Как обычно обстоит дело у вас? Выберите самый подходящий ответ:
Anonymous Poll
7%
Пусть себе зовут, я не учусь по НКО-темам
3%
Учусь постоянно, иногда в ущерб работе/отдыху, внедрять честно говоря вообще не успеваю
47%
Учусь постоянно, но в целом удается соотнести с работой и что-то применить
53%
Учусь по НКО-темам иногда, стараюсь выбирать очень тщательно: кто учит, нужно ли мне это сейчас
0%
Свой вариант в комментариях
Чек-лист «Как понять, вписываться ли в НКО-обучение»
Получили анонс, захотелось участвовать в обучении, готовы вписаться? Может быть, вам захочется взять небольшую паузу и задать себе несколько вопросов.
🔸Оцените тему и формат обучения. В чем цель вашего участия – личная и для организации? Такой формат действительно подойдет? Где в своей работе вы сможете применить новые знания? Может быть, это актуальнее для другого сотрудника в вашей команде?
🔸Изучите программу обучения. Если программы нет – возможно, вам туда не надо.
🔸Прочитайте отзывы участников, если обучение проходит не в первый раз. А если в первый – то отзывы на другие продукты этого же организатора. Можно спросить мнение коллег в онлайн-сообществах НКО. Что именно понравилось коллегам, что было не очень удачно? Что из этого важно для вас?
🔸Познакомьтесь с информацией об организаторах и резюме специалистов, которые проводят обучение. Посмотрите, где они учились, какой у них опыт по теме, где еще выступали, являются ли авторами публикаций, каналов по теме? Учитесь у тех, кто понимает в теме, доказал свою успешность и умеет учить
🔸Оцените, насколько формат обучения ориентирован на практическую отработку знаний. Уточните, будут ли на обучении обсуждаться примеры из практики, кейсы. Сможете ли поработать над задачами своей НКО?
🔸Посмотрите, как набирается группа, если это обучение групповое. Есть ли отбор? Кого приглашают? Будет ли вам полезно и интересно пообщаться с этими коллегами? Будет ли возможность по формату познакомиться и пообщаться с коллегами из группы, обменяться опытом? Обращают ли внимание организаторы на эту задачу?
🔸Посчитайте, сколько времени займет обучение (особенно если оно длительное). Если событие в другом городе, дополнительно учтите время на сборы, дорогу, непредвиденные ситуации в пути, отдых после.
🔸Посмотрите, с какими важными рабочими и личными делами, периодами загрузки конкурирует обучение? Есть ли кому их делегировать? Можно ли что-то перенести? Реально ли совместить? Представьте себе ваш день, неделю во время обучения. На место какой деятельности вы поставите обучение? От чего откажетесь? Постарайтесь не переоценить свои возможности. Должно оставаться время на сон и отдых.
🔸Убедитесь, будет ли у вас после обучения время, чтобы поделиться новыми знаниями с коллегами и внедрить их в работу.
Проверьте себя по чек-листу. И не забывайте, что очень важно, чтобы вам просто нравилось предложение организаторов обучения. Доверяйте своей интуиции! Важно, чтобы было чувство, что вы с этими людьми на одной волне, говорите на одном языке, сходитесь по картине мира и ценностям.
Получили анонс, захотелось участвовать в обучении, готовы вписаться? Может быть, вам захочется взять небольшую паузу и задать себе несколько вопросов.
🔸Оцените тему и формат обучения. В чем цель вашего участия – личная и для организации? Такой формат действительно подойдет? Где в своей работе вы сможете применить новые знания? Может быть, это актуальнее для другого сотрудника в вашей команде?
🔸Изучите программу обучения. Если программы нет – возможно, вам туда не надо.
🔸Прочитайте отзывы участников, если обучение проходит не в первый раз. А если в первый – то отзывы на другие продукты этого же организатора. Можно спросить мнение коллег в онлайн-сообществах НКО. Что именно понравилось коллегам, что было не очень удачно? Что из этого важно для вас?
🔸Познакомьтесь с информацией об организаторах и резюме специалистов, которые проводят обучение. Посмотрите, где они учились, какой у них опыт по теме, где еще выступали, являются ли авторами публикаций, каналов по теме? Учитесь у тех, кто понимает в теме, доказал свою успешность и умеет учить
🔸Оцените, насколько формат обучения ориентирован на практическую отработку знаний. Уточните, будут ли на обучении обсуждаться примеры из практики, кейсы. Сможете ли поработать над задачами своей НКО?
🔸Посмотрите, как набирается группа, если это обучение групповое. Есть ли отбор? Кого приглашают? Будет ли вам полезно и интересно пообщаться с этими коллегами? Будет ли возможность по формату познакомиться и пообщаться с коллегами из группы, обменяться опытом? Обращают ли внимание организаторы на эту задачу?
🔸Посчитайте, сколько времени займет обучение (особенно если оно длительное). Если событие в другом городе, дополнительно учтите время на сборы, дорогу, непредвиденные ситуации в пути, отдых после.
🔸Посмотрите, с какими важными рабочими и личными делами, периодами загрузки конкурирует обучение? Есть ли кому их делегировать? Можно ли что-то перенести? Реально ли совместить? Представьте себе ваш день, неделю во время обучения. На место какой деятельности вы поставите обучение? От чего откажетесь? Постарайтесь не переоценить свои возможности. Должно оставаться время на сон и отдых.
🔸Убедитесь, будет ли у вас после обучения время, чтобы поделиться новыми знаниями с коллегами и внедрить их в работу.
