💬️История Ани Макеровой, участницы проекта «Театральный дом».
«Я попала в театральный дом в 2021 году, когда набирался новый набор тогда ещё в младшую группу.
С первых дней прибывания в Театральном доме мне понравилась дружная атмосфера, которая царит в этом месте. Также мне нравится, что Театральный дом даёт возможность своей творческой самореализации, помогая тем самым раскрыть свои скрытые умения и навыки.
Говоря о спектаклях, мне нравится каждый спектакль, вне зависимости от того участвую я в нем или нет, потому что каждый спектакль-это определëнный интересный опыт».
Уже соскучились по спектаклям, а вы?💔
«Я попала в театральный дом в 2021 году, когда набирался новый набор тогда ещё в младшую группу.
С первых дней прибывания в Театральном доме мне понравилась дружная атмосфера, которая царит в этом месте. Также мне нравится, что Театральный дом даёт возможность своей творческой самореализации, помогая тем самым раскрыть свои скрытые умения и навыки.
Говоря о спектаклях, мне нравится каждый спектакль, вне зависимости от того участвую я в нем или нет, потому что каждый спектакль-это определëнный интересный опыт».
Уже соскучились по спектаклям, а вы?💔
❤9
🍃Рубрика «Нетрудный подросток» — Подросток столкнулся с жестокостью со стороны сверстников. Что делать?
🔥2
Мы участвуем в благотворительной ярмарке «Лёгкое лето», которая пройдёт с 12 по 14 июля в ТРК «Лето» 🌴
Все три дня с 10:00 до 22:00 в центральном атриуме вы сможете приобрести изделия наших инклюзивных мастерских «Подари».
Приходите! Будем рады видеть всех! ☀
Все три дня с 10:00 до 22:00 в центральном атриуме вы сможете приобрести изделия наших инклюзивных мастерских «Подари».
Приходите! Будем рады видеть всех! ☀
👍1🎉1
✨Мы публикуем письма наших подопечных, которые уже выросли и нашли в себе силы рассказать свои истории. Ребята честно и открыто делятся тем, через что они прошли, и как справлялись. Имена изменены.
«Люди, которые не из детского дома, меня никогда не поймут. Точнее они могут понять, но не хотят. Это раздражает, и я очень быстро перестаю общаться с такими людьми.
Тяжело понять, как это – общая кухня, общая одежда, общий двор, на который за провинности тебя не выпускают.
Тяжело понять, почему я никому не верю, а любую помощь отвергаю, даже когда нуждаюсь в ней.
Да потому что в детском доме от меня хотели избавиться. Старались, не нашли подход и решили избавиться. Но хотя бы не били, это уже радостно.
Зато мы били друг друга с сестрой, она выставляла мою кровать в коридор и у нас были драки, после которых мы долго не разговаривали.
Я сбегала из детского дома, потому что мне там не нравилось, и я не хотела в нём находиться, у меня синдром бродяги. Ловили и наказывали. Самый печальный день в моей жизни случился, когда меня за непослушание отправили в больницу. В психушку положили и кололи там лекарствами, чтобы больше не убегала. Первый раз, когда это произошло, мне было 10 лет. А в больнице я в результате оказывалась 9 раз таким образом.
Никогда не поймёт тот, кто не был в детском доме, что лучший день в твоей жизни — это когда мама впервые навестила тебя за семь лет. А не виделись вы, потому что мама и папа сидят в тюрьме. И что самый страшный день в твоей жизни – это когда мама взяла тебя из детского дома погостить домой, где она вместе с компанией напилась, а её знакомый сказал, что ты своровала у него телефон. И твоя мама тебя 13-летнюю пытается избить. Знакомому она поверила, а тебе нет.
Нет, люди не поймут меня. Они не понимают, что такое – всего бояться. Я боюсь доверять людям, но и боюсь остаться одной в старости, боюсь одиночества и боюсь стать матерью. Однажды мне приснился сон, что я беременна. И я кричала – «это не моё, заберите это!»
Каждый день, я вижу вокруг не работающих, пьющих людей. Я боюсь, что у меня будет такая жизнь.
