Мне как заядлому интроверту всегда было сложно говорить с незнакомцами даже на русском, но я научилась это делать на английском и немецком.

Когда ты воробушек-социофобушек, говорить — это боль. В иностранные языки я вообще пришла, чтобы читать книги. И в этом ничего сложного — разбираешься в грамматике, учишь лексику и читаешь, читаешь, читаешь... А потом случился «Африканский шатёр» и появилась необходимость общаться с иностранцами не только в переписках, но и на созвонах.

Тогда я перепробовала самые разные методы обучения и выделила самые эффективные и нетравмирующие мои интровертные нервы. В том числе я узнала термин «автоматизм речевого действия» и упражнения, которые помогают его развивать.

Даже в самых классных зарубежных учебниках таких упражнений очень мало, поэтому основная работа преподавателя иностранного языка — восполнить этот недостаток. Хотя самые простые упражнения формата drilling можно практиковать и самостоятельно, они очень простые и не требуют сторонней проверки.

Что здесь может ещё помочь?
1. фонетика (как произносить звуки, целые слова и фразы, интонация в предложении),
2. понимание речи на слух (которое начинается всё с той же фонетики),
3. имитация носителей языка (вот просто берём и копируем какого-нибудь англичанина с ютуба),
4. чтение (да-да, оно тоже важно — различные опросы говорят о том, что до 85% людей воспринимают информацию глазами лучше, чем на слух, так что это отличный способ учить новую лексику),
5. грамматика (может быть и скучно разбираться с правилами, но как вы без них поймёте носителя, у которого ice-cream и I scream звучат одинаково?)

Прокачавшись во всём этом, я уже через 3 месяца смогла понимать и говорить на английском. Это дало уверенность в общении, и даже на родном языке стало проще общаться. Хотя львиная доля времени ушла на изучение матчасти, так что сейчас я бы прошла этот путь гораздо быстрее.

И у тебя тоже есть такая возможность. До Нового года я набираю учеников на индивидуальные онлайн-занятия по английскому и немецкому.

Стоимость 1 урока (60 мин) — 1200 руб.
При оплате сразу 8 уроков — 9000 руб.
Запись в личку @feklador

#методика@beetlang

Один вопрос меня беспокоит почти постоянно: что надо сделать, чтобы люди перестали верить в отсутствие у себя каких-то способностей к языкам? На своих уроках по английскому мне иногда приходится разубеждать в этом, но ведь кто-то даже не начинает заниматься!

Вот это «зачем начинать, если всё равно не получится» может проявляться в любой сфере, но с языками выглядит особенно странно. Если человек освоил родной язык, то и любой иностранный ему под силу. А мозг и во взрослом возрасте достаточно пластичен, он может привыкнуть даже к языкам с иероглифами. Просто для любой привычки нужно больше одного дня.

Увы, язык — это не то, для чего хватит одного мастер-класса. Его не выучить за одну ночь. Но что такое «выучить язык»? Популярная система уровней знания иностранного языка (CEFR) выделяет 6 уровней, но самый последний (С2) — это даже не уровень носителя. Это уровень очень эрудированного человека. А комфортно общаться на бытовом уровне можно уже на третьем уровне (В1). На достижение которого уходит 3 месяца ежедневной многочасовой практики или полгода занятий с преподавателем и повторений в свободное время.

Так что совершенно необязательно тратить годы на изучение таких простых и близких для нас языков, как английский и немецкий. На какой-нибудь древнеегипетский может уйти больше времени, но тоже меньше, чем кажется по началу (и это не голая теория, я проверяла!)

Ещё много времени обычно уходит на поиск ресурсов для изучения, поэтому с преподавателем получается быстрее. На моих онлайн-уроках я бесплатно предоставляю всё, что необходимо, включая подходящие материалы по профессии ученика, если есть запрос на использование языка в работе.

Сейчас я набираю только 5 новых учеников, потому что моё время — это не только проведение уроков, но и подстройка каждого занятия под индивидуальные запросы, цели и т.п. Мы не топчемся на том, что вы и так хорошо знаете, а разбираемся с тем, чего вам не хватает.

Сделайте себе подарок — начните менять свою жизнь в новом году, расширяя мир с помощью онлайн-уроков английского. Ваши  возможности гораздо шире, чем вы думаете.

Для записи на занятия пишите в личку @feklador

#преподавательское@beetlang
#методика@beetlang

Клиенты, с которыми я даже не начинаю работать.

У меня есть входной тест для английского, который за 15 минут показывает примерный уровень по чтению и пониманию на слух. Этот момент можно пропустить, если студент точно знает свой уровень. Но чаще всего на занятия приходят те, кто учил английский когда-то в школе и думает, что всё забыл. Обычно это не так, и тест это хорошо показывает.

