Ну у Яны ситуация сложнее несколько. Меня спас переезд за 2000 км, но и то не до конца. Потому что каждый раз, когда мама приезжает, я кожей ощущаю попытки вернуть меня в привычный ей мир хотя бы на несколько дней. Но слава Б-гу, я теперь хотя бы научился не чувствовать вину за то, что не ведусь на это, и делаю так, как удобно/нужно/выгодно мне. Ну и да, помогает то, что приезжают они вместе с отцом, а он - чуть ли не единственный, кто способен достучаться до мамы и заставить ее охолонуть вовремя
Deleted Account
Someone has commented your post: Да, спасибо за статью. Я по уши в этом увязла. Но с замужеством стало попроще. Правда теперь не хочется бросать сестру, которая страдает, что каждый ее шаг должен быть известен матери. Мой терапевт говорит, что нужно прекратить…
я стараюсь общаться с родителями либо по рабочим вопросам, либо по поводу моей дочки(их внучки, соответственно). Иначе это перерастает в бесконечные претензии, нытье, шантаж и тд.
Новая часть книги уже выложена)))
http://telegra.ph/Glava-6-CHast-1-Nachalo-lecheniya-02-17
http://telegra.ph/Glava-6-CHast-1-Nachalo-lecheniya-02-17
Telegraph
Глава 6. Часть 1. Начало лечения
Эта глава посвящена описанию первых этапов, через которые неминуемо проходит терапия пациентов с РМЛ. Глава открывается обсуждением важных моментов начала терапии и вопросов, часто возникающих у терапевтов, впервые приступающих к работе с пациентами с множественной…
Forwarded from Мед альбом Медицина для профи врачи медики
Forwarded from Психиатрия & Нейронауки
PsyAndNeuro.ru
Проект клинических рекомендаций по лечению Панического расстройства - PsyAndNeuro.ru
Комиссией Российского общества психиатров по разработке клинических рекомендаций (Председатель комиссии – профессор С.Н.Мосолов), в соответствии с действующем положением РОП о разработке клинических рекомендаций, на обсуждение представляется проект клинических…
У Патнема сейчас нашелся кусок про то, что интегрироваться или нет - это, в конечном итоге, свободный и сознательный выбор пациента. Поэтому, если терапевт будет НАСТАИВАТЬ на этом, терапия будет еще менее эффективна, чем если ее не будет вовсе.
Но, с другой стороны, пациент тоже должен понимать, что если он уходит из терапии (пусть и на время) - то все последствия и риски того, что будет с ним и альтер-личностями в дальнейшем, лежат на нем самом и его окружении, а отнюдь не на терапевте
Но, с другой стороны, пациент тоже должен понимать, что если он уходит из терапии (пусть и на время) - то все последствия и риски того, что будет с ним и альтер-личностями в дальнейшем, лежат на нем самом и его окружении, а отнюдь не на терапевте
Forwarded from Артем
"В часто цитируемом высказывании Дэвида Каула: "Мне кажется, что после окончания лечения вы хотели бы стать эффективной командой, чем-то вроде корпорации, установить между собой партнерские отношения или наладить свой собственный бизнес" (цит. по: Hale, 1983, p. 106), - содержится предположение, что итогом терапии этих пациентов не обязательно должно стать окончательное объединение всех альтер-личностей и образование единой интегрированной личности. Важнее достичь стабильного чувства единства в отношении целеобразования и мотивации (Kluft, 1984d). Сохранение внутреннего разделения чревато продолжением хаоса в жизни этих пациентов. Альтер-личности могут взаимодействовать и сотрудничать друг с другом, однако необходимо время для того, чтобы они обучились этому искусству, чтобы произошла проработка и ассимиляция травматического опыта. Успешное решение этих задач позволит пациенту функционировать на более высоком уровне в своей повседневной жизни. Некоторые пациенты предпочитают сохранять множественность своей личности; как правило, означает, что какой-то травматический опыт пациента все же не был раскрыт и проработан. Эти пациенты могут быть удовлетворены достигнутым при помощи терапии улучшением своей жизненной ситуации и/или не готовы (или не желают) исследовать более глубокие слои своего травматического опыта. Довольно часто пациенты с РМЛ оставляют терапию, однако спустя некоторое время возвращаются и продолжают прерванную работу."
