11😍3🗿3😱2🔥1🕊1
IT-школа Samsung в НИЯУ МИФИ 2023/2024
Приглашаем школьников и учащихся колледжей в возрасте до 17 лет включительно пройти отбор в IT Школу Samsung на базе площадки Предуниверситария НИЯУ МИФИ для обучения созданию мобильных приложений под Android на Java с нуля.
Ученики на площадке регулярно получают право поступления "Без вступительных испытаний" в НИЯУ МИФИ и становятся победителями Всероссийского конкурса проектов компании Samsung, а также других проектных конкурсов.
В процессе обучения вы изучите:
- Программирование на языке Java
- Принципы объектно-ориентированного программирования
- Техники разработки мобильных приложений под Android
- Основы алгоритмов и структур данных на языке Java
- Основы разработки серверной части мобильных приложений
Кроме того, в течении года вы разработаете своё собственное приложение, с которым сможете принять участие в конкурсе проектов Samsung и профильной секции Всероссийского конкурса научных работ школьников "Юниор".
Победители и призёры указанных конкурсов получат ценные призы и возможность без экзаменов поступить в НИЯУ МИФИ.
В конце обучения все ученики получат сертификат от компании Samsung Electronics, дающий дополнительные баллы при поступлении во многие ВУЗы.
Чтобы поступить, необходимо:
1. Зарегистрироваться на сайте: https://innovationcampus.ru/itschool/
2. До 11 сентября включительно пройти онлайн-тестирование по основам логики и программирования
3. Пройти очное собеседование на базе площадки “Лицея №1511 при НИЯУ МИФИ”
Все вопросы в телеграмме можно задать в телеграмме @ShadarRim и @Georgy_Anokhin.
Приглашаем школьников и учащихся колледжей в возрасте до 17 лет включительно пройти отбор в IT Школу Samsung на базе площадки Предуниверситария НИЯУ МИФИ для обучения созданию мобильных приложений под Android на Java с нуля.
Ученики на площадке регулярно получают право поступления "Без вступительных испытаний" в НИЯУ МИФИ и становятся победителями Всероссийского конкурса проектов компании Samsung, а также других проектных конкурсов.
В процессе обучения вы изучите:
- Программирование на языке Java
- Принципы объектно-ориентированного программирования
- Техники разработки мобильных приложений под Android
- Основы алгоритмов и структур данных на языке Java
- Основы разработки серверной части мобильных приложений
Кроме того, в течении года вы разработаете своё собственное приложение, с которым сможете принять участие в конкурсе проектов Samsung и профильной секции Всероссийского конкурса научных работ школьников "Юниор".
Победители и призёры указанных конкурсов получат ценные призы и возможность без экзаменов поступить в НИЯУ МИФИ.
В конце обучения все ученики получат сертификат от компании Samsung Electronics, дающий дополнительные баллы при поступлении во многие ВУЗы.
Чтобы поступить, необходимо:
1. Зарегистрироваться на сайте: https://innovationcampus.ru/itschool/
2. До 11 сентября включительно пройти онлайн-тестирование по основам логики и программирования
3. Пройти очное собеседование на базе площадки “Лицея №1511 при НИЯУ МИФИ”
Все вопросы в телеграмме можно задать в телеграмме @ShadarRim и @Georgy_Anokhin.
Samsung Innovation Campus - Социально-образовательный проект для школьников и студентов. Бесплатное обучение разработке мобильных приложений, AI, IoT, BigData
IT Школа Samsung — обучение школьников программированию
Бесплатное обучение школьников программированию. Изучи язык Java и создавай приложения для Android. Для школьников 8-10 классов и студентов колледжей.
👍14❤🔥6❤5