This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
2❤🔥107🤣88🔥15🫡13⚡1
Forwarded from Лука Ебков
В связи с участившимися случаями маскировки взрывных устройств под денежные купюры, игрушки и коробки — я считаю необходимым напомнить родителям провести беседу со своими детьми на эти темы:
1. Необходимо с раннего возраста объяснять детям, что незнакомые предметы могут нанести серьезный вред здоровью. Они могут быть острыми, отправленными или взрывоопасными.
2. В условиях продолжающейся СВО вы должны понимать, что наш враг кровожаден и для него нет ничего святого. Он готов причинять вред даже нашим детям, поэтому строго запрещайте им поднимать с земли любые подозрительные предметы.
3. Научите детей анализировать ситуации и принимать обоснованные решения. Пусть они задаются вопросы: Что это? Почему это здесь? Не оставил ли это кто-нибудь намеренно, чтобы навредить мне? Объясните, что если у них есть сомнения или плохое предчувствие о предмете, лучше к нему не подходить.
4. Наглядный пример. Покажите вашим детям, с чем пришлось столкнуться другим ребятам в их возрасте после того, как они решили пренебречь техникой безопасности. Живой пример, хоть и достаточно жестокий, имеет все шансы отложиться в голове у ребенка.
5. Договоритесь с ребенком об определенном алгоритме действий в случае обнаружения подозрительного предмета. В первую очередь ребенок должен информировать вас, а вы уже обращаться в компетентные органы. В случае, если ребенок достаточно взрослый, то необходимо научить его обращаться в экстренные службы самостоятельно.
1. Необходимо с раннего возраста объяснять детям, что незнакомые предметы могут нанести серьезный вред здоровью. Они могут быть острыми, отправленными или взрывоопасными.
2. В условиях продолжающейся СВО вы должны понимать, что наш враг кровожаден и для него нет ничего святого. Он готов причинять вред даже нашим детям, поэтому строго запрещайте им поднимать с земли любые подозрительные предметы.
3. Научите детей анализировать ситуации и принимать обоснованные решения. Пусть они задаются вопросы: Что это? Почему это здесь? Не оставил ли это кто-нибудь намеренно, чтобы навредить мне? Объясните, что если у них есть сомнения или плохое предчувствие о предмете, лучше к нему не подходить.
4. Наглядный пример. Покажите вашим детям, с чем пришлось столкнуться другим ребятам в их возрасте после того, как они решили пренебречь техникой безопасности. Живой пример, хоть и достаточно жестокий, имеет все шансы отложиться в голове у ребенка.
5. Договоритесь с ребенком об определенном алгоритме действий в случае обнаружения подозрительного предмета. В первую очередь ребенок должен информировать вас, а вы уже обращаться в компетентные органы. В случае, если ребенок достаточно взрослый, то необходимо научить его обращаться в экстренные службы самостоятельно.
3👍114❤🔥19🔥13🤣4
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
2🤣191❤🔥18🫡10🙏4
Десять оперов работали неделю,
Один умом поехал - и их осталось девять.
Девять оперов работали до осени,
Пришла оптимизация, и их осталось восемь.
Восемь оперов помочь пытались всем,
Один сказал "идите нах..й" - их осталось семь.
Семь оперов трудились. Выбор есть!
Один подался к частнику - и их осталось шесть.
Ещё один сорвался, сказав: "Да вашу мать!..",
Уволили с "конторы"- и их осталось пять.
Пять молодых сотрудников ... На задержание в квартиру,
Шпион прикончил одного - и стало их четыре.
Четыре молодых бойца работали в конторе,
Приехала инспекция - и их осталось трое.
Один из них семейный, концы сводил едва, денег не хватало - и их осталось два.
Два опера дежурили всегда по выходным,
С инсультом завалился потом из них один.
Последний из десятка лишь поглядел устало...
Потом пошёл повесился... и никого не стало!
Один умом поехал - и их осталось девять.
Девять оперов работали до осени,
Пришла оптимизация, и их осталось восемь.
Восемь оперов помочь пытались всем,
Один сказал "идите нах..й" - их осталось семь.
Семь оперов трудились. Выбор есть!
Один подался к частнику - и их осталось шесть.
Ещё один сорвался, сказав: "Да вашу мать!..",
Уволили с "конторы"- и их осталось пять.
Пять молодых сотрудников ... На задержание в квартиру,
Шпион прикончил одного - и стало их четыре.
Четыре молодых бойца работали в конторе,
Приехала инспекция - и их осталось трое.
Один из них семейный, концы сводил едва, денег не хватало - и их осталось два.
Два опера дежурили всегда по выходным,
С инсультом завалился потом из них один.
Последний из десятка лишь поглядел устало...
Потом пошёл повесился... и никого не стало!
🔥193🫡126🤣42🤬16🙏14👍13❤🔥4🤝4
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Мощный заход ФСБ
Представляете если в реальности так заходят, что будет генерировать нейросеть
GLUSHILKI
Представляете если в реальности так заходят, что будет генерировать нейросеть
GLUSHILKI
🤣277👍40🔥25😈1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
По полученным данным, накануне силовики задержали местного жителя 1985 года рождення, который по заданию членов террористических группировок Украины поджег вышку сотовой связи в Мгинском городском поселение Кировского муниципального района Ленобласти
Задержанный - типичный пример вербовки украинскими террористами: ранее судимый наркозависимый безработный маргинал.
По словам источника в силовых структурах, задержанный пошел на преступление за денежное вознаграждение, которое ему в итоге так и не выплатили.
GLUSHILKI
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥86🫡25❤🔥11
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
5🔥291👍34❤🔥27🫡9🤣3🤬1🤝1