Forwarded from Queer appears &
Не существует и не может существовать никакого самопознания, основанного на теоретических предположениях, поскольку объектом этого познания является индивид, относительное исключение и феномен «неправильности». А потому, характерные черты индивида являются не универсальными и правильными, а, скорее, уникальными. Его следует воспринимать не как стандартную единицу, а как нечто уникальное и единственное в своем роде, что, в принципе, нельзя познать до конца и нельзя сравнить с чем-нибудь еще.
из книги «Нераскрытая самость»
К.Г.Ю., 1957
из книги «Нераскрытая самость»
К.Г.Ю., 1957
Forwarded from Профайлинг, нейротехнологии и детекции лжи (Aleksei Filatov)
Многие путают понятия психопат и социопат или используют их как синонимы. Так в чем их сходства и отличия?
#психопатия, #социопатия, #профайлинг, #лицо
#психопатия, #социопатия, #профайлинг, #лицо
Forwarded from Heavy mental
И сразу же хочу посоветовать текст Марианны Мирзоян, со-автора проекта Намочи манту, в помощь всем тем, кто ищет себе психотерапевта и не понимает, с чего начать. Она подошла к вопросу с научной точки зрения, изучила исследования, пообщалась с врачами и объяснила, у каких методов есть доказательства эффективности и для каких случаев.
https://goo.gl/RDqGs1
https://goo.gl/RDqGs1
Medium
Как выбрать психотерапевта и что наука думает о разных методах психотерапии
Текст: Марианна Мирзоян
Forwarded from Соколова Ксения (ShOT)
Мне психотерапевт сказала, что я на самом деле просто алмаз с кучей граней, в которых отражается прекрасная блестящая сердцевина, и не знает, мол, как я, но она в это верит.
Я действительно не верю, и это правда кажется слишком слащавым. Но приятно. И в кои-то веки за "нас" не стыдно. Это здорово.
Я действительно не верю, и это правда кажется слишком слащавым. Но приятно. И в кои-то веки за "нас" не стыдно. Это здорово.
Вот на самом деле - хотелось бы, чтобы КАЖДОМУ из нас говорили такое же. И не только с РМЛ, и не только терапевты. Просто потому, что для человека, который не может поверить в себя - очень важно, чтобы верили в него. Чтобы можно было хоть на минуту допустить, что в тебе есть что-то, что можно полюбить и оценить просто так. Потому что ты - это ТЫ. А еще - что этого "чего-то" в тебе гораздо больше, чем можешь представить себе даже ты сам, не говоря уж о ком-то еще.
И если рядом с тобой кто-то есть - верь в него, верь в вас обоих, а значит - в конечном итоге - в себя самого.
I believe in me. It's my own God
И если рядом с тобой кто-то есть - верь в него, верь в вас обоих, а значит - в конечном итоге - в себя самого.
I believe in me. It's my own God
http://telegra.ph/Glava-6-CHast-2-Obzor-ehtapov-terapii-02-20
Вот, наконец добил следующий кусок. Ынджой, как говорил мой бывший коллега ))
Вот, наконец добил следующий кусок. Ынджой, как говорил мой бывший коллега ))
Telegraph
Глава 6. Часть 2. Обзор этапов терапии
Задачи лечения ФОРМИРОВАНИЕ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО АЛЬЯНСА Последовательность терапевтической работы при РМЛ и ее задачи во многом совпадают с таковыми для всех типов интенсивной, ориентированной на изменение терапии (Kluft, 1984a). В терапии РМЛ решаются следующие…
Не особо верю в КПТ, но для информации - пусть лежит здесь
Forwarded from ДокПсиФест
В последнее время большую популярность получил метод метаанализа, когда исследователи объединяют результаты нескольких экспериментов для проверки одной или нескольких взаимосвязанных гипотез.
В журнале «Depression and Anxiety» вышла статья с метаанализом эффективности когнитивно-поведенческой терапии (КПТ) и различных плацебо для облегчения симптомов острого стрессового расстройства, общего тревожного расстройства, обсессивно-компульсивного расстройства (ОКР), панического расстройства, посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) и социальной фобии.
Всего было проанализировано 41 исследование с общим количеством пациентов более 2800 человек.
Результаты продемонстрировали умеренный плацебо-контролируемый эффект когнитивно-поведенческой терапии. Лучшие результаты терапии были обнаружены для общего тревожного расстройства, обсессивно-компульсивного расстройства (ОКР) и острого стрессового расстройства. В остальных случаях эффект был от небольшого до среднего. Результаты метаанализа показывают, что когнитивно-поведенческая терапия — это умеренно эффективное лечение для тревожных расстройств по сравнению с плацебо. Более действенные методы лечения необходимы в случае ПТСР, панических расстройств и социальной фобии.