Я бы хотела стать психологом, чтобы ко мне приходили люди, а я помогала им советами. Многие не понимают зачем я хочу этого. Но это не понимают люди, которые никогда не были в детском доме».
#Истории_Подростков_Подари_мне_крылья
«Люди, которые не из детского дома, меня никогда не поймут. Точнее они могут понять, но не хотят. Это раздражает, и я очень быстро перестаю общаться с такими людьми.
Тяжело понять, как это – общая кухня, общая одежда, общий двор, на который за провинности тебя не выпускают.
Тяжело понять, почему я никому не верю, а любую помощь отвергаю, даже когда нуждаюсь в ней.
Да потому что в детском доме от меня хотели избавиться. Старались, не нашли подход и решили избавиться. Но хотя бы не били, это уже радостно.
Зато мы били друг друга с сестрой, она выставляла мою кровать в коридор и у нас были драки, после которых мы долго не разговаривали.
Я сбегала из детского дома, потому что мне там не нравилось, и я не хотела в нём находиться, у меня синдром бродяги. Ловили и наказывали. Самый печальный день в моей жизни случился, когда меня за непослушание отправили в больницу. В психушку положили и кололи там лекарствами, чтобы больше не убегала. Первый раз, когда это произошло, мне было 10 лет. А в больнице я в результате оказывалась 9 раз таким образом.
Никогда не поймёт тот, кто не был в детском доме, что лучший день в твоей жизни — это когда мама впервые навестила тебя за семь лет. А не виделись вы, потому что мама и папа сидят в тюрьме. И что самый страшный день в твоей жизни – это когда мама взяла тебя из детского дома погостить домой, где она вместе с компанией напилась, а её знакомый сказал, что ты своровала у него телефон. И твоя мама тебя 13-летнюю пытается избить. Знакомому она поверила, а тебе нет.
Нет, люди не поймут меня. Они не понимают, что такое – всего бояться. Я боюсь доверять людям, но и боюсь остаться одной в старости, боюсь одиночества и боюсь стать матерью. Однажды мне приснился сон, что я беременна. И я кричала – «это не моё, заберите это!»
Каждый день, я вижу вокруг не работающих, пьющих людей. Я боюсь, что у меня будет такая жизнь.
Я бы хотела стать психологом, чтобы ко мне приходили люди, а я помогала им советами. Многие не понимают зачем я хочу этого. Но это не понимают люди, которые никогда не были в детском доме».
#Истории_Подростков_Подари_мне_крылья
❤5😢2
Приглашаем молодых взрослых с ограниченными возможностями здоровья принять участие в инклюзивном проекте нашего фонда.
Наш фонд получил грант от Форума Доноров на реализацию проекта по трудовой адаптации для молодых взрослых с ОВЗ.
Инклюзивные мастерские «ПОДАРИ» — это стартовая площадка для успешной трудовой деятельности молодых взрослых с ограниченными возможностями здоровья!
В рамках проекта мы проведем цикл тренингов по развитию личностных качеств и научим ориентироваться в профессиональном мире. А также:
➡ Мы познакомим участников проекта с основами трудового процесса.
➡ Научим выстраивать коммуникаций в коллективе и преодолевать конфликтные ситуаций.
➡ Расскажем о том, как и где искать работу.
➡ Дадим основы правовой и финансовой грамотности.
➡ Обучим основам самодисциплины и эффективному использованию рабочего времени.
➡ Познакомим с востребованными профессиями: менеджер колл-центра, мастер по изготовлению декоративных изделий, флорист, закупщик, упаковщик, продавец, курьер.
Принять участие в проекте могут молодые люди в возрасте от 18 до 23 лет с ограниченными возможностями здоровья (ментальные нарушения).
Сроки реализации проекта: август 2024 года - май 2025 года
Количество мест в проекте ограничено. Заявки на участие отправляйте в личные сообщения группы ВК или на почту фонда info@bfpmk.ru
Наш фонд получил грант от Форума Доноров на реализацию проекта по трудовой адаптации для молодых взрослых с ОВЗ.
Инклюзивные мастерские «ПОДАРИ» — это стартовая площадка для успешной трудовой деятельности молодых взрослых с ограниченными возможностями здоровья!