Однажды ко мне обратился человек, который с порога написал «я учил английский в школе, ничего не помню, так что тест не нужен». На этом моменте я пошла пить чай и думать, помешивая ложечкой в чашке. Думала ровно две чашки, и решила продолжить общение...

В чём проблема? Есть очень тонкая грань между индивидуальным подходом, то есть вниканием в личные особенности (интересы, цели, количество свободного времени, как лучше усваивается информация и т.д.), и потаканием в ущерб процессу обучения. Входные тесты придуманы для того, чтобы быстро понять, с чем всё ок, а с чем есть проблемы. Обычно я вместе с тестом ещё до первого занятия выясняю все необходимые нюансы, поэтому непосредственно на уроке мы уже можем приступить к обучению. А нежелание проходить 15-минутный тест и рассказывать свои цели заставляет задуматься, получится ли у нас вообще заниматься.

Я решила продолжить общение и поставить в своё расписание первое занятие. А в назначенный день случилось «пришлю оплату, когда начнётся урок», хотя я сразу писала о том, что все оплаты происходят заранее. И тут уже я приняла решение не сотрудничать.

Почему? Никому не нравится, когда его не слышат. А если нет «коннекта» на раннем этапе, то и дальше он не случится. Я не люблю быть училкой в белом пальто и стараюсь выстраивать процесс обучения максимально комфортным. У меня всегда можно перенести урок без потери денег, если сказать об этом хотя бы за 5 минут до начала. Или не проходить тест, если прямо сейчас нет на это времени. Но предоплата — это элемент комфорта и для меня, и для вас. А пояснения всегда лучше, чем «я решил, что сделаем вот так».

Мои уроки английского проходят только онлайн, поэтому вы сможете заниматься в любом удобном месте и в удобное для вас время (в 8-9 утра тоже ок!).
Стоимость 1 урока (60 мин) — 1200 руб.
При оплате сразу 8 уроков — 9000 руб.
Запись в личку @feklador

#преподавательское@beetlang

Новый год — отличный повод порадовать не только близких, но и собственный мозг.

Вы знали, что есть исследования, которые показали зависимость восстановления после инсульта от знания языков? Инсульт — крайне неприятное и внезапное событие, иногда заставляющее заново учиться читать и писать. Люди, которые знают два и больше языка, проходят этап восстановления легче и быстрее. Потому что освоение второго языка наращивает новые нейроны и они приходят на помощь, когда болезнь цепляет "ячейки" с родным языком.

Так что не забудьте сделать подарок своему мозгу. И даже ждать несколько десятилетий необязательно — эффект от изучения английского будет виден почти сразу:
🔥 можно будет общаться с иностранцами (практически весь мир говорит на английском),
🔥 проходить иностранные курсы и читать профлитературу (в большинстве сфер на английском гораздо больше актуального),
🔥 комфортно путешествовать (эта опция пережила пандемию и всё остальное переживёт),
🔥 изучать редкие языки (по многим нет даже учебников на русском, а на английском есть всё).

У меня осталась пара мест на индивидуальные онлайн-уроки английским, и в январе их может уже не быть.
Стоимость 1 урока (60 мин) — 1200 руб.
При оплате сразу 8 уроков — 9000 руб.
Если остались вопросы или сомнения, получится ли уместить в своё расписание, пиши в личку @feklador

#преподавательское@beetlang

Как реанимировать язык, которым давно перестал заниматься?

Все мы учили в школе иностранный язык (чаще всего английский), а кто-то ходил на курсы, занимался с преподавателем или ботал язык в одиночку. Не всегда находятся силы и время продолжать, но через некоторое время иногда возникает желание вернуться к изучению. При этом может казаться, что всё забыл, хотя это не так — наша долговременная память хранит больше, чем нам кажется, надо только суметь это выковорить.

Что в таком случае можно сделать?
⭐ если у языка специфичная письменность, найди прописи или учебник для начинашек,
⭐ справочник с краткой выжимкой грамматических правил поможет вспомнить структуру языка,
⭐ затем пролистай свои старые конспекты и учебники, если они у тебя остались,
⭐ если ничего не сохранилось, возьми учебник/самоучитель для начинающих и полистай его (на этом этапе обычно оказывается, что не так уж язык и забылся),
⭐ если какая-то тема кажется "слабой", вот тут стоит приостановить спринт и поработать над темой,
⭐ и уже после этого берись за ресурсы следующего уровня.

Я сейчас реанимирую свои знания тамашек. Это язык, на котором говорят туареги — кочевники, живущие в Северной Африке, некогда активные участники транссахарской торговли, авторы одного из направлений блюза и просто носители очень необычной и интересной культуры.

