Ещё вот это нравится. Элина Петрова - мой педагог - всегда мне повторяла: "Позвольте тексту прорасти сквозь вас". То есть дать ему и себе время, посеять семена, но не тянуть тонкий стебель из земли, а наблюдать за чудом роста и жизни.
"Настоящий творческий процесс идёт в подсознании, где сидит наш вечный ребенок и складывает все элементы гигантской мозаики. Когда он будет готов доверить тебе очередную главу, или сюжетный ход, или неожиданный поступок персонажа, - он это сделает.
А пока он работает - напиши свои триста слов и сходи погуляй на свежем воздухе. Если будешь набиваться в помощники, только помешаешь. Подсознание не может работать, когда кто-то дышит ему в затылок. Не нужно торопить его, пытать: "Ну когда же? Ты скоро? Уже все?" В ответ оно только скажет: "Замолкни и отойди".
"Настоящий творческий процесс идёт в подсознании, где сидит наш вечный ребенок и складывает все элементы гигантской мозаики. Когда он будет готов доверить тебе очередную главу, или сюжетный ход, или неожиданный поступок персонажа, - он это сделает.
А пока он работает - напиши свои триста слов и сходи погуляй на свежем воздухе. Если будешь набиваться в помощники, только помешаешь. Подсознание не может работать, когда кто-то дышит ему в затылок. Не нужно торопить его, пытать: "Ну когда же? Ты скоро? Уже все?" В ответ оно только скажет: "Замолкни и отойди".
❤33
Forwarded from Смысла нет, но прикольно
Зинаида Гипиус считала, что одно, что имеет смысл записывать - мелочи, так как крупное запишут без нас. Фиксирую же в вечности крохи четверга:
Соседка по этажу посмотрела на мой чемодан и с надеждой произнесла, что девочка я вроде хорошая.
Мужчина с одной бутылкой водки пробежался взглядом по лежащим рядом на ленте моим сарделькам, сделал одобрительный комплимент хозяйственности и предложил объединиться.
Отказалась ведь обещала соседке быть хорошей девочкой.
Соседка по этажу посмотрела на мой чемодан и с надеждой произнесла, что девочка я вроде хорошая.
Мужчина с одной бутылкой водки пробежался взглядом по лежащим рядом на ленте моим сарделькам, сделал одобрительный комплимент хозяйственности и предложил объединиться.
Отказалась ведь обещала соседке быть хорошей девочкой.
❤18👍4😁4
И, конечно, любая книга станет лучше, если в ней будет хотя бы один динозавр.
👍9❤🔥2
Forwarded from Смысла нет, но прикольно
Разочарованный ребенок, который прав:
— Я ненавижу книжки, в которые не добавляют динозавров! Эта книжка была бы лучше хотя бы с одним динозавром
#услышатьможнотолькомолча
— Я ненавижу книжки, в которые не добавляют динозавров! Эта книжка была бы лучше хотя бы с одним динозавром
#услышатьможнотолькомолча
🔥11❤4😁4
Посмотрела фильм "Параллельные истории" Асгара Фархади о жизни довольно безумной одинокой писательницы. Правда, живёт она не по канонам - то есть не с кошками, а с мышками. Затворничает, много курит и подсматривает за людьми, делая их прототипами своей истории. (О чем это для тебя, Оля, а?)
Подумала, где та грань между наблюдательностью и интересом к жизни и людям и моментом, когда это переходит в страсть.
Записала из фильма два важных диалога о писательстве:
-Чем человек отличается от животного?
-Речью?
-А ещё?
-Не знаю. Много чем.
-Человек точно знает, что умрет, а животное - нет. Писать - значит, забывать, что ты умрёшь.
-Я думала писать помогает помнить.
***
-Как утка попадает в бутылку?
-Что?
-Как утка попадает в бутылку?
-Я не понимаю.
-Воображение.
-....
-Утка реальна, бутылка реальна, но утка в бутылке - нет. Это воображение.
***
Кажется, так это и работает. Писатель выхватывает из жизни реальные ситуации, характеры людей, черты их внешности, все перемешивает и получается утка в бутылке.
Подумала, где та грань между наблюдательностью и интересом к жизни и людям и моментом, когда это переходит в страсть.
Записала из фильма два важных диалога о писательстве:
-Чем человек отличается от животного?
-Речью?
-А ещё?
-Не знаю. Много чем.
-Человек точно знает, что умрет, а животное - нет. Писать - значит, забывать, что ты умрёшь.
-Я думала писать помогает помнить.
***
-Как утка попадает в бутылку?
-Что?
-Как утка попадает в бутылку?
-Я не понимаю.
-Воображение.
-....
-Утка реальна, бутылка реальна, но утка в бутылке - нет. Это воображение.
***
Кажется, так это и работает. Писатель выхватывает из жизни реальные ситуации, характеры людей, черты их внешности, все перемешивает и получается утка в бутылке.
👍24❤11
А все же был бы хороший список дел:
1. Подъем.
2. Зарядка.
3. Разобрать почту.
4. Решить, кто будет играть меня в Голливуде.
1. Подъем.
2. Зарядка.
3. Разобрать почту.
4. Решить, кто будет играть меня в Голливуде.
😁18❤11
Рубрика до и после консультации.
Был такой текст:
Моя рецензия:
Я тут же подключаюсь на этапе с мамой и понимаю твои чувства и хочу сбежать бросать записочку в ящик, но все слишком быстро обрывается( Я бы расширила список летних дел. Тогда прием "список" сработает лучше.
Там, где мама диктует, можно подключить "звук" и прям показать, что там мама диктовала. Если не помнишь, то можно погуглить, например, учебник русского языка 2 класс.
Хорошо бы привести пример записочек, которые бросали в ящик.