В рамках проекта мы проведем цикл тренингов по развитию личностных качеств и научим ориентироваться в профессиональном мире. А также:
➡ Мы познакомим участников проекта с основами трудового процесса.
➡ Научим выстраивать коммуникаций в коллективе и преодолевать конфликтные ситуаций.
➡ Расскажем о том, как и где искать работу.
➡ Дадим основы правовой и финансовой грамотности.
➡ Обучим основам самодисциплины и эффективному использованию рабочего времени.
➡ Познакомим с востребованными профессиями: менеджер колл-центра, мастер по изготовлению декоративных изделий, флорист, закупщик, упаковщик, продавец, курьер.
Принять участие в проекте могут молодые люди в возрасте от 18 до 23 лет с ограниченными возможностями здоровья (ментальные нарушения).
Сроки реализации проекта: август 2024 года - май 2025 года
Количество мест в проекте ограничено. Заявки на участие отправляйте в личные сообщения группы ВК или на почту фонда info@bfpmk.ru
❤3
Формирование ответственности у подростков
Согласно толковому словарю Ожегова, ответственность — это необходимость отдавать отчёт в своих действиях. Психология трактует данное понятие немного шире.
Ответственность — это способность исполнять обязательства и следовать принятым в обществе правилам, а также осознавать последствия своего влияния на мир.
Предоставляем несколько стратегий, которые могут вам помочь.
◾️ Пример родителей. Подростки часто подражают своим родителям. Показывайте свою ответственность в повседневных делах, чтобы они могли видеть это и взять на вооружение.
◾️ Разъяснение последствий. Объясните подросткам, какие могут быть последствия их действий, как положительные, так и отрицательные. Это поможет им осознать важность принятия ответственности за свои поступки.
◾️ Доверие и независимость. Предоставьте подросткам возможность принимать решения и самостоятельно решать проблемы. Это поможет им развивать чувство ответственности за свои действия.
◾️ Поощрение положительного поведения. Поощряйте их, когда они проявляют ответственное поведение. Это может быть как словесное похвалой, так и другие формы поощрения, которые подходят вашей семье.
◾️ Обучение навыкам принятия решений. Помогите им развивать навыки анализа ситуаций, оценки рисков и принятия обоснованных решений. Это даст им уверенность в своих действиях и способствует формированию ответственности.
◾️ Установка четких границ. Установите четкие правила и ожидания относительно поведения и обязанностей подростков. Это поможет им понять, что от них ожидается, и какие стандарты они должны соблюдать.
◾️ Обсуждение моральных ценностей. Обсудите с ними важность честности, трудолюбия и заботы о других. Помогите им понять, как их действия могут повлиять на других людей и общество в целом.
Формирование ответственности у подростков – это процесс, требующий терпения и последовательности. С вашей поддержкой и руководством они смогут развивать это важное качество и применять его в своей жизни.
Согласно толковому словарю Ожегова, ответственность — это необходимость отдавать отчёт в своих действиях. Психология трактует данное понятие немного шире.
Ответственность — это способность исполнять обязательства и следовать принятым в обществе правилам, а также осознавать последствия своего влияния на мир.
Предоставляем несколько стратегий, которые могут вам помочь.
Формирование ответственности у подростков – это процесс, требующий терпения и последовательности. С вашей поддержкой и руководством они смогут развивать это важное качество и применять его в своей жизни.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3🔥1
В чём нуждаются подростки?
В рамках программы «Старший друг» взрослые наставники помогают подросткам найти своё место в жизни и прости социальную адаптацию.
Мы подготовили список запросов, в которых подросткам обычно необходима помощь наших наставников:
- Эмоциональная поддержка.
- Постановка целей.
- Налаживание отношений с другими людьми.
- Учёба.
- Профориентация.
☀ Чтобы стать участником программы «Старший друг» — заполните анкету:
https://vk.cc/cw3GpZ
По всем интересующим вопросам пишите в личные сообщения группы ВКонтакте.
В рамках программы «Старший друг» взрослые наставники помогают подросткам найти своё место в жизни и прости социальную адаптацию.