На фото надпись на тифинаг — это оригинальный алфавит, который используют носители языка тамашек.

Хотите узнать, что они означают? Или когда-то тоже учили берберские языки и хотите пробудить свои знания? Тогда приглашаю на мой марафон по тифинаг.

Марафон бесплатный.

Каждый день знакомимся с одной буквой и делаем маленькое задание. Тех, кто выполнит все задания, ждёт небольшой подарок-сюрприз. :)

Чтобы участвовать, подпишись: @beetlangbot

#тамашек@beetlang

Параллельно с проведением своего марафона участвую в новогоднем движе от LH.
https://vk.com/wall-69524921_92659

Он совпал с появлением в моей жизни сербского, так что в этом году можно было не мучиться, выбирая новый язык. 😆

Кто-то подводит итоги года, кому-то так грустно от происходящего, что ничего подводить не хочется, а я где-то по середине, поэтому напишу только одно:

Самым главным и самым неожиданным событием в 2022 году для меня стала смена профессии. Я никогда не думала, что буду преподавать языки не по бартеру с носителем другого языка или с племянниками и друзьями в свободное время. А к концу года это стало моей основной работой.

То есть моей работой стало моё основное и самое любимое хобби. Которое, кстати, многие годы было моим спасением от любых стрессов. Возможно, поэтому все шторма 2022 года я пережила относительно легко. Возможно, поэтому эта работа сейчас мне даётся гораздо легче, чем все предыдущие.

#отчёты@beetlang

Изучать иностранный язык можно разными способами, для этого существует множество инструментов. Фильмы и сериалы — один из них. Но когда появляется желание посмотреть кино в оригинале, встаёт несколько вопросов:
1️⃣ как выбрать фильм, который подойдёт по уровню и не будет слишком сложным?
2️⃣ как смотреть так, чтобы в этом был толк для изучения языка и после просмотра всё не забылось?
3️⃣ как не задолбаться, переводя незнакомую лексику?

Прежде всего стоит различать два процесса: просмотр ради отдыха и просмотр для прокачивания языка. В первом случае вполне могут запоминаться некоторые моменты, но из-за слабой вовлечённости на 100% новый материал не усвоится. Для второго варианта лучше всего подходят материалы, которые уже подготовлены специалистом. Это не только список лексики (тебе его всё равно придётся корректировать под себя), но и вопросы, задания и разборы употребляемой грамматики. В таком виде это становится возможностью отработать пройденные правила, вывести новую лексику в актив и не копаться часами в интернете, чтобы разобраться в сленге и других специфичных моментах.

Такие разборы, однако, требуют большего количества времени, чем просто посмотреть фильм. Но это время, проведённое с пользой, так что оно вполне окупается. И заодно можно отвлечься от тревог бытовой жизни, глубже погружаясь в вымышленный мир. А если потерялось желание продолжать изучение языка, любимый фильм пробудит его вновь.

#методика@beetlang

Психологическое подспорье при изучении африканских языков. :)

#методика@beetlang

Египтомания в Эрмитаже

Наконец-то с нами это случилось. Искусство Древнего Египта несомненно прекрасно, и Эрмитаж регулярно радует выставками на эту тему, но (псевдо)египетское в европейском искусстве как-то обычно обходят стороной. Хотя это не менее интересно, потому что, например, эволюция образов неплохо отражает изменения в восприятии древней культуры и даже отчасти этапы развития египтологии как науки.

Выставку приурочили к 200-летию расшифровки иероглифов. Насколько эту дату можно считать днём рождения египтологии — вопрос спорный, но для Петербурга эта дата сама по себе знаковая. За расшифровкой здесь активно следили, а заслуги Шампольона российская академия признала на 3 года раньше французской, сделав его почётным членом.

На выставке, кстати, можно посмотреть таблицы из работы Шампольона. И эти же таблицы опубликованы в советском издании его работы («О египетских иероглифах», 1950 г.), которая легко гуглится. Очень хочется, чтобы авторы школьных учебников по Древнему миру и всяческих научпоп-книг иногда туда заглядывали и не рисовали косячные картуши Клеопатры и Птолемея. 🙃

Вообще 12 лет назад такая выставка сильно помогла бы при написании моей исследовательской работы, а тогда приходилось наскребать информацию по сусекам. Я очень рада, что отношение и освещённость этой темы меняется в лучшую сторону.

И пожалуй, больше всего на выставке мне понравилась галерея фотографий с памятниками Санкт-Петербурга. Тот редкий случай, когда можно выйти из музея с маршрутным листом для прогулок по городу.

#египетский@beetlang