Проверьте себя по чек-листу. И не забывайте, что очень важно, чтобы вам просто нравилось предложение организаторов обучения. Доверяйте своей интуиции! Важно, чтобы было чувство, что вы с этими людьми на одной волне, говорите на одном языке, сходитесь по картине мира и ценностям.
Выберите среди вредных советов ОДИН ПОЛЕЗНЫЙ:
Anonymous Quiz
6%
Если пишут, что вот лучшее обучение – надо верить: зачем нам отзывы, резюме ведущих, программа?
3%
Посещайте все программы обучения, куда вас пригласили: люди же старались и зовут, жаль обидеть
0%
Если можно бесплатно поучиться в другом городе – надо ехать и не важно: кто, чему, когда
0%
Если обучение совпало с пиковой нагрузкой дома, на работе, не страшно – это же другая жизнь
91%
Важно, чтобы вы ощущали себя с организаторами в одних ценностях, на одной волне
Дополнительные материалы📚
- Телеграм-марафон Кухни НКО «Как быть хорошим заказчиком»
- Телеграм-канал Кухни НКО «Эксперты НКО» - канал для заказчиков обучения/консультаций в НКО. Как удачно выбрать эксперта и эффективно учиться
- Статья «Как НКО не разочароваться в обучении»
- Статья «Недобросовестных школ хватает»: как я разработала критерии выбора онлайн-курсов», Марьяна Онысько
- Телеграм-марафон Кухни НКО «Как быть хорошим заказчиком»
- Телеграм-канал Кухни НКО «Эксперты НКО» - канал для заказчиков обучения/консультаций в НКО. Как удачно выбрать эксперта и эффективно учиться
- Статья «Как НКО не разочароваться в обучении»
- Статья «Недобросовестных школ хватает»: как я разработала критерии выбора онлайн-курсов», Марьяна Онысько
Найдите анонс любого НКО-обучения, на которое вас приглашают сейчас и вы колеблетесь, соглашаться или нет. Если такого сейчас нет – можно взять приглашение на обучение, которое вы уже прошли за прошедший год 📊 Проанализируйте по чек-листу из этого кубика.
Напишите в комментариях:
1 – Какие аргументы вы нашли ЗА то, чтобы согласиться, какие – ПРОТИВ.
2 – К какому решению скорее склоняетесь и почему: участвовать или пропустить этот такт. Может быть, порекомендовать коллегам из своей команды или другой НКО.
Задание выполняется по желанию.
ВЕРНУТЬСЯ В НАЧАЛО КУБИКА «О, зовут на обучение. Надо соглашаться»
Напишите в комментариях:
1 – Какие аргументы вы нашли ЗА то, чтобы согласиться, какие – ПРОТИВ.
2 – К какому решению скорее склоняетесь и почему: участвовать или пропустить этот такт. Может быть, порекомендовать коллегам из своей команды или другой НКО.
Задание выполняется по желанию.
ВЕРНУТЬСЯ В НАЧАЛО КУБИКА «О, зовут на обучение. Надо соглашаться»
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Коллеги, курс завершился, поздравляем🎉
Благодарим за участие всех: кто прошёл курс целиком или заглянул в отдельные актуальные кубики!
Напомним, для сертификата нужно было выполнить 5 любых заданий с положительной оценкой и 9 заданий для сертификата с отличием. Вот список коллег, выполнивших эти условия:
Сертификаты с отличием получают
Аржанова Светлана
Асова Алиса
Вахрушева Наталья
Глазунова Оксана
Гузенко Оксана
Давлятгареева Елена
Деснянская Олеся
Елецкая Кристина
Замотаева Надежда
Казакова Евгения
Костина Екатерина
Левина Лариса
Мурзакаева Татьяна
Слободина Мария
Соболев Александр
Сырочев Олег
Титова Анна
Харсеева Тамара
Шубникова Анна
Юлдашева Екатерина
Князькина Ксения
Алиева Елена
Сертификаты о прохождении курса получают:
Алиева Елена
Грудинин Анатолий
Бачерикова Евгения
Князькина Ксения
Кучер Татьяна
Леденёва Арина
Мартюшева Анастасия
Назарова Евгения
Селиверстова Ирина
Стаценко Мария
Шульева Екатерина
📍Сертификаты придут участникам курса по списку в личные сообщения в течение 2 ближайших дней.
📍Материалы курса будут доступны до 1 мая, можно изучать в свободном режиме.
Благодарим за участие всех: кто прошёл курс целиком или заглянул в отдельные актуальные кубики!
Напомним, для сертификата нужно было выполнить 5 любых заданий с положительной оценкой и 9 заданий для сертификата с отличием. Вот список коллег, выполнивших эти условия:
Сертификаты с отличием получают
Аржанова Светлана
Асова Алиса
Вахрушева Наталья
Глазунова Оксана
Гузенко Оксана
Давлятгареева Елена
Деснянская Олеся
Елецкая Кристина
Замотаева Надежда
Казакова Евгения
Костина Екатерина
Левина Лариса
Мурзакаева Татьяна
Слободина Мария
Соболев Александр
Сырочев Олег
Титова Анна
Харсеева Тамара
Шубникова Анна
Юлдашева Екатерина
Князькина Ксения
Алиева Елена
Сертификаты о прохождении курса получают:
Алиева Елена
Грудинин Анатолий
Бачерикова Евгения
Князькина Ксения
Кучер Татьяна
Леденёва Арина
Мартюшева Анастасия
Назарова Евгения
Селиверстова Ирина
Стаценко Мария
Шульева Екатерина
📍Сертификаты придут участникам курса по списку в личные сообщения в течение 2 ближайших дней.
📍Материалы курса будут доступны до 1 мая, можно изучать в свободном режиме.