Мы подготовили список запросов, в которых подросткам обычно необходима помощь наших наставников:
- Эмоциональная поддержка.
- Постановка целей.
- Налаживание отношений с другими людьми.
- Учёба.
- Профориентация.
☀ Чтобы стать участником программы «Старший друг» — заполните анкету:
https://vk.cc/cw3GpZ
По всем интересующим вопросам пишите в личные сообщения группы ВКонтакте.
❤3
Проекты благотворительного фонда «Подари мне крылья» — узнайте о нас больше
➡️ Театральный дом
Это проект, где дети и подростки из приютов и детских домов совместно с профессиональными артистами сочиняют и играют спектакли.
➡️ Лаборатория Профессиональных Проб
Это проект, который создан с целью помочь воспитанникам детских домов, определиться с планами на дальнейшее обучение, сориентироваться в профессиональном самоопределении и поступить в выбранный лицей или колледж для получения выбранной профессии.
➡️ Старший Друг
Суть проекта в том, что доброволец становится другом и наставником для подростка из детского дома, проводит с ним время и оказывает поддержку на жизненном пути.
➡️ Инклюзивные мастерские «Подари»
Этот проект был создан, чтобы поддержать ребят на этапе взросления, сформировать навык трудиться и дать почувствовать себя нужными и востребованным. В мастерских трудятся подростки, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации и молодые взрослые с ОВЗ.
⁉️Как можно помочь?
✨Поддержать проекты финансов можно здесь:
https://bfpmk.ru/help/
Предложить иную помощь:
Info@bfpmk.ru
Узнать подробнее о проекте Лаборатория профессиональных проб можно здесь:
www.labaprof.ru
Узнать об Инклюзивных мастерских «Подари» и купить изделия можно здесь:
https://vk.com/tvorysnamy
Больше узнать о жизни Театрального Дома можно здесь:
https://vk.com/theatrdom
Подписывайтесь на наши аккаунты и станьте нашим Другом!
Чем больше друзей, тем больше помощи для наших ребят ❤️
➡️ Театральный дом
Это проект, где дети и подростки из приютов и детских домов совместно с профессиональными артистами сочиняют и играют спектакли.
➡️ Лаборатория Профессиональных Проб
Это проект, который создан с целью помочь воспитанникам детских домов, определиться с планами на дальнейшее обучение, сориентироваться в профессиональном самоопределении и поступить в выбранный лицей или колледж для получения выбранной профессии.
➡️ Старший Друг
Суть проекта в том, что доброволец становится другом и наставником для подростка из детского дома, проводит с ним время и оказывает поддержку на жизненном пути.
➡️ Инклюзивные мастерские «Подари»
Этот проект был создан, чтобы поддержать ребят на этапе взросления, сформировать навык трудиться и дать почувствовать себя нужными и востребованным. В мастерских трудятся подростки, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации и молодые взрослые с ОВЗ.
⁉️Как можно помочь?
✨Поддержать проекты финансов можно здесь:
https://bfpmk.ru/help/
Предложить иную помощь:
Info@bfpmk.ru
Узнать подробнее о проекте Лаборатория профессиональных проб можно здесь:
www.labaprof.ru
Узнать об Инклюзивных мастерских «Подари» и купить изделия можно здесь:
https://vk.com/tvorysnamy
Больше узнать о жизни Театрального Дома можно здесь:
https://vk.com/theatrdom
Подписывайтесь на наши аккаунты и станьте нашим Другом!
Чем больше друзей, тем больше помощи для наших ребят ❤️
🔥2
🌿История одного наставника
Мы время от времени публикуем небольшие отзывы наставников о программе «Старший друг», которые участвуют давно или совсем недавно стали ими. И каждый раз - это невообразимо трогательный искренний рассказ о самом важном, о том, что не только подростки, но и взрослые наставники каждый день учатся узнавать себя и мир вокруг.
«Пока мне сложно сказать про наставничество, так как прошло немного времени, еще мало опыта в этом деле. Мы общаемся в паре с середины апреля. Понимаю, что у меня были какие-то представления, хоть я и старалась не придумывать что-то, чтобы не было каких-то ожиданий от этого проекта. Тем не менее, когда проходила обучение, тренинги, все равно думала об этом, о первой встрече, волновалась, что же и как все пройдет.