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/29451967
В журнале «Depression and Anxiety» вышла статья с метаанализом эффективности когнитивно-поведенческой терапии (КПТ) и различных плацебо для облегчения симптомов острого стрессового расстройства, общего тревожного расстройства, обсессивно-компульсивного расстройства (ОКР), панического расстройства, посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) и социальной фобии.
Всего было проанализировано 41 исследование с общим количеством пациентов более 2800 человек.
Результаты продемонстрировали умеренный плацебо-контролируемый эффект когнитивно-поведенческой терапии. Лучшие результаты терапии были обнаружены для общего тревожного расстройства, обсессивно-компульсивного расстройства (ОКР) и острого стрессового расстройства. В остальных случаях эффект был от небольшого до среднего. Результаты метаанализа показывают, что когнитивно-поведенческая терапия — это умеренно эффективное лечение для тревожных расстройств по сравнению с плацебо. Более действенные методы лечения необходимы в случае ПТСР, панических расстройств и социальной фобии.
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/29451967
PubMed
Cognitive behavioral therapy for anxiety and related disorders: A meta-analysis of randomized placebo-controlled trials - PubMed
The purpose of this study was to examine the efficacy of cognitive behavioral therapy (CBT) for anxiety-related disorders based on randomized placebo-controlled trials. We included 41 studies that randomly assigned patients (N = 2,843) with acute stress disorder…
Такая точка зрения ставит вопрос об определении расстройств поведения, с реальностью которых авторы не спорят. «Возможно, дело в том, что если рассмотреть отдельный фенотип (совокупность присущих индивиду черт), то не существует границы между здоровым состоянием и болезнью, поэтому надо рассматривать несколько фенотипов одновременно», — поясняет Холмс.
Этот взгляд усложняет поиск биомаркеров психических заболеваний, так как стандартный метод, основанный на определении генетической основы отдельных сторон расстройств, становится необоснованным. Причина в том, что полученные в рамках этого метода данные обобщаются на большие популяции для того, чтобы определить, насколько они надежны для прогнзоа развития нарушения. «Мы хотим создать мультивариативный подход, который будет рассматривать различные аспекты человеческого поведения одновременно, в надежде, что таким образом мы сможем лучше предсказывать развитие психических заболеваний», — добавляют авторы(с)
https://news.mail.ru/society/32632157/
Этот взгляд усложняет поиск биомаркеров психических заболеваний, так как стандартный метод, основанный на определении генетической основы отдельных сторон расстройств, становится необоснованным. Причина в том, что полученные в рамках этого метода данные обобщаются на большие популяции для того, чтобы определить, насколько они надежны для прогнзоа развития нарушения. «Мы хотим создать мультивариативный подход, который будет рассматривать различные аспекты человеческого поведения одновременно, в надежде, что таким образом мы сможем лучше предсказывать развитие психических заболеваний», — добавляют авторы(с)
https://news.mail.ru/society/32632157/
Новости Mail.ru
Нейробиологи: нормального мозга не бывает
Ученые подвергли сомнению представление о том, что существует универсальный стандарт функционирования мозга человека. Согласно новой идее, благодаря эволюции образы мысли и поведения развивались очень по-разному, что несовместимо с наличием единого...
Forwarded from Время обыденных историй
В Нидерландах сделали эвтаназию девушке с депрессией и ПРЛ. https://med.vesti.ru/articles/doctors_patients/prosbu-29-letnej-patsientki-s-depressiej-ob-evtanazii-udovletvorili/
Forwarded from F00-F99
НЕВРОТИЧЕСКИЕ И ЭНДОГЕННЫЕ ДЕПРЕССИИ
Депрессивный невроз и невротическая депрессия чаще возникают у лиц с преморбидными особенностями, которые проявляются в прямолинейности, ригидности, гиперсоциальности, формальном или «чрезмерно серьезном» понимании чувства долга, бескомпромиссности. Наряду с этими чертами характера им свойственна аффективная насыщенность переживаний со стремлением тормозить внешние проявления эмоций.