Очень интересно про споры в очереди за молоком. Хочется узнать подробности. А с кем в очереди стояли, за каким молоком?)
Причем хорошо, что ты пишешь в том числе и про споры (в очереди),То есть хорошо намешать и хорошее и не очень - тогда финал еще лучше сработает, потому что в детстве даже ссоры не портили ощущение рая. В общем можно сюда и разбитые коленки, и слезы, и проколотый мяч вписать. Я предлагаю разгуляться.
Стало:
Лето пахнет беззаботностью.
Был такой текст:
Лето пахнет беззаботностью.
Монотонные диктанты с мамой. Мне не терпится выбежать на улицу и улизнуть к друзьям без младшего брата.
Соседские мальчишки сколотили ящики с ячейками для писем. И мы друг другу оставляли смешные записочки. Влюбленности и пикники. Ранним утром спорили в очереди за молоком. По вечерам воровали сливы.
Носом уткнешься в пионы и чувствуешь, что ты в Раю. В детстве летом на даче - всё словно из Эдема.
Моя рецензия:
Я тут же подключаюсь на этапе с мамой и понимаю твои чувства и хочу сбежать бросать записочку в ящик, но все слишком быстро обрывается( Я бы расширила список летних дел. Тогда прием "список" сработает лучше.
Там, где мама диктует, можно подключить "звук" и прям показать, что там мама диктовала. Если не помнишь, то можно погуглить, например, учебник русского языка 2 класс.
Хорошо бы привести пример записочек, которые бросали в ящик.
Очень интересно про споры в очереди за молоком. Хочется узнать подробности. А с кем в очереди стояли, за каким молоком?)
Причем хорошо, что ты пишешь в том числе и про споры (в очереди),То есть хорошо намешать и хорошее и не очень - тогда финал еще лучше сработает, потому что в детстве даже ссоры не портили ощущение рая. В общем можно сюда и разбитые коленки, и слезы, и проколотый мяч вписать. Я предлагаю разгуляться.
Стало:
Лето пахнет беззаботностью.
Монотонные диктанты с мамой. «Дети приш-ли в рощу…» «Успеваешь?» «Там весело и шумно….и шумно…»…. Мне не терпится выбежать на улицу и улизнуть к друзьям без младшего брата.
Соседские мальчишки сколотили ящики с ячейками для писем. И мы друг другу оставляли смешные записочки. «Тащусь к тебе. Тащусь от тебя. И даже порой фонарею любя!»
По утрам спорили в очереди за молоком. Машина с цистерной доставляла продукцию к 7.30.
Из-за того, что кран на машине не давал сильного потока, нужно было заранее занять место. Мы приходили с бидонами и банками раньше всех. И начинали препираться, кто из нас будет первый. Мальчишки задирали друг друга. А нам с Дашей – моей соседкой, было очень смешно.
Мы влюблялись и устраивали пикники. Пускали самодельные лодочки по реке и наблюдали за ними, опустив подбородки низко-низко. Разбивали коленки до крови. Бегали босиком под дождём по тёплой земле. Обжигались крапивой. Играли в прятки. Ходили ужаленные после укусов пчёл. Смотрели диафильмы на чердаке. Собирали облепиху. (А это очень сложно, скажу я вам!) Шипы ранили мне руки, тонкая кожица плотно сидящих янтарных ягод легко лопалась при надавливании, сок стекал по ладоням. По вечерам воровали сливы.
Носом уткнешься в пионы и чувствуешь, что ты в Раю. Впрочем, в детстве летом на даче - всё словно из Эдема.
❤13🔥6👍2
Сент-Экзюпери говорил: "Учиться нужно не писать, а видеть!"
Для меня лучшая учеба - это отправиться на прогулку, будто ты не просто гуляешь по городу, а собираешь ягоды или грибы.
То есть заглядываешь в закоулки, внимательно смотришь под ноги и по сторонам.
Собираешь в корзину все смешное, абсурдное, нежное, трогательное, что преподнесет тебе город.
Покажу парочку примеров из Екатеринбурга.
Для меня лучшая учеба - это отправиться на прогулку, будто ты не просто гуляешь по городу, а собираешь ягоды или грибы.
То есть заглядываешь в закоулки, внимательно смотришь под ноги и по сторонам.
Собираешь в корзину все смешное, абсурдное, нежное, трогательное, что преподнесет тебе город.
Покажу парочку примеров из Екатеринбурга.
❤22
Памятник влюбленным. Парень и девушка держатся за руки. Под их руками неровная надпись белой краской - "Андрей и Ева и крохотное сердечко" - тоже своего рода памятник влюбленным.
❤14👍5
Здесь обожаю сочетание высокого и низкого. А жизнь - это всегда именно это. Все очень близко - жизнь и смерть, радость и печаль, небо и земля.
Это памятник - "Символ мира и доброты", здесь нарисована ладонь. Надпись, что нужно приложить к ней свою ладонь и пожелать родным и близким любви.
Это пример высокого. Мы приподнимаемся к небу.
А на обратной стороне надпись - "Никита Вяткин - лох".
Пример низкого, то есть земного.
Все вместе составляет контраст жизни.
Я прикладываю свою ладонь и посылаю любовь всем близким и даже Никите Вяткину.
Это памятник - "Символ мира и доброты", здесь нарисована ладонь. Надпись, что нужно приложить к ней свою ладонь и пожелать родным и близким любви.
Это пример высокого. Мы приподнимаемся к небу.
А на обратной стороне надпись - "Никита Вяткин - лох".
Пример низкого, то есть земного.
Все вместе составляет контраст жизни.
Я прикладываю свою ладонь и посылаю любовь всем близким и даже Никите Вяткину.
❤12😁9🔥1