Первая встреча прошла довольно неожиданно для меня, так как я думала, что буду знакомиться сначала только с воспитателями в центре, но в итоге мне предложили в этот же день познакомиться с девушкой, которая хотела себе наставника. Очень переживала, но в итоге мы довольно быстро сошлись на общих интересах, долго говорили о музыке, обсуждали книги, увлечения, накидывали идеи того, что хотелось бы вместе делать, пару часов пролетело незаметно.
🌱Потом были встречи, где мы начали сближаться еще больше, гуляли, говорили на разные темы. Я понимаю, что в каких-то моментах я теряюсь, у меня не очень большой опыт общения с подростками, очень помогает в этом честность, открытость, когда ты признаешься, что вот тут ты сомневаешься и не знаешь, что сказать, как поддержать. Это искренне и это, мне кажется, помогает сблизиться, также честность помогает говорить о том, что не нравится, о том, как хочется, чтобы было. Знаю, что про личные границы многое сказано, но тут я осознала всю их важность, поняла, что стоит максимально понятно говорить о своих чувствах, желаниях, нежеланиях, чтобы все меньше оставалось каких-то моментов, где промолчала, а надо было объяснить.
Понимаю, что прошло чуть больше месяца, но уже много тем удалось обсудить, поделиться переживаниями, запланировать на осень совместные занятия, а также я вижу, что хоть мне и не все пока удается, но я учусь, расту как пример, как человек, который умеет слушать, поддерживать, помогать и направлять, это такой важный шаг, очень рада, что решилась его сделать».
Проект наставничества реализуется в партнерстве с БФ «Арифметика добра» при поддержке Фонда президентских грантов.
Мы время от времени публикуем небольшие отзывы наставников о программе «Старший друг», которые участвуют давно или совсем недавно стали ими. И каждый раз - это невообразимо трогательный искренний рассказ о самом важном, о том, что не только подростки, но и взрослые наставники каждый день учатся узнавать себя и мир вокруг.
«Пока мне сложно сказать про наставничество, так как прошло немного времени, еще мало опыта в этом деле. Мы общаемся в паре с середины апреля. Понимаю, что у меня были какие-то представления, хоть я и старалась не придумывать что-то, чтобы не было каких-то ожиданий от этого проекта. Тем не менее, когда проходила обучение, тренинги, все равно думала об этом, о первой встрече, волновалась, что же и как все пройдет.
Первая встреча прошла довольно неожиданно для меня, так как я думала, что буду знакомиться сначала только с воспитателями в центре, но в итоге мне предложили в этот же день познакомиться с девушкой, которая хотела себе наставника. Очень переживала, но в итоге мы довольно быстро сошлись на общих интересах, долго говорили о музыке, обсуждали книги, увлечения, накидывали идеи того, что хотелось бы вместе делать, пару часов пролетело незаметно.
🌱Потом были встречи, где мы начали сближаться еще больше, гуляли, говорили на разные темы. Я понимаю, что в каких-то моментах я теряюсь, у меня не очень большой опыт общения с подростками, очень помогает в этом честность, открытость, когда ты признаешься, что вот тут ты сомневаешься и не знаешь, что сказать, как поддержать. Это искренне и это, мне кажется, помогает сблизиться, также честность помогает говорить о том, что не нравится, о том, как хочется, чтобы было. Знаю, что про личные границы многое сказано, но тут я осознала всю их важность, поняла, что стоит максимально понятно говорить о своих чувствах, желаниях, нежеланиях, чтобы все меньше оставалось каких-то моментов, где промолчала, а надо было объяснить.
Понимаю, что прошло чуть больше месяца, но уже много тем удалось обсудить, поделиться переживаниями, запланировать на осень совместные занятия, а также я вижу, что хоть мне и не все пока удается, но я учусь, расту как пример, как человек, который умеет слушать, поддерживать, помогать и направлять, это такой важный шаг, очень рада, что решилась его сделать».
Проект наставничества реализуется в партнерстве с БФ «Арифметика добра» при поддержке Фонда президентских грантов.
🔥4