Психогенные ситуации и психические травмы обычно бывают субъективно значимы, частично создаются самими больными в связи с особенностями их преморбида. Выделено два варианта травмирующих ситуаций, приводящих к депрессивной невротической симптоматике. При первом варианте «неудачна вся жизнь больного» (О.В. Кербиков, 1971), при этом во всех сферах деятельности больного складываются неблагоприятные взаимоотношения. При втором варианте больной вынужден жить в ситуации эмоциональной изоляции (длительная разлука; отсутствие эмоционального контакта с близкими; взаимоотношения, которые надо скрывать; неудовлетворенность жизнью; «отсутствие эмоциональной отдушины» и т. п.). Иными словами, человек вынужден жить в такой обстановке, где нет стимулов для эмоционально положительных реакций. Изменить ситуацию такой больной не может из-за личностных особенностей. Ситуация продолжается обычно долго и внешние проявления отрицательных эмоций подавляются. Однако эмоциональный разряд, как указывал П.К. Анохин (1956), разрешается вначале по вегетативным путям, и у больного наблюдаются вегетативно-соматические расстройства. После этого этапа соматических нарушений начинает преобладать сниженное настроение, которое сами больные редко связывают с травмирующей ситуацией.
#психиатрия #депрессия #F30_F39
Депрессивный невроз и невротическая депрессия чаще возникают у лиц с преморбидными особенностями, которые проявляются в прямолинейности, ригидности, гиперсоциальности, формальном или «чрезмерно серьезном» понимании чувства долга, бескомпромиссности. Наряду с этими чертами характера им свойственна аффективная насыщенность переживаний со стремлением тормозить внешние проявления эмоций.
Психогенные ситуации и психические травмы обычно бывают субъективно значимы, частично создаются самими больными в связи с особенностями их преморбида. Выделено два варианта травмирующих ситуаций, приводящих к депрессивной невротической симптоматике. При первом варианте «неудачна вся жизнь больного» (О.В. Кербиков, 1971), при этом во всех сферах деятельности больного складываются неблагоприятные взаимоотношения. При втором варианте больной вынужден жить в ситуации эмоциональной изоляции (длительная разлука; отсутствие эмоционального контакта с близкими; взаимоотношения, которые надо скрывать; неудовлетворенность жизнью; «отсутствие эмоциональной отдушины» и т. п.). Иными словами, человек вынужден жить в такой обстановке, где нет стимулов для эмоционально положительных реакций. Изменить ситуацию такой больной не может из-за личностных особенностей. Ситуация продолжается обычно долго и внешние проявления отрицательных эмоций подавляются. Однако эмоциональный разряд, как указывал П.К. Анохин (1956), разрешается вначале по вегетативным путям, и у больного наблюдаются вегетативно-соматические расстройства. После этого этапа соматических нарушений начинает преобладать сниженное настроение, которое сами больные редко связывают с травмирующей ситуацией.
#психиатрия #депрессия #F30_F39
Telegraph
Невротические и эндогенные депрессии
Депрессия (от лат. – подавление, угнетение) – психическое расстройство, оказывающее существенное влияние на социальную адаптацию и качество жизни и характеризующееся патологически сниженным настроением (гипотимией) с пессимистической оценкой себя и своего…
Forwarded from Записки злого терапевта
1. Если вы пришли к этому специалисту впервые, вы встречаетесь как два незнакомца. Реалистично ли ожидать, что этот незнакомый человек за 50 минут узнает вас настолько, что сможет точно сказать, как вам нужно жить и что для этого делать? Или еще один вопрос: вы правда готовы сразу же жить так, как вам указал человек, о котором вы почти ничего не знаете?
2. Проблема - это то, что клиент считает проблемой, а не то, что посчитал проблемой специалист. Исключение - случаи явного деструктивного поведения по отношению к себе или другим. В большинстве случаев речь о крайностях не идет. Если вы проблемы не видите, а специалист видит, это можно обсуждать. Но психолог/терапевт не может приговорить вас к своему мнению и принудительно "лечить" то, что считает "диагнозом" только он. (На кавычки обратите внимание - речь сейчас не о клинической психологии/психиатрии, где такое как раз возможно).
3. Даже если вы пришли к директивному специалисту, он все равно не знает, как вам лучше. Вот лично вам. Он может знать, как справиться с проблемой, отрегулировать поведение и привычки, нормализовать жизнь. Но он не знает, как лучше вам. Хорошему специалисту вообще свойственно сомневаться. И чем выше профессионализм, тем выше бывают сомнения.
Уже когда устанавливаются доверительные отношения и проходит какое-то время (скорее длительное, чем нет), специалист может видеть скрытое, на которое клиент не смотрит. В чем-то это похоже на "знать, как лучше". Но это не оно. Знаете только вы. Если не знаете, задача специалиста вам помочь узнать.
4. Норма - понятие широкое. Норма вариативна. Если специалист настаивает только на одном варианте нормы как единственном (и вот тут вспомним доктора Симича, который считает, что любовь - это только так и никак иначе), это повод крепко задуматься. Точно ли вы хотите, чтобы вас приводили в эту норму? Не чужая ли она? (Спойлер: скорее всего, чужая, если только не произошло удивительное совпадение).
5. Специалист может корректировать поведение (если на это есть запрос от клиента, см. пункт 2), но не корректирует личность. Да-да, я действительно это пишу. Когда один человек меняет личность другого - это насильственное вмешательство. Личность может меняться в ходе работы. Но это процесс естественный, а не "сейчас мы сделаем из тебя..." - вставьте вместо многоточия что-то на свой вкус. Настоящую женщину, например, или человека с позитивным взглядом на жизнь.
6. Любой диагноз или совет от специалиста, если вы не находитесь в отношениях "клиент-терапевт", - это нарушение границ. За исключением случаев, когда ваш друг или родственник - представитель психологической профессии, но совет дает вам именно как друг или родственник. Доктор Симич, в общем-то, совершил неэтичный поступок, навесив на сотню человек клеймо нарциссов, желающих почесать свое эго. Не говоря уже о том, что ни у доктора Симича, ни у кого-либо из моих коллег нет встроенного рентгеновского аппарата, который позволяет насквозь видеть мотивы десятков человек сразу.
2. Проблема - это то, что клиент считает проблемой, а не то, что посчитал проблемой специалист. Исключение - случаи явного деструктивного поведения по отношению к себе или другим. В большинстве случаев речь о крайностях не идет. Если вы проблемы не видите, а специалист видит, это можно обсуждать. Но психолог/терапевт не может приговорить вас к своему мнению и принудительно "лечить" то, что считает "диагнозом" только он. (На кавычки обратите внимание - речь сейчас не о клинической психологии/психиатрии, где такое как раз возможно).
3. Даже если вы пришли к директивному специалисту, он все равно не знает, как вам лучше. Вот лично вам. Он может знать, как справиться с проблемой, отрегулировать поведение и привычки, нормализовать жизнь. Но он не знает, как лучше вам. Хорошему специалисту вообще свойственно сомневаться. И чем выше профессионализм, тем выше бывают сомнения.
Уже когда устанавливаются доверительные отношения и проходит какое-то время (скорее длительное, чем нет), специалист может видеть скрытое, на которое клиент не смотрит. В чем-то это похоже на "знать, как лучше". Но это не оно. Знаете только вы. Если не знаете, задача специалиста вам помочь узнать.
4. Норма - понятие широкое. Норма вариативна. Если специалист настаивает только на одном варианте нормы как единственном (и вот тут вспомним доктора Симича, который считает, что любовь - это только так и никак иначе), это повод крепко задуматься. Точно ли вы хотите, чтобы вас приводили в эту норму? Не чужая ли она? (Спойлер: скорее всего, чужая, если только не произошло удивительное совпадение).
5. Специалист может корректировать поведение (если на это есть запрос от клиента, см. пункт 2), но не корректирует личность. Да-да, я действительно это пишу. Когда один человек меняет личность другого - это насильственное вмешательство. Личность может меняться в ходе работы. Но это процесс естественный, а не "сейчас мы сделаем из тебя..." - вставьте вместо многоточия что-то на свой вкус. Настоящую женщину, например, или человека с позитивным взглядом на жизнь.
6. Любой диагноз или совет от специалиста, если вы не находитесь в отношениях "клиент-терапевт", - это нарушение границ. За исключением случаев, когда ваш друг или родственник - представитель психологической профессии, но совет дает вам именно как друг или родственник. Доктор Симич, в общем-то, совершил неэтичный поступок, навесив на сотню человек клеймо нарциссов, желающих почесать свое эго. Не говоря уже о том, что ни у доктора Симича, ни у кого-либо из моих коллег нет встроенного рентгеновского аппарата, который позволяет насквозь видеть мотивы десятков человек сразу.
Forwarded from мыслить психотерапию
когда ты маленький, очень нужно, чтобы с тобой просто были.
были, когда ты переживаешь самые разные чувства.
когда плачешь навзрыд, орешь от обиды, истерически хохочешь; или устал, или приболел, или ворчливо возмущаешься. внутри, короче, мощная, интенсивная, и очень новая для тебя жизнь: жизнь чувств. и очень важно, чтобы рядом был взрослый.
безопасный, стабильный, предсказуемый взрослый, который не будет с этими чувствами что-то стремиться срочно сделать.
все просто: взрослый, который не будет стыдить, успокаивать, ругать, советовать и вмешиваться. который даст чувству пройти все стадии развития: от зачатка и, через кульминацию, до спада. чувства маленького ребёнка не могут "прожиться", если их прерывать: "ну-ну, не плачь, посмотри, какая ты не красивая, когда плачешь", "не они на всю улицу, а то тебя заберёт вот та страшная тётка", "мужчины не плачут", и т.д.
надежный взрослый рядом нужен для того, чтобы повлиять на простейший и судьбоносный вывод: "если можно быть рядом со мной, когда я это переживаю, то ничего страшного со мной не происходит. и я смогу это пережить". глядя, как положительно настроенный взрослый присутствует, ребёнок получает опыт того, что чувства переживаемы. что они конечны. и, раз взрослый не бежит, то и самому можно не бежать.
если взрослый, который рядом, не стабилен, и начинает, к примеру, в ответ на крик ребёнка, орать, то ребёнок решает, что от чувств оптимальнее всего бежать, потому что они разрушительны.
во взрослой жизни мы бежим от нежности в сарказм и обесценивание, от своей грусти - в бухло и загулы, от тревоги и страха в компульсивный спорт, от одиночества - в инстаграм.
очень сложно остаться со своим чувством и пронаблюдать, что с ним произойдёт. нам не сидится на месте, потому что "вот-вот ёбнет".
вот почему в детстве очень важен взрослый, который будет "свидетельствовать" твою жизнь и переживания. вот почему и терапевта называют "свидетелем жизни".
одна из функций психотерапевта - быть надёжным, безопасным и предсказуемым, чтобы рядом со ним клиенты могли пережить все, что бы с ними ни происходило.
были, когда ты переживаешь самые разные чувства.
когда плачешь навзрыд, орешь от обиды, истерически хохочешь; или устал, или приболел, или ворчливо возмущаешься. внутри, короче, мощная, интенсивная, и очень новая для тебя жизнь: жизнь чувств. и очень важно, чтобы рядом был взрослый.
безопасный, стабильный, предсказуемый взрослый, который не будет с этими чувствами что-то стремиться срочно сделать.
все просто: взрослый, который не будет стыдить, успокаивать, ругать, советовать и вмешиваться. который даст чувству пройти все стадии развития: от зачатка и, через кульминацию, до спада. чувства маленького ребёнка не могут "прожиться", если их прерывать: "ну-ну, не плачь, посмотри, какая ты не красивая, когда плачешь", "не они на всю улицу, а то тебя заберёт вот та страшная тётка", "мужчины не плачут", и т.д.
надежный взрослый рядом нужен для того, чтобы повлиять на простейший и судьбоносный вывод: "если можно быть рядом со мной, когда я это переживаю, то ничего страшного со мной не происходит. и я смогу это пережить". глядя, как положительно настроенный взрослый присутствует, ребёнок получает опыт того, что чувства переживаемы. что они конечны. и, раз взрослый не бежит, то и самому можно не бежать.
если взрослый, который рядом, не стабилен, и начинает, к примеру, в ответ на крик ребёнка, орать, то ребёнок решает, что от чувств оптимальнее всего бежать, потому что они разрушительны.
во взрослой жизни мы бежим от нежности в сарказм и обесценивание, от своей грусти - в бухло и загулы, от тревоги и страха в компульсивный спорт, от одиночества - в инстаграм.
очень сложно остаться со своим чувством и пронаблюдать, что с ним произойдёт. нам не сидится на месте, потому что "вот-вот ёбнет".
вот почему в детстве очень важен взрослый, который будет "свидетельствовать" твою жизнь и переживания. вот почему и терапевта называют "свидетелем жизни".
одна из функций психотерапевта - быть надёжным, безопасным и предсказуемым, чтобы рядом со ним клиенты могли пережить все, что бы с ними ни